学校里发生的一件事作文篇1

学校故名思议就是学习的地方，但是这段时间流行做好人好事。

自从老师开完了班队会，学校便涌起了一股热潮做好好人好事。原因是老师一再强调要不计利益的做好人好事。自从昨天开始就出现以下几件事：“教室里的板报不知是谁从设计了一番，教室里的灰尘不知是谁给打扫了，已经用了很长时间的粉笔，被换成新的了。教室里吱嘎响的门，被修好了。破碎了的窗户被换了。”以上几件奇案可以证明，同学们已经明确了做好事的态度了，由于我想看看究竟是什么人干的，就经常蹲在教室里观察，好长一段时间过去了，但是什么都没有发现，看来同学们做好事做的很彻底，唉……看来我是找不到了。

这件风波还没过去，教室里又出现了。

发生在校园里的一件事篇2

天空中下着小雨，我独自漫步在雨中，心里也下起了小雨，回想起考试的不理想，喉咙间又多了几分说不出的忧伤。

不知不觉来到了校园，看到了我们的班级，不禁回想起以前的事，一天早上我坐在教室里自习，等着老师的到来，可是过了很久老师还是没有来，正当我还在纳闷儿老师为什么还没来呀，班长站起来对我们说：“老师因为昨天的大雨而发高烧，现在我们上自习课”。班长刚说完老师就进来了，并说道：“对不起，我来晚了。”“可是你的病？”“你看我现在不是很好吗？”但我看到了他苍白的面孔，被汗水粘在额头上的头发，很显然是刚发过高烧的，这似乎与他刚才的回答，有些不符，我知道老师是带病来上课的。

老师对作文我们说，今天我们来讲应用题，然后老师就声情并茂的讲起了数学题，刚讲完一题，他突然低下了头，两手扶着讲台，看起来就像在看书，但我从头发的间隙中看到她紧闭着双眼，我感到病魔正在无情的残害着老师，不一会儿，老师抬起头来，脸上露出了笑容，这时我心中又多了一个问号，是什么力量支撑着老师度过这短暂又漫长的45分钟呢。

“叮铃铃……”对，是一阵铃声，老师扶着讲台走下来，我看了看我的同学，他们原来也早已热泪盈眶，我们互相交换了一个眼神，都向老师走去……

“轰隆隆”一阵雷声打断了我的回忆，我走在回家的路上，心想：这就是我们的老师，一个十分负责任的班主任，一个为了我们而带病上课的老师。

学校里发生的一件事作文篇3

每个同学都有自己的零用钱，也有丢钱的事件，在我们五（5）班中就发生过这件事，那丢钱的风波引起了全班同学的好奇心。哪位倒霉的人就是我们班的——叶文妮同学。

那是在9月14日的语文课下课。“啊！老师，我的30元钱不知道被谁拿走了！呜——呜！”一声惊叫响彻云霄，似乎整个世界都能听得一清二楚。那尖叫声里带着泪花。听到哭声的吴老师赶紧跑过来，就这样一件失窃案就要开始了。我望着那个角落，心里默默地想着：“30元！她一天带这么多钱干什么？看来下一节课的信息又要改成查案课了。唉——！”“肯定是赵荣杰偷的！”“不！或是林敏。”“要不咱们来赌，恩？”……忽然后桌的同学开始了猜测，有的在争吵，有的在怀疑，有的去叶文妮的座位上探个究竟……

果然不出我所料，吴老师又当起了“名侦探柯南”。“咳，咳，安静一下，我数到3就要静下来，1、2、3。”说完全场边鸦雀无声，“今天我要借用信息课来说一件事。”“什么！要把我们等待‘一周一度’的电脑可给夺走！”“电脑课！泡汤了！”“……”许多同学们在争先恐后的说。“啪！啪！”老师拍起了手表示我们安静。“事情是：叶文妮同学在刚才那一刻发生了丢钱事件，是30元钱，谁拿了就从实招来。”“我肯定没偷。”“我连看都没看。”“我连30元都没带。”“……”许多同学又开始议论起来了。“叶文妮！你带这么多钱干什么？你放在哪里？”“我……我放在这个盒子里，好……好像昨天下午放在这里。”“什么！你昨天下午放在这个盒子里？”“老师！昨天下午扫地时没人去她座位上！”某位同学说道。“谁认识警察，让他们来查盒子上的指纹，如果查到了那个人就要永远背着一个污点。”“赵珂珂认识警察！”我顿时愣住了。我说：“我的舅舅认识警察。”“……”“老师我的爸爸认识警察！”“好！就让警察来调查吧！我们同学要诚实，知道吗？”“知道了！”我们异口同声的回答。李丽娟一听老师说指纹吓得魂飞魄散，我想：这件事关她什么事？难道钱是她偷的？不对呀她的爸爸说过如果她偷了别人的东西她的手就要被砍掉，过了一会儿我知道了情形，“老师这盒子是我送给叶文妮的之前我的东西放这里边，拿过东西碰过盒子，里面肯定有我的指纹，呜——呜！”“老师这盒子我也碰过。”“……”“天哪！这么多人碰过！那这件事肯定不容易。还没查出来就报上警察局这件事可闹大了。”我心里默默的说着。“指纹是只要一查出来那个人就一生的前程全糟蹋了，而且全世界的每个人的指纹都是与众不同的，只要查出来那位同学就要背污点！太可怕了！”“好！这件事我会处理的，去上信息吧！”我们看着叶文妮陆续走出去上信息课。

