成长的滋味六年级作文600字篇1

成长的道路上，有酸，有甜，有苦，也有辣。每一种滋味，都值得我们去回味。

甜，顾名思义，是快乐。有一次考试结束了，看着试卷上红艳艳的满分与同学投来的羡慕的目光，心里荡漾着快乐的涟漪，为准备考试流下的汗水与疲惫一扫而空。甜，是幸福与快乐。

苦，似乎表面是指苦涩，而我认为苦是辛苦与劳累。暑假中，我参加了舞蹈考级，一次次高强度训练让我苦不堪言，压脚背、压膝盖、劈叉，基本功的`训练经常让我们痛出了眼泪。见缝插针，分秒必争，那些日子，我满脑子都是各种动作。我相信一次次训练流下的汗水，一定会换来幸福的果实。苦，是辛苦与劳累。

酸，抿一口柠檬汁便知其滋味，一阵阵酸涩回荡在你的口腔。那一次，老师选我当升旗手，那种骄傲与自豪感油然而生。可真正训练起来，才发现，这并不是一件简单的事情，拉的力度、往哪儿使劲都有不少讲究。一个个炎热的中午，我站在烈日下一遍又一遍重复着相同的动作，任凭汗水滴落在脸颊流淌。酸，是汗水与勤奋。

辣，就好像咬了一口辣椒，火辣辣的感觉直冲嗓子眼儿。有一次，我被同学捉弄了，顿时火冒三丈，眼睛都快喷出火来，但理智告诉我，不能冲动。辣，是忍耐与包容。

生活中的酸甜苦辣让我的成长之路丰富多彩，更有意义。

成长的滋味六年级作文600字篇2

鸡蛋从外打破是摧毁，从内打破是成长。

其实每个人都像是一只小鸡，年幼的我们总是受到蛋壳的保护，风里雨里都在蛋壳里。但它并不是万能的，在成长过程中，时间滋养着我们长大，蛋壳则是亘古不变的，于是我们开始突破蛋壳。

痛苦的初三啊，时间还是带领它来到了我的青春岁月中。明明只是比“二”多一横，却也不亚于时间这把杀猪刀。开学短短两月，磨人的理科无止息地摧残着我的身心。让人看了头晕眼花的电路，天天和我玩捉迷藏的相似三角形，以及众多原子团和化合价，每天都愁得让人头秃。

为了弄懂它们没日没夜的熬，却也是自损八百。爸妈又花了大价钱给我请辅导老师，一天三头跑使我的脸变得蜡黄干枯，可分数就是雷打不动，这意味着我很难上一个好的高中，无处可去。面对这些问题，我终于开始暗自着急，每天对着不会的题死磕，花休息时间背书。我开始制定计划表，我不再没心没肺，摆正了学习的态度，我意识到我在成长，只是这其中的滋味实在让人不好受。

烦恼每天都萦绕在我身旁，就像分子一样不停再分。但痛苦中也有乐的陪伴，每天的晚自习就是我快乐的源泉。共同解题，齐头并进，看着同学们同样会对自己不会的'题挠头，就忍不住欢笑，当同他们解开难题恍然大悟时，也会忍不住欢笑。我的成长不再是孤独的，不再是一个人埋头苦干却自损八百，也不是空有一腔热血，却只是个孤军。在相同的时间里，在相同的地点里，我们解着相同的题。同样会为之绞尽脑汁，最终披荆斩棘，在欢乐中成长。

成长多滋味，有愁也多乐。

成长的滋味六年级作文600字篇3

一双竹筷慢慢夹起几粒洁白的米粒送入嘴中，滋味平淡，毫无情趣。我百无聊赖地扒拉着面前已习惯了十三年的米饭，无精打采的吃着。

这饭没滋味儿，有什么吃头?再过一会就不吃了。我一边这样想一边偷偷抬眼瞅瞅对面的爷爷--那个又黑又瘦、沉默寡言的七旬开外的老人--像这米饭一样没“滋味”。然而此时，他却吸引了我的目光。看他单肘支在饭桌上，另一只手夹起盘子里的青菜，一口一口慢吞吞地嚼着，而面前的饭碗仍然空空如也。

