人生的苦与乐作文(整理37篇)
人生的苦与乐作文篇1
生活,就像是一个五味瓶,里面包含着酸、甜、苦、辣、咸……这个五味瓶最吸引人、也最令人厌恶的地方就在于它永远深藏不露,不知道明天或下一步你即将要尝到的是什么滋味,是甜蜜?或苦涩?一切,你都无从知晓……
我认为我的生活简直糟糕透了!也许有人会问:“为什么?”我会告诉你:我的苦就在于别人根本了解不了我的痛苦和愤怒,这也包括我的同学、朋友,甚至是我的亲人。我实在不想被这种苦闷的情绪压抑着、包围着了,它就像一个错综复杂的迷宫,而我却在这样的迷宫里迷失了方向。走了一圈又一圈,始终找不到出口;转了一圈又一圈,发现我又回到了最初的起点——自卑。
不知从什么时候起,这个黑色的种子就在我心中生根、发芽、长叶,最后开出一朵黑色的、丑陋无比的、巨大的花来占据着我的整个心胸。而这朵花的养分就是别人对我的嘲笑与讥讽。我真的'不明白,为什么他们都不能理解我呢?
不过,我相信,总有一天他们都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到来。
这些伤心的事已成为了过去。现在,我必须乐观起来,而且也有理由乐观起来!我创作的小说在网上的点击率已经突破500了!对于我来说,这真是一件“大喜事”啊!我特别喜欢写小说,因为在虚构的小说中可以完成现实生活中不可能完成的梦想,这便是我写小说的真正目的。
生活就是处处都有令人不如意的地方,也处处有惊喜。不管是苦是乐,我们都要以一种积极、健康、向上的心态去看待。这样,五味瓶里的其它味道才有可能变成“甜”的。
人生的苦与乐作文5篇2
从小,我就对音乐有着特别的情愫。低年级时,在老师的推荐下,我选择了中音号这种铜管乐器,从此,我和中音号结下了不解之缘。
第一个学期,我练了一整个学期的号嘴。一开始,我的嘴型不太标准,老师严厉地责备了我,要求我一遍又一遍地练习吹气,吹得我头晕眼花,我真想不学算了,太枯燥无味了。高年级的学生能用号吹出优美的声音,可我只能吹这讨厌的号嘴。
我硬着头皮一日又一日地练习着吹号嘴,终于有一天,老师开始教我吹号了。当第一个音符从我的指尖飘出,我的灵魂也跟着飘飘然起来,沉醉得不能自已,只想把自己会唱的每一首歌曲都用号演奏出来。渐渐的,我已经会吹很多曲子了,但是专业老师说我最大的问题是气息不足。老师让我把一张白纸压在墙壁上,然后用气息使纸贴在墙壁上不掉下来,保持得越久越好。就这样一个枯燥的训练方法,我从白天练到晚上,经过了几个月的练习,我的气息终于有了明显的改善。
虽然中音号的练习是乏味的,但是它带给我的乐趣也是无法言语的。
去年,在天心区三独比赛的赛场上,我吹奏的《红河谷》如潮水一般充盈着考场的每一个空间。我的手不停地按动着琴键,优美地吹着旋律。那号声时而像飞驰的骏马,时而像小桥流水般舒畅,我的`演奏赢得了在场评委的热烈掌声,也获得了天心区一等奖的荣誉。
现在,吹中音号已经成了我无法割舍的爱好,也成了我的拿手绝活。我时常会想起练习过程中遇到的困难,就像我刚学走路一样,虽然有摔倒的苦,但是也一定有学成之后的乐。
人生的苦与乐作文50
大家都绣过十字绣吗?这种工艺,绣出来的仿佛一张画家作的画。无论男女老少,每个人都可以绣出一幅美妙的画卷。寒假里,我亲自体验了绣十字绣的苦与乐。
先说苦吧。第一天,我去了启乐书城寻找钥匙扣十字绣。进到启乐书城,眼前商品琳琅满目,看得我眼花缭乱。尽管这样,也难以抵挡我的火眼金睛。不一会儿,我找到了想要的钥匙扣类型,但样式又又非常多,每幅都很特别,颜色又惹人喜爱,真不知选哪幅好。经过店长推荐,我下定决心买下了一幅四叶草的钥匙扣十字绣。
回到家里,我迫不及待地拆开包装,只见里面有针、绿色的线、网纸和说明书。我按照说明方法,先把线穿进针孔里,这可是细心的活儿。我一连试了好几次,都以失败告终。我决定去请教“高手”——妈妈,妈妈告诉我,只要用水把线头沾湿、弄尖,就很容易穿进去了。我一试,果然,线乖乖地钻过了针孔。
我可以进行第二步工序了,先在线尾打一个小小的死结,防止针线脱落。接着,用针穿入网纸的孔,先从下面打上穿,再对准斜对边的孔穿下去,然后从第一个孔右边穿出,作交叉穿线。这样刚好一个“十”字,勾好形了,下一步就是填色了。
工序得不断进行下去,密密麻麻的小孔,数不清要打多少个“十”字交叉……
我花了好几天时间,“功夫不负有心人”,终于大功告成了。我高兴地拎起这幅四叶草,仔细端详,绿绿的,软软的,充满灵性的,它凝结着我辛勤的汗水,饱含着被针扎过的疼痛,虽然它看起来并不那么对称,但是作为我的十字绣处女作,我已经感到十分的.满足。
绣十字绣的过程,是一种有苦有乐、苦中带乐、苦后享乐的体验!我想,只要能承受里面的苦,相信你一定也能享受到成功的喜悦!你们也去试一试吧!
人生的苦与乐作文40
往事如烟,飘过了就灰飞烟灭,不再重现;往事如歌,优扬而又回味无穷;往事如泡泡,美丽而又真实……五年级时的军训也是如此。
军训的前两天,教官可是让我们吃尽了苦头。大巴车一将我们载到黄龙溪训练基地,就“狼狈而逃”,好像它怕多在那里待一会儿便会五马分尸。果不如此,教官一来就给了我们一个下马威,“你们,五分钟的时间到寝室放行李!”教官毫不理会我们这些“小公主”们。没办法,现在的我们要听军令啦!
立正,稍息,跑步,下蹲,蛙跳,一连串的动作使我应接不暇。而且稍不留神,就会受惩。轻则被教官的帽子敲一下,或是被皮带抽一下,这只是肉体上的痛苦;重则几大百个下蹲,这可是对我们意志上的磨炼和精神上的痛苦。有时,晚上还不让你睡觉,去蛙跳二百米再说睡觉的`事。
不过军训也有乐,俗话说得好啊:不经历风雨怎会见彩虹。
每到晚饭过后,我们都会进行点活动:跳绳、看电影、拉歌等等。如果教官心情好的话,还会让我们表演,他们也会表演些动作、武术给我们看。英姿飒爽的教官好帅啊!
拉歌时是我们最期盼、最激动的时刻。因为我们学校和其他学校在一起,所以我们要对拉,而我们被称作“一连”,其他人被称作“二连”。黄继光堵机枪,堵得二连心发慌;董存瑞炸碉堡,炸得二连到处跑……这些还只是其中的一点儿。怎么样,是不是超级好笑?拉歌完了过后,所有人都捧腹大笑起来。
这就是我去军训时的苦与乐。苦中有乐,苦后有乐,先苦后乐。通过军训的“苦”我知道了要付出“苦”才能收获乐!