这30元会是谁偷的呢？那位人到底是谁？他会有怎样的报应呢？请听下期30元风波(二)，我们全班都在期待着。“那个人遭殃啦！哈哈哈！”我兴奋地猜想到。

发生在校园的一件事作文篇4

嘿，告诉你一件新鲜的事情噢：我们学校的老师也要写“作业”的哦！

这个学期，老师的作业是一点儿也不少的啊！每天都要写八个粉笔字，五十个毛笔字，一百五十个钢笔字，还要画两幅简笔画。虽然作业挺多的，但是老是一点都不像我们，我们也只是敷衍了事，而老师总是细致的完成每一个任务。

我们就拿粉笔字的事情来说吧。有一天，我来到老师的办公室交班级的作业给老师的时候偶然碰到老师在练字呢，只见老师拿起粉笔，在编号是“14”的地方写下了“百年大计，教育文本”这八个大字，这八个大字一气呵成，刚劲有力，赢得了身边老师的称赞。我们班的语文老师陈老师左手拿着黑板擦，右手拿着一支粉笔，在编号“5”的地方写下了“教书育人，为人师表”八个大字。写完后她退了几步，左瞧瞧又右瞧瞧，仔细的审视着自己写的字，当他发现“教”字写得太瘦的时候，陈老师毫不灰心，用黑板擦擦掉后再仔细的写，就这样，她擦了又写，写了又擦，最后终于达到了她自己想要的效果。

其实我们都知道，老师所写的每一个字都融入了他们对事业的喜爱，对我们学生深深的爱！

发生在校园里的一件事作文篇5

在学校里，和同学闹点小别扭一直在所难免的，对不？只不过有了矛盾后该怎么样呢？

那本是个美好的早晨！浅蓝的天幕像一幅纯净的丝绒，几朵悠闲的云飘飘悠悠，灿烂的阳光给云彩全镶上了道道鲜明耀眼的黄色金边。我洗漱完后就去上学。

上语文课的时候，老师公布了一个消息：这次作文竞赛一等奖的是X，她恰好坐我前面。一向自信的我，这次只拿了三等奖。让我意料之外的是她并没为此得意洋洋，而是和平常一样认真听课。若是我的话，早就到处炫耀了。不知怎的，我心里有种说不清道不明的感觉。

上课铃声又一次响起，她匆匆地跑进去。就在她筹备坐下来的一瞬间，我的脚碰到了她的椅子。鬼使神差地，我用脚把那椅子勾到旁边，“扑通”一声，她掉在地上。教室里顿时像倒进了白开水的油锅，炸开了——周围的同学笑得全直不起腰。她回头看到我得意的神情，非常快猜出是我的“杰作”，于是狠狠地瞪了我一眼。

我本以为她会告发我，可她却没。整个上午我都忐忑不安，心里也非常不是滋味。想跟她说声对不起吧，可又拉不下那个脸！

只不过冤家路窄！放学时，我在校道上又遇见了她。她若无其事地对我嫣然一笑。我呆愣着不知怎么样是好，看着她向我走过来，我吞吞吐吐地说：“对不起，上午我……”没想到她的回答又一次让我感到意料之外：“上午？上午的事我都没放在心上呢。咱是同学，哪能老记住这点小事啊！”我的'心涌起阵阵愧疚！

还好我准时改正，不然，我会失去一份值得珍藏的情谊。

学校里发生的一件事作文篇6

今天下午第一节课，王老师让我们值周生下楼接受“岗前”培训，大家飞快地跑下楼，大部队的李

老师对我们进行了简单的培训后，就是同学们期待以久的时刻----领取马甲的时刻。徐子默和武晓旋帮助发放马甲。

刚开始，同学们排着队有序地领取马甲，领到的同学迫不及待地穿了起来，没领到的焦急地等待着，可是到了后来，同学们看到马甲越来越少，有几个同学等不及了，干脆冲上去抢，其它同学看到这种情形也冲了上去。武晓旋急忙说:“别挤，人人都有份。”可是同学们现在哪里有功夫听呀，都在前面抢马甲呢！我在队里也喊着：“别抢，大家都有……”

不一会武晓旋手里的马甲就发光了，我看见她把自己的一件也让给了其他同学。我本来也可以拿到，可是同学们你争我抢的，我如果再上去就会更乱的，所以我放弃了拿马甲的机会。

马甲发完了，全班只有我和武晓旋没有，虽然汉有拿到马甲，但我们依旧很高兴。

学校里发生的一件事作文篇7

英语这门课程一直是我的弱项，虽然我很羡慕那些能用英语对话交流的人，也梦想着自己能像他们一样能讲一口流利的英语。但我在生活中从未用英语与他人交流过，英语知识也只局限在课本里，不能灵活的应用。渐渐地，我对英语也不太感兴趣了。直到“乐学英语”的到来，才改变了这种现状。