不对劲儿呀。我仔细打量着爷爷，他面色黝黑，四肢强健，今天，他怎么这样没胃口了?我一改平日的'爱搭不理，殷勤地问：“爷爷，您怎么不吃米饭?”这位头发花白的老人怔了怔，然后抬起头望着我，那如同秋水般平静的双眸瞬间明亮起来，为我这句不经意冒出的关切话语而欣喜。随后，他扬起皱纹纵横的嘴角淡淡一笑：“现在吃了，一会儿怎么有肚子装你的剩饭?”我大吃一惊，从小到大我几乎是米饭顿顿剩，难道十几年来爷爷天天吃我的剩饭?而我毫无察觉?嘴里的米饭不仅有一股米香味，一股酸涩之感也停留在唇齿间。我竭力抑制住这没来由的滋味，继续说：“爷爷，以后您别吃我的剩饭了。”爷爷轻轻一笑，那雪白的双鬓竟焕发出别样的光彩，他一字一顿道：“能吃到孙女儿的剩饭是爷爷的幸福啊------”酸涩之味顿时涌入我的鼻腔，一瞬间又冲出眼眶，我赶紧低下头，让酸涩的泪水偷偷滴入泛着米香的饭碗里。

我扒拉了两口米饭，以前从未尝出来的淡淡香甜的滋味混合着泪水的涩涩的滋味一下子咽了下去，那是爷爷对我的爱留下的滋味;那是少不更事的我忽略爷爷的爱留下的滋味。

成长的滋味六年级作文600字篇4

时间的长河，奔流不息，转眼间，四年的小学生活已经画上圆满句号。这四年，我品尝了酸甜苦辣各种滋味，也慢慢得到了成长。

酸

这次考试，我胸有成竹。而正因为这份自信，我都没有仔细检查，在写完试卷的那一刻，我把笔一放，脑海里就浮想联翩，已经开始设想自己拿到一百分之后，爸妈给自己的奖励。可是，现实给了沉重的一击，试卷发下来，当我看到自己试卷上那鲜红的错号，以及老师写的“不够认真！”的评语，我鼻子一酸，眼眶一热，后悔的泪水流了下来这成长的滋味，又酸又涩。

甜

吸取了上次的教训之后，我认真对待每次考试。这次的考试，我不仅考试前做了充分的准备，写完试卷之后，我还认真检查了好几遍，生怕犯同样的错误。终于，皇天不负有心人，当我看到那张满分试卷，我激动极了，犹如一颗糖在心尖融化，我觉得甜滋滋的'。这次我品尝到了甜蜜的成长滋味，那是认真带给我的。

辣

在运动会的赛场上，我们班前面几位同学发挥失常，导致我们的速度和别的班级相比，落下了一大截，我的心情既紧张又激动，我下定决心一定要把这失去的分数追回来。我用尽全力向前冲，当额头上的汗水顺着脸颊流进了我的眼睛，我顿时感觉火辣辣的，让人睁不开眼。但是我顾不得这些，只有卯足了劲往前跑。终于，在同学们的加油呐喊中，我跑到了终点，成功地将接力棒传递给下一位同学，我虚脱般躺在操场草地上，觉得自己的喉咙好像在冒烟，这辣辣的滋味后劲十足，却让人回味无穷。

在成长的道路上，我品尝到了酸甜苦辣，无论是高兴，还是难过，是甜蜜还是烦恼，都是我成长的独特味道。

成长的滋味六年级作文600字篇5

时光荏苒，白驹过隙，时间过的很快，眨眼间我从小学时光走向了初中生活，在这段路途中我体会到了成长的滋味。有苦的，亦有甜的。

初中生活，课程增多，作业也多，和小学时代完全不同。它比小学要难。我也在这份难里体验到了“苦”的滋味。

记得刚上初中的那几天，我觉得自己成大人了，但其实并不全是。上初中后，作业增多了，几乎晚上都要回家写作业，在学校写不完，作息时间变了，比原来短了一个多小时，科目增多，比原来增加了2项，学习有些压力，作业上遇到许多不惑解的难题，英语听不懂，听写错的多，但还是在坚持努力着。那一刻我真心觉得成长的滋味是那么苦。

可我也在这种苦味里品尝成长中甜的滋味。

因为数学有些题不会，所以我经常会去寻问别人，坚持了几天，慢慢的我进步了不少，面对难题不会害怕了。英语听不懂，我就会在放学后多记几个单词，回家听写，不会读的就跟着纳米盒多读几遍，坚持了几天，我的英语也有所进步。听写错的越来越少，渐渐跟上了老师的步伐，老师讲的'也能听懂了，作业多，合理安排时间去完成，渐渐的觉得写作业更轻松了，不会在拿回家写了。

