我也喜欢动脑筋的作文300字2篇1

有一天，天气晴朗，阳光明媚。小蚂蚁红红想：“今天，天气这么好，我要出去散步。”说完他就轻轻的走了出去。走呀走呀，红红边唱边走，不知不觉，他来到了清澈的河边。

忽然，一阵轻微的“救命！救命呀！”小蚂蚁红红来到河边，仔细一看，发现是他的好朋友宗宗一不小心掉到河里面了。

红红说：“宗宗，你别着急，我来想办法。”宗宗说：“好，你快一点！”“好的”红红说。

过了一会儿，红红说：“有了！我可以拿木棍把你捞上来。”“不行呀，你把木棍拿过了就晚了。”又过了一会，红红说：“我可以那一片树叶，给你当小船。”宗宗说：“好”

于是红红拿来一片树叶，宗宗努力的爬了上去，奋力的.划呀划呀，终于他划到了岸边，小蚂蚁红红立马把宗宗拉了上来，宗宗说：“哎呀，谢谢你了，太谢谢你了！”红红谦虚地说：“没事，安全第一！”

我们要向小蚂蚁红红学习，应为他爱动脑筋，善于思考。

我也喜欢动脑筋的作文300字篇2

每个人都动过脑筋，我也不例外，有一次暑假，我和乡下的几个伙伴一起到田里去捉泥鳅。

我运气真好，去了没多久，就发现水田里一条泥鳅静静地躺在泥上面。我二话没说，飞也似地扑上去。可谁知这小家伙速度可真快，我刚在半空中它像一支箭似地钻进烂泥里，结果可想而知，我扑了个空，成了一只“小泥猴”，我当然不甘心，坐在石头上想着各种办法。

我尝试了很多种方法：用网子网、用碗罩……可都没有成功。我便想到叉面用的叉子，它可以轻而易举叉地住东西。我立刻用一片竹片，在中间劈了一条细细的'缝，把两边掏空，用一排长约二寸长的钢针均匀地插在缝里，再用细麻绳绑紧，使这些针牢牢地卡在缝中，针尖露出竹片约一寸长，就这样，一个捕泥鳅用的“扎子”就做成了。

我用这玩意儿还真捉到了不少泥鳅。只要见到一条，对准它，猛地扎下去，这泥鳅就被死死地扎住了，不能动弹，还想溜，没门。我把扎到的泥鳅装在罐子里，带给爸爸妈妈看，把事情的经过告诉了他们，爸爸说：“你真棒！玩中学，学中玩，真不错！”

我也喜欢动脑筋的作文300字篇3

妈妈和姥姥总是夸我特别爱动脑筋，可是，我一直不明白，我到底哪里爱动脑筋了?不过现在我找到原因了，你们快来看。

有时候，如果我很想要一种玩具或零食，可是觉得爸爸妈妈他们不太可能会给我买。而如果闹着让他们买，他们说不定会烦我更不会给我买呢，于是我就想出了一种妙计。就是先说：“哎呀，真想买这个东西呀，可是爸爸妈妈不同意，所以就算了吧。”于是爸爸妈妈就觉得我很懂事，一开心就给我买了下来。因为我每次都用和着一样或差不多的“招式”，所以每次购物我都能买到一大堆我喜欢的东西。

如果我在家里，马上就要出去旅游了，我都会先仔细的研究这个城市的地图所以我到那个城市里不会迷路。还有的时候我为了纪念这个城市，会给它画一幅地图。等了很多年以后别人都忘记这个城市的.地形了，我还记得。

正是因为这些事，妈妈和姥姥才会说我爱动脑筋，小朋友，你爱不爱动脑筋呢?

