我与红领巾的故事作文800字2篇1

红领巾是国旗的一角，我爱红领巾就等于爱美丽的祖国，那是多少英雄战士用鲜染成的。今年是建国六十周年。

“叮”“叮”“叮”清晨起床的闹铃已是第三遍响起，穿衣、梳洗、吃饭、上学，一切都在慌忙中进行着。但有一件事我却是从容不迫的，那便是将一条鲜红、整齐、干净的红领巾戴上。不知从何时起，红领巾已经成为我生活中不可缺少的一部分。

我是一个来自农村的小孩，我的爷爷就是一个地地道道的农民。我爸爸虽然你上过几年学，但因为家里条件不允许，最终还是没能接受更多得教育。虽说他受教育的程度不高，但他深知一点，决不能让他的悲剧在我身上重演，所以他选择了外出务工，他要为我创造更好的.的教育条件，我也因此走进了这个学校。

那一天，在班主任的带领下，我第一次走进了这个宽敞明亮的教室。当班主任用她那一口流利普通话介绍我时，台下是黑压压、静悄悄的一片。我的新同学们用那自信而又骄傲的眼神来看我这个“与众不同”的同学。这时的我自卑极了，我不禁低下了头。但当我的眼神触到胸前那一条鲜红、干净的红领巾时，我心中刹那间充满了勇气。我重新抬起了头，用自信、友好的目光来和我的新同学打招呼。因为，我想起了我的启蒙老师为我戴上红领巾时曾经说过的话：“你们是光荣的少先队员了，是红领巾的象征，你们应该是最棒的，是令人骄傲的。”

时间转瞬即逝，已经过去四年了，马上，我就要小学毕业了。即将从一名少先队员变成共青团员。一想到就要和我的“老朋友”红领巾告别，心中还真是恋恋不舍。回首这红领巾陪我一路走来的无数个风风雨雨，我为自己佩戴了红领巾感到光荣，也为自己是少先队员而感到无比自豪。是红领巾让我变得坚强、勇敢、自信，是红领巾告诉我“只有好好学习，才能天天向上”。

我与红领巾的故事作文800字篇2

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当《少年先锋队队歌》在我耳畔响起，就会想起入队时的情景：在入队仪式上，我在队旗前庄严宣誓，戴上了鲜艳的红领巾。至今，耳边依然能回想起老师说的话：同学们，从现在起，你就是一名少先队员了，你要认真做好每一件事情，好好学习，天天向上，用自己的行动为红领巾增光添彩……

上个学期，我们在语文课本中学习了关于我国西部的几篇文章，使我们对西部有了进一步的了解。与此同时，我们班在班主任徐老师的号召下，发起了“走进西部手拉手”的`活动，同学们纷纷参与其中。当晚，我进入了宁波“路人有爱”的博客，看到宁波的几位叔叔阿姨去广西融水洞头三岔屯走访时拍的照片和文字记录，内心感到十分震撼——我几乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部农村交通比较闭塞，经济比较落后，万万没想到他们的生活竟如此艰苦：那摇摇欲坠的吊脚木楼；为了上学，他们翻山越岭，经常走8—10小时的泥泞山道；而学校的教室竟然是四面通风的……看到这里，我的眼睛湿润了，他们多么需要帮助啊！作为一名少先队员，我是不是应该尽一下我的绵薄之力呢？

于是，我在一些同学的个人资料里选择了“手拉手”对象卜科成——一个活泼可爱的小男孩，给他寄去了第一封信。在信中，我详细地介绍了我的家乡以及我个人的一些情况，希望通过书信的交流，彼此能成为好朋友，我又热诚地邀请他有机会来我们这里作客。另外，我还附上了我的照片和我的书法作品……直到现在，我们一直保持着书信联系：他学习上有什么困难？我心里有什么想法？通过相互之间的交流，来增进彼此的友谊。之后，我们班还专门搞了一次义卖活动，用义卖所得的钱款买来了一些学习用品，寄到了他们所在的学校。

鲜艳的红领巾一直飘扬在我的胸前永不褪色。是他，陪伴着我走过了五个春夏秋冬；是他，鞭策我不断努力、勇敢面对挫折；是他，教会了我如何帮助别人；是他，见证了我的成长……

我与红领巾的故事作文800字篇3

当我上一年级的时候，看到比我大的哥哥姐姐带上那鲜艳的红领巾，我想：如果我能带上鲜艳的红领巾，那无疑是最高的荣誉啊！从此，我天天想着能带上红领巾！所以，我每次上课都严格要求自己，认真遵守《小学生守则》和〈〈小学日常行为规范〉〉。

