写物的作文篇1

仙人掌虽然不是什么名贵的品种，开的花也不是最美丽的，但对我来说，它却是我最喜欢的一种植物。

我家花园里也有许多仙人掌，虽然它们长的并不好看，且不说它的大小掌节歪歪斜斜的怪横怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱巴巴的，细纹密布，活像一张老人脸。它们身上都是刺，就像是穿了一件盔甲。你千万不要以为仙人掌身上只长刺，它也会开花，有黄的，有红的……各种各样，色彩鲜艳。开在仙人掌上的花仿佛是一颗掌上明珠，那么娇嫩，可爱。难怪人们称它为“昙花一现。”

春天，夏天，秋天，冬天，这些季节里的花儿都分别把花园装扮的五光十色，吸引了许多人的眼球。但只有仙人掌在一旁默默的陪伴着它们，使它们不感到孤独。从生到死，仙人掌一直陪伴着它们，为它们的生而高兴，为它们的死而难过。如果照顾的好，仙人掌可以活上几十年不给它浇水也能活上六*写作文*年。六年呐，一般的花不给它浇水，不到几天就死了，可仙人掌却能活上六年，我实在是难以置信。但后来发生的一件事，令我深信不疑。有一次，我几个月都忘了给它浇水，我还以为，它就要因为我的粗心而死掉，就怀着愧疚的心情拿着袋子打算把它埋了。没成想，它居然还好好的活着，那土都已经干涸了，我惊讶不已，嘴都成o字形。

仙人掌不但生命力顽强，而且贡献巨大，它可以解渴，夏天可以做菜消暑。美洲印第安人一向用它来治疗牙痛，产痛，胸痛，风湿，失眠，皮肤病，以及感冒热病等。

每一种花都有它的花语，仙人掌也不例外。传说，仙人掌拥有外刚内柔之心。在造物初，仙人掌是世上最柔弱的东西，她娇嫩如水，轻轻一触碰便可能失去生命。上帝不忍心，在她的心上加上了一件盔甲，坚硬如铁，上面还带有伤人的刚刺。从此，再没人能看到仙人掌之心了，凡是接近她的生物都会鲜血淋漓。很久之后，有一位勇士要铲除这恶物，剑出刀落，仙人掌变成了两半，而中却是绿色的液体。原来，那是被封存的仙人掌之心，由于无人了解其中的寂寞，化成了滴滴眼泪，绿色的泪珠使柔弱的仙人掌更凸显出了她的坚强。所以，仙人掌的花语是--坚强。

仙人掌虽然不美，但它引导着我在人生道路上，不畏艰难，努力拼搏！它不屈服于风的狂暴，沙的威严，它顽强的生长，克服重重困难，一味的生长，生长，我爱仙人掌！

写物的作文

听到赏枫就让我想起前些年，我们一家人到南方某一个山村找到住宿的地方，就先甩去一身的疲劳睡个大头觉，天刚亮时听见了虫鸣鸟叫，又是一天的开始，换好衣服后，我们走进森林静静的欣赏美丽的枫叶。

枫叶有红的、黄的、棕的。各式各样的颜色，真让人看得心旷神怡，随手捡起地上的叶子，往空中一抛，趁尚未完全掉落时，照张相片感觉蛮不错的哦！”枫林”里适合作为画家作画的景点，也适合当作写诗的重要景观。

静静的聆听、静静的思考，世界是多么的美丽，鸟语花香、虫鸣鸟叫是近代人最爱的观光奇景、最爱听的声音、最爱看的枫景，简直是到了一个世外桃源的地方，四面高山，巍巍的耸立在你我面前，彩色的枫叶配上雄伟高山真是一幅美丽的风景。

写物的作文篇3

石头，像一颗颗珍珠铺在桌凳上，像一粒粒水珠躺在草丛中。我最喜欢收集石头了，我家里有很多石头，各色各样。但我最喜欢的还是我手中这块石头。这块石头远看像笔架近看又像爪子。