人生的苦与乐作文5篇5
没有攀登到顶峰就不知道高山的雄伟;没有见过大海就不会知道大海的辽阔。只有自己亲身经历,才能知道学长笛的苦与乐。
记得刚学长笛时,由于年龄小,笛子练不到一个小时,手就又酸又疼,每个音符都好像很不听话,顽皮地走错了路,使我吹出的音调总是不准。这还是次要的,由于我的手小,手指有点按不全键,总按错了。几天下来,我的手指被磨得又硬又疼,看着那淘气的五线谱好像在嘲笑我一样,我失望了,觉得学习笛子太苦了,我决心放弃。就在我被失败冲昏头脑的时候,妈妈”告诉我:“做什么事都没有一帆风顺的,再难的事,只要你反复地不间断的练习,日久天长,必定会熟能生巧。”妈妈的话给了我勇气,让我鼓起了继续学习的风帆。接下来的日子里我每天抽出一些时间来练习。由于我的'努力,在手和嘴的配合下,我能熟练地吹准每一个音调。虽然手和嘴总是不情愿地向我的“总司令部”大脑去诉苦,我还是坚持每天练习长笛。“世上无难事,只怕有心人。”现在的我通过练习苦根上已经结出了甜果。
当学习累了的时候,我可以吹上一曲快乐的音乐让自己放松。通过学习长笛,我还结识了不少好朋友。有时我们心血来潮,在一起演奏《美丽的鲜花在开放》,好像把我们带到了美丽的鲜花岛,那里漫山遍野开满了鲜花。人们在花丛中唱歌,跳舞。一曲吹完,我们好像还意犹未尽,情不自禁的吹起了《渔舟唱晚》,我们好像又来到了大海,浪花轻轻地拍打着礁石。这时好像早已忘记刚学长笛时的苦。多么神奇的音乐呀!现在的我已经获得了中国音乐学院8级证书。在艺术节中获得区级和市级的认可,我非常高兴!
“千里之行始于足下。”让我们一起走进生活,实实在在的去体味成长中的苦与乐。
人生的苦与乐作文2篇6
“叮铃铃!”我被一阵急促而响个不停的闹钟声从热被窝里叫起来。起来后,我竟发现房子里除了我空无一人,看完家人留的纸条和钱,我大叫一声:“奴隶的我终于解放了。”回想起每天早晨刚起床,不是妈妈叫我读英语,就是爷爷一个劲地催我动作要快。今天我自由了,我当家了,我做主人了。
今天我当家,那我就要有当家的模样,我心想,还是先过过电视瘾吧。于是我打开电视,看看这个台,又看看那台,换来换去,不知不觉过了一个小时,肚子咕噜咕噜地叫个不停,是啊,还没有吃早饭。人贵有自知之明,我知道自己没有大厨的细胞,不会逞能去做饭,只好吃下两袋方便面,糊弄糊弄过去吧。
可午饭就不能糊弄了,我便拿出10元钱,来到超市买了一个卷饼,三口并做两口吞进肚子。回到家,我又迫不及待打开电脑,玩起来。我一边吃着零食,又一边听着歌曲,十分潇洒。时间过得真快,四个小时一会就过去了,天渐渐黑下来,我仍然在玩,各种果皮、零食的包装袋和矿泉水瓶集合在电脑桌边。
突然,我的.脑子里冒出一个奇怪的念头——做饭,做什么呢?就做炒虾片吧!说干就干,我打开液化气,放上大勺。该放油了,我不知放多少油为好,怕家人回来说我浪费,那就放可以垫锅底的油吧。刚要放,一失手,10多个虾片,一下子把油盖住了。我着急了,一下把虾片捞起来。没想到,糊的糊,生的生。尽管这样,我心里还是很高兴的,因为这是我的劳动成果,但我却不敢吃它。
今天我当家,真是辛苦而快乐的一天啊!
人生的苦与乐作文2篇7
我是一名小学生,平时都是以学习为主,学习固然很艰苦,但我也从中感受到了快乐。
记得那是一次期末考试我通过平常的积累和实践考出了一个优异的成绩。在学校里,我受到了老师的表扬和同学们的羡慕;回到家里,我又受到了爸爸妈妈、爷爷奶奶的夸奖。这时,我的心里像抹了蜜一样的甜。但我也知道,这来自于我平时的刻苦学习和积累。如果我平常不刻苦学习,那么今天就不会取得好成绩,也就不可能受到成功后的喜悦。
还有一次,儿童节的时候,我被评上了好少年,我站在领奖台上,高举手中的`奖状,心中那份自豪与高兴,是谁也说不出的。
这是我学习中的切身体会,它使我感收到了成功后的快乐,同时也让我知道了苦与乐之间的联系并不复杂,而是要我们去发现它们内在的联系,这样才能使我们进一步的去了解学习的真谛。
苦与乐从表面看似一对毫不相干的反义词,其实也有联系,其联系就在于只有先苦,才能感受到成功后的快乐。就好像学习,你只有不懈的努力,才能跨进大学的大门;也好比你的理想是当一位科学家,你就必须付出辛勤的汗水去实践,去发现,才能实现自己的理想。
有的人想坐享其成,那么他注定是要失败的,而有的人却为实现自己的梦想而努力奋斗,那么他离成功就越来越近。人们常说“苦的人只需要苦一时,而不苦的人却要苦一辈子”。是啊,事实不就是这样的吗?苦与乐,就像舍与得,你舍去了才能得到,你付出了辛勤的劳动,就会得到快乐。让我们一起为美好的明天努力奋斗吧!
人生的苦与乐作文2篇8
在这世上,苦与乐并不是相互对立的,而是相辅相成的,是可以相互转化的。苦的事可能变乐,乐的事也可能变苦。其关键就在于自身的心态。把心态放正,那么大部分事情都会是乐的了。
学习,是每个人都需要经历的。有的人认为学习是一件苦差事,其实不然,如果你想到,学习目的是为了自己,学习的知识都会变为自己的智慧;学习的`过程,就像每天结识新朋友;学习的应用,就像我们拿着工具探险……你还会觉得苦吗?
那些在偏远山区的孩子就不讨厌学习。相反,他们还极其渴望学习。因为,学习是他们的唯一的出路。只有学习学好了,他们才可能走出山村,到外面的城市去。在这种情况下,还有谁会讨厌学习,觉得学习枯燥呢?
把苦变为乐的另一个要求是:有负责任的态度与能力。就像梁启超《最苦与最乐》中写道的:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。”如果不尽责任,要逃避的话,就会感到不安心,接受良心的煎熬。唯有将责任尽到,了结了这番心事,才会有快乐。
比如说,开学的时候作业还没有写好,不也是没尽到责任吗?在这种情况下,你可能感到快乐吗?不可能。当你把作业写完,才会有快乐。比如说,一个学年快要结束了,我们是否掌握了应该学到的知识?通过考试来检验,如果取得了好的成绩,说明尽到了一年的责任,我们是不是很快乐呢?
因此,我们得出快乐有两个前提:首先心态要放正,其次,要尽责任,这样我们才能得到快乐。所以,我们要做到上面两点,将人生变得更加快乐。
人生的苦与乐作文4篇9
学习和生活中都有自己的苦与乐,身处学生时期的我也有我那老生常谈的苦和那少之又少的乐!唔!唔!唔!
我的'苦那就是一个字“惨”!这不,一天天的说吧!就说这次放假的星期五晚上,一回到家,爸爸以为我晚上要为运动会做准备要去自主练习,所以晚了半个小时回来。而知情我今天不训练的老妈见我这么晚回来,我还没来得及解释就被大骂了一通!晚饭过后表姐也在我家玩,我们就一起找了一个电影看看,还没看呢,妈妈又拿了她的打狗棒来叫我快去写作业。我装作没听见,可她大声的说“你进不进去写作业?”我一听就知道老妈又发火了!我变十分伤心的“爬”进去写了,我写了半小时,想出来玩一会,可老妈又拿着她的“法宝”朝我吼了一声“进去”!我就这样又和老妈悲剧重演!过了一会老妈在监控中见我“奋笔疾书”马上就知道我又在写“草书”了,叫我把作业给她看一看这么一来,世上没有后悔药早知道我就好好写了!
我又掐指一算数了一下,这学期到现在我一共被老妈表扬了两次,所以我想了一下做得好会表扬,不好会被骂加打加念经,这样我吃亏的呀,所以我就在那天的英语课上兴奋无比,全程手都没动过眼睛一直盯着PPT看,每次老师提问我都举手,因为我知道老师今天会用表扬信的方式在微信上告诉家长,可我过了一天也没等到表扬。却在周五的晚上快睡觉了都打骂结束时才想起表扬,还是老爸提醒老妈的!在老妈的话中我得到了一个道理“我的不好家长一定会第一时间看见,但你的好你的家长不一定会看见甚至都不知道你在说啥!”可这也是我这学期第三次表扬我也很开心!
这就是我学生生活的苦与乐,我希望我的乐能更多一点开,苦能更少一点!加吧努力吧!