我也喜欢动脑筋的作文300字30

小时候，我的思维在同龄人中还算活跃，所以爸爸妈妈很注意培养我。

一天，妈妈问我：“鱼缸里有十条鱼，死了三条，还剩几条？”我想：不就是做减法吗？10-3=7（条）呗！于是我立刻说：“还剩七条，10-3=7！”妈妈问：“除此之外，没有别的答案了吗？”我说：“也有可能是0条，或者10条、3条！”妈妈问我：“为什么呢？”我又说：“7条的时候，鱼的主人是一个小朋友，他发现鱼得了感冒，就把死鱼扔了，所以剩7条。0条时，金鱼的主人是个老爷爷，他发现金鱼死了，很难过，指着自己的鼻子骂自己连金鱼也养不活，于是他把死鱼丢掉，活鱼送人，所以鱼缸里没有鱼了。十条鱼时，鱼的主人是个风尘仆仆的中年人，他也不管鱼，所以所有的鱼还是在鱼缸里。剩三条鱼时，鱼的`主人是个迷信的人，他认为鱼缸的风水不好，就把活鱼放到另一个鱼缸里，原来的鱼缸就还剩3条死鱼了！”

妈妈那时夸我很聪明，在他们的培养下，我越来越聪明了！

我也喜欢动脑筋的作文300字4篇5

我有很多个朋友。有的乐于助人，有的关心集体，有的爱动脑筋。我的同桌就是一个爱动脑筋的人，他的名字：小辰。

有一次，我给他出了一道奥数题，让他百思不得其解。他便拿出了纸、笔、尺子。他一边画线段图，一边认真地思考着，我迫不及待地想告诉他答案，可他一边用手拍着脑袋，一边说：“应该怎样算才是正确答案呢？”我看他认真的样子，便想逗逗他。“这道题很难，连我的`奥数老师都说难。”我心想：这下可难倒他了！我正在暗暗的坏笑，便说道：“别算了，出去玩儿吧！”他说：“快做完了！”我很是扫兴。过了一会儿，他欢呼雀跃地吼道：“做完了！做完了！”我拿过来一看，让我目瞪口呆，居然和正确答案一模一样，连一步算式都不差。这件事真让我佩服得五体投地。

还有一次，他的语文练习册的中间页快掉了，我们束手无策，语文组长催促道：“快！交作业！”他急中生智拿出了两张2厘米大小的小纸片，往书钉下一夹，大功告成。

我的同桌真是一个爱动脑筋的人！

我也喜欢动脑筋的作文300字篇6

小时候，爸爸喜欢给我提问题。

有一次，他问我:“树上有10只鸟，猎人开枪打死了3只鸟，树上还有几只鸟？”我觉得这个问题太简单了，很自信地说：“还有0只鸟！”爸爸摇摇头，笑了笑，说：“还有别的答案吗？你要动动脑筋。”

我想了想说：“可能是3只鸟。”爸爸摸着我的头说：“再想想。”我又想了想，说：“还可能是1只鸟。”爸爸笑着问我：“为什么。”我一边想一边说：“第一种可能是3只鸟死了，都落在了地上，别的鸟都飞走了，所以树上还有0只鸟。

“第二种可能是3只鸟死了，都被挂在树上，别的鸟都飞走了，所以树上还有3只鸟。

“第三种可能是3只鸟死了，都落在了地上，有一只鸟是聋子，别的鸟都飞走了，所以树上还有1只鸟。”

我滔滔不绝地说个没完。爸爸拍拍我的`肩膀，打断我的话，说：“想的好！做事情一定要多动动脑筋”

我也喜欢动脑筋的作文300字4篇7

我最喜欢聪明的一休这部儿童动画片。影片给我印象最深的是第六集一休数树。桔梗店老板总想在一休身上打坏主意，可是每次都没得逞。

又一次老板又来找一休，可是一休出门去了，不在寺里。老板便对一休的.一位师兄说：“我又几片树林，请几位小和尚去数一数又多少棵。”小和尚来到树林里一看，有上千棵树，可怎么数啊？老板见小和尚为难的样子便得意起来。正在老板得意忘形之时，一休来了。只见一休身后又一车草绳何几个小和尚。