果然，我在一年级的成长会上入队了。妈妈或爸爸亲手给我们带上了红领巾。

虽然，我戴上了红领巾，可是，在二年级的时候，我开始有点讨厌戴红领巾了，因为戴上去非常热。

记得那一次，我和同学排着队到操场去做广播操，做完操由于非常热，我就随手将红领巾放到了桌子上，然后就跑去玩。上课铃响了，回到教室，红领巾竟然不见了，怎么找不到，下课了，我突然在一个角落找到了，我一看脏脏的，好像被人踩过一样，我收进了口袋。放学回家，我跟妈妈说：“妈妈我今天把红领巾弄脏了。”妈妈说：“你为什么把红领巾弄脏了。”我小声的说：“我的红领巾弄丢了，又被人踩，所以那么脏。”妈妈和气的说：“孩子红领巾是五星红旗的一角，是用革命鲜血染成的`，象征革命传统。这是荣誉，需要每个少先队员都来爱护、维护。所以不能轻视啊！”

从那时起，我睡觉前都会把红领巾叠整齐，早上出门时再镜子前把它认真的戴好，我的红领巾总是保持得很干净，洗完后，还会让妈妈帮我烫好，这样戴上才好看！戴着红领巾就要争做好学生，争做好事，不能给红领巾抹黑。红领巾只是一块简单不过的红布，但有时候，却包含着一些特殊得意义。红领巾，它好比是一个最真诚的伙伴，时时刻刻陪伴着我；红领巾它又是一句誓言名句，时时刻刻提醒我；红领巾仿佛又是一位老师，时时刻刻叫我做人的道理。

正是红领巾这位照亮我心灵的“导师”，才让我可以光荣的做一名少先队员，而且还教会了我许多人生道理。再前进的路途中，我会一辈子铭记红领巾。

我与红领巾的故事作文800字篇4

我始终记着列宁的夫人克鲁普卡娅说的一句话：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾是神圣而又不可轻犯的，它的精神感染了一代又一代人，它就是中国革命胜利的象征，它就是祖国红旗的一角，它就是用献血染成的精神。

那天新闻上说“达维”台风已进入滨州市内，果然下起了大雨，路上还积着大约20毫米厚的水。

我想下楼看看可谁知楼道里也满是积水，我赶紧上楼叫上朋友，穿上雨鞋，拿上撮箕，手忙脚乱的下了楼。他一下楼惊讶地下巴磕都快掉了，他问：“怎么这么多水？”“还不是那个台风‘达维’闹得，快开始吧。”二话不说，作为少先队员我一马当先的冲在了前面。既然水是从外面流进来的，那一定要先把外面的`水清理干净。我一撮箕一撮箕的铲，把水都倒进了土里，虽然做好事是开心的，可我真是可怜我们家的香菜。

“呜！呜！”忽然我听见了发动机不断打火的声音，我随声望去，原来是一辆小面包车陷入了泥坑，司机正在使劲打火，可车却不断熄火。我见楼道里的水已经清理干净，不顾脸上的脏水和大雨，一个箭步冲上去，用双手推车，两脚使劲往前蹬。“呜！呜！”发动机的声音不断响，我衣服上满是车轮子打上来的泥巴，我不知怎么了脑子里灵光一闪，突然想起了红领巾的精神，我使出了九牛二虎之力才把车从泥坑里给推出来。“真是太谢谢你了小朋友。”叔叔满怀感激地对我说，“不用谢，这是我应该做的。”我远远的看着驶向远方的汽车。

红领巾它是用为祖国而光荣牺牲的战士们的鲜血凝成的，它代表着国旗的一角，代表着祖国，代表着死去的战士们，代表着新中国成立了，也代表着亿万人民真挚的心。

雨过天晴太阳出来了，它把红领巾照的映红了大地，映红了蓝天，映红了整个中国。它的精神是中国13亿人民的骄傲！

我与红领巾的故事作文800字2篇5

每当10月13日队庆节，又有一批新队员佩戴上崭新的红领巾，在队旗下庄严地宣誓，都让我想起那是的我，不由得脸上也有了一种庄严地表情，我在心里默默地发誓一定要好好学习，它时时刻刻激励着我，催人奋进。

记得一年级的时候，我刚挂上红领巾，心情是无比的激动和喜悦，每天早上一起床，首先记得是在脖子上挂上我心爱的红领巾，正当我忘乎所以的时候，进行了一次数学测验，老师把我的成绩第一个告诉了我的妈妈，面对着满是红圈圈的试卷，细看原因全是粗心所致，妈妈难以表达她此刻的愤怒，狠狠地扯掉了我的`红领巾，大声骂道：“你这样的人怎么配戴红领巾？简直给少先队员丢脸！”骂还不解恨，她拿来了一把剪刀对准了我的红领巾，我眼前仿佛看着自己最心爱的红领巾变成了碎片，扔进垃圾桶，顿时觉得自己失去了前所未有的东西，感到自己的心像被鞭子抽打似的疼痛，我大声地哭着，死死地拽着红领巾，企图保护它，不让它变成碎片，并在在妈妈和老师面前保证今后会改正粗心的毛病，不再骄傲，用心读书。在班主任老师的担保下，红领巾又回到了我的脖子上，看着失而复得的红领巾，我心中暗暗发誓：亲爱的红领巾，今天，我怀着诚恳的心情，与你隆重的许下约定，今后我一定认真学习，争取每一次考试都取得优秀！

