我们爱科学作文篇1

今天我去奶奶家，发现了许多瘪了的乒乓球，这时，爸爸走了过来，神秘地要与我做个实验。

爸爸手拿一个乒乓球，将瘪的地方放在地上。乒乓球稳稳地立在地上。爸爸掏出打火机，小心翼翼地把火点着，慢慢地伸出手臂将火凑到乒乓球的表面。舐动的火舌轻轻地舔着乒乓球，“滋”的一声，乒乓球的表面凹了进去，变得乌黑，爸爸急忙把手收回来，小小的火苗在乒乓球上缓缓移动着。突然，火苗一下子好像得到了力量，“呼”的一下子，火势变大了，还没等我反应过来，乒乓球就被烧成了一堆黑灰，但是橡树皮一样连在一起，一阵风吹过，它立马四分五裂，随风飘散了。“你知道它剩下的是什么吗？”“嗯……”我歪头思考了一阵“应该是乒乓球的纤维吧”“真聪明！”爸爸高兴地夸我。“你知道火为什么一下子变大了吗”“这个……”我无言以对。”让我来告诉你吧！”爸爸一本正经的说“乒乓球是塑料做的，塑料燃烧后会释放出大量的氢气体，一氧化碳，硫化物等等，他们都是助燃的，所以火一下子大了。”原来如此！”我恍然大悟，也为自己又明白了一个新知识而高兴。

在这个日新月异的时代，我们每个人都要爱科学，这种追根究底的精神是我们每一个人都要做到的。我们爱科学！

我们爱科学作文

今天上午；周老师带我们去凤凰谷看了一场精彩有趣的魔幻科普秀。故事是这样的。

在宇宙的反方向有一颗阿尔法星。三个阿尔法星人乘坐着飞船在宇宙中行驶，但中途飞船发生了故障。飞船坠落到了一个非常美丽的星球——地球。三个阿尔法星人的星球返航记就此展开了。

三个阿尔法星人分别是博士和他的两个助手。他们为了修理飞船，做了许多神奇的科学实验：液氮瀑布实验、空气大炮、注入大量空气，大球互动···每个节目都让我们感受到了科学的神奇。其中我最感兴趣的是可乐喷水秀和液氮气球魔术表演。

实验开始了，博士和他的两个助手各拿了一颗曼妥思糖，一个助手激动地问我们：“大家准备好了吗？”我们大声回应：“准备好了。”我的眼睛死死地盯着可乐，生怕错过了某个奇迹的发生。倒数开始了：“三、二、一，放。”曼妥思糖放入了可乐里。前两秒没什么动静，但这一定是暴风雨前的宁静。啊！伴随着一阵尖叫，可乐喷发了。形成了美丽的“小喷泉”。还有更美的呢！一个助手拿出瓶大可乐，放入了曼妥思，“嘣”的一声，三瓶可乐喷发，就像把一台大型喷泉搬上了台。真是神了，一颗小小的糖竟然让可乐变成了喷泉。我回去一定要知道这个原理，我要恶补科学。

第二个实验是液氮气球魔术表演。博士首先拿出了5个圆鼓鼓的“魔法气球”，还有一个白色的箱子，博士打开了盖子，里面瞬间飘出；了白色气体。博士告诉我们：“同学们，这些气球能放进去吗？”同学们有的回答“能”，有的回答“不能”，但这都只是猜测，真正的答案还得用实验证实。实验开始了。当我还在想“会不会爆”时，博士已经把5个气球全放了进去。天哪，竟然没爆，太神奇了。博士兴奋地说：“见证奇迹的时刻到了。”博士打开箱子，我瞪大眼睛，眼皮都不敢眨一下，好像怕错过了某个细节一样。箱子打开了，博士用棍子把气球一个个地挑了出来，又是一阵尖叫，大家都惊呆了！气球！气球竟然变得好饼一样大小。太不可思议了！博士问大家：“同学们，知道这是什么原理吗？”“热胀冷缩。”一些同学喊道。博士高兴地拍了拍手：“答对啦，你们真聪明。”再回过头来看看那个瘪的像“饼”的气球，天哪，它！它！它竟然又变回原来鼓鼓的样子了。我一定是在做梦，我用力的打了一下腿，哦！好疼！不是在做梦。可这些真是太不可思议了。表演结束了飞船也修好了，博士他们也该回自己的“家”了。我们依依不舍地告别。