人生的苦与乐作文2篇10
绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
我是一个普通的女孩,但就是因为普通,才让我体会到了生活的精彩。
和别的孩子一样,我在学习上很努力,每次考试时,我都很注重成绩。当我考试成绩低时,我会很伤心,情绪低落,忧心忡忡,甚至有时大哭一场,来发泄我的情绪,因为我知道,人生就应该积极进取,奋力拼搏,这样才感到生活充实。然而,如果经过我的努力,我成功了,我就会体会得到成功的'喜悦。因为我明白我又在人生的道路百尺竿头,更进一步了。
我的生活是多姿多彩的,我的苦与乐不仅仅能体现在学习上,还能体现在我的课余生活上。
一次,我和我的好朋友王一萌有了一个误会,她不理我了,我也不理她了,连续好几天,我们俩就像陌生人一样,对对方不理不睬。看似很简单的一件事,却像一块巨石压在我们的心头上,虽然我使劲控制自己不伤心,不去想她,但是心中还是止不住难过,内心苦涩极了。我本以为王一萌辉很开心,但没想到她比我还难受。现在,我真正感觉到了有益的分量。事实上,我早已原谅了他,只是不敢去和她说。终于有一天,王一萌对我说:“陈朝熹,对不起,我们和好吧!”我连忙点头。此时此刻,我的心中蔓延开了一种前所未有的快乐。
我想,这就是我的苦与乐,虽然它很简单,但它让我有了复杂的心情;虽然它很普通,但会使我的生活别具一格;虽然它很渺小,但它会让我的生活更加精彩。作文
人生的苦与乐作文5篇11
军训开始了。我们在家,从来都是家长为我们料理一切,衣来伸手,饭来张口,过着公主王子般的生活。来到军训基地,我们便开始了煎熬。
每天无数小时的军姿常常让我们痛不欲生,还有无数小时的坐姿,这坐姿,可不是你想怎么坐,就怎么坐的。你必须端端正正地坐好,盘腿,两只手放在膝盖上,身体倾斜,一动也不能动。当我们这么坐着的时候,身体开始不争气了!手说:“我好痒啊!快来挠一下我!”耳朵又喊:“我被蚊子叮了,快挠一下我!”当我正准备去挠的时候,突然,一个严厉的'声音说道:“一班的那个男生!你动什么!上来!蹲着!”我不敢动了,任凭身上这痒那痒,也不敢动了。教官的声音又响了起来:“二班最后一个女生!你动什么,上来!”我吓得心怦怦乱跳,还以为是我呢!我正准备起身时,蒋天瑜走了上去,原来是虚惊一场!
我们班是一个整体,所以,当一个人犯错了,我们全体都会“中奖”。我们的教官会让我们蹲着,双手举平,不许动,连换腿也不行。有一次,我实在是太累了,就趁着教官去后面巡查时,偷偷地换了一下腿,教官没有发现我的小动作。
军训里,有一个人间天堂,那,就是小卖部。我们经过努力,终于获得了去小卖部的机会。我们把一大堆零食抱回宿舍,平日被我嫌弃、觉得腻的巧克力派,此时竟变得如此美味,而且还有一种特别的味道——哦!原来是劳动的力量,让平时我不喜欢的零食,变成如此美味!
这次军训,我收获了一个最好的奖励,那就是,我再也不驼背了!我从小就爱驼背,经过军训的艰苦训练,我告别了以前那个爱驼背的我,收获了这个不驼背的我,这是最好的奖励!
人生的苦与乐作文1篇12
窗外满树韶光,树叶的罅隙里斜斜透着记忆,落满一地苦乐交织的年华。
灰白色的墙皮细细碎碎地层层剥落,锈迹斑斑的铁栏杆也晕染上一层淡黄,清晨的阳光通过窗外洒落,软软的,抚弄你的肌肤,在赫色的地板上留下圆圆的光斑。不知不觉中,时间过得飞快,一个个站得腰酸腿痛,脚已麻木得没有了知觉,因为室内空间封闭,空气中的汗臭味让人直想吐,我不禁双耳嗡嗡作响,头也晕沉沉的,耳畔喧器的声音从左耳进去又从右耳出去。只有额上沁出一粒粒细密的汗珠慢慢濡湿了发丝,歪贴在脸上,黏糊糊的,这使我更加的烦躁了。
都给我拿出点精神来!合唱比赛整个初中就只有一次,只有所有人团结一心才能成为最好的你们!指挥我们的老师用清亮的女音说到,这声音使我整个身体一震,全身不再摇摆不定,眼神不再扑朔迷离,身体不再昏昏欲睡,所有人好似都被一种无形的.力量牵引着,脆生生的声音透着清纯自信,我们忍着快要冒烟儿的嗓子,忍着大蒸炉般的空气,竟有中自豪与快乐在心底悄然蔓延。
十几次排练,转眼到了比赛的日子,只听得暑气在风中滋滋开拆的声音,大地似烤熟了,只露出炙热的肌肤。作为最后一个节目,11点多的太阳毒花花的,上场时只得眯着眼睛,脸上、背上都汗涔涔的,却始终没有动分毫。一个个浅浅的梨涡浮于同学们单纯美好的脸上,歌声缓缓流出,时而雄浑豪迈,时而婉转柔美,被阳光染得金光灿烂。每一个音符都承载着太多付出与艰辛,也有大家齐心协力的共同努力与快乐,寄托着期盼与一片深情。我顿时百感交集,感动与欣慰从心中涌出,竟有盈盈泪光闪烁。
五月的歌声在空中袅袅飘荡,坚持、毅力、恒心、团结我收获了许许多多,它们共同汇成了五月这一支苦乐交织的小令。
人生的苦与乐作文60
与我同龄的许多同学都会骑自行车。而我却不会。我看着他们骑着自行车,哼着歌儿,快速地在路上行驶的时候,我的心里实在难受。我为什么不能学骑自行车?不就那么点难度系数2%的动作吗?我难道就学不会?于是,我便向哥哥借了辆旧自行车学了起来。
第一次学骑时,我信心十足,昂着阔步地朝自行车走去,好像我一坐上去就能自行的呼噜噜地奔驰起来。我麻利地坐上坐垫,可是脚还没蹬,车子就倒下了,我也跌倒了。我爬起来,又重新坐上车,这次我小心了,慢慢地爬上去,双脚撑着地,左脚踩蹬子,啊!我不禁叫了起来,右脚刚一离地,车子就倒了,摔得我屁股好像分成了四瓣。我长叹了一口气:“骑自行车原来这么苦,这么难啊!”
爸爸看到我有点泄气了,便鼓励我继续骑下去,在爸爸的鼓励下,我又来到自行车旁。爸爸让我左脚在蹬子上蹬,右脚在地上跨步,增强平衡感。由于我的.脚够不着蹬子,自行车左右摇晃着前进,像是走猫步。在我的坚持不懈的努力和爸爸的鼓励下,我已向成功迈出了第一步。爸爸接着让我右脚着地,左脚去蹬脚蹬,我和车子立刻像喝醉酒的大汉站立不稳。爸爸让我再试一次,我又失败了。就在这样一次一次的失败后,有一次我居然成功了,我双脚蹬着自行车,自行车平衡地前进了,我欣喜若狂高兴得连眼泪都掉下来了。爸爸向我投来赞许的目光,说:“你既然成功了第一次,肯定还会成功第二次,第三次,第四次,骑自行车就是在一次次成功中学会的。果然,又学了几次,我已经能够拐弯行驶了,我终于学会了骑自行车。
人生的苦与乐作文篇14
苦是什么?乐是什么?
个人的处境是苦是乐,常是主观的。有人安于某种生活,有人不能。因此,能安于自己目前处境的,不妨就如此生活下去了;不能的,只好努力另找出路,你无法断言哪里才是成功,也无法肯定当自己到达了某一点之后,会不会快乐。有些人永远不会感觉到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程中,因此他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能很少,但成就可能大。
拿破仑曾经说过:我拥有了权力、财富和荣誉,可我没有一天是感到快乐的。从而可以看出,苦与乐全凭自己判断,这和客观环境不一定有直接关系。
正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境下,也无伤她的自尊;拥有万卷书的.穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或支票;满足于田园生活的人,也并不羡慕任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。你的爱好就是你的方向,你的理想就是你的目标,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自己所于安享的花花世界。
苦与乐也来源于自身的理解。当你遇到挫折时,或许你会很痛苦,会令你无法自拔,你所感到的只有苦。但你若把失败、不幸、挫折和痛苦读懂了,对生活的理解加深一层,对人生的醒悟增添一阶,对世间的认识成熟一级,对成功的内涵透彻一遍,你所感到的苦就会被乐取而代之。
生活中的智者最善于在生活中调整、完善自己,掌握自己的命运,做生活的编导,这样走到人生的终点,就不会有毁灭的苦痛,而是叶落时的平静和无悔,还有乐。
人生如咖啡,总是在浓浓的苦后迎来淡淡的甜。
生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔细地去品味,才能品味出其中的苦与乐。
人生的苦与乐作文5篇15
人生为什么这么苦?脑海里忽然不符逻辑的蹦出这个问题。对啊,人生为什么会这么苦呢?抱着迫切得到答案的心情,我问母亲:“妈妈,为什么人生有那么多的挫折?就不能一帆风顺的过吗?”