只听一休喊了一声：“绑。”几个小和尚便绑了起来，一会树林里的每一棵树都绑上了草绳。这时一休便细心地算了起来，一捆草绳绑100棵树，98捆草绳就是：“9800棵。”一休对老板说：“一共有9800棵树。”老板被这正确无误的答案给吓愣了，一时竟无言以对。就这样，一休用他的聪明才智，战胜了狡诈的桔梗店老板。看到这里，我高兴极了。聪明的一休多了不起啊！世界上做任何事情，只要动脑，就能想出解决困难的最佳方案。

我们如果都能像一休那样，善于动脑筋，善于思考，我相信，我们的聪明才智就会与日俱增。

我也喜欢动脑筋的作文300字40

今天，我没有事情做，就叫爸爸和我一起猜“脑筋急转弯”。

爸爸先猜了我一个，叫我用一把剪刀剪一张还没有我们脸大的纸，剪成一个洞，能让一个，哦，不，两个大活人钻来钻去。我上想下想、左思右想，现在我的脑子里什么也没有了，全都是这道题。“一张还没脸大的手工纸剪的一个最大的洞怎么能让两个大活人钻来钻去呢!”但是我不放弃，相信这到题一定有完美的答案的.，我一直想着。

我终于想出来了。我的答案是：用剪刀从这张手工纸的边缘剪，剪细一点，但不要剪得太细了，一直剪完。然后把纸的两头用胶水粘上，拿起来，我们就可以钻来钻去了。爸爸听完，把他那好不容易的大拇指拿了出来。这时，我心里像吃了蜂蜜一样的甜，开心极了!

妈妈也想考我，问题是：什么布剪不断。“瀑布”。我一下了就答了出来。妈妈也把她那不容易出门的大拇指伸了出来。

从此，我渐渐的爱上了动脑筋。我只要一听到“脑筋急转弯”的时候，我马上就会和他们一起玩猜谜语!

我也喜欢动脑筋的作文300字篇9

今天是五月一日劳动节，我像往常一样早早起来去我们家的辣椒园给辣椒浇水。

我感到辣椒的叶子有点卷，我悄悄翻开一看，差点把我吓死了，里面竟然是卷叶虫，怪不得这几天辣椒们都无精打采，想到可怜的辣椒就要被虫当作新家似的“大整修”我心里就不是滋味。用杀虫剂吧，担心残留的杀虫剂被吃进肚子里“大闹天宫”，不用吧，又想不出什么好办法。突然，我想起了舅舅的烟头。因为他的烟灰缸里有水，所以烟头在里面会很难闻，我为什么不用烟头泡的水去杀虫呢？于是我便开始找那些家里吸烟者留下的烟头，把它们放在一个用完的、干净、并且加了水的杀虫剂喷壶里面，然后再晃了晃，直到里面的.味道很难闻为止。

我在获得家长及长辈的许可后，把喷壶带辣椒园里去了。我对着那些紧卷的叶子先悄悄打开，然后对虫子制造几场“人工阵雨”，喷完之后我看看它们的动静，十几分钟后它们扭来扭去的，然后它们不动了，一个个掉下来了。我用小木棍碰了碰虫子，喜出望外，我的办法成功了，我真是太高兴了！我告诉家人这个办法，我家里现在一直用这种办法灭虫呢！

这次的经历使我知道了动脑筋是多么的好，我更喜欢动脑筋了

我也喜欢动脑筋的作文300字篇10

“师父领进门，修行在个人”我在美术班里画画，就学会了动脑筋。

有一次，我去美术班学画画，在画圆柱体时不知怎么画了？因为我以前画的物体都是有棱角的。画圆柱则没有半个棱角，它“全身”都是圆溜溜的。顿时，我心里越来越着急，就像是热锅上的`蚂蚁，一点办法也没有。这时，我想起了妈妈曾经说过：“遇到困难要动脑筋，要使出吃奶的力气。”吃奶的力气，吃奶的力气……我在小声的对自己说着。我灵机一动终于解开了心中的疑团。我这时已经从热锅上的蚂蚁变成了被阳光照射的花儿。我就去问老师，老师告诉了我是怎么回事。所以我才画好了。