这块石头是我在太阳岛游玩时候捡的。我在看着大海的浪花，忽然漂过来了一块形状奇怪的泥块。我把它捡起来往旁边的浅水洼里一扔，“咚”的一声好像是石头的声音，又好像不是。我觉得很好奇所以又把它捡了回来。然后又问爸爸这是什么，爸爸说：“如果你好奇的话可以把它洗干净然后仔细地看。”我听完爸爸的话立即把它洗干净，原来这真的是块石头，但是这块石头实在是太奇怪了。

我回家之后仔细观察。从远处看，他像一个笔架一样立在那里一动不动，向前走近一看又像一个小爪子，感觉随时要去抓底下的事物。这块石头上面还有一些稀疏的小孔，我想这应该是美人鱼的尾巴，他们为了保护大海所以牺牲了。所以这块石头可能是千百年流传下来的，我一定要好好保存。

这块石头可真“奇怪”，奇怪的出现，奇怪的形状，但是我喜欢，哈哈。

写物的作文篇4

今天早晨，我静静地走进书房，面对着一个黑色的庞然大物——钢琴，不仅陷入了沉思……

在我上幼儿园中班时，听见哥哥用那个黑色的东西弹出一串美妙的音符时，我就好奇了：那个黑色的“家伙”竟能发出这么美妙的音乐来。我之后就央求爸爸妈妈让我来学这个奇怪的东西。爸爸妈妈欣然答应了！

我等呀等，终于有一天，一架锃亮的大钢琴送入了我家，我不禁胡乱地在上面弹了几个音，嗯！真不错！有的高亢，有的婉转……我一下子爱上了它。

渐渐的，我长大了，作业的负担与各项活动压得我喘不过气来，钢琴章老师又布置了一些高难度的练习曲，这样使我很少，甚至不去弹。虽然妈妈经常叫我去练琴，可这样非但没有使我和钢琴成为好朋友，还使我觉得钢琴是生活中的一个大累赘。好几次我都把钢琴当做出气筒，在上面胡乱弹上一通，把心中的愤怒与后悔全撒在上面。

但一次偶然的巧合改变了我的看法……

那一天，我听见音乐机中不停地在放世界名曲——致爱丽丝（ForAlice），音色时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语。如歌的琴声，如春风绿过田野，如雨笋落壳竹林；如蛙声应和，似拍岸涛声；仿佛黑夜里亮出一轮明月，又如孩童们追逐风筝………啊！我明白了！原来音乐给予人慰藉、信心和勇气，使人消除烦恼和忧愁！

我回过神来，心中暗自对钢琴说：我的朋友，我们认识7年了，让这份友谊保持下去吧！

写物的作文篇5

爸爸带我采杨梅回来，我还带回了一只可爱的小蛐蛐。

这只蛐蛐长着长长的胡须，六条长腿上都长着细小的毛，小嘴不停地一张一合，好像在说：“放了我吧！”。

我把它放在一只小盒子里，它用两只园溜溜的小眼睛机警地打量这个新家，接着就在盒子里开始乱跳，一会跳到盒子的正中间停下来，眼睛像探照灯似的把盒子给扫描了一遍；

一会儿，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么东西。我想它可能是饿了吧，不知它是吃什么的？干脆给它吃米饭吧！于是我从厨房里拿了一团米饭，放在了小盒子里，然后关上了盒子。

第二天一早，我一起床就去察看那只关蛐蛐的盒子，打开盒子一看，那只蛐蛐正趴在饭团上津津有味地享受着米饭呢，

见我来了，它马上从饭团上跳下来，三跳二跳就跳到角落里去了。为了不打扰它我只好又合上盖子。可第三天，那只蛐蛐却神秘地消失了，

我翻箱倒柜都没有找到它的踪影，也就只好作罢！

后来，有一天晚上，我曾看到过和那只蛐蛐一样大的蛐蛐从草丛里窜出来，但没等我反应过来它就又消失在了草丛中。