母亲听着,弯起了嘴角笑,说:“小傻瓜,人生如果只有顺利,而尝不到苦难的滋味的话,人们长时间的呆在顺境中,就会不思进取,安于现状,对时间的所有事物都会麻木不仁,甚至体验不到什么才是真正的快乐,只有在人生的道路上又苦与乐相伴相随,那么人生就会充实而精彩。”
听了母亲的话,我思忖了许久,我恍然大悟,如果人们只沉浸在顺境之中,时间一长,更体会不到人生的乐。
就如呆在浩瀚的大沙漠中的一群人马,因为缺水而急得焦头烂额时,在大家的团结努力下,发现一股清泉而喜出望外,开怀畅饮时,他们有没有想过,如果不是因为缺水的苦难,他们根本就体会不到经过苦难之后的那种快乐和水的重要。
人生,总是要经历过风雨之后才能见到绚烂夺目的彩虹。想想看,一个人从小到老,经历了人生中的酸甜苦辣,到了白发苍苍的时候,再回过头来自己走过的路是多么的漫长,人们就会很庆幸的觉得,在人生中有了失望、失败与苦难他们的人生才会如此的.充实,故事是如此的精彩。正是因为这些人生的苦与乐,他们才能感受到一生中那无与伦比的满足。
正如母亲说的那样,在人生的道路上又苦与乐相伴相随,那么人生就会充实而精彩。
是啊!人总要经历苦与乐,然而在体验过苦与难之后,上天就会为你洒下一道只属于你的鲜艳色彩。想到这里,我豁然开朗。
尽管人生道路上有太多的荆棘,我都会勇敢无畏,迎难而上,相信,天上有一道彩虹是为我而绽放的!
人生的苦与乐作文3篇16
苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。
然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。
苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"。苦,至此便成为一种镜界。
为追求一种目的,到达一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。
读书之苦亦如此也。
君不见,当今商海泛潮,趋者若,暴富之大款几近比比,他们华屋宝车,锦衣玉食,无昼无夜泡在麻将桌边、歌舞厅里、酒席宴上。声色犬马,纸醉金迷,就是不肯读书。缘何?皆因读书苦也。避苦就乐,人之常情,复何道哉?
然而,读书亦有乐。自古就有嗜书如命也,读书成痴者。南宋诗人尤袤说:"饥,读之以当肉;
寒,读之以当裘;孤寂而读之,以当朋友;幽忧而读之,以当金石琴瑟。"理学家朱熹著名的《读书有感》诗云:"半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渫哪得清如许?为有源头活水来。"东晋大诗人陶渊明"好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。"读书之乐,溢天言表。这等读书人都是参透了书禅,悟彻了书道,真正领略了读书的'妙处。读书,其乐无穷,何苦之有!
当然,所谓"十年寒窗苦,一举天下名"之类的为追求功名利禄而读书不足为训。读书也是为了增知广识,修身养性,提高本领,为国为民,更好地做人,更有好处地生活。"人间自是有书痴,此事不关名和利"。苟如此,读书即能自觉刻苦,以苦为乐,乃至不以为苦,而视为极乐。这才是苦读书
者之所为。
读书乐,何苦之有?
人生的苦与乐作文3篇17
在下课的时候,老师说要给我们发个通知。刚发了几张,就听见先拿到的同学七嘴八舌的嚷嚷开了,“又要军训了!”“好累呀!”……
现在的我们是坐在电脑、电视、书桌前的时间多,所以,一听说军训,大家既害怕,又期待。
军训的第一天早上,我们可能是太兴奋了。下楼梯的时候,竟然有人在窃窃私语,结果第一堂军训课是在不断的受罚中进行的。首先罚的是蹲,蹲要比站难受多了。蹲的时候,右腿在后面撑着,整个身体的重量全都压在右腿上,就这样整整蹲了十分钟。每个同学的额头上都冒出了晶莹的汗珠,如果能出声的话,同学们一定会大声呻吟。
第二天的训练要轻松一点,可能是经过昨天的教训,今天大家比较认真了。下午,我们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,踏着整齐的步伐,似乎找到了军训的感觉。教官见我们训练认真,就让我们休息了。
休息时我们也没闲着,玩起了游戏。大家坐着不动,要谁动了,就要出来表演节目:或唱歌,或跳舞,或讲笑话等。一个、二个、三个,接二连三的有人动了,节目也一个接着一个。有个同学被罚表演时说:“我给大家唱首歌”时,还紧张得咽了咽口水。“两只老虎,两只老虎跑得快,一只没有眼睛,一只没有耳朵······”他的歌声与表情,使我们笑得前俯后仰,连教官都忍不住哈哈大笑起来。
就在大家正玩得起劲时,教官突然来了个晴天霹雳:训练开始!
经过两天的.军训,我们品尝了苦与乐,明白了纪律的重要性,学会了同学之间的合作。两天的军训像流水似的过去了,我突然有点怀念,怀念军训中吃过的苦,也怀念那苦中有乐的滋味。
人生的苦与乐作文篇18
人生这条路上,有各种各样的感觉,有一些难以忘却的欢乐,也有一些人生的领悟。当然人生在世,有乐,那当然也会有挫折,也会有苦。
或许从古到今,有许许多多的人思考过人生的酸甜苦辣,那么到底什么才是人生的苦与乐呢?可能有一部分人像罗曼罗兰一样吧,罗曼罗兰他是法国思想家,他有好的家庭,优秀的学历,可他为了让更多人得到幸福和欢乐,他放弃了自己的一切,去从事文艺创造,为的就是去对抗陈腐的法国现实主义,为了法国人民的幸福。正如他所说的我们只崇尚真理,自由,无限的,不分国界的真理,毫无种族歧视和偏见的真理与自由,碌碌无为心安理得活下去是不道德的,而从战斗中退缩的人是懦夫。是啊,他的一生都在为人们的幸福而战,他就是那种把幸福和欢乐留给别人,苦就自己承担的人。正如他的一生,用痛苦换来欢乐。他这就是人生的乐吧,当他看到人民的幸福时他一定是欢乐的。
但是不是所有的人都有像罗曼罗兰一样的'精神,他们的人生是苦的,他们没有理想没有目标,一生都碌碌无为。一个人有了远大的理想,在最艰难的时刻他也是幸福的,可这些人连心中的理想都没有,只是整天在抱怨人生的不平与痛苦:“唉,怎么时间过的那么快,又得上班了。”“作业怎么那么多,还让不让人活了,不写吧。”他们的人生是把荆棘丢给别人,利益留给自己,一点风雨都接受不了,他们的内心肯定一直都在抱怨着这个世界,所以他们的人生一定是苦的。
难道人生一定要那么苦吗?当然不是,虽然我们在人生这一条路上有许多苦脑,但是一定也有站在你背后的人,苦恼有人分担,也是一种幸福。只要心灵是乐的,做什么事都不会感到苦了,明天去学校上学,和同学间的玩笑,这都是乐啊,新的一天总会有新的体验,所以我们不能对人生感到乏味,只要认识到自己的人生价值这就是幸福与欢乐的所在。
虽然人生有挫折与痛苦,但是只要心灵是快乐的,那一切就是快乐的。