“师父领进门，修行在个人。”告诉我们学习不光靠自己的认真学习，还有靠老师为我们指清思路。这两个只要一结合，这样的学生才会成功。无论做什么事情都要动脑筋哦！

我也喜欢动脑筋的作文300字篇11

以前，遇到不会的题就去问老师和家长，现在我都经过思考才会去问。

我的爸爸是一名高中教师，学问很高，他给我买了(A、B、C上中下册六本)数学书，我看见了惊讶得张大嘴巴，心想：这么多要动脑筋的题，不还把我累昏啊！爸爸马上就开始让我做题了。我那一道题都要让爸爸给我指点迷津。我发现了一个有趣的秘密：只要自己去思考，动一动脑筋，一道道难题的大门就会被智慧的钥匙打开。下一道题就被我自己解开了。下面的'许多题我也一一解开了。爸爸非常温和的对我说：“你看，是不是许多题都用你的智慧给解开了？是不是题都很容易做？这就像做人一样，一个人要仔细打量每一天，打量每一件事就会懂得许多道理。”我似懂非懂的点了点头。

从此，我就懂得动脑筋了。

我也喜欢动脑筋的作文300字1篇12

因为我常动脑筋，所以我的脑筋越用越灵活，任何事情都会想一想，学习成绩提高，常爱动脑筋的我

我是个爱动脑筋的孩子。我每做一件事总是想了又想，因此我动手做的事，总是完成的很出色。

写数学题时，我边想边做题，我想着怎么样把每一道题写全对，我列好了算式，又想着怎么把算式算全对，算完后，我又想怎么样答完整，然后把整道题做完我就再认真的验算一编，这样就能保证我做的每一题都是全对的。

我学生字时，我总是看着老师写字时，记着老师的.笔画和笔顺，然后把整个字形记下了，常常把老师教给我的字总是想了又想，然后再理解这个字的意思、部首，有时候也会想把这个字组成一两个词，然后再造几个完整的句子，充分弄懂这个字的意思，这样我记忆的会更深刻，当然，我也会把这些词搜集到一起，随时准备练习。

每天上完课回家完成作业后我都再认真的复习今天老师所讲的内容，这样我在复习中得又把知识巩固了一遍。被老师表扬。

我也喜欢动脑筋的作文300字3篇13

今年九岁的我，个子高高的，弯弯的眉毛，细长的睫毛。在老师和家人的眼中我是一个爱动脑筋的孩子。

在一次课上，老师给我们五个图形，分别是两个三角形、两个圆形和一条直线。她让我们用这五个图形组合成另外一个图形。

我用笔在纸上画来画去，脑子转了又转。终于想到用这几个可以组合成一条热带鱼啊！对，就拼个热带鱼吧！

于是，我先画出一个大三角形，做热带鱼的身子，胖胖的、鼓鼓的。紧贴着大三角形再画一个小一点的三角形，这是热带鱼的尾巴。热带鱼的头和身子有了，该画眼睛了，我把两个圆圈套在一起，画在大三角的顶部，做热带鱼的大眼睛。这时，五个图形我已用了四个了，就剩下直线了，用这条直线做什么呢？我灵机一动，对了，可以画成热带鱼的嘴啊！于是我在鱼的眼睛的下方画了一条直线，一条张着大嘴的热带鱼就画好了。

多么漂亮的'热带鱼啊！看着它，我仿佛又看到了大海里的热带鱼啊：鼓鼓的眼睛，像水晶球似的透亮，大大的嘴巴，胖胖的身子上长满了五彩的花纹，轻盈的尾巴左右摇摆着，好像在做广播体操……

