我的心愿六年级作文500字篇1

每个人的心中都有自己的心愿，我们大部分的心愿是可以通过我们的努力来实现的。我一直相信“有梦想就有未来”。今天，我就来跟大家分享一下我的梦想。

我的愿望是当一名医生，这个愿望的萌生是有来源的。我的外婆在几年前的一天，突然感觉脚酸，我以为外婆第二天就会好了，然而并没有。后来，外婆去了医院检查。原来，她脚上的骨头分开了一毫米，每天都要靠吃药才能减轻酸痛。我很爱我的外婆，因为外婆很疼我，所以我想：如果我是医生就好了。那样的话，我就不仅可以治好外婆的病，而且还可以到各处为需要的人治病。

今年年初的时候，妈妈对我说：“孩子，我发现你有教师的气质，以后当一名老师也许更合适呢!”但是，我还是坚持想当医生，并且告诉了妈妈我要当医生的理由。后来，妈妈也表示支持我的理想。

记得有一次考试，我的成绩考得很不理想，我因此感到很失望。妈妈见状，鼓励我说：“孩子，你不是一直想当医生吗?那就应该坚持不懈，不能因为一次成绩不理想就灰心丧气，而放弃了自己最初的梦想啊!”听了妈妈的话，我又重新振作了起来。从那以后，我的成绩就比较稳定了。“有梦想就有未来!”这句话一直鞭策着我不断前进。

如果有一天实现了愿望，我真的成为了一名医生，我会将“幸福与爱”传向世界。我们每个人的心愿就像一盏明灯，指引着我们奔向希望，奔向更美好的未来!

我的心愿六年级作文500字篇2

人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想)，就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想)，就等于生命缺少了阳光雨露。

人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望(梦想)。我是一位青年，我渴求进步;我是一位父亲，我期望女儿健康成长;我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想)，在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。就说说教师吧。“师者，传道授业解惑也”。师者，既要教书育人，又要教学相长;既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。

自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的愿望(梦想)：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距，必须做好以下工作。

1、热爱教育，注重情感。教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。

2、与时俱进，终生学习。教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。

3、塑造形象，给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。

教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。

我的心愿六年级作文500字素材篇3

我的心愿，当然是能够和自己喜欢的女孩在一起，就算不能永远在一起，但我期待着美丽的昙花一现，然后将这美好的记忆永远珍藏在自己的心里。

我的心愿，遂化成了一幕幕纯美却又忧伤的风景，倒映在我的青春的多瑙河面上。

我的心愿，是吃完午饭后能够在楼道中邂逅她，看着她单纯的表情，听着她单纯的声音，然后我羞赧地离开。

我的心愿，是能够去她的教室门口找她，然后和她在阳台的走廊上品读青春的赞歌。然而，我没有找到她，取而代之的，是黑夜留给我的寂寞和投下的无边无际的暗影。

我的心愿，是能够在和她班级的足球比赛时踢进一球，然而，我总是被挡在球门之外，面对看台上的她，我的汗水中夹杂着幽蓝色的泪水。

我开始幻想，我变成了音乐诗人，在幽暗的湖边，拉着忧伤的小提琴。人来人往，岁月轮回，我还是默默地拉着，等待着一个人的出现，我期待的，究竟是一个人，还是一种永远都无法用美学来阐释的感觉呢?我的生活，究竟是梦境还是现实呢?那是旋律，是一声很轻很轻的叹息……

当新一天的朝阳升起，当旧梦已逝，我的天空是否依然阴霾?我的心愿，那样忧伤的风景，此刻是不是更显哀美?永远都无法忘怀的旋律，此刻确在我的耳边萦绕，多么熟悉的味道呵!

我的心愿六年级作文500字篇4

我的愿望有很多，其中，我最大的愿望就就是——飞翔。我一向有一个疑惑，此时为什么我们的祖先在创造人类的时候不给自我插一个翅膀，让现人都有一双翅膀，在蓝蓝的天空中翱翔。我多么想像小鸟一样在天空中飞翔，自由自在，无忧无虑，经常和小伙伴一齐玩耍。飞翔!飞翔!这就是我多么想实现的愿望。我有时把心思投入到无限的幻想中，想象我长着一双像天使一样的翅膀，在愉快地飞翔。难道我的愿望就没有办法实现吗?