人生的苦与乐作文篇19
苦,是味,类似于黄莲和胆汁的滋味,被小孩子们所厌恶。苦,是一种感受,走向成功的奋斗道路上必将遇到的艰难地过程。苦,更是一个新的起点。
人们常说先苦后甜,可又有多少人知道自己的苦有多久?人生的苦有很多,疼痛、离别、付出、劳累、失败、无知、死亡……
苦是人类应该经过的一个阶段,吃过苦的人才知道该如何关心他人,设心处地地为他人着想,才能够学会脚踏实地。
贝多芬曾经说过:“痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的'人一大优点是‘在不利与艰难的遭遇里百折不挠’。”贝多芬的后半生可以说是坎坷的,28岁听力开始减退,48岁完全失聪,却依然坚持作曲,他的九十部交响曲的后七首是失聪后所创,其中还有四首交响曲被认为是永恒的杰作。
乐,是人生的最终向往,是一件件愉快事情的堆积。人生中的乐有很多,有物质、金钱、文明、亲情、爱情、地位、听见美妙歌声、看到感动一幕…
苦中有乐,乐中有苦,乐极生苦,苦到头来都是乐。有一句话说得好,‘当你痛苦的时候,窗外的小鸟依旧在唱歌,当你欢乐的时候,却还有人在受病痛的折磨。’人生中,究竟是苦多一些呢,还是乐多一些呢,恐怕到了盖棺的时候还不能下结论。
人生也不过十几个春秋,我们不能让痛苦左右人生,即使有些苦是命中注定,我们不能让痛苦占了人生的一大半。并不是所有的人都能‘放下屠刀,立地成佛。’但是我们可以调整好心态,心平气和的去面对人生。我们完全有能力让自己的心走出黑暗,迎接黎明的到来,奔向阳光。
人生的每一天,都应该是快乐的,只要你学会了――坐看风起云涌,静待云卷云舒。
人生的苦与乐作文3篇20
喜怒哀乐,是我们每个人所具备的情感,当我们成功时会快乐,当我们开心时会大笑,当我们帮助别人时心里会甜甜的。而当我们摔倒时则会哇哇大哭,遇到挫折时会沮丧,总之“苦”与“乐”随时伴随着我们,不离不弃。
我现在已经上了小学六年级了,马上就要迎来紧张的小升初了。爸爸妈妈全力帮助我准备小升初。给我报了好多课外班,回家后还要做很多题。因为我的课外知识积累很少,所以要更加努力。于是我的苦日子就来了。每天不仅在学校学得头昏脑涨,回家后写完作业、吃完饭,还要继续做课外题。“牛吃草问题,”“裂项求和,”“百分数应用题”……这些题像蚂蚁一样密密麻麻在我的面前出现,真是看得我眼花缭乱。好不容易做完了。英语单词又接踵而至,每天反反复复的练习卷舌,一个读音念十多遍才可以读准,每天都觉得那些音标似乎长了脚,在我身边晃来晃去,似乎在嘲笑我掌握不了它们。真羡慕那些外国孩子,真希望以后汉语成为世界通用语言,我们再也不用学英语。
不过,一分耕耘,一分收获,没有风雨哪能见彩虹。
这样的“苦日子”过多了,我逐渐感受到了乐趣。一道道数学题在我认真思考后迎刃而解,在课外班上屡次获得老师的赞许。把难题踩在脚下的成功感让我感到兴奋,感到满足。这种成功感又会使我更加有动力地去思考下一道难题。英语对话在我一天天反复练习中也能够流利的脱口而出,并且参加了许多比赛,获得了许多大奖。甚至有一天,在马路上我还帮助了一位外国人指路,当他用蹩脚的汉语对我说“谢谢”的'时候,我的自豪感油然而生。
学习就像一杯绿茶,苦涩中带着一丝甘甜,而甘甜中也带着苦涩。苦与乐,正是他们的结合,才使这个世界变得非常完美!
人生的苦与乐作文20
自从上了小学,我感受到了学习中的苦与乐。
先说说苦吧,在学校每天一共上了8节课,放学后也会让我感到,一堆作业向我扑面而来,真的好想休息休息、去玩一玩啊,好不容易才写完了作业,刚伸了一个懒腰就会听到妈妈在对我说:“走,儿子,我们去补习班了!”真的感觉这些东西压得我喘不过气来了。
但学习中的乐趣也是有的,我从中获得了许许多多的知识。妈妈夸我记忆力好,文章读过几遍就会背了,这使我非常有自豪感,学习的劲头也大了。我认为人的脑袋就好比是“电脑”一样,把那些“文件”都输进里面,只要输入大脑以后,遇到问题就随时都可以找出答案,这真是太神奇了!
学习的.乐趣是无所不在的。例如,我特别喜欢上班主任老师的课,因为在课堂上气氛非常轻松,同学们都是在一片开心、快乐中学习知识,正因为这个原因,有几次的期末考试我都得了100分呢!而且,在学习中参加各种活动,取得的奖状和奖励都是对自己学习成果的肯定,这时,家长、老师都会夸奖我,我的心里美极了!在语文课上,可以让我体会到祖国的深远文化;在数学课上,可以锻炼自己的思维能力;上音乐课时,可以尽情展示自己的歌声;上体育课时,可以使我们的身体更加健康;在科学课上,我们可以去认识大自然的奇特奥秘;上社会课时,可以让我们尽览世界民俗风情。在不断地学习中,我的知识越来越丰富,我的素养也在不断地提高。久而久之,我深深地感觉到学习是件快乐的事情。现在有些地区的孩子们还都没有条件去学习,我现在有这样好的条件,就更应该好好的去珍惜。
我可以从学习中获得乐趣,还从学习中养成了好的习惯,这是多么开心的事情呀!所以说,学习是值得骄傲的、有成就感的、最快乐的事!
人生的苦与乐作文4篇22
我想用笔画描绘一幅幅属于自己的心灵的天空……在我很小的时候,便对画画产生了兴趣。
起初只是四处涂涂抹抹,后来渐渐地便迷上了绘画。
六岁那年,我正式学起了绘画。那是一个明媚的下午,第一次上课,阳光通过玻璃,整个教师分外明亮,在夏老师的身上映下斑斑点点细碎的光影。
由于对绘画的兴趣和好奇,我听得很认真,用画笔调出一个个美丽的色彩,手指翻动着,上下涂抹。无论刮风下雨,我都会按时去上画画课。每一节课的作品,我都能一丝不苟地完成,常受到夏老师、家长的表扬,同学的赞叹,虚荣心得到了满足,心里就象抹了蜜一样甜。
随着课程的提高,我开始上素描,每节课都要对着石膏像进行打形,区分黑白灰的面,再上阴影,擦边的重复动作。老师每讲完,同学们就像机器人一样,重复着机械性的动作,每次下课还有回家作业让我们画一个石膏体。虽说每次画完都能得到朱老师的一句“画得不错!”,但这样的课程仍令我疲惫不堪,也让我离色彩鲜明的儿童画越来越远。每次下课的`作业,不仅加重了我的学习负担,还十分枯燥乏味,再加上素描与我一直来学得国画产生冲突,让我逐渐有了想要放弃画画的念头,每节课都像是在消磨时间。
看着自己越来越马虎的画作,再看看大哥哥姐姐栩栩如生的逼真画作,我忆起了当时的初心。当时的我不就是想学成他们那样的吗?他们也是这样苦过来的啊,我不经历这些枯燥的内容,怎么会有所成就?
我执起画笔,认真的画了起来。
最终我坚持了下来。
现在的我,已经取得了国画九级,速写九级,素描六级,水粉四级的成绩。
细数一本本考级证书,全都是汗水换来的啊!
人生的苦与乐作文篇23
因为疾病的缘故,要吃中药。刚开始时,极不情愿。太苦了!吃了几次后,我不再埋怨了,既然必须吃下去,为什么不从容不迫地去领略其中的滋味呢?
