有一种声音在记忆深处作文篇1

这虽是几年前发生的事，但如今依然历历在目。

几年前，我家很穷，姐妹俩上学的费用很难筹足，眼看就要开学了，但父母只能筹到够交姐姐的学费。9月1日，同学们都兴高采烈地背着新书包上学，领新课本，而我，只能眼睁睁地看着同学们捧着崭新书本，而自己却要空手而回去，心里真不知滋味。第二天，我依然空手上学，有的同学为我惋惜，有的同学不知有这一回事，有的同学还嘲笑我，老师问我为什么不带钱回来交费。我沉默无言，低着头像做错事的孩子。秋婵，一个我之前并不太熟悉的同学，听了我这种情况，便把我叫到走廊，我并不知有什么事，便毫不犹豫地跟了出去。她对我说：“你家是不是有什么困难？是不是没够钱交学费？我还有一点儿零用钱，也许可以先让你先拿书上课，你迟点儿再还我也没关系。”我抬起头，眼睛充满希望地看着她，真想说声：谢谢！可是却又说不出一个字。内心被一股暖流占据着……

令人感动、难以忘怀的事并不需要是用伟大光荣的行动来表现。它可以是一句亲切的问候，一份衷心的祝福，一点滴的帮助……希望我们都能有颗善美的心，关心别人，祝福别人，必要时伸出援助之手，哪怕你的帮助只是杯水车薪。

拥有善美心灵的人总会像烙印一样印在别人身上，如今，你又是否会停留在别人的记忆深处呢？

有一种声音在记忆深处作文600字篇2

“吱嘎，吱嘎……”这声音从我出生起就一直围绕我身边，它来自爷爷奶奶园子里的大铁门，我与它之间发生过许多有趣而难忘的事，让我久久忘不了……

那铁门岁数老大了，听奶奶说在爸爸上大学的时候就装了这扇门，所以现在不少地方已经生锈，门上的锁从我有记忆的时候就锈的发黑了，每次一推门，它就“吱嘎，吱嘎……”发出很大的声音，在屋子里不管在一楼还是二楼都知道有人来了，奶奶笑着说堪比养了条小狗狗。

有一年暑假，它果然立了一次大功。一个小偷“光临”我们家，趁着月黑风高，人们都进入梦乡的时候，那个小偷悄悄地打开锁，正得意的想要进入屋内，“吱嘎，吱嘎……”大铁门怒吼一声不仅把小偷吓了一跳，还把正在梦里遨游的邻居们吵醒，纷纷打开窗户张望，把那小贼吓得落荒而逃，可把我笑死了。

每天早上只要一听到“吱嘎，吱嘎……”的声音，不用睁眼我就知道是爷爷起床出去早锻炼顺便买菜去了，每每这时我就知道我该起床早读了，真是堪比叫醒闹钟。

每天晚上我只要一听到“吱嘎，吱嘎……”的声音，我就知道入睡时间到，爷爷奶奶锁门准备上楼睡觉了。

前不久，大铁门突然罢工，左边一扇门总是关不上，于是爷爷决定换一扇新的铁门，这让我很是闷闷不乐，百般阻挠爷爷的换门计划，可是过了几天还是有人来换门了。“吱嘎，吱嘎……”老铁门呜咽的发出它最后一次响声，像是在与我告别，转眼一扇锃亮锃亮的大铁门外加一把威武无比的“铁将军”出现在我眼前，我用手一推，冷冰冰的倒是一点声音都没有。