当成绩出来那一刻，看着进步的成绩我感觉到了“成长中的滋味是甜的。比糖果的滋味还甜5倍。

成长的滋味是又苦又甜的，它能让我感到快乐与高兴，也能让我感到苦恼。可它却是我人生中一笔宝贵的财富。

成长是一条小河，我是一叶小舟，我在成长的河流中，抵挡着汹涌的波浪向前驶去，不惜经历狂风暴雨。

成长像狂风暴雨，我是一棵大树，在风雨中成长；成长像迷宫，我在一步步寻找出口，成长像一碗无色无味的汤，等待我去加料。

时光荏苒，未来可期。

成长的滋味六年级作文600字篇6

我的成长就像一朵五味之花，有酸、甜、苦、辣、咸。下面让我摘下那瓣甜甜的花瓣，乘着它穿越到一年前的一个星期六。

在那天，太阳高照，风和日丽，我们一家人来到了公园里玩。公园可美了，蓝蓝的天空上飘着棉花糖一样的白云，绿绿的草地上点缀着五颜六色的小花，看得我心旷神怡。

这时，我们路过一个卖泡泡瓶小花车，我立马冒出一个想法：我可以和我妹妹一起玩泡泡啊！于是我拍了拍妈妈的.肩膀：“妈妈，你能给我和妹妹各买一个泡泡瓶吗？”“好啊。”妈妈毫不犹豫地答应了。

于是我和妹妹走进了“泡泡王国”，我左手拿着泡泡瓶，右手拿着泡泡器，我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸，轻轻一吹，一串大大小小、五颜六色的泡泡像个个小精灵在空中飘荡着，然后缓缓落地。我们越吹越起劲，泡泡在太阳的照耀下五光十色、熠熠发亮。有的像晶莹剔透的水晶球，有的像一串串诱人的大葡萄，有的像不停闪烁的小灯泡。我们越吹越多，我们的心情也像这泡泡一样绚丽多彩。妈妈也被我们感染了，加入了我们的行列，她拿着泡泡器一掂一掂的，弄得我疑惑不解：“妈妈，你在干什么呢？”“你猜？”妈妈笑了笑。我明白了，妈妈是在掂泡泡呀！妈妈可能是想让我们像那上升的泡泡一样，天天向上，迎着明天，迎着未来，茁壮成长，实现自己的梦想。我也在心里默默跟妈妈说：“妈妈，我们会的，我们会像着泡泡一样在太阳下绽放自己光芒。”

在这次的吹泡泡中，我尝到了成长中的滋味。我乘着这瓣甜甜的花瓣，飞回到了现在，写下了这篇习作。

成长的滋味六年级作文600字篇7

成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。

酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中”啪嗒啪嗒”落下。小时候委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好像离我们远去了。

甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时候，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的`努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，长大的甜更令人向往，而小时候的甜则令人怀念。

苦，是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？

辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。

成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了，懂事了……

成长的滋味六年级作文600字篇8

告别傻傻的童年的我们轻扬稚嫩下巴，如朝阳下的一颗颗露珠，闪烁着水晶般的光芒。我是名从小女孩，一路跌撞长成的“大姑娘”，所以慨叹女孩成长滋味多呀！

小小的童年，小小的梦。如手中的果汁，甜甜的！

我是个调皮的孩子，在每次放学后，我总是灰头土脸的跑到家中，向妈妈手舞足蹈畅谈今天的乐事儿；我是个任性的孩子，每次不高兴，虽年龄小但脾气不小。在一个午后，与弟弟争执起来，抄起爸爸工作回来为我带来的礼物——牛角梳，向旁丢去，顿时五分六裂。事后，每每忆起，犹是心疼不已。妈妈也曾屡次向我“说教”，可也总面对着我“左耳进右耳出”的功夫后，也总是无可奈何，扬起抹淡笑跟在我身后，为我处理一地狼藉。

流年飞逝，已是“吾家有女初长成”。花季女生的烦恼也与之增多，手中亦早已由香醇咖啡，替代酸酸甜甜的果汁！

咦？咖啡的滋味，如何？

呀！好多作业没做完呢？好多好多书还没来及去背！哎呀，又要考试了！天哪，黑眼圈出来了，还有眼袋，痘痘，这可怎么办？同学的`新衣服好漂亮，我也好想要！……小小的女生总爱感叹周遭。总没由来的，想！烦！感慨！唉，小女生呀小女生，真是的，为什么有这么烦恼呢？

嗅一嗅手中的咖啡，香气扑鼻！哎呀！多么美妙！轻饮一口，哇！皱皱眉，又苦又甜。咦！这也许正是所谓的半苦掺甜吧！摇摇头，自得其乐！

多好！我们的生活不正是“半苦掺甜”吗？来吧！品其之香，品其之乐吧！……

真的好喜欢手中半苦掺甜——咖啡，也好怀念甜甜的果汁，怎么办？

唉！女孩成长滋味多！