虽然阿尔法星人走了，但他们在我的心里种下了学科学、爱科学的种子，它将来一定会生根、发芽、开花、结果的。

我们爱科学作文400字篇3

昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成，其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体，个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。

昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成，其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体，个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。在人们看来是一种颜色滑板，在昆虫严厉越靠近滑行的颜色就越深。而且呈马赛克装的敷衍可以更夸张的看到物体的运动，所以连微小的动作都可以林明的捕捉到。

复眼是昆虫的主要视觉器官，有许多六角型的小眼构成，每个小眼单独成像，可感觉物体的形状大小及颜色。复眼中的小眼都各有独立的晶状体，所以看物体的角度也都不同。小眼的数目、大小和形状在各种昆虫中的小茶非常大，蜻蜓有28000个小眼，苍蝇有4000个小眼，蚂蚁只有6个小眼。

昆虫的复眼的每个小眼中都会形成物体的形象，然后集中到神经上形成完整的物体形象，在传递到大脑。

我们爱科学作文篇4

我的许多伙伴都喜欢读科学的课外书，自己可不能落后了呀，于是我也去买了一本科学类读物，名叫《科学阅读海洋》我非常喜欢这本书，这本书带我畅游了即美丽又奇妙的海底世界，让我认识了更多的海底生物，也更加了解了它们的特性，我又观赏到了许多奇特的海底景观。这本书让我爱上了科学，爱上了海洋！

我从这本书中看到许多千姿百态的珊瑚和海葵，珊瑚色彩斑斓，有绿色，红色，橙色等，最漂亮的还属桃红色和黄色组合在一起的珊瑚，这种珊瑚艳丽的色彩把我震撼住了，海葵也很美丽，艳丽的底色和错落有致的条纹组合的天衣无缝，正因为有了这些生物，海底才会如此的缤纷绚丽，多姿多彩！

我还从中了解的海洋生物，从小爸妈告诉我鲨鱼一闻到血腥味，就会来吃人，后来才从书中了解到鲨鱼一闻到血腥味就会异常兴奋，不光吃散发出血腥味的东西，还会见什么就吃什么，有时别的鲨鱼也会兴奋地加入其中。我还见到了外表美丽柔弱，事实上却非常凶残的水母。还有会膨胀的魨鱼，它们的体内含有许多剧毒的液体。加上奇特的会发光的鱼，还有极个别的鲨鱼竟然也会发光！以前都认为会发出美丽的光芒的鱼只是说，没想到海洋里会发光的鱼还挺多的，而且种类也很多，海洋的生物真是奇妙啊！

海洋里含有我们人类社会发展所需的各种资源，比如石油、矿物、可燃冰等，所以如何合理开发海洋的资源，至今还是一道难题。

看来海底中还有许多我们还不知道的秘密，和奇特的物种等着我们去探索发现呢！我要更加努力的学好知识，去探索海底奥秘！

我们爱科学！我要更用心的去发现科学！

我们爱科学作文900字篇5

今天早上；周老师带我们去凤凰谷看了一场精彩有趣的魔术科普秀。故事是这样的。

宇宙的反方向有一颗阿尔法星。三个阿尔法人乘坐宇宙飞船在宇宙中旅行，但是宇宙飞船中途坏了。宇宙飞船撞上了一个非常美丽的星球，——地球。三颗阿尔法星开始返回行星。

三个阿尔法是医生和他的两个助手。为了修复飞船，他们做了很多神奇的科学实验：液氮瀑布实验、空气炮、注入大量空气、大球互动……每个节目都让我们感受到了科学的神奇。其中我最感兴趣的是可乐喷水秀和液氮气球魔术秀。