在小区散步偶尔也会听到人家大铁门“吱嘎，吱嘎……”的开门关门声，我总忍不住驻足张望，我知道这声音会一直留在我记忆深处的。

有一种声音在记忆深处

今天下午，老师带我们走进了一个声音的世界。

老师打开音响，随着它飞快的节奏响起，我们仿佛也进入了声音的世界里。

那时，我的大脑中仿佛出现了一幅乡村风景的山水画卷，自己仿佛也变成了画中的一个人物。

清晨，当我还如懒惰的小猪那般死死地沉浸在甜甜的梦中时，大声的犬吠便把我从梦境中拉了出来。犬吠虽不像鸟儿的叫声那一般清脆与美妙，但犬吠中却刻满了忠心与讨好的意思。走出门就与微风撞了个满怀，风中含着大自然的美好与愉快。眺望四周，山谷中那如诗如画的风景映入了我的眼帘。远处，鸟儿停在枝头，清脆的歌声仿佛是献给大自然的赞歌，好像在说：“大自然，你好美呀！”美好而动人的歌声回荡山谷。近处，水流“哗哗哗”地流动，好像是一个个正在跳舞的舞蹈家随风而动。我轻轻闭上眼睛，仿佛自己也是一大群流水中的一员，在风的推动下缓缓前进，忽然，刮来了一阵风，我们被吹上了寂静的天空，山林中的万物仿佛是我的观众，蓝天成了我的舞台，观众们仔细欣赏着每一个动作，几秒钟，飞上蓝天的水珠纷纷落下，“叮咚”，又犹如是观众齐刷刷的掌声。

清晨如风一般流过，便到了中午。骄阳火辣辣的烤着大地，万物仿佛吃了安眠，失去了早晨的欢悦。小狗伸长舌头发出“哈哈哈”的声音，仿佛在诉说着盛夏的炎热。

中午过去了，直至夕阳亲吻大地时，余光洒满了大地。紧接着夜幕便降临了。大地被浓浓的静谧所充满。跟着一缕缕晚风，蟋蟀“叽叽叽”的叫声便钻进我的耳朵；蚂蚁搬运食物的脚步声；风呼呼的声音；知了……

忽然，音响停止了声音，梦幻的旅行结束了，但这奇妙的声音却在我心中反复回荡。

有一种声音在记忆深处作文篇4

在我的记忆深处，有一个声音，像大海的波浪，像悦耳的风铃，像热烈的战鼓……每每忆起，心中无限甜蜜。它就是幼儿园老师和同学们的掌声。

那是我上幼儿园大班的时候，王老师选我上台表演，我实在拿不出什么才艺，只好表演刚学一年的钢琴。尽管之前几天我紧锣密鼓地准备，但到表演那一天，我还是十分紧张。

表演时间到了，老师满脸微笑地对我说：“上台吧！”我低着头，红着脸，一声不吭。仿佛有一块巨大的石头压在我心上，我的心脏几乎要被压成碎片，胸部堵得慌。我的眼泪快要流出来了！老师看着我，微笑地转向大家：“给宇珩同学一点掌声，把他请上台！”说完，她就带头鼓起掌来，掌声就像温暖的潮水一样，向我涌来。

我获得了力量，迎着掌声慢慢走向钢琴。第一遍的演奏很不成功，声音机械，没有一点感情。我很沮丧，但也终于放松了下来。“弹得很不错，再来一遍怎么样？”老师说完，又带着同学们响亮地鼓起掌来。说来奇怪，心头上的那一块石头不知什么时候烟消云散了，我的五脏六腑似乎又舒展开了。我再一次把手搭在琴键上，把刚才那首曲子从头到尾流利地，有感情的弹出来。当最后一个音落下的时候，我听到了雷鸣般的掌声，这掌声，就像胜利的锣鼓在欢送凯旋的将军。我的眼角溢出了快乐的泪花。

这是我生平第一次在台上表演。那一天，我收获的不只是掌声，更是从未有过的勇气和自信。那充满友爱和鼓励的掌声，留在了我的记忆深处，成了我心中最美的回忆。

有一种声音在记忆深处作文篇5

许仙和白娘子雨天结缘，便造就出一段令人神往的爱情；富兰克林雨天做实验，便完成了伟大的发现。.。.。.雨似乎很神奇，又似乎通人性，当人们需要它的时候，它总会及时地出现。我向窗外看着，似乎看到了自己的小时侯。小时候真好，小时候整天只顾着玩，不会担心什么事忘了去做，不会担心什么隐私被爸妈发现，不会因为考试考差而整天烦恼；我还看到自己小时候怎么因为调皮而掉到河里，怎么摘别人家的枣子……