那天下午的三节课后，我们全校师生在操场上坐在凳子上翘首企盼，终于人群中出现了躁动。我支起脖子，使劲地向校门口张望。只见由几位老师簇拥着两个金发碧眼的外国人向我们走来。他们一边友好地向同学们打招呼，一边走向主席台。两个“老外”先后自我介绍，一个身材魁梧、年纪较长的叫大卫，另一个皮肤白皙、削瘦帅气、朝气蓬勃的叫菲利克斯。他们都是“乐学英语”的外籍老师。

接下来是互动时间，大卫和菲利克斯走下主席台，分别从两个方向与全校同学进行问候：“Howareyou!”可同学们却羞答答的，一副忸怩拘束的样子，眼看着气氛有点尴尬，坐在主席台上的校长有点着急了。但是两位“老外”仍旧以他们独特的热情一一与同学们握手问好。终于，现场的同学们仿佛一下子被他们的热情所感染争先恐后地主动与老外交流——“Pleasedtomeetyou！”、“WelcometoPuyang！”整个会场顿时沸腾起来。

我也不例外，可眼看着大卫就要走向另一个方向，我心急如焚，一边喊着“Hello”一边拼命地举着手往上跳。也许是我的疯狂引起了大卫的注意，只见他笑容可掬地朝我走来，一边伸出手来，一边像安慰似的滑稽地说：“Howdoyoudo！”我赶紧将右手在裤子上抹了一把渗出的汗，与大卫的大手握在了一起，“Howdoyoudo！MynameisWangHaoYuan.Iam.。.。.。”我一口气将自己介绍了一通，大卫有些诧异地扬了扬眉毛，“Oh,verygood!You.。.。.。”在交流中，大卫那只大手一直与我紧紧相握，仿佛就在那一刹那，我心中突然对英语迸发出了一种激情，让我一下子爱上了英语。

在接下来一周一节的口语课上，老师有时会让我们扮演书中的人物来模拟场景，有时是关于身体的英语小游戏，每堂课都那么生动有趣，让我们玩中学、学中玩。老师的寓教于乐让我在快乐中不知不觉地就学到了许多的英语知识，使我对英语越来越感兴趣。所以来吧，让我们一起“乐学英语”！

发生在学校里的一件事作文

俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，的确，谦让与宽容会让我们的生活更加美好，人与人之间更加和谐。下课了，走廊上像往常一样热闹。一位女同学正急匆匆地向楼上跑去。鞋带掉了也不顾，好像有什么天大的急事。与此同时，楼梯那边又有一位飞奔而来的男同学。“不好！”我想提醒他们，可还是晚了一步，两人相撞都摔倒了，趴在地上不吭声了。我正欲上前，他们周围已经聚拢了几个人，他们有的扶人，有的去医务室拿药……我心想：这下可完了，这两人又得有一场“恶战”了，可事情并非我料想的那样。

这时，女同学开了腔：“你没事吧？有没有跌到哪儿啊？”看样子，那女孩似乎有点愧疚。“没事儿，没事儿。”那男同学毫不在意地挥了挥手。那男孩嘴上虽说没事儿，但可以看得出来他胳膊上都出血了。

“对不起，我走得太快了，不小心撞到了你。”女孩诚恳地向他道歉。“没关系，我跑得也快，我也有责任，还没向你道歉呢！”

两人相对一笑，男孩继续说道：“我们大家都没事了，那我们就各自走吧。”“好啊！”女孩说道。

一场“相撞事件”因为大家的互相忍让就这样化解了。站在一旁的我看到这一幕，心里想：如果我们每个人都能像他俩这样互相理解、谦让，那么我们的校园将会多么和谐而美好啊！

发生在校园的一件事作文篇9

有一天我正在校园的操场上玩突然我睑到了一张10元钱的沙票。

我自言自语地说我应该把它交给老师可是我又怕同学们说我什么我在哪边等失主来找可是等了好久都没有来只看见一位同学跑了过来把钱拿走我刚要问他这钱是不是你的就已经跑远了后来我坐在那儿想这钱是不是他的啊！万一不是他的那什么办呢？这些问题困扰了我一整天饭都没有吃饱。第二天我才发现原来他把钱交给了老师。这时我恍然大悟想到自己真是胆小捡到钱都不敢交给老师连一位同学都不如，我觉得自己羞愧难当。

之后我回到家妈妈问我你什么了，我红着脸回答：“刚才我捡到十元钱却不敢交给老师之后有一位同学跑了过来毫不犹豫的把钱交给老师……”说的我读不敢再说了。妈妈跟我说：“我们做人要勇敢机智。胆大。不要因为一点小事儿伤了自己的自尊心！就因为妈妈的这一句话使我变成了一个机智勇敢。胆大的人。

通过这件事使我懂得来了一个道理就是做人应该机智勇敢胆大的同学不要为了一点小事就变成了懦夫。