实验开始了。医生和他的两个助手每人拿了一颗曼托糖。一个助理激动地问我们：“准备好了吗？”我们大声回应：“准备好了。”我一直盯着可乐，生怕错过一个奇迹。倒计时开始：“三，二，一，放手。”馒头糖放在可乐里。前两秒什么都没发生，但暴风雨前一定很安静。啊！随着一声尖叫，可乐爆发了。形成了一个美丽的“小喷泉”。还有更漂亮的！一个助手拿出一瓶可乐，放在曼托斯。砰的一声，三瓶可乐喷出来，就像把一个大喷泉搬到舞台上一样。一点点糖就把可乐变成喷泉，太神奇了。回去一定要知道这个道理。我想赶上科学。

第二个实验是液氮气球魔术表演。医生首先拿出五个鼓鼓囊囊的“魔法气球”和一个白色盒子。医生打开盖子，瞬间飘了出来；白色气体。医生告诉我们：“同学们，这些气球可以放进去吗？”有的同学回答“是”，有的回答“不是”，但这些都只是猜测，真正的答案还得通过实验来证实。实验开始了。当我还在想“会不会爆炸？”医生把五个气球都放进去了。天啊，没爆炸。太神奇了。医生兴奋地说：“是见证奇迹的时候了。”医生打开盒子，我睁大了眼睛，不敢眨眼睛，好像害怕遗漏了一些细节。盒子打开了，医生用棍子把气球一个个挑了出来。又是一声尖叫，所有人都惊呆了！气球！气球变得像蛋糕一样大了。太不可思议了！医生问大家：“同学们，你们知道这个原理是什么吗？”"热胀冷缩。"有同学大喊。医生高兴地拍了拍手：“正确，你真聪明。”回头看看那个像“蛋糕”一样的扁气球，亲爱的，它！它！它又变回了原来鼓鼓的样子。我一定是在做梦。我的腿撞得很重。哦！好痛！不是做梦。但这些都不可思议。演出结束后，飞船修好了，他们该回“家”了。我们依依不舍地说了再见。

虽然阿尔法人不在了，但他们在我心里埋下了学习和热爱科学的种子，将来一定会生根发芽，开花结果。

我们爱科学作文600字篇6

从我能读书看报以后，我知道科学技术是现代社会发展的关键。科学包括的东西太多太多，我一时不能理解，但我知道科学是时代变得更加快速，科学在不断的发展，人类在不断的进步，许多科学家在不顾一切的发明创造，为我们的生活带来了方便，

当我们看着悬磁浮列车被研制生产出，跨海大桥正在建设过程中，当通讯技术日异更新，当我们的生活水平越来越好时就可以感觉到科学的强大力量。

可谁知道科学的负面却成为伤害大自然的凶手。就从空气质量来讲，城市里有各种各样的工厂，还有大大小小的锅炉房，矗立着的一座座烟囱，昼夜不停地冒着浓烟；各家各户做饭取暖的炉灶，也排出大量油烟废气，真是骇人听闻，原来空气污染有这么多源头和危害。

空气看不见、摸不着，大气是否被污染，以及污染的程度，都要靠仪器来检测。好在而这些仪器都是从科学中来，它的发明与生产，都是科学力量无穷无尽的展现，它会给你带来意想不到的财富。所以，我们热爱科学。科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，可是水源毕竟是有限的，再这样下去地球上的水源很快会消失的，所以我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。

让我们从小学培养自己爱学习的习惯，认真细致的做好每一件事，还应该积极动手做各种科学小实验、小制作，并不断的培养自己热爱科学的兴趣，这样下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识，等我们长大的时候，将会把社会更好地发展下去，成为国家的栋梁，好好报效祖国。