从那时起，胸前那一抹艳丽的红色激励着我在学习上勇往直前，努力奋进。每当我在学习上急躁的时候，低头看见了胸前那一抹心爱的红色，我的心就平静下来，耐心地对待每一道纷繁复杂的题目；每当我面对成绩骄傲的时候，低头看见胸前那一抹心爱的红色，骄傲的心理就会渐渐退去，认真地对待每一门功课。

红领巾，是个多么神圣而又庄严的称呼呀！胸前飘扬的红领巾成了我心中的一面旗帜，四年的成长经历中，它时刻提醒我要做一个好学生。我爱胸前的那一抹红色，更爱“少先队员”这个光荣的称号！

我与红领巾的故事作文800字篇6

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”每当我听到这首歌，我总是会默默地低下头，凝视着胸前的红领巾，心潮起伏，久久不能平静，无数革命烈士的鲜血染红了红领巾。

红领巾，国旗的一角，流淌着革命先辈的血液。在我入小学前，我就想要早日戴上红领巾。等我上一年级时我带上了红领巾，我好自豪啊，我真想大声说：“我是共产主义接班人！”然而，那是的我，很无知，我并不清楚什么是少先队员？红领巾的意义是什么？为什么要戴红领巾？直到那天我才明白了……

那天，我作业做完了。觉得没事情干，就跑去后园玩。刚走到院子里，就看到一只小鸟在树枝上，这不停的扇着翅膀。我想：它一定是受伤了。我让爸爸把它抓下来，养在我搭的小房子里。照顾了它几天，它又能飞了，但我舍不得它。我就在它脚上绑了根软线。忽然，我转过身来看见了胸前的红领巾，它仿佛在对我说：“你有你的家，小鸟也有小鸟的家啊！”我脸红了，我马上把绑在小鸟脚上的线解开了，把小鸟放了出去。

还有一次是在动物园。我看到猴园里的猴子很可爱，特别是小猴子，它们眼睛大大的，圆圆的'。这时在我面前出枣子一只小猴，它还很小，毛不短短的，我逗它，它不理我，我急了，就捡了一块小石子扔了过去。我低头看到了红领巾，它又在对我说：“你是少先队员，不能伤害小动物。”我脸红的像熟透了的大苹果。

从这几件事中，让我对红领巾有了新的认识，作为少先队员，要严格的要求自己。

红领巾对我是一种督促。只要一看见胸前的红领巾，眼前仿佛有国旗在飘扬。红领巾对我是一种激励，一看见胸前的红领巾，那国旗的一角，散发出灼热的光，耀眼的红色，就令人联想到昔日革命烈士那种面对阻力不屈不挠的精神，让我们重振精神，努力学习。

红领巾，我爱你，让我们继续高唱那首歌吧！“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”

我与红领巾的故事作文800字1篇7

我的红领巾，是由无数革命鲜血染红的，看到它就好像看到了那一个个战士浴血奋战的情形。

记得上幼儿园时，我看到一个个少先队员戴着那亮丽、红艳的红领巾，心里羡慕极了，就让妈妈给我用缝纫机连夜也给我赶制了一条，然后工工整整地戴上，我调皮的敬了个队礼，逗的爸爸妈妈哈哈大笑，露出了雪白的牙齿。

可能是因为那时候年纪太小的缘故吧，我还不知道红领巾有什么意思，只觉得它亮丽的颜色很好看。直到现在上了小学，才明白红领巾是少先队员的标志，是无数的先辈用鲜血浸透的，是国旗的`一角，它是团结、和谐的象征。于是，我为了胸前的红领巾，疯狂地做好事，爸爸妈妈他们都不止十次表扬我。

其中，让我记忆最深的一件事就是在一天放学回家的路上，我看见一个抱着小孩子的阿姨在花岗岩铺就的路上上边走边哄着她那个小宝宝，那个小宝宝可爱极了。可是，因为现在有许多车子都不讲文明，一遍又一遍地从这些花岗岩上压碾而过，使这些花岗岩碎的碎，破的破，路面很不平，所以这位阿姨一不小心就摔倒了。我急忙跑过去搀起她和宝宝，扶她们在旁边大的石头上坐下，那个阿姨连声向我说谢谢，还问我什么名字，可我笑笑说不用谢就跑开了，我想做一个“做好事不留名”的好少先队员。

年龄逐渐增多，夸奖也如潮水般涌来了，我也习以为常了，可那种可怕的习以为常啊。我渐渐不在意那瘦小的红领巾了。我感觉它正在渐渐远离我，在渐渐抛弃我的心灵。是啊，我曾大步流星走过了许多红领巾需要的地方，像在公共汽车上，老奶奶上了车没有位置坐，我连个位置都不肯让。严格地说：是我抛弃了红领巾。