其次，我也想得到一件华丽无比的裙子。它就是粉红色的，此时在上面粘着五颜六色的珍珠，花边就是用孔雀的羽毛做成的。除了花边，整件衣服都就是蜀锦做成的。真想早日穿上它跳一只优美的舞蹈，在台上展示。只就是我的家庭不就是很富裕，当然买不起这件价值连城的裙子。

奇妙的隐身术就只能排在第三位了。其实，我也比较喜欢隐身术，如果我实现了飞翔的梦想，那么隐身术就很有作用了。因为飞翔这个梦想不就是很容易实现，假如地球上的人只有我实现了这个伟大的梦想，那么大家的心里又怎样厌恶我呢!这样我就用隐身术来隐身，让大家看不见我，我自我一人在天空中飞翔。有时，还会找几个可相信的朋友，带他们一齐在天空飞行，但不能让好朋友告诉别人我会飞翔的秘密。

期望你能祝福我早日长出一双洁白的翅膀，这样就能够完成我飞翔的梦想。我也能够打算，带你一齐飞翔，让你感到开心，让你遐想。

我的心愿六年级作文500字篇5

我一向有一个愿望——就是长大后能当一个闻名遐迩的钢琴家。

我从小就喜欢钢琴。妈妈明白后，就带我去钢琴学校学钢琴。可真正学起来，就觉得太枯燥了。那时，我常常一会儿吵吵嚷嚷地要喝水，一会儿哭哭嚷嚷地要上厕所。经过家长教师的教育，我渐渐地真正地爱上了钢琴，我此刻的水平还算好吧。

最难忘的是那次去北京参加美国奥柏林音乐学院全球钢琴比赛。比赛是在北京辅仁钢琴学校的大厅里举行的。到了那里我很紧张，可是，当听了其他选手弹奏的曲子十分出色时，我想：必须要发挥出自我的水平。轮到我上场了，我先到台上规规矩矩地鞠了躬，再平稳地坐在板凳上，然后等上三秒钟，这才把手缓缓地抬起来开始弹奏一首悦耳动听的钢琴曲。当弹完最终一个音符时，便听到台下一阵热烈地掌声。可是我下场的姿势不太优美。爸爸说：“你发挥的还行。”听了这句话，我心里反而更害怕考不好了。结果成绩还不错。

我还去过香港等地方参加比赛，成绩都还好。

我此刻一天坚持练两三个小时的琴，目的是争取早日让梦想成真。等我的愿望实现了时，我就用挣来的钱来救助那些因贫困而失学的儿童和那些无钱看病的人们，做一个令人尊敬的人。

我有我的心愿，别人有别人的心愿，我要把我的心愿变成现实!

我的心愿六年级作文500字篇6

坐在静静地田野上，独自地，抬头仰望天上的夜间美景!看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛，听!他在冲我说话。说什么?谈什么?谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些，说这些?因为他了解我，每次的我遇到难题，不开心的时候，他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话，我会以悲转喜，非常happy!

他说：你的愿望是什么?我可以帮你实现!我说：不用了!我的愿望你永远实现不了……他说：你的愿望，我怎么会实现不了?你告诉我，我一定会实现!

我走了，一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么?不就是希望和他地久天长在一起么?不，我否定了这个想法，是什么呢?渴望自由!噢！是的!是的!自由?自由?什么是自由?为什么要渴望自由?我是个太乖巧的孩子，整天在家里大门不出，二门不迈!现在又在这所封闭的“大笼子”里，趴在阳台上，望着学校大门口，望着路边来来往往的行人，总是在脑子里回荡着一个问题：我什么时候能走出这个地域?自己拼搏(也许那时不可能的)自己出去?像马路上的行人一样!茫茫碌碌，像个白领，那样也不能!

这就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?对!是的!我的愿望!

自由，渴望自由!

如今社会，谁不渴望自由?有谁?长大以后，带着家人，找个田野，做个农家，每天打渔晒网，种地收割!那样的生活多姿多彩!一定很舒服!向往着自由的我，这种生活，这种愿望会实现么?

自由，渴望自由!

我的心愿六年级作文500字篇7

我曾经读过这样一则故事：从前有一个小村庄，那里绿树成阴，景色优美，还有小河溪流，所有人都过着安宁的生活。有一天，一个村民制作了一把斧头，它可以砍大树，树能做成精美的家具，于是，他天天上山砍树，树做成了家具，村民们都想拥有家具，之后人人都做了一把斧头，天天上山砍树。一年以后，树越来越少，一片片荒地裸露了出来。有一天，下起了倾盆大雨，雨一连下了几天几夜，雨停后，这里的一切都被雨水冲走了。

听完这个故事，你们一定明白了吧!那些村庄里的人民就是因为没有环保意识，无限制的砍伐树木，才最终导致了这样悲惨的后果。

近几年来，人们为了追求高质量的生活，而忘了基本的原则，我们人类渐渐变的大智若愚了，我们在努力发展社会建设的同时，也狠狠的催残着人类自己的地球：乱砍乱伐，污水横流，废气熏天……..人类近乎掠夺性的开发，破坏了生态平横，使一些地方长期干旱不雨，一些地方却洪水泛滥。龙卷风，泥石流，沙尘暴等越来越频繁的出现，一次次向我们敲响警钟。

是的，拯救地球，保护母亲，我们没有拒决屡行我们的义务。我们无法阻止人们乱砍乱伐，但可以节约每一张纸。善良的人们，为了母亲永恒的笑脸，为了我们可爱的家园，让我们全心全意保护这个星球吧，那是我们共同的心愿。