可是，一切都变了。雨点打在窗户上，像在对我说着什么，是，它在鼓励我，它们让我不要对事情有着厌烦的态度，它们让我要变的更充实。它们的生命是如此的短暂，从天空到地面而已，但它们无怨无悔，他们很乐观，只是在人类需要的时候悄悄落下便好。我要向他们学习，要让自己变得乐观，不在乎一时的成败，成败永远都是相生相成的。理了理思绪，窗外的雨依旧在下着，欢快、优雅。自己也想走出窗外同它们一起舞蹈。听雨，这样淅淅沥沥的雨，在听觉上是一种享受。雨打在柳叶上，打在梧桐上，总让人感觉到几份凄凉，但雨点带走了尘埃，使空气更加清新。雨打在瓦片上，铿锵有力，这样的声音，应该就是我国最古老的音乐吧！在这样的环境下，摆上一张桌子，在屋檐下下下棋，咏咏诗，是再惬意不过的了；雨打在雨伞上，便成就了一种最美好的意境。此时，家人一定正盼望那远游的人能早点回家吧，这是一种幸福，一种恬美。“砰砰砰”，有人敲门了。

回归到现实，放下自己所想的。是的，要努力了。

有一种声音在记忆深处作文篇6

一直以为，母亲是不爱我的。

曾听姑姑婶婶们说过，母亲生下我后，打算送人的，在姥姥的反对下，才没送掉。原来，我是母亲要抛弃的孩子啊！从此我心里留下了一个又冷又硬的疙瘩，留下了一个越来越紧的结，留下了一块越来越大的阴影。因此，我有点自卑，有点孤僻，有点倔强，有点偏激。

母亲要剪掉我的小辫子，我死活不肯，抱着头哭个没完，她只好摇摇头。我羡慕别的小朋友每天都有零花钱，妈妈却从不给我。十几年来，无论做什么事我都和她作对，跟她顶撞。有一次，我和同学去玩，没跟她打招呼，母亲心里着急就到处找我，手都冻得红红的。“你上哪去了？为什么不跟我说？”我无心理她，懒洋洋的说：“反正我也是你打算扔掉的孩子，丢了你更省心”。母亲啪的一声将手打在了我的脸上，我捂着脸委屈的泪水像断了线的珠子哗哗流淌。我哭着跑了出去，一口气跑的到姨妈家，流着泪向姨妈诉说我内心的痛苦，也是第一次把自己心灵深处的疙瘩亮了出来。

姨妈听完我哭诉，惊讶万分：“孩子，你误会你妈了呀！你刚生下时像小猫似的，你妈妈一点奶水也没有，怕养不活你，才想将你送人求个活命的”。

哦，原来如此，原来——

我一口气跑回家依偎在妈妈的怀中，此时，院子里金灿灿的花儿正噼里啪啦地绽放着，枝头花儿正闹，春意正浓。此刻，我分明听到了花开的声音，这花绽放在我心灵深处，金灿灿的，热烈而深沉，那是母爱的花朵。其实，它年年都在开放，只是愚钝的我，至今用心听到。

我张可张嘴，试图说点什么，但却什么也说不出来。

母爱无声，母爱如花。

有一种声音，在记忆深处篇7

“相信自己，梦想的舞台为你展现，相信自己，你是最棒……”歌曲《相信自己》中跳动的音符，像一个个活泼可爱的精灵，触动了我的心灵。现在回想起这首歌曲，我眼中依旧泛着泪光。那种感动，我永远无法忘怀。

十年寒窗苦读，终于到了展现自己的时候。临近中考，学校为我们初三学生开动员会。一张张熟悉的或陌生的面孔在讲台上做着激动人心的演讲。演讲词中每一句都那样恳切，每一个字都那样有力。在动员会结束时，老师们送给我们一首歌——《相信自己》。从这首歌中，我听到的不仅仅是优美的旋律，还有老师给我们讲课的声音，鼓励我们的话语。这不是幻觉，而是从心灵深处响起的声音。一个个音符在我心中跳跃，激起了我回忆的涟漪满分作文网。想起那个夜晚，每个初三学生的房间都是灯火通明，每一位老师都为我们进入更好地状态想了许多办法。

听着欢悦的歌声，我们情不自禁地和着音乐的节奏拍起手来，心中充满了感动之情。每一位学生眼中都含着泪水，泪水中包含着对老师、家长的感激。每一位学生的心都被触动了，因为三年来老师的教诲，因为即将离校的伤感。