后来有一次，在放学回家挤公交车的路上，我摔倒了，这时，旁边一个也要上车的同学急忙扶起了我，还问我有没有事。这时，我感觉到一股暖流涌上了心头，我想我终于真正理解了红领巾的真正含义。

我与红领巾的故事作文800字篇8

一年级的第一学期，一位大哥哥专心而又庄重地在我的胸前挂上红领巾。从那一刻起，我就与我的红领巾同甘共苦，荣辱与共！

红领巾天天跟着我，就像一个形影不离的好朋友。当我遇到挫折时，它会给我勇气，让我去迎战困难；在我缺乏自信时，它会鼓励我，让我信心百倍；当我成功时，红领巾会在第一时间跟我一起分享喜悦。同时，红领巾又是一位严厉的督察。在我做错事时，它会批评我，让我改正错误；当我想偷懒时，它会及时阻止我，让我迷途知返；当我自满时，它会提醒我：“谦受益，满招损。”

记得在三年级的时候，我有幸被老师选中去参加奥数竞赛。我知道，大多数参加竞赛的同学早已在校外的奥数辅导班学习了，我是少数几个没参加过奥数辅导班的人之一。为了能取得较好的比赛成绩，不辜负老师对我的.期望，不辜负同学对我的信任，我只好自己买了本奥数题库来练习。从此，我每天放学回家，不仅要完成老师布置的作业，还要做一堆的奥数题，平常天黑前能完成作业的我，因此夜夜与台灯作伴，几乎每夜要到九点多才能休息。一天晚饭后，我正在做奥数题时，门外传来叫唤声，原来是我的朋友找我玩来了！做了这么久，我的手早就累了，我赶紧放下笔，向门口跑去。在穿鞋时，我头一低，看到了胸前的红领巾，它好像在对我说：“剑峰磨砺出，梅香苦寒来！”我羞愧难当，于是跑回房间继续做奥数题。

有多少个傍晚，窗外传来邻居家播放动画片的声音，我心情不宁时，恍惚中好像听见红领巾在说：“光阴似箭，日月如梭。”想到一天比一天近了的比赛，我定定神，静静心，继续我的奥数题。有多少次，我被一道道难题卡住，想要放弃解题时，红领巾又会适时提醒我：“困难就像弹簧，你强他就弱。”我的精神一下子振奋了。就这样，我一天天地坚持着，看例题，找规律，悟方法，解出一道道的难题。

我与红领巾的故事作文800字篇9

红领巾，平凡而又平凡，是一个重大的使命，赋予了它无上的高贵，与全球人的敬重，这个使命就是证明（她）是一名光荣的学生!这红似火的红领巾，俨然成为了二十一世纪学生的招牌标志！不论何时不论何地，可爱的学生们被赋予了一个响亮的外号——红领巾！

我们天天带着红领巾上学，带着红领巾放学，要问我是谁伴我度过了美妙的童年，是谁伴我度过了每天，每时，每分，每秒？我会回答，是红领巾！是那红似火的.红领巾！

我与红领巾之间也发生过许多有趣的事，这些事使我的学业生活变得丰富多彩！记得有一次，我为了红领巾，差点引起一场惊险的事故！那是一个下午，阳光明媚，太阳斜着脑袋，俯视人间的美景。我放学回家，和妈妈一起走，一路上欢歌笑语，可我没想到，一场惊险正在等着我！我走到了一个路口，正要过马路时，突然，我的红领巾由于系得很松，掉了，我又走了几步，觉得脖子上有点凉，“怎么回事？”正心想时，顺手一摸，噢!原来是红领巾掉了，转身一看，红领巾就在那儿呢！我甩开妈妈的手，正准备去拿，一辆车从我的面前飞驰而过，只听见一声“嗖——唰——”一阵风扑到我的脸上来，我战了一兢，又退缩了，一面是随时可能飞驰而过的汽车，另一面是唾手可得的红领巾，怎么办呢？经过几秒钟的思想斗争，我想不能让泥水玷污了神圣的红领巾，于是我大步上前，一弯腰捡起了红领巾，这时，一辆开来了，可我却刚直起腰，当我看见那辆车时，它已经在我的前面五米了，我

吓得脸色发白，赶紧闭上了眼，可却没动静了，睁眼一看，原来他刹车了，我惊魂未定的说了句“对不起！”便拉起妈妈飞快的走了。

这次惊魂事件，使我对红领巾的感情再次加深，加深，简直比山还高，比海还深！此时，我真想对红领巾说一句“友谊地久天长！”

我与红领巾的故事作文800字篇10

胸前的红领巾，打一年级挂上脖子的那天开始，经风风历雨，就从没离开过我，差不多陪我六年了。

这六年里，是她让我在遇上难题，很想偷懒的当儿，在耳边告诉我：抄别人的作业是可耻的；也是她在让我因打篮球而不小心被砸伤，疼得直想打转的当儿，告诉我男儿有泪不轻弹，应有一种哪里跌倒就哪里爬起的坚强；当我犯下了错误，正犹豫着是否要向老师坦白承认的当儿，还是她帮我想起“错能改，归于无，倘掩饰，增一辜”的圣贤教诲，使我终于能抬起头来直面错误。

