《快乐星球》观后感篇1

时光步入25世纪，人类对宇宙的探索又迈出了崭新的一步，科学家们意外地发现，在银河系竟然存在着第二“地球”，那里的生存环境和几十亿年前的地球一模一样，在地球上早已销声匿迹的珍贵野生动植物，在那里都能看到。于是，在科学家的周密安排下，第一批太空移民乘着飞行器，向新地球飞去……

第一批太空移民顺利地到达了目的地，因为他们都是精心挑选出来的文明群众，都饱读圣贤。他们学着原始人钻木取火、盖草屋木物、与动物为伍、吃着野果为生，日子过得不亦乐乎。地球上的人们见第一批太空移民在新地球那儿这么完美，都争着要移民，国家也一点一点地把人类送上新地球，直到整个地球的人都搬到了新地球上，大家在那个新的世界开始新的生活。人类在新地球上也依然使用了中国四大发明，但那儿没有发生战争，因为人类深深地懂得破坏生态平衡的后果每个人都体会过，人们用树木造纸，同时也用飞机播种，循环使用森林里的树木，不让动物们失去家园，自从到了那以后，人们脸上都是微笑着的，当联合国总统知道这一切后，不禁大声的赞叹：“好一个‘快乐星球’啊！”

快乐星球作文篇2

今天我闲得无聊就对着镜子诉说着我的苦恼，突然镜子里出现了一排字“我是来自快乐星球的居民，听到你在这里诉说苦恼，你一定非常不快乐吧？那就来快乐星球吧，这里人人都很快乐……如果你要来的话就用手摸一下镜子”我慢慢吞吞地摸了一下镜子，随着动人的歌曲就进入了时空隧道……过了一会儿我欣欣然地张开眼，被周围的一切惊呆了。

这里的一切正如童话中所说的一样，我迈着步子观察着周围的一切，突然一个拿着魔棒的小女孩走过来问我：“你喜欢这里吗？”我说：“我非常喜欢这里。”“我带你去逛逛吧！”小女孩说。我说“好吧”。

我们划着小船在果汁海里尽情地徜徉，一会我们下船了，来到了糖果城，这里的任何东西都是用糖果做的，我们走在大街上看见很多人都在吃红绿灯、广告牌……我看得目瞪口呆。小女孩说这没什么，有一次一个糖果城的居民吃垮了糖果城的一座大山，接着我们来到餐馆吃饭，看见客人们都不停地吃着桌子，凳子，电灯……“你怎么还不吃呢我都要吃完了”小女孩说。“没饭没菜怎么吃呀？”我问小女孩。“这不是现成的吗？”“哪儿呢？不会就是这些桌子凳子还有……”“就是这些你回答得非常正确。”我狂晕，吃完后我们又乘坐西瓜软糖做的车走出了糖果城。

随后我们又来到侏罗纪王国，“啊”我大叫一声，这里全是恐龙和原始森林还有一群聪慧的人们，听小女孩说这里的人们出去干活，出去工作全是坐恐龙，恐龙就像他们的朋友。接着小女孩叫我也坐上恐龙和她一起去兜风，我胆战心惊地坐上恐龙害怕它把我吃了。小女孩说不要怕，它们不会伤害你的。我这才放下心来，我们骑着恐龙游荡在森林中……

随后我恋恋不舍地告别了小女孩，她叫我常来星球玩，接着我又进入时空隧道回到了地球……

快乐星球作文篇3

这个寒假我看了一本书----《快乐星球1》。下面就由我来为大家介绍这本书的大概内容吧！

丁凯乐(小名乐乐)是阳光小学四年级的学生，像大多数10岁左右的孩子一样，他的生活平静、普通而且按部就班。但是由于他的性格内向、胆小怕事，在学校他经常被班里几个调皮的同学金刚、胖哥和小九九欺负，乐乐惹不起他们，只好忍气吞声。乐乐觉得上学没意思透了，对学习也一直提不起兴趣。乐乐的妈妈和大多数家长一样，望子成龙心切，为了让乐乐长大后的生存能力强一些，她总是按照自己的愿望煞费苦心地为乐乐设计着未来，先是让乐乐学习芭蕾舞，后来又让乐乐学钢琴，郁闷的乐乐说服不了妈妈，不知道该怎么办。面对日复一日的生活，学校、家庭对于乐乐来说，只是生活的必须，“要乖、要听话、要好好学习……”每天每天，乐乐听到的都是相似的语重心长的话语。乐乐想要属于自己的空间，上网成了最好的途径。每天放学回到家，乐乐最开心的事情就是写完作业后偷偷地上网玩游戏，在网上自由的空间乐乐总是能够找到自信，自由地指挥千军万马，开心极了。一次偶然的机会，在烦躁的乐趣中，乐乐进入了“快乐星球”，在这里乐乐认识了“快乐星球”的孩子----“冰柠檬”、“莲蓉包”和“多面体”。还有“快乐星球”上的“老顽童爷爷”。从此一段奇妙的生活开始啦……乐乐慢慢懂得了快乐的真谛。

最后，我只想说一句话----“让我们有一个快乐的童年吧！”

《快乐星球》观后感篇4

我和家人从地球出发，驾驶着飞船，准备到外太空去看看，我开心的欢呼起来。

忽然，飞船失灵了，我们掉到了水果星球。我喝了一口水，哇！是香蕉味的，原来是香蕉水；我从河里抓了一条鱼儿，咬了一口，啊！原来是哈密瓜鱼。

我看见有许许多多的铅笔装在桶子里，我尝了一个又一个，有苹果味的，有梨子味的，有水蜜桃味的，有芒果味的……

突然，一只狮子向我扑来，我咬了狮子一口，啊！是葡萄狮子；我看见我旁边有一堆水果，我大吃一顿，肚子撑撑的。

几个士兵走来，我害怕极了，可他们却给我一个金牌，我不明不白[注：指说话含含糊糊，很不清楚。也形容行为暧昧。]，就问他们：“你们这是干嘛？”士兵们说：“你帮助我们水果星球减少了许多水果，我们星球的国王要我们奖赏你啊。”我听了这番话，心里乐滋滋的。