中考前一天，我在点播台上听到了家人为我点播的歌曲——《相信自己》。熟悉的声音在耳边响起，我的心再次被触动，眼泪再次流了下来。

初三的生活即将成为回忆，当我回首往昔，耳边总会响着那熟悉的声音：“……相信自己，你是最棒……”这种声音，烙印在我的记忆深处，也必将成为我人生中进取的主旋律。

有一种声音在记忆深处作文600字篇8

有一种声音在记忆深处涌出，唤醒了藏在心底的感情。

“太爷爷，我来啦！”年幼的我最爱去太爷爷家，黏着太爷爷玩儿，我最喜欢太爷爷在给了我糖果后轻轻抚着我的脑袋，然后亲昵地称呼我为“小淘气。”

太爷爷喜欢剪纸，在客厅沙发旁的柜子抽屉里，放着一大叠的剪纸作品，太爷爷每次都会送我一小叠，却被我回家玩儿坏了。

坐在一张小板凳上，也拿了剪刀和纸，学着太爷爷剪纸玩儿，那也是童年一大趣事。听着太爷爷嘴里念着：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”

学着太爷爷剪纸，但总会失误，要不就是剪断了，要不就是剪错了。那时候我就很气恼，叫道：“不剪啦，不剪啦！”但太爷爷却很镇定地看着我，笑眯眯地好像在看一只不听说的淘气小猴。

太爷爷不教我的，只让我自己在一旁看着学，我委屈地又拿起纸和剪刀，看着太爷爷剪纸，念着那永不停息的一句话：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”

六七岁那年，太爷爷逝世了，有一队人在吹着喇叭打着鼓，弄出了一串音乐，就是人去世后，弄的曲子。

我一直很不解，至今也如此，为什么人死后要弄这些音乐？在我心里，这远比不上太爷爷念的呀……于是我默默地站在一旁，在心里默念着：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”

已过了好久，有一天，我补习班回来，从我身边走过了一对母女，那母亲逗着孩子，边拿着剪刀把玩，边嘴里念着：“小剪刀剪呀，咔嚓咔嚓……”

这熟悉的语句，使往昔的记忆潮水般涌出。刹那之间，我惊呆了，张大嘴巴，想叫住那对母女，却半天发不出声，当我回过神，他们却已走远……

轻轻走着，又在心底默念：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”

最难忘的声音作文篇9

听，余老师又在4班上课了，我们来听听他的声音吧！

“好，我们就提前开始。”这是他每节课前必说的一句话。他说这句话时，总是带着些孩子般的语气，仿佛要征求我们意见，又仿佛希望我们“原谅”他的提前开始。这一句“提前开始”让我们得到了更多的知识，明白了更多的道理，真令人难忘。

“一根绳被拉紧，两段拉力均相等。”“电阻越串越小，比小的还小。”这些他自编的口诀让我们轻松地学到知识，熟记概念。他的声音让人难忘，因为每当他说这些口诀时就像一个孩子以胜利者的口吻对题目说话一样。的确，有了那些口诀与公式，我们对题目就不那么害怕。

“我身上贴了一个‘5欧姆’，他身上写了一个‘10欧姆’，我们俩串联在一起，我就问，‘凭什么你电压比我大呀？’他说：‘你也不看看你是几欧？’”这也是余老师上课令人难忘的声音之一。这种演小品的方式让我们轻松地理解了两个物理量之间的关系。他每表演那个“5欧姆”时，总是用疑惑又不甘心的语调表演，而表演“10欧姆”时就用一种盛气凌人的腔调表演，让人不得不佩服他的讲课水平与高超的演技。

“再讲最后一题”，这句话往往是在下课后至少5分钟后讲的，而且这最后一题往往有几个小问题，小问题里面又派生出几个类似的题目。而且这句话往往会说很多遍。于是，这句话自然也是很令人难忘的。因为余老师有些调皮的性格就在这“最后一题”上体现出来了。他每次说完“再讲最后一题”时，他自己都笑了。

这就是难忘的声音，它让人难忘余老师上课的活力与激情，更让我们记起余老师那令人难忘的敬业、乐业的精神。