每天早晨，当我戴上红领巾时，那份红色的热烈和鲜亮，仿佛给我的精神注入一股巨大的能量，让我倍感每一天空气的清新，阳光的明艳和生活的美好。

记得有一次，到了学校，我才发现红领巾忘记在家里了，因为脖子上缺了这抹红，觉得那天的心情也添了不少的灰，老感觉自己掉了什么，真有点魂不守舍的样子。

经过这次的教训，每天出门，我总会检查一下脖子上的那块红领巾。晚上睡觉前，我还会把红领巾放在最显眼的地方，免得再出类似的差错。

尽管我做得如此细心，但总还是免不了失误。有一次，我放学回到家，又发现脖子上的红领巾不见了。我猜想掉在路上了，如果这样，那这块伴我多年的红领巾，就不辞而别了。

失去了才倍感珍惜，想起与这块红领巾一起尝过的“酸甜苦辣”，好像就要与曾经风雨同舟的好“伙伴”分开一样的.伤痛。想着想关，我忍不住哭出声来。

妈妈见我为了一块红领巾而伤心到这般地步，就嗔怪起来：“灏灏，别太难过了，不就是一块红领巾吗，我明天帮你去买块新的来。”

但我还是无法快乐起来。因为我知道：旧的那块与新的不一样，因为我与她毕竟是朝夕相处几载了啊，能说离开就离开得了的啊。

我擦了擦脸上的眼泪，不想再让妈妈看见我的痛。

第二天，我走进教室，发现那块红领巾原来在自己的抽屉里呢。我高兴得差点要哭出来，嘴里情不自禁地叫了起来：“上天照应啊，能让我们再次重逢。”

如今，一眨眼的功夫就到了六年级了。老师说，进了初中，就要摘了那块脖子上的红领巾的，看来，天下还是没有不散的宴席的。但我已对我的这位相伴多年的“伙伴”许诺了：那时，虽然你不能伴我身边了，但我还是为将你放在床头，夜夜共眠的。

我与红领巾的故事作文800字1篇11

小时候，看见从学校进进出出的大哥哥大姐姐我羡慕极了！你应该会不解的问我为什么，因为在他们的胸前都有一块随风飘扬着的红领巾。那一块块红领巾在太阳光的照射下，眼前出现一阵似红宝石发出的光芒一样，无比的耀眼！无比的鲜艳！于是，我也想像我的胸前也带起了那块鲜艳的红领巾。终于，在上一年级的时候，大哥哥大姐姐把那块令我梦寐以求的红领巾戴在了我的脖子上。我非常的'高兴，在回家的路上又蹦又跳，心里有说不出的喜悦。

回到家里，我马上把这件无比光荣的事告诉了爸爸妈妈。妈妈听后便夸奖我，我很自豪。爸爸却说：“你现在是少先队员，带着国旗的一角，应该要改掉坏习惯，以身作则，给同学们带一个好头。”爸爸的话让我觉得虽然带上红领巾很光荣，但红领巾也让我的肩上背了一的沉重的担子，因为我要对得起国旗的一角我要履行对红领巾在我脖子带上去那一瞬间的诺言。当我一低头就能看见那鲜艳的红领巾时，就知道应该好好学习：上课认真听讲，学会老师在课上讲的内容；认真完成作业，不能马虎，草草了事；还要帮助学习有困难的同学，他们遇到不会做的题目时，要帮他们克服难题。当我一低头就能看见那鲜艳的红领巾时，就知道不能浪费资源，要节约：不能浪费水资源，要洗什么东西时，水龙头要尽量关小，以免浪费。

不能浪费电，当你要出门的时候必须把所有电器都关掉，这样可以不浪费电，也可以避免电器突爆的损失。当我一低头就能看见那鲜艳的红领巾时，就知道要保洁卫生：不能在马路上乱扔垃圾，如果每个人都乱扔垃圾，那我们居住的“地球村”将会布满灰尘。更不能随地吐痰，这样，疾病就会更快的传播现在，我已经是五年级的大姐姐了，红领巾也陪伴我走过了五个春秋。以前鲜艳的红领巾也已褪了色然而，这个沉重的任务却始终没有变，依然顽强的扎着根，时时刻刻地提醒着那些少先队员。今年是中国成立60周年，也是中国少年先锋队建队60周年让我们一起歌颂伟大的祖国取得的举世瞩目的辉煌的成就！

我与红领巾的故事作文800字30

人人都认识红领巾，都知道红领巾是少先队员的标志。小时候，每当我看到哥哥姐姐们那胸前飘荡的红领巾，我就会产生一种羡慕之心。心想，要时我也能象哥哥姐姐们那样在我的胸前戴上一块红领巾那该有多好啊！我是多么渴望着这一天的到来。我盼啊盼，时间如同流水般地过去。终于到我上小学一年级的第一个“国际儿童节”的这一天，在鲜艳夺目的队旗下高年级的同学为我们戴了红领巾，我们高举头，在队旗下壮严地宣誓，从此我就成了一名真正的少先队员。从那时起我决心要成为一个合格的优秀的少先队员而奋斗。于是我在以后的学生与生活中时时不忘怀那块胸前飘荡的红领巾。我时时以一人少队员的形象来对照自己，衡量自己，把红领巾作为我的座右铭。