虽然我的肚子牺牲了一下下，但我还是很高兴！

后来，国王把我们的飞船修好了，我们恋恋不舍[注：原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。]的离开水果星球。

快乐星球读后感篇5

不久前，我读了一本名叫《快乐星球》的书。这是一部让人匪夷所思的一本书，书中内容是所有儿童都向往的“快乐”星球。

起初，乐乐是个不快乐、不自信的小男孩，是快乐星球的人帮助了他。虽然他们素不相识，不曾相交，但他们却毅然帮助这个无关紧要的人。这是多么难能可贵的精神啊！

中华民族有着五千年的历史，助人为乐一直是传统美德，但现在却被一“钱”字所吞没，人与人居然都是利益关系。这是多么可怕啊！

“快乐星球”追求的是快乐，在快乐的陪伴下获取知识。可是……

现在，许多家长那种“望女成凤，望子成龙”的情感给孩子们心灵笼罩了一块大黑布；老师的严格要求，一个个大大的问号和紧张的学习让学习不是很好的人绞尽脑汁。并不是我们不喜欢学习，而是我们不想整天没完没了地学习，要劳逸结合。孩子是快乐的象征，但现在的人更容易得“抑郁症”。天真浪漫的孩子，几时才能拥有自己的快乐？

我也渴望找到快乐，一份我想要的快乐；我渴望有一个金色的童乐，美好的回忆，在快乐和知识的陪伴下度过。我渴望……

快乐星球读后感篇6

这个月，我读了《快乐星球之爱心巧克力》其中我最不喜欢“金刚”，他总是用暴力服人，和我们班的徐宇辉一样。

故事的内容十分精彩。四（1）班的东方老师生病了，一位姓王的老师来代课，她选丁凯乐为组长，这让乐乐烦恼极了，人称泰森的金刚在他那组，才第一天，乐乐和金刚就闹翻了。乐极其胆小，金刚找来“胖哥”打了他，乐乐就到快乐星球拿了几块“爱心巧克力”给金刚吃，之后金刚像变了一个人，深受同学和老师的喜爱，但也惹了不少的麻烦。

我读完后，深有感触。金刚不就是我们班徐宇辉的附体吗？记得有一次，我们答应他帮他拿勺子，他便生气极了，在我座位上吃饭，还故意把饭菜弄到我的桌子上，也不收拾，之后还处处和我作对，我说东，他偏说西，反正就是和我对着干。我真希望世界上真的有爱心巧克力，那样，世界上的每个人都会很善良，世界就会变得更加美好，变得更加和谐！但是世界上不会有，只能用自己的一颗心，来感动别人！现在，徐宇辉变了好多，十分温柔，同学们都很喜欢他！

快乐星球作文

在宇宙的另一端有着一个神秘的星球叫“魔法星球”，那里有四个国家，他们经常发生战争。而且每个国家每个人都有不同的魔法。彩虹国的人很随和，他们心地善良，每天都很开心，你看，他们正在积极讨论些什么了！

“你听说了没？康佳国的国王为了证明他们的实力，向各国提出了挑战，每个国家派出两队，男女各一队，每一队只能有四人。”开心班的咪咪向全班同学宣布这个消息。

这时乐乐提出了问题：“要是输了会怎么样？”

咪咪做了个鬼脸，说：“Idon’tkown。”

青玉抱着一本书对咪咪说：“原来你也不知道。”

星月好奇地问：“我可以去参加吗？”

“我也想参加，可以吗？”青玉拉着星月的手问道。

“就凭你们也想参加，别做梦了！”门外的平阳公主讽刺道。

“说得对，就凭你们？哈哈哈哈………”紫阳公主说。

“那你们可以参加吗？”盖荣立刻反驳。

“对啊，你们也不能参加吧！”迪克附和道。

平阳公主脸上充满了愤怒：“我告诉你们，本公主是整个彩虹国最聪明的公主，我和紫阳会代表彩虹国参赛，你们？还是省省吧！”

《快乐星球》观后感篇8

在茫茫的宇宙中，有一个闪闪放光的星球，这个星球叫做“孩子星球”。为什么要叫“孩子星球”呢？因为这个星球上的全体居民都是孩子。这些孩子来自地球，都是地球上的小科学家。他们虽然是孩子，但是一点儿也不比大人差，他们利用智慧和勤劳，把星球建设的样样都达到了高科技水平。

欢迎来到“孩子星球小饭馆”，一位男宾走进饭馆，站在旁边的机器人就会拿一份菜单迎上来，很有礼貌的。问你：“先生，你好！您要吃些什么？请看菜单”点好菜，你就坐在自动调温椅上，等候服务员上菜。不大会儿功夫一个穿着天蓝色长裙，上面印着“孩子星球小饭馆一号”字样的金发机器人就会姗姗走来，把你点的菜端上餐桌。如果你吃的菜在对面就不用站起来去夹只要按一按餐桌上的按钮餐桌就会转起来把那盘菜转到你的面前，然后自动停下。当你吃完之后，餐桌上就会自动出现价目表，你只要把钱投入墙上的一只粉红色钱筒就行了。你走出大门时，机器人会对你说：“欢迎您下次再来，再见！”

“孩子星球”上虽然没有大人，但是孩子们照样把自己的星球建设为一个发达的星球。欢迎大家到“孩子星球”上去开开眼见。