二年级的收获作文2篇1

昨天下午，老师带我们去收获水果。过完这个暑假，我们班的成果可以说是大丰收了。其中最引人注目的是老玉米。玉米秆上有一根一英尺长的老玉米芯，里面有珍珠大小的白米粒和金黄色的玉米粒。

今天是教师节，老师很开心，我们也很开心，因为我们要去尝尝自己种的'老玉米。刚开始吃的时候觉得很硬，但是嚼完之后觉得又甜又好吃，就忍不住又吃又抢。

因为我们买的玉米里面有其他东西，我们是在同学的照顾下长大的，安全卫生，所以感觉好吃又甜。

二年级的收获作文3篇2

我们明天毕业。回顾六年的小学生活，我收获了很多。一些学生获得了成功，其他人获得了快乐，其他人获得了…我获得了友谊。

我记得有一次，在学校门口。我不小心摔倒在地上。我抓伤了腿。学生和老师聚集在一起，关切地望着他们。那一刻，我的'心因温暖的回流而膨胀。

另一次，在课堂上。老师做了一件我不知道的事。我很着急，因为我跟不上老师的节奏。我不小心弄坏了那东西。那一刻我崩溃了。是我的同学看到了我，热情地帮助了我。最终完成那件事。我非常感谢他们。我非常感谢他们在我有生之年帮助了我。

我获得了友谊。

二年级的收获作文3篇3

在一个晴朗的日子里，阳光金灿灿地照着大地，小鸟在枝头高唱，可爱的小熊、小猫还有小狗组成一个旅游团，准备去田野观察昆虫。

小狗准备了网兜，小猫带了手套，而小熊却准备了放大镜。

它们来到田野，一下子就看到了许多昆虫，有举着大刀的螳螂，有穿着一身浅绿的蚱蜢，有像飞机的'蜻蜓。小熊拿起了放大镜，轻轻地靠近昆虫，开始观察了起来。它一边看，一边在本子上记下来。小狗和小猫却跑来跑去地捉昆虫玩。

到了傍晚，太阳公公打着哈欠下山了，这时小猫和小狗才发现一只昆虫也没抓到，小熊却学到了许多许多。小猫和小狗真是后悔呀！

二年级的收获作文20

这学期，我收获了很多，我来告诉你吧！

首先，我学习了初二的基础知识。第二，我学会了做人的本分，不会说谎，不会打架，按时完成作业，听老师讲课。

我要感谢七城学校所有老师的辛勤工作。我们是鲜艳的花朵，你们是修剪我们枝叶的园丁。你教会了我们要有上进心，要勤奋。俗话说，天才的贡献是有百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。

老师就像一条指引线，指引我们走向更新的'未来。希望下学期能学到更多的知识，也祝我们的老师和学生下学期工作愉快，学习愉快！

二年级的收获作文篇5

自从成为一名小学生，我玩的时间少了许多，因为在班级的年龄最小，老师讲课也有些听不懂，月考的成绩自然也就不好。妈妈常告诉我：上课要认真听讲，不懂的要及时向老师和同学请教。期中考试时，我又没有取得好成绩，虽然妈妈没有打我，可是看见别的同学都得了很高的分数，我的心里很难受，决心一定要加倍努力。在老师的教导和自己的努力下，期末考试中我考了第三名的成绩。

新的'学期开始了，学校开展了评选十星活动。在老师的推荐下，我被评为了“学习之星”，我的心里真的很高兴，但是也告诉自己，一定不能骄傲，要继续努力，做一名合格的好学生。

通过这件事，我明白了一个道理：努力了，就会有收获。

二年级的收获作文3篇6

这学期我根据所学的知识，学会了环保分类。

记得那是一次品德课，老师教了我们分类垃圾的好处，以及如何分类，还倡导我们在实际生活中运用。下午放学回家的.路上，我习惯性把用过的纸张随手一扔。可刚走了几步，想起老师今天上课的内容。于是我赶忙转身把纸捡了起来，飞快地跑到垃圾桶旁边。“该放在‘可回收’一边，还是‘不可回收’一边呢？”我仔细回忆老师上课的内容后，果断地把纸扔进了可回收垃圾桶里。看到它回到了自己的“家”，想到它可以被制成其他纸张，少砍树木，我心里就美滋滋的。

以后我应该更加努力爱护环境，心中时时牢记环保，这样我们的家园才会变得更加美好。

二年级的收获作文篇7

星期五，孙老师跟我们听写了第一单元的生词。交上本子后，我挺紧张的，不知能默多少分。

当老师批改完发本子时，我的心里像十五个吊捅打水——七上八下，发到我的本子时，紧张地翻开本子一看，哇！是100分，鲜红的100分。我欣喜若狂，高兴地蹦起来了。

这真要感谢我的妈妈，若不是前天晚上妈妈在家跟我进行全面的默写，而且指出了错误的'地方，让我及时得到纠正，我又怎么会得100分呢？想想前天晚上妈妈跟我默写时，我直冲妈妈喊：“太多了，太多了，妈妈你默的太多了！”看来我真不应该这么想。