记得我上小学四上年级的一天中午，我看到我的同桌放在桌上的那支新的钢笔，整个笔杆上画着美丽耀眼的图画，散发着五彩斑斓的光辉，好奇之心油然而生，我就拿在手上玩了起来，正当我玩的兴致的时候一不小心将那支钢笔重重地摔在地上，钢笔被摔坏了，我怎么弄都弄不好，这可把我给急坏了。后来我想反正我的同桌又不在，我装作不知道算了。于是我把那支摔破的钢和拾起来放到了同桌的桌面上，装作若无其事的样子。可此刻我突然看到了戴在我胸前的那块红领巾，在微风的吹拂下在我的胸前一飘一飘的.。它似乎在告诉我，你是一个少先队员，你曾经在队旗下宣过誓，难道你忘了你的决心与誓言吗？你应该做一个诚实的孩子，你不能撒谎啊！想到这里我是羞惭万分。于是我把事实的真相告诉了我的同桌，还给他买了一支新的。我的举动不但受到了老师的表扬还受到了同学们的敬重。我自己的心情也感到了从未有过的畅与快乐。

红领巾，一块看似普通的红布却给了我如此大的快乐与安慰，也照亮了我前进的道路，我要铭记它。

我与红领巾的故事作文800字篇13

红领巾是中国人民的一角，是一个少先队员的象征。它像一位无时无刻不在陪伴我的朋友，一直陪伴在我的身边。它像一位老师，每时每刻都在细心的教育我。它像一位和你有着血缘关系的亲人，亲密无间。红领巾代表着中国人民的一处角落；代表着少先队员的光荣；代表着家人的期望；代表着帮助别人的重任将要来临！虽然它只是一块普通的红布，但它对我有着特殊的意义。

在我很小很小的时候，妈妈就给我讲起了“红领巾”的'故事。妈妈说：“红领巾代表着你成为了一名少先队员，那是多么的光荣啊！”我好奇地问：“妈妈，为什么少先队员是光荣的呢？”妈妈温柔地抚摸着我的脑袋，说：“傻孩子，少先队员是帮助别人的，人人都感谢他。”

过了好多年，我读上了梦寐以求的小学，也当上了一直期望的少先队员。当老师为我绑上了那鲜红的红领巾的一刻，我心里仿佛感到了无比的骄傲与自满。不过，我知道要做好一名少先队员，一定要帮助别人。看到了需要帮助的人，一定要飞奔过去帮助他。

我看见了一位小朋友摔了一跤，我立刻跑过去，扶起了那位受伤的小朋友。此时，我发现我胸前的红领巾在飘扬。它好像在为我做好事感到骄傲。看到需要帮助的事也还是会帮忙。如垃圾桶的旁边有垃圾，我会捡起来……

红领巾每在我做一件好事后，都会随风飘扬着，它好像在提醒我：要继续努力哦！在我遇到困难的时候，它好像对我说：“世上无难事，只怕有心人。”在我受到重重困难时，它对我说：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”随着时间的流逝，我已经是一名很好的少先队员了。它还是对我说：“没有最好，只有更好。”

红领巾像悬挂在高高天空上的太阳，会发出温暖的光芒，照耀着大地，烘烤着大地。红领巾像夜空中众星围捧的月亮，发出金色的光芒。红领巾像沙漠里，最难寻找到的水，很珍贵。红领巾像为你披上了一件温暖的大衣，驱赶你的寒冷。有了它，必须就得保护它，珍惜它，因为它代表着一名少先队员的光荣与骄傲！如果每一名少先队员都尽职尽责，那么世界会充满阳光和希望，走向更美好的明天！

我与红领巾的故事作文800字2篇14

每位同学的校衣领上，都会带着一条鲜艳的红领巾。每条红领巾和它的主人背后或许有什么故事。我和我的红领巾就有几个小故事，虽然谈不上震撼人心，感人肺腑，但这几个平平凡凡的小故事却改变了我的人生，让我的一生不再平凡了。

大家现在可以看到，现在的我是班里的正班长，语文组长，是三科老师的好帮手，甚至是学校里的大队委、校风督导员……但是，你们知道吗？当我还没是少先队先锋队队员，少先队员，也就是当我还没正式佩戴上红领巾之前，我是怎样的一个学生吗？