于是,心中释然。端着瓷碗轻轻地吹几下,慢慢地喝了一口,汤药的蒸气柔柔地拂过我的脸,我竟闻到一丝丝淡淡的香味。这香味好特别呀!为什么以前我从未注意过呢?由此,我不由得想起了《红楼梦》中晴雯生病那一段。贾宝玉为她在房中熬药,当药味弥散开来时,贾宝玉说:“……我房里什么香都有,独独少了药香。现在才好,什么香都有了,这药香比其它好得上百倍呢……”
当初读《红楼梦》时,对这段话没太在意,不知怎的,现在一下子就想起来了,这贾宝玉与别人果真不一样。现在细品这话,细闻这香,不觉颇有同感。刚闻时,会觉得这是一种苦香,只属于中药的香味,但它苦中又带甘甜。当然,这要靠自己的心去细细品味。
我小时候也吃过中药,不过那时总要在喝完药后猛吃白糖,似乎中药是世界上最苦,最难吃的.东西。
曲曲折折地走过了14个春秋,心境已变,对许多事许多人也有了更深一层的认识,但也多了几许困惑,几许忧虑。当我再一次端起药碗时,已不是在喝,而是在品尝。品尝那苦中的甘甜,如同品尝佳肴一般。
怀着如此的心境,感觉药已不再苦。
许多人都说,人生如茶,我一直不大赞同这一看法。我认为人生应如瀑布,恢弘惊人。而现在,我觉得,人生如药啊!生活便如品药,你无法逃避,也不能逃避,药虽苦,但你只有吃下去,才能治病。生活的道路即使坎坷难行,你也只有一如既往地走下去,才能无怨无悔。因为这样,你才要在苦药中寻找它们深藏的甘甜或幸福。也因为它们的内在蕴涵,才让人觉得它们是可以去追寻的。不管怎样苦,怎样艰辛,只要你用心去品味,你一定能品出其中的甘甜!
人生如药,细品常香。
人生的苦与乐作文4篇24
读书,对于一个爱看书的人来说,是一件非常高兴快乐的事情。可是对于一个不爱看书的人来说,是一件非常无聊的事情。我从一年级到五年级,体会到了读书的苦恼与快乐。
晚上在家看电视,正看得起劲。“把电视关了,看一会儿书吧!”妈妈说道。我嘟囔道:“读书有什么好的,不仅没有意思,而且占用了我玩的时间。”但我还是不得不拿起了书。
星期天。“走,去公园玩吧。”我的同学叫我。我急忙放下刚看了一半的书,想去公园玩。“咳!咳!”爸爸突然咳嗽了起来。我心不甘情不愿地说:“你先去吧,我这个故事还没看完呢!”同学走后,爸爸对我满意地点点头。可我的心里气愤极了,书夺走了我玩的时间。
正是这样,父母一次又一次的严格管教,使我读了许多书。现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体;保尔虽然身残但志坚,他那种不向命运低头的意志让我折服不已,明白了作为常人我们应该做出更多贡献。读《三国演义》、《水浒传》让我对中国名著有所认识,了解了古代历史,了解了英雄人物,并学会了表现人物形象的'写作手法;看《十万个为什么》使我的知识更加丰富;读《作文大全》提高了我的作文水平;就算是看漫画,也让我更加幽默,更加富有想象力。
原来不爱看书时,和哥哥玩成语接龙我总是输,可现在和哥哥玩,哥哥就是我的手下败将了。
读书的过程虽苦,但我收获了快乐。没有读书的苦就不会品尝到收获的甜。读书让我知道了怎样为人处世,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
人生的苦与乐作文4篇25
时间一晃而过,转眼间,半个学期就要过去了。从跨入中学的校门到现在,有苦有乐,心情不是三言两语能说得出来的。
初中生活与小学相比,简直是翻天覆地的变化。每一位老师的教学方式都不同,我很适应不过来。那时候,我最怕上的就是地理课。老师上一次的课堂笔记,必须要记好,下节课会提问。我一开头,就被老师给罚了。老师提的问题,我根本就不懂,似乎有一些印象,可是又不记得。于是,老师说这是第一次,只要把笔记抄十遍就可以了。那时,我心里很委屈,老师根本没说下节课要提问的,可是大家都说老师说了。也许是说了,可是我不知道。那天,作业本来就多,还要抄笔记。我一直抄到很晚。在抄的时候,我心里的感觉只有一个字,就是苦。
在小学,我的`英语差到了极点。不是英语老师教得不好,是我根本就不感兴趣。上了辅导班也没用,成绩还是没上去。我总认为,英语太难了,现在想起,其实是我太懒了。现在的班主任是教英语的,不知是为什么,从她上的第一节课里,我竟然也慢慢地爱上了英语。她上的课生动活泼,很轻松,经常带我们玩游戏。在玩的过程中学会英语。她既严厉,又轻松。在一段时间之后,在我的努力和老师的努力下,我的英语成绩赶上来了。虽然也失利过,但是我不放弃。在段考时,我对我的英语成绩很是满意。心里的甜蜜也不是一下就可以说清楚的。一个字:乐。
小学的时候,我简直就是把初中想成了地狱。总是认为初中很苦,七门功课,七门作业。一做错什么地方,就是一个字:罚。其实不是这样。我认为老师通情达理,并不是很凶的那种。
初中生活,有苦有乐。虽然很苦,但是,苦过之后,努力过之后,就是乐,一种无法表达的快乐。
人生的苦与乐作文30
进入初中,我们又有一番新的学习和生活。告别小学,做一个坚强的初中生。跟小学相比,初中比较苦,比较难,不太喜欢读书的人说读书苦,读书累,读书就是苦和累,我觉得读书苦,但一定会有回报,正所谓一分耕耘一分收获嘛,不付出勤劳的汗水,怎会有丰收,你读书付出了努力也会有一定的收获。
初中有苦,有乐,有累。
苦就是有一些不好的事,比如在月考前会担心自己能不能考个好成绩,是否能达到或超过自己的目标分。可谁知发下来的卷子是那么差,有的同学伤心,有的'同学感叹,有的同学开门见山,直接号啕大哭。那脸色比吃了苦瓜的人还苦,吃了东西,人家起码也会笑笑。但考不好就觉得吃龙肉也无味了。
苦这一词就已经让人觉得苦,是不好的味道。苦,每个人都试过,但苦多种多样,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。但苦不是永久的,苦完就会甘来,有苦就有甜。
初中有苦,自然少不了乐和杯。
乐是一个好的词用来做人的名字做词语的修饰等等,乐是一种心情,一种心态。
初中乐在何处?乐在有实践活动,有社团活动,有大课间比赛。这是大多数人的乐。在初中我认为有跑操,课间练等这些都是可以增强我们的体魄,健体的好处的乐。
实践活动让我们乐得开心。有自己做饭自己吃,评出最好的小组加以奖励。初中还有很多了乐,只是我们没发现而已。
初中真是丰富多彩,让人愉快。但不只是愉快而已,也有愉快的天敌也有悲苦。
初中生活真的苦乐相融合。初中苦苦乐乐,乐乐苦苦,让人不觉得舒服。多苦多乐的初中生活,让人难以忘记。
人生的苦与乐作文篇27
酸甜苦辣咸。人的一生经历过很多的酸,甜,苦,辣,咸。就像一首歌:不经历风雨,怎么见彩虹?我也经历了苦与乐,下面我给大家讲讲我学习抖空竹时的苦与乐吧!