后来我还拼了许多的东西——小猫、小狗、小树……你看，我就是这么的爱动脑筋。

我也喜欢动脑筋的作文300字2篇14

我家有一只小狗，它很聪明，因为它是一只爱动脑筋的小狗。

有一次，我不在家，小狗睡的正香，突然暴风雨来了，一下子把它吵醒了，可能是它觉得冷吧。可是它的`被子却不见了，冻得好像要哭出来。它看见笼子外面有一个小旧被子，就想把被子拉过来，可是它在笼子里出不来。小狗失望了，不过马上又振作起来，好像在说今天我一定要把被子拉过来。它要怎么办呢？

它看见笼子外面有许多木棍，它把脚伸出去，刚好能划拉过来一根长长的木棍子。只见它用腿推着棍子想挂住小被子，可是很不容易啊，反复了好几次才终于把小被子划拉到能够够得着的地方，终于拿到了。它很开心，可是好像缺了一样什么东西，对，是枕头，小狗挖了点土用树叶盖上，然后窝在小被子里继续睡着了。

我以后也要像小狗学习，你呢？

我也喜欢动脑筋的作文300字20

动脑筋对我来说可不是个新鲜词了！

星期天，妈妈又在忙着晒衣服，突然发现家里的夹子不剩几个了！于是妈妈只好用那几个夹子夹了两件衣服，自言自语地说：“又要去买夹子了。”到了下午妈妈正要收衣服的时候，却发现阳台上不剩几件衣服了！结果一看，一件衣服被风吹到了三楼的屋檐上，后来妈妈用竹竿一挑，又把衣服挑到了院子的树上了！我看了这情景之后，一想，这给我们家带来了这么多不便，我也应该为家里做点儿什么呀！

于是我拿起了两块木片研究起来，又拿来好夹子对照，再拿起了一个小小的`弹簧，拴在了一块木片的中间，再把弹簧的另一头拴在第二块木片上，最后把弹簧夹紧一下，一个夹子就ok了！

照这样我一个一个的修，有时还差点弹到眼睛了！不过我只花了一个小时就把家里所有的夹子都修好了！

啊！我尝到了动脑筋的甜头了！

我也喜欢动脑筋的作文300字篇16

一张普通的小脸，长长的头发扎成两条辫子，一双聪明的眼睛，有着清晰可见的雀斑，鼻尖微微向上，带着一点骄傲，对着你咧嘴笑。满是调皮蛋的样子，这个时候，你可能会很奇怪，嗯！这也叫思考？正当低下头，让我跟你仔细谈谈！

不要认为我淘气，但当我想到这个问题时，80%是正确的。如果你不相信，看！当我解决一个难题时，我会在公众的视野中冲上讲台，为大家解开谜团。当我计算并找到第二个解时，老师会表扬我，学生会表扬我。羡慕的目光看着我，然后，一种兴奋。骄傲自然会到来。让我快乐和骄傲！

目前，我已经成为一名著名的智慧之星。小组中的.所有问题都会向我提出。有一次，老师给学生布置了方程题，但他们无法解决。经过我的解释，他们开悟了。

看！这就是我，我喜欢用我的大脑。如果你想认识我，请到实验小学五年级三班找我！我将热烈欢迎你！

我也喜欢动脑筋的作文300字2篇17

一个秋天的周末，兔子妈妈让小白兔去花园里摘南瓜。在花园里，小白兔一眼就摘下了一个巨大的南瓜，于是小白兔费力的.抱起南瓜走回家。

南瓜太重了。很快，小白兔筋疲力尽，不得不坐在路边休息。这时，熊正在骑自行车。小白兔灵机一动，心想：“轮子是圆的，南瓜也是圆的。如果我把南瓜滚回家，就不用浪费力气了吗？”小白兔迅速爬起来，轻松地把南瓜抱回家。

回到家，兔妈妈看到大南瓜，惊喜的问小白兔：“南瓜那么大，你怎么带回家的？”于是，小白兔把发生的事情告诉了妈妈。我妈对小白兔竖起大拇指说：“你真棒！”