一年级的时候，我是一个经常欠交作业，见到老师不打招呼的学生，老师经常打电话给父母，为的就是投诉我的状况，父母却又因为教育我的事情吵架，差点走到闹离婚的地步。一年级第二个学期，我们全体同学正式进入少先先锋队，成为少先队员之后，经过唱队歌，宣誓，佩戴红领巾后我便是一位少先队队员。那天晚上放学后，我兴高采烈地回到家，迫不及待地把这个喜讯告诉我的父母。可父母一脸严肃的神情，郑重地对我说：“嘉怡，其实你根本不配佩戴红领巾，佩戴上红领巾的'学生是位有礼貌，按时交作业，学习成绩好和负责任的同学。而你不是，老师经常投诉你，你过意得去吗？”我的眼泪在眼眶里打转，对爸妈说：“爸爸妈妈，对不起，我以后一定不会再这样了，我一定会改正过来的。请你们相信我。”爸爸妈妈欣慰地笑了，点了一下头，对我说：“嘉怡，爸爸妈妈永远都相信你，加油！”

从那以后，我开始奋发图强，按时交作业，遇到老师主动打招呼，做一个有好思想好习惯，好品格的少先队队员。老师经常打电话给父母，不过，全是表扬我的：老师说，我改变很大，变得很棒，不像以前那嘉怡了！

红领巾，是我的恩人，否则，我也不会像现在这样。我要感谢我的红领巾。

我与红领巾的故事作文800字篇15

在读幼儿园的时候，会看见许多人都带鲜艳的红领巾。每当我看见有人带红领巾时，我就会问自己：我什么时候可以带上红领巾呢？因为那时我十分羡慕他们可以带上红领巾，为什么我就不可以带上红领巾呢？听妈妈说，红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验，这就是红领巾的由来。当年，伟大的革命导师列宁领导人民在俄罗斯夺得革命胜利之后，为加强孩子的共产主义教育，设立了教导共产主义思想的少先队，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。

后来，上小学了，看见了更多人带红领巾了。有一天，班主任手上拿着几块鲜艳的.红领巾到教室里来，我心想：老师会不会把其中的一块红领巾颁发给我呢？可是到后来红领巾发完了，我的桌子上没有红领巾。我很失望，我很希望得到这条代表这荣誉的红领巾。这件事触动了我，我决心从小事做起，做力所能及的有意义的事去争取早日戴上红领巾。

终于有一天，我也戴上了红领巾，我也成为了一名光荣的少先队员。一天，我走在路上，突然，有个人把吃完的香蕉皮随手扔在地上，我看见了，想：这么干净的马路他怎么会好意思扔垃圾在地上，如果有人走过，说不定一不小心踩上去会摔倒的，我得把它捡起来。但是，我这么去捡，会不会很丢脸呢？我左思右想，看了看胸前的红领巾，我决定去把香蕉皮捡起来，因为我是一名光荣的少先队员，我应该做这件有意义的事。这样，别人就不会被滑倒了。于是，我走过去捡起香蕉皮，扔进了垃圾桶。做完这件事后，我觉得很高兴，自己终于做了一件很有意义的事。

少年先锋队是社会主义事业的接班人，而我正是其中的一员，我感到非常光荣，我一定会好好学习，为祖国的社会主义事业贡献我应该做的。

我与红领巾的故事作文800字2篇16

虽然“红领巾”只是三个平淡无奇的字眼，却记载了我六年的成长旅程。

在这六年的校园生活中，有一件事一直令我记忆犹新。我还记得刚上小学时，老师亲手把鲜红的红领巾系在我的脖子的'那一刻，我高兴地一蹦三尺高，因为红领巾让我明白了我以成为一名少先队员。而少先队员应该要助人为乐，勤奋好学。这是为成功的道路铺上了第一块坚定的垫石。于是，我时时刻刻都用我的“火眼金睛”观察着我身旁有没有人需要帮助。但老天似乎不想让我做个优秀的少先队员，一直不让我遇到需要帮助的人。虽然我那股想要帮助他人的热情因此被时间冲淡了，但是我因没能帮助他人而感到内疚，觉得自己是个不称职的少先队员，我的心情宛如浸透冷水的海棉，又湿又沉。

然而，有一天老师似乎发现了什么，就把我叫到办公室问话。我只好把一切都告诉了老师，那天下午，老师竟然让我们写出自己认为班里最乐于助人的同学。我心想：老师这不是故意让我难堪吗？她到底想怎么样啊？唉，但我又不敢阻止！第二天早上，老师拿出一大堆纸条，要宣布我们写乐于助人的同学的结果了——老师站在讲台旁，那堆纸条放在讲台上。老师用手拿起第一张纸条了！此时，我的心中就象踹了一只兔子，砰砰直跳。老师揭开纸条，要报名字了！老师用标准的普通话报道：“乐于助人的同学有——杨倩蔓。”我的天哪！竟是我！竟是我！要不是亲耳听见，打死我也不相信！我那时也不知道哪里来的勇气，竟站了起来，对老师说：“老师，我不是乐于助人的好学生，我没有帮助过任何人。您真的不必用这种方式安慰我……”我还没说完，同学们便纷纷反抗道：“你借过我笔”，“你借过我橡皮擦”“你帮我纠正错误”“你帮我……”