每次到公园时都会看到一些人在抖空竹,空竹在那些人的控制下做出很多的高难度动作,很想学,这次学校报兴趣小组,正好有一个空竹组,这使我迫不及待的报了名,到了星期四下午,开始上兴趣小组了,我拿上空竹来到了后操场。上课了,老师先教了我们一些动作要领和技巧,我全神贯注的看着老师抖着空竹,老师先把空竹放在线上慢慢的右手向上一拉一拉的很有节奏不一会儿空竹就发出了声音,看着看着,我也迫不及待的尝试起来,我把空竹放在线上也学着老师的动作,右手向上拉,可是空竹却聚烈的摇摆,不一会儿就掉了下来。我心想:爱,原来真是看着容易做着难呀!于是,我便请教了一下常道康技巧,他告诉我说,抖空竹速度不能太快,要用力均匀,才可以。
于是,我又开始把空竹放在线上,并绕了一圈,用刚才常道康告诉我的方法,又抖了起来我终于能把空竹抖起来了,但还不是很熟这时虽然手经有了微微地疼痛,有些酸了,但是成功的喜悦早已冲走了手微微地疼痛,也让我知道只有坚持和努力才可以成功。
在这1个多小时的'时间里,我才不会抖,到会抖,这让我很受鼓舞,是我下定决心一定多加练习,争取把活轴的也学会。放学后我又拿起空竹,将其抖起来,慢慢的加快速度,再不知不觉中30分钟过去了,这是我的手已经红了,胳膊有些抬不起来了。但我都没有停下,经过练习,我终于能将空竹抖出声了。
这让我异常高兴,看着自己发红疼痛的双手这一刻,似感觉不到了疼痛,心里暖洋洋的。
这让我明白一个道理,只有坚持和努力才可以成功。
人生的苦与乐作文3篇28
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这两句饱含哲理的诗句告诉我们:在人生旅途中,苦与乐就像一对亲兄弟,时刻伴随着我们。这个道理也是我在学习古筝的过程中慢慢体会到的。
七岁那年我在少年宫看了一场精彩的古筝表演,就对古筝产生了浓厚的兴趣。古筝那漂亮的样子,美妙的声音深深地吸引了我。妈妈看我对古筝这么喜欢,就送我到少年宫学习古筝。刚开始学的时候,我的兴致可高了,再加上老师一个劲地夸我悟性高,有天赋,我就有点得意洋洋,飘飘然了。
然而,好景不长。学古筝的苦是局外人难以想象的。当同龄的小伙伴还畅游在香甜的美梦中时,我已经在开始背诵长长的曲谱了;当其他同学赖在家里享受星期天幸福的时候,我已经少年宫练得手臂发麻,两手发酸了。有时候为了弹好一首曲子我要练上十几遍,甚至上百遍,我失去了玩耍休息的时间,有时候我正羡慕那些无拘无束,嬉戏打闹的小伙伴啦,每当这个时候,心头就会涌上一些苦涩。
功夫不负有心人,终于经过几年的刻苦训练,我学会了很多古筝曲,而且能熟练弹奏。在学校的举行艺术节上,我演奏的《高山流水》征服了全校的`老师和同学,收获了鼓励的掌声,那一刻我是多么的幸福,所有的辛苦在那一刻烟消云散,我觉得这几年的付出都是值得的,我尝到了古筝带给我的欢乐。
如今,我的古筝演奏水平不但提高,经常参加一些演出,受到大家的称赞。我深深明白了“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。学古筝虽然很苦,但是它陶冶了我的情操,磨练了我的意志,带给我无尽的快乐,伴随我茁壮成长。
人生的苦与乐作文5篇29
我的一生中,经历过痛苦,也享受到过快乐。练跳大绳虽然辛苦,但给我带来了很多快乐。一次,我们学校排练节目:花样跳大绳。这个节目准备参加县级比赛。我很幸运被学校选上了,可是我总是跳不好,心想:这是很光荣的事,不能辜负老师和同学对我的期望,一定要练好。
晚上,我利用业余时间练习,我让爸爸妈妈帮我摇绳。一开始,我总是跳不好,不是绳子缠脚,就是没跳过去。而且跳一会儿就累得气喘吁吁,出了一身的汗。照这样下去怎么能练好?嗯,我不能放弃。我在心里一遍一遍告诉自己不能放弃。于是,我又接着跳。我逐渐从一个、两个跳到了十个、十一个,越跳越多。此时,我已经累得不行了,有了想要放弃的念头。妈妈似乎看透了我的心思:“李楠,决不能放弃,加油!成功是属于坚持不懈的人的,相信你一定能成功!”
从妈妈那鼓励的目光中,信任的话语中我找回了自信,继续练习,耐力越来越强,也掌握了一些技巧后来竟能连续能跳一百个。我的信心越来越足,以后的每天晚上,我继续坚持练习,只是腿特别疼,但我还是坚持着,没有放弃。功夫不负有心人,我终于可以连续跳3分钟基本不失败了。比赛时,我很轻松地跳绳,终于取得了好成绩了。当时我十分高兴,欣喜若狂地跳着。
此时,回想起练习的那一段时间,仔细品味,才是最快乐的.时光,就像橘子一样,酸酸的、甜甜的,只有用心去感受,才会觉得快乐。快乐往往是从辛苦中得到的。只有你付出了,你才会感到快乐。因为有了快乐与痛苦,所以人生才变得美丽。
人生的苦与乐作文4篇30
人生滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴我不断成长。
记得那是一个骄阳似火的夏天,我们正在树荫下等待体育教师上课。“丁零零,丁零零”上课铃打响了。随之,体育教师也向我们走来,说:“今日测试800米跑,请大家做好准备运动。”“可今日太热了,我们会……”“对,今日不适合跑长跑!”同学们七嘴八舌地议论起来。这时,教师变的严肃起来,生气地说:“没什么可是的,必须跑,别废话!”同学们都被镇住了,连大气都不敢喘。只得乖乖的按教师要求做。同学们都一个个上了跑道……800米呀!那可是操场的4圈呀!路上,不少人都因为天气热再加上体力不支而叉着腰走了起来。甚至,还有人坐在了学校的长椅上。此时的我已经是口干舌燥,再掐指一算,啊!已经跑了2圈了,心想:“在坚持一下吧!没多少圈了,立刻就要到达胜利的“彼岸”了,我必须会成功的!”想到这,我使出了浑身解术,最终到达了终点。而其他人也相继到达了终点,只可是他们是走到终点的。而我仅有躺在草地上喘气的力气了。
午时,体育教师宣布了去区里参加长跑比赛的人名单,其中我竟然被选中了。我高兴地蹦起了三丈高。而我被选的原因竟是因为我坚持跑了下来今日的测试。原先,这次测试不仅仅是一次普通的测试,而是选出最有耐力的`学生去参加比赛。
这件事让我明白了一个深刻的道理:苦与乐永远是成正比的,仅有你经历了苦,才会获得甜,否则,你永远也不明白什么是甜。这就是我从这件事中明白的道理。
人生的苦与乐作文2篇31
人生的滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全,“苦”与“乐”更是伴随着我的成长,成为我不可或缺的“左右手”。
我的数学思维不够开阔,在做一些较难的数学题时,常常找不到思路,屡次考试都因为答不出“附加题”而名落千丈。看着别人每次考试后脸上灿烂的`笑容——我心里那叫一个“苦”呀!
怎么改变这种状况呢?我去找数学老师寻求建议,数学老师让我课下多做一些难题。于是,每天晚上写完作业之后,我都会选两道难题来攻克。但渐渐地,我对做数学题感到了厌烦,甚至是厌恶!因为那些难题一道就要花费我一两个小时,有时还做不对,有时我干脆把练习本扔到地上,然后一个人躺到床上生闷气——我心里怎一个“苦”字了得!
其实认真地想一想,难道学习成绩是玩儿出来的吗?我做事的准则是半途而废吗?我能够继续容忍数学成绩“名落千丈”吗?最终,我的回答是:No,不是,绝不是!于是,我每天仍然和难题“斗争”着,即使以失败告终,我第二天还会依然如故,斗志昂扬,奔赴战场——我的“苦”继续着!
正所谓“在哪里跌倒,就在哪里爬起来”,在我坚持不懈的努力下,我的数学成绩终于有了起色。课堂上,每当老师给出一道难题,我都会很快解答出正确答案,作业中的难题也很少与我见面了,更令我开心的是,我还在最近的一次数学竞赛中荣获了“一等奖”——我终于体验到了数学带给我的“乐”!
有“苦”就有“乐”,有耕耘就会有收获。“苦”与“乐”在我成长的路上陪伴着我,激励着我一路前行,二者缺一不可——我“苦”并“乐”着!
人生的苦与乐作文1篇32
四年级的暑假,我和家人来到了济南,游览了中国五大名山之一"东岳泰山".