我也喜欢动脑筋的作文300字1篇18

每个人都有动脑筋的时候，动脑筋能使我们感悟一件事的道理。

记得去年暑假，我在家里的阳台上玩耍着，突然看见阳台上有一只黑蚂蚁。呵呵，我来了劲，何不玩弄一下这只弱小的黑蚂蚁呢。

我搬来一把椅子，把那只蚂蚁捏了在手上，还故意高高地站在椅子上，想把这只蚂蚁摔死。看着小蚂蚁在我的手里挣扎，小腿不停地划动，它似镰刀的小嘴巴拼命地咬我的手指，几乎想法设法地要逃走。可它的攻击简直是不堪一击，就像是在给我挠痒痒。这时，我猛地把它往地上一摔，只见它缓缓地落在地上。

我原以为它会摔得粉身碎骨，没料到它却是安然无恙啊！

“为什么蚂蚁从高空中摔下来不会身亡呢？”我脑海中产生了这样一个疑问。为了解开这个疑问，我飞快地去书柜里找出《十万个为什么》，很快就从书中找到了答案。书中这样写道：“……因为蚂蚁的.身体很轻，所以才不会摔死。”

蚂蚁无愧是昆虫中神奇的“空降兵”啊！

我也喜欢动脑筋的作文300字4篇19

上周爷爷给我买了一个小小的电风扇，我拿着它玩得正起劲呢，两片小小的绿色塑料风叶，呼呼地旋着，我一会儿吹吹头，一会吹吹脚。瞧！这两片小小的风叶，为什么得这么快呢？我心里充满疑惑。于是，我打开电池盒的后盖，取出小电池，又拆下风叶，想看看小电扇里面是个什么样子？可那小小的电动机包得严严实实的，只露出一根小小的轴，我只好重新组装小电扇。

小电扇组装好后，我打开开关，小电扇又呼呼地动起来了。唉！怎么啦？风为什么向下的'方向吹呢？是不是风叶上反了呢？我仔细查看了一下，风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题？我马上换了一对新电池，结果还是这样。我纳闷儿了，这是什么原因呀？我把两节小电池又重新上了一次，当我打开电扇开关后，风又恢复原来向上的方向吹了。啊，原因就在安装小电池的顺序上：第一节小电池的正极向下，负极向上，第二节小电池的正极向上，负极向下，风叶就会顺时针方向旋，这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装，风叶就会逆时针方向旋，这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。

你听了上面我讲的这件事儿，你是不是觉得我是一个爱动脑筋的男孩儿？

我也喜欢动脑筋的作文300字3篇20

一年级起，在作业上遇到什么问题，我都不喜欢自己动脑筋，而是去问爸爸妈妈。

记得有一次，爸爸妈妈不在家里。一道难题把我给震住了，我立刻四处环顾，这才想起——爸爸妈妈都不在家里啊！我找谁问？我拿起手机，手指灵巧地滑动，立刻拨打了妈妈的电话：“妈，我有一题不会做。”妈妈匆匆忙忙的说：“我现在在开会，你自己想想吧。”说完，便立刻挂断了。

我一阵无奈，坐在书桌前，认认真真的开始思考，拿了一张纸，打了半天的草稿。调皮的答案突然钻进我的脑海里。我立刻验算——是对的`呢！我高兴的拿着作业，这一题是我自己想出来的呢！这可是我碰到难题，第一次自己独立思考的呢！没有了爸爸妈妈的帮助，我造样可以呢！我现在可以不依赖爸爸妈妈，慢慢展开翅膀了呢！

我的心里一阵喜悦——我学会了自己动脑筋！

我也喜欢动脑筋的作文300字3篇21

在我上一年级的时候，有一天陈老师在广播里通知说：“谁自愿参加德克士的唱歌比赛，谁就到学生处领取申请表。”听到广播后我高兴的赶快跑到学生处领上了申请表。放学后，我赶紧回家迫不及待的打开DVD学歌，可是意想不到的事情发生了。

我家的DVD打不开了。我想这才是前几天买的，不可能会这么快坏了。我站在DVD跟前，左思右想，终于我找到了答案：原来DVD的三根线分别有红黄`白三根线没有插上这时，我利用最快的时间把三根线插上，刚把三根线插好，我就打开DVD，果然，DVD就好了，我就迫不及待地听起了优美的歌曲。