我怔住了，原来帮助他人是那么简单！

其实，在这六年的成长中，红领巾不只让我懂得了类似的哲理，还在我陷入“万丈深渊”遇到挫折时给了我勇气和力量。至于那些事，我也就不说了，不浪费笔油资源了，呵呵！总而言之，红领巾，见证了我的成长！

我与红领巾的故事作文800字2篇17

有一种飘扬在我心中永不褪色的颜色，那是红领巾的颜色！有一种想起就激动不已的光荣，那是戴上红领巾时的光荣！有一种藏在心中不会变的真情，那是对红领巾的真挚感情！记得在我上幼儿园的时候，每当看见那些小学部的大哥哥，大姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾，我就特别羡慕。心想：上小学真好，可以挂红领巾！在一天天的'期盼中我上了小学。

从背着书包第一天上学开始，我就暗暗下定决心，一定要好好学习，争取早日让红领巾飘扬在自己的胸前。开学后没过多久，班主任陈老师就宣布了我们班第一批可以挂红领巾学生的名单，我也是其中之一，那天我特别兴奋，期待着挂红领巾的日子早点到来。在我日思夜想中终于等到了那个光荣而又难忘的日子。那天早上晴空万里，天气特别好。早读课结束后，我们在教室门口排好队，班主任陈老师就带着我们去学校的会议中心，一路上我激动的心跳都有点加速了。在会议中心隆重的大队活动典礼上，在全校师生面前，小翁老师请一些大姐姐把鲜红的红领巾挂到了我的胸前，从此我就成为了一名光荣的少先队员！我们还在队旗下宣了誓，在宣誓的时候，我很响亮地说出了宣言：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。”

当时，我很高兴、很自豪，很兴奋、很激动，因为我是一名少先队员了，我是共产主义的接班人了，我感觉自己非常光荣。我希望自己以后也能象这些大哥哥、大姐姐一样，可以为一年级的小朋友戴上这光荣而又神圣的红领巾。晚上放学回到家，我就迫不及待地和爸爸、妈妈一起分享戴上红领巾的喜悦，妈妈还特意帮我拍了几张照片，她说一定要为我和我的红领巾留个纪念。那些照片上的我真的笑得特别开心！从那天开始，红领巾就成了我最好的朋友。

每天上学红领巾都会陪着我。我相信，有红领巾的陪伴，我一定会更加努力学习，不辜负老师和爸爸、妈妈对我的期望，我要以最好的成绩回报他们。我相信自己和红领巾一定会是一对最亲密的好朋友，直到永远永远……！

我与红领巾的故事作文800字20

红领巾，一个光荣的称号；红领巾，一条用成千上万的革命烈士的鲜血染红的国旗一角；红领巾，少先队员的一种标志。

有一次，我在放学回家的路上看见了一枚1元硬币。我四下张望看见一个小女孩满头大汗的，眉头紧皱，一副心急如焚的样子，似乎正在寻找着什么丢失的物品。我背后冒出一股冷汗，急急忙忙地拾起那枚崭新的一元硬币，放入衣兜里。霎时，两种截然不同的想法使我犹豫不决，不知道我到底应该怎么办才能两全其美。

我站在原地一动不动的，好似一尊栩栩如生的佛像。而那个童花式头发的小女孩却跟我相反：闷了个头，一直在寻找着什么东西。两种不同的想法紧紧缠绕着我：如果我把这一元硬币归还给失主，我的良心会好过一些，就不会忐忑不安；如果我不把那一元硬币归还给失主，虽然我的良心会受到谴责，会忐忑不安，但是，我一旦有了这小小的一元钱，我就可以买到梦寐以求的“香草曲奇”雪糕，因为我家附近几乎没有一家便利店可以买到“香草曲奇”雪糕，爸爸、妈妈去领成了“香草蜜瓜”雪糕和“香草抹茶”雪糕，所以这支雪糕算得上是梦寐以求的了。

不仅如此，我还可以买辣条、买糖果、买其他的雪糕等等我喜欢的美味佳肴“两种想法都有诱人的.好处，但也有一定的坏处。一阵阵微风吹来，直沁心脾，佩戴在胸前的鲜艳的红领巾轻轻吹起，我摸了摸红领巾，拿出一元硬币，跑上前去，装模作样地说“小妹妹，请问你是否丢失了一块钱？”“是啊，那是我要买盐的钱！”一双水灵灵的眸子盯着我，显得有点忧伤。我把那一元硬币在她眼前一亮，神气十足地对她说：“我捡到的！”“谢谢姐姐！”刚刚还心急如焚的她一下子就喜出望外，兴奋不已。“再见！”我拎起饭篮走远了。“再见，姐姐！”

我喜欢佩戴在胸前的红领巾，因为它是我的挚友；我热爱我所参加的少先队，因为我是其中的一员。红领巾激励着我们向前进，坚持不懈，永不放弃。我坚信，现在我以鲜艳的红领巾为荣，将来，红领巾将以我为荣。