人人都说:"泰山之雄壮"。当我们来到了泰山脚下,果然名不虚传,抬起头来,望见顶端。由于当天下雨,所以我们在山脚下买了雨衣。
登山是,大家都怀着好奇激动的心情。我边爬山边想:不知道泰山的顶端是一幅怎样的风景画。可是,为什么老天要选择今天下雨呢,害得我们穿着塑料雨衣,又撑着雨伞,重重的,一路上水流成河,也非常的累。
休息时,我想看一看,我们爬了有多高,便同几个姐姐偷偷的去看,结果被一层“可恶”的云雾挡住了我们的视线,弄的我们兴尽而反。
又要登山了,我右眼在那跳来跳去,大家都说:“左吉右凶”,我想:可能有一件恶事降临在我的头上。果然过了一会,不出我所料,大家被一阵暴风雨袭击,可恶的暴风雨把雨衣吹破了,又被大雨袭击的我们像一只落汤鸡。
下山时,由于之前的暴风雨的袭击,缆车停了,过了差不多半个小时,我们的`缆车终于来了。坐上缆车后,真是舒服极了,因为我们告别了暴风雨。再半路上,缆车越来越慢,就像一个老太婆似的。后来慢慢的停了,由于大家都在聊天,所以都没发觉。缆车可能看不见我们因为它停了而焦急,结果自己又运行了。
到了山脚下,我们都脱掉了棉衣,阳光抚摸着大地,照耀在我们身上舒服极了。
吃中午饭时,听导游讲:“比我们晚一批的救命恩人――“缆车”的到来”。唉,我真是由衷地同情他们。
通过这次的旅游,我知道了一件事情,那么就是去旅游时,一定要知道那几天的天气,否则去了也是活受罪。
人生的苦与乐作文篇33
高尔基曾说过:“阅读作文的痛苦与快乐;书籍是人类进步的阶梯rdquo;阅读是一件愉快的事情,但在阅读的过程中,我们也会遇到很多困难和委屈。
我记得有一次,我和妈妈走进一家拥挤的书店。我一到书架就被书架上种类繁多的书深深吸引住了。我从书架上拿出一本名为《红楼梦》的书,开始阅读。起初,我只是看了一些插图。读完后,我又开始注意材料了。我看得越多,就越着迷。我真的没想到这个故事的情节这么好看。一两页我静静地坐在书店的角落里看着它。路人投下奇怪的目光,不理会书店老板的一再“干涉”,这没关系。更重要的是,我妈妈离开的时候我没有感觉到。那一刻,我只关心我的`书和故事中人物的经历。看到深情的爱情,我不禁为主人公的遭遇而哭泣,这也吸引了其他人惊讶的目光。
不知不觉地,我整个上午都在那里。突然,一声责骂把我吵醒了:“我;我很着急。你怎么能一下子消失?你在找我!你在做什么?回家吧母亲怒目而视。然后她带我出去了。我挣扎着,试图甩掉她的手,大声喊道:“我不知道怎么办。”;不,我想看。买它,“我妈妈突然生气了:“你家里怎么有这么多书?先看然后再买。此外,我刚买了《孟卷》和《评论》这本书,我还是买了就这样,我被妈妈拖着,不情愿地离开了书店。那天,为了回应我生气的妈妈,虽然我不敢说一句话,但我还是买了他非常冤枉。离开这本书让我感到“骨肉分离”,非常难过。
沉迷于书本就像生活,这让我获得了很多快乐,学到了很多知识,但我也尝到了我想看的味道和痛苦,没有时间看,想买,也买不到。阅读,有痛苦也有快乐,但快乐仍然大于痛苦。
人生的苦与乐作文篇34
人生中总有不同的苦难和不同的快乐,罗曼罗兰说过一句话“通过痛苦,得到欢乐”,所以苦和乐只是你个人上客观的理论,身体上承受的苦不是真的苦,但是灵魂的快乐却是真正的乐。
贝多芬是德国历史上伟大的音乐家,古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。他从小就受到音乐的熏陶,极具音乐天赋。但是,人生的苦难却是他一生中最难过的是,他作为一个伟大的音乐家,却在26岁时听力下降,直到晚年则完全失聪。这对一个音乐家是多么大的挫折啊!但贝多芬以顽强的意志,创作出九部最为著名的交响乐。他曾对自己说过“我要扼住命运的咽喉”。他把人生中的苦难转化为快乐,才能锻炼自己。
一些学生做总说“天天都要上学,作业怎么这么多,真是不想去上学了。”到头来呢?还不是要去,与其当它是一种很苦的事情,不如把它变得快乐了,这样心里就不会觉得它苦,并觉得学习是一件很快乐的事情了。高尔基说过“我命运中一切不痛快的事情都会由愉快来补偿”,体会过痛苦的人才会更加珍惜快乐的现在,还可以吸取教训,绕过某些可以预见的痛苦。
有人常常抱怨,我付出了比别人更多的苦,但我得到的乐却不及别人的`一半。这就是说,苦与乐不能划等号。面对同样的差劲的成绩,一个是放弃差劲的功课,死钻强势科目;一个是力补弱势科目,稳抓强势功课,你说哪个人会获得更大的进步呢?这也就要求我们在享受苦的时候,要思考让自己受苦最少的方式,而不是盲目地吃苦,不是说吃的苦越多,得到的乐越多。不懂得爱护自己,不知道多思考,这就是有苦不一定有乐的原因了。因此,要想得到乐,智慧型的苦才该吃。
生活是多姿多彩的,苦辣酸甜都是生活的本色,人要学会最大可能的趋利避害,但完全没有痛苦是不可能的,所以我们要把痛苦转化为快乐,快乐就在你的身边,用智慧的眼睛去发现,用感恩的心去享受,刻意追求快乐往往带来烦恼。
人生的苦与乐作文6篇35
在我们这个年代,到处都有独生子女的影子。虽然我不是其中的一个,但是,从邻居丹丹身上,我深切地感受到了独生子女的苦与乐。
丹丹是个独生女,她的父母把她视为了掌上明珠,十分的宠爱她。什么家务活都不让丹丹做。丹丹要怎样,父母就依着怎么做。也因为这个原因,使年已12岁的丹丹连扫地都不太会。
丹丹的父母在生活中十分宠爱她,有时看着还真让人羡慕。但是在学习上,丹丹就没那么轻松了。在星期天,丹丹不但不能好好的休息,还要受到学习的包围。上补习班,做课内外作业,背课文……这些已成为丹丹每个星期天的“家常便饭”了。丹丹一有不情愿的时候,父母就语重心长地对她说:“丹丹啊,爸妈只有你一个孩子,所有的希望可都寄托在你身上了,你一定要争气呀!”唉,可怜这丹丹只能“哑巴吃黄莲——有苦说不出了”!
其实,独生子女最大的烦恼是寂寞,一个人虽然可以独享好东西,可是,没有一个能在家陪伴你玩耍的伙伴,没有一个可以相互谈心的知己,难道很快乐吗?
我跟丹丹就不一样了,我有一个姐姐。姐姐有时会跟我斗斗嘴,但我却觉得很快乐;姐姐有时会跟我抢电视看,可我却十分开心。我有不懂的问题,就可以去请教姐姐;我有什么烦恼了,也可以向姐姐倾诉;我遇到什么困难了,就能跟姐姐求助……总而言之,有姐姐的我觉得很快乐。
丹丹的生活经历让我深切地感受到了独生子女的`苦与乐。我想对那些独生子女的父母说:“过分地宠爱孩子是不能带给孩子益处的,只会让你的孩子变得懒惰,无能。在学习上,却也不要把孩子捆绑得那么紧,这会使他们喘不过气来,需要留一点充满阳光的空间给他们。这样才是合格的父母!”
人生的苦与乐作文3篇36
自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甜来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜。
在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?
月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!
虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的'欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?
在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!
事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。只有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快乐。
人生的苦与乐作文篇37
许多人都会说,人生在世,无非就是在各种的奔波中忙碌和受苦。我想,真的是这样吗?人生,难道一点乐趣都没有了吗?
人生的苦自然很多。西汉的司马迁,因为为降将李陵说了一句话,就遭到汉武帝的惩罚。按照规定,司马迁应当斩首。但是司马迁他为了继承父亲未竟的事业,接受了宫刑。在古代,宫刑作为一个七尺男儿,是莫大的耻辱。但是司马迁他面对着流言蜚语,忍气吞声,数十年如一日,终于写出了被后人称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。遭受宫刑的司马迁内心当然是非常的痛苦,但是他能把心中的痛苦,转化为前进的动力,这是现在很多人都做不到的。
反观现在的`人们,面对困难,面对痛苦,又有哪几个人可以做到像司马迁那样,面对痛苦,勇往直前呢?就拿我身边的同学来说,面对着那一千米的跑道,许多同学就停下了自己的脚步。这难道就是面对痛苦的表现吗?
当然,人生不仅仅是只有苦痛,苦痛与快乐一并存在。获得过诺贝尔奖的居里夫人,一生贫穷潦倒。但是就是这么一个不被别人看好的人,靠着自己的努力,顶着压力,发现了镭和钋,为自己赢得了两次诺贝尔奖。同时她,她又放弃了申请镭的专利,面对着困苦和快乐,居里夫人她做到了。面对着快乐,有的人会欣喜若狂,有的人则会居安思危。现在的大学毕业生,刚刚步入社会,拿着为数不多的一点点工资,还要向父母伸手,在外面却挥金似土,做着一个月光族。在身上有钱的同时,也要考虑到将来。这一点倒是有很多人是做不到的。
人生,并不漫长。苦与乐,掌握在你自己的手中。