这时，妈妈回来了，我把我如何调整好DVD的'三根线，并放出DVD歌曲的事告诉了妈妈，妈妈说：你真是一个肯动脑筋的好孩子，妈妈表扬了我，我当然也高兴极了。

通过这件事，我知道了自己要肯动脑筋才能把生活中的难题解决掉！

我也喜欢动脑筋的作文300字2篇22

记得在一次数学考试时，我遇到了一道难题。

我反复思考，列了许多式子进行演算。可在验算时，又发现这样列式都行不通，我心里有些烦躁了。于是，我决定把后面的题目先做完，这样才能节省时间。由于后面的习题不是很难，我一会而就做完了。现在，我要认真地思考这道难题了。正在这时，老师说：“同学们，快点儿写，只有20分钟的'时间了！”我心里更急了，不知道怎么办才好。想吧，快想吧！我也只能催促自己努力思考。突然，我脑子里灵光一闪，想出了一个办法。赶紧把算式写在草稿纸上，得出结果后，又验算了一遍，哈哈！总算对上号了。等我把这道习题做完，下课铃声响了……

第二天，卷子发下来了。我的这道题做对了。我可高兴了，心里想：不管遇到什么难题，都不要慌，不气馁，动一动脑筋，就很有可能解决。这种成功多么令人欣慰啊！

从那以后，我也喜欢动脑筋了。

我也喜欢动脑筋的作文300字2篇23

我尝到动脑筋的甜头时，是我三年级时。

三年级之前，我是一个学习十分差劲的孩子，少少的作业竟要做到深夜十一点多，同学们因此嘲笑我、排斥我把我当成幼儿园的小孩。我气极了就动起手来，弄得我没有朋友。

然而当我转校后，我的`性格就完全变了，有消极到心胸宽广，而且我可以独立思考问题了，爱动脑筋不会时总问一个为什么，做作业时直道百思不得其解的地步时，才肯去问别人，但是有个前提条件那就是会做的一定要做完，否则不许去问。在这样严格的条件下，我逐渐尝到了动脑筋的甜头：动脑筋做出自己认为难以解答的题目时，你就会觉得非常的高兴非常的有滋味，像在品茶一样有一种回味的感觉。

三年级时，我真正的理解到了动脑筋会让你感觉到有多甜，让你在大脑中回味那道难解之题，让你感受到自己并不比别人笨，只要你努力，就一定能奋勇直超，走到前面去，让你真正的在自己的立场上抬起头来。

我也喜欢动脑筋的作文300字篇24

我是一个喜欢思考的人。每当我遇到一个问题，我都喜欢思考并最终想出一个答案。我会有很大的成就感。

周日早上，我一个人在房间里做奥数作业。本周我们学习了求平行四边形和梯形的面积。一开始，问题很顺利。问了四五个问题后，突然有一个问题把我难住了。我苦思冥想了很长一段时间，但还是没有想到。我妈妈正在打扫房间。我想问我妈妈一点，这样我能在一两分钟内得到答案。但我仍然希望通过自己的努力取得成果。所以我在草纸上写啊画啊画。我不知道花了多长时间，但我还是不知道。我焦急得抓不着头。慢慢地，我平静下来，仔细回忆老师的讲课过程，仔细阅读课堂笔记；嘿就是这样我终于想出了解决问题的.办法。我很快就完成了这个问题。这个时候，我的心情就像在炎热的天气里吃冰淇淋。

我知道你在任何事情上都必须有毅力。动动脑筋，坚持到底。你必须克服困难！

我也喜欢动脑筋的作文300字3篇25

一天早晨，小猪要去学校上课了，它来到小河边，小河两岸之间架着一座独木桥，它刚刚迈上去，只听见“咔嚓”一声，独木桥险些分成两半，它赶快后退一步，退到岸上去了。

这时，小白免上学也来到了小河边，看见小猪不过桥，它很奇怪，快步跑到小猪跟前问：“你怎么不过桥？”小猪用手指着桥说：“桥断了”。小白兔看到桥被分成了两半，它说：“我们得让别的同学知道桥断了。”于是，小白兔就从书包里拿出笔和纸，写了“桥断了，请不要过桥”几个字，又捡了一根树枝，把纸插在小树枝上，把树枝插在地上。它想：“这样别的`同学就不会过桥了”。尽管这样，小白兔还是不放心，就蹲在河岸上，等着告诉过河的人们。一会儿，小猴子灵灵一蹦一跳地跑过来，它也是去上学的，它刚要过桥，小兔白白急忙指着千牌子说：“牌子上写着，桥断了，你为什么还过呀？”灵灵仔细一看，桥果然断了，它想了想，一拍脑门，说：“我有办法了”。灵灵一溜烟跑了。一会儿，灵灵扛着一块要板来了，嘴里还说：“白白，胖胖，你们还不来帮忙”，白白胖胖恍然大悟，异口同声的说：“你真爱动脑筋”。三个好朋友一起把桥架好了。

它们三人高高兴兴地去上学了。

我也喜欢动脑筋的作文300字3篇26

早晨，牛妈妈带着牛宝宝来到了农田，兴致勃勃地吃起了鲜嫩的庄稼。

这时，正好一个小男孩路过，看到后心里很着急，想赶紧把牛妈妈和牛宝宝赶出农田。于是，他急忙跑回家，找来了一根绳子，把它拴在了牛妈妈的鼻环里。他一边使劲地拽着牛妈妈，一边对它说：“农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼，我们可不能糟蹋了。”只见他身体向后，脚往前蹬，双手用力往后拽，累得满头大汗，可是牛妈妈却纹丝不动，瞪大眼睛，气冲冲地盯着小男孩，小男孩最后还是失败了。

后来，小男孩灵机一动，跑到树下，捡起一根树枝，拿着它去赶牛宝宝，牛宝宝被小男孩这么一赶，吓得连忙跑出了农田，牛妈妈看到后，也赶紧追出了农田。

爱动脑筋的`小男孩就这样成功地把牛妈妈和牛宝宝赶出了农田，保护了庄稼。我们也要像小男孩一样，遇到困难要多动脑筋。

我也喜欢动脑筋的作文300字篇27

相信大家都喜欢动脑筋，我也不例外。在生活中遇到一些小问题，总喜欢转动自己小小的脑袋去独立思考。。

有一次我和弟弟跟妈妈一起逛超市，在买水果的地方看到一些又大又香的橘子，再看了看上面标的价钱，“哇！不是吧，每千克只要3元钱。”我激动说。妈妈听见了我说的话，连忙拉着我的手，一边向那里走去，一边对我说：“宝贝儿，既然橘子这么便宜，而且我们又好久没吃了，不如我们买三斤回家吧，好吗？”我高兴的连声说：“真的是太好了，妈妈万岁。”刚说完，弟弟就说道：“哦耶”。没过一会儿，我和弟弟一起左挑右拣地找了个翻天，终于找到了许多良好橘子。买了之后，我们就回家了。

回到家里，妈妈把部分橘子剥开后，就让我和弟弟想怎样才能让橘子果肉边上的丝很容易就下来。机灵的我想：如果是空手包的话，那太麻烦了。等等，如果把橘子放上两三天的话就可以把橘子果肉边上的.丝很容易弄下来。刚想完，我就马上对妈妈说：“妈妈，只要把橘子放上两三天的话就可以把橘子果肉边上的丝很容易弄下来。”我刚说完，妈妈就问：“是真的吗？”我说：“我们来试一试吧。”与是，我和妈妈把两个橘子放了两天，结果，第三天在弄这些白丝就好弄多了。这下，妈妈对我目瞪口呆了

让我们都爱上动脑筋，切记：镜子越擦越亮，脑袋越使越灵。