这时我才明白妈妈平时说厚积薄发和一份耕耘，一份收获的意思了！

二年级的收获作文4篇8

今天我的英语得一张喜报，爸爸给我买一个篮球。

晚上，我一高兴，一下子就把作业写完，爸爸带我去打篮球。我们一到篮球场就打篮球吗，我把篮球往上推一下，只见篮球还没碰到篮板，我有一点灰心。

爸爸说：失败是成功之母。

我又投几次球，还是和第一次一样，我又想起爸爸说的话，我又投一个，那个球打到篮板黑框上，球终于投进，我高兴起来。我还想投可是天已经晚。第二天，我投进两个球，第三天我投进五个球，第四天我投进八个球

从这次玩中我懂得干什么事一定要有耐心，我还懂得一句话，失败是成功之母。

二年级的收获作文2篇9

有一天，森林里要举行一个收获大赛，动物们正忙着布置会场呢！参加比赛的动物有小兔、小马、小鹿、小狗……

那么最后谁是冠军呢？猴伯伯猜想是小狗丽丽会赢，到了晚上比赛开始了。小动物们都鼓足了勇气去，猴伯伯定的目标地方，比赛是找果子。谁先回来，找的.果子多的就是谁赢，没有想到原来是小狗丽丽赢了，它说：“你们看我多棒呀！”猴伯伯说：“小狗丽丽你虽然赢了，但是你非常骄傲，你看小鹿是第二名，为什么它没有骄傲呢？”小狗丽丽惭愧得低下了头，说：“我下次一定不骄傲了。”

二年级的收获作文1篇10

“滴答，滴答。滴答，滴答……”一转眼，一个学期又过去了。我在这一段日子里，收获了很多。

语文课上，我比以前认识到了更多的字、词，上课时我能出色的回答问题。数学课上，我很好的'掌握了方程、植树问题、怎样求多边形的面积。科学课上，我考出了比以往都要好的成绩。音乐课上，我能掌握节奏、打拍子。品德课上，我学到了要做有诚信的人……

“不付出，怎有收获”这段时间，我们用心学习，努力学习，才有了今天这么多的收获。

二年级的收获作文篇11

蜗牛没有翅膀的时候，下定决心以后一心一意做自己想做的`事。

一天，蜗牛决定和其他昆虫赛跑。蜗牛以前跑的很慢，但是蜗牛是第一个跑完前三圈，然后开始跑最后一圈的。蜗牛心想：“我跑得很慢。怎么才能跑在别人前面？”哦！原来有人在为我作弊。后来蜗牛不想让别人帮他，就拼命往前跑，想拿一等奖。这时，其他虫子开始追上来。蜗牛见情况不妙，赶紧用了杀手锏“滚爬”，但显然为时已晚，结果排在最后。第一种是会走路的虫子，第二种是大象甲虫。

虽然蜗牛是最后一个，但他仍然觉得自己收获了很多：因为生活充满了挑战，他通过努力克服了自己的缺点，证明了自己是一个胜利者。

二年级的收获作文1篇12

星期日的晚上，因为睡得太晚，没仔细整理书包。第二天早上，起得又太晚，就急急忙忙地去上学了。

一到学校，打开书包发现铅笔盒没带，我问前面的人借，因为上次他忘带书，我没借给他，他这次也没借我。

我想问同桌借，可是我一想到上次他考试没靠好，我和好朋都嘲笑他过，于是我就没敢问他借。

过了一会儿，同桌转过来说：“你没带铅笔盒吗？”我所：“是的！”同桌说：“那我借你吧！”我用惊奇的目光看着同桌：“上次你没考好，我和好朋友都嘲笑你，你不生气吗？”他说：“我早忘了，难道我们不是好朋友吗？”我连忙说：“是，是的。”我的泪水突然从我眼中流出，我开心的`不得了。

那一天，我真正收获到了真情。

二年级的收获作文3篇13

写完作业，去找朋友玩，他就住在我家附近，在天健小学上学。

没有太多可玩的，我们便聊起了学习，他说他们学校福田区考试他们班的平均成绩才72分，我们班可是九十多分啊！可他们说他们仍旧很开心，因为每天的作业二十分钟就做完了。

从对话中；我终于深刻地体会到了“一分耕耘，一分收获。”作业做得少，玩得时间多，所以久而久之，你的前途已经没有好的`了。儿时的开心成了现在的苦恼；再补也来不及了。

至少现在明白这个道理，让我认真学习并摆脱了一个狐朋狗友，我想这件事，这个道理，以后会对我更有帮助！

二年级的收获作文2篇14

时间像流水一样，轻轻的悄悄的从我身边流走，转眼间，这学期即将过去了。

在语文方面我大大收获，我学到了许多好词，还有些好句，比如，春天像个小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。还学会了优美的读歌。我还认识了书中的小男孩，他不小心把窗户的玻璃打碎了，把自己的钱攒起来，给老奶奶修一次窗户。还有聪明的爱迪生，他靠自己的'聪明，救了妈妈的命。

通过一个学期的学习，我学会关爱他人，乐于助人，有一回，我帮别人撑伞，我把同学送到他的家，他身上干干的，而我呢?湿答答的。

我觉得在学习方面，还要努力，要有耐心，细心，在课堂上要专心，做事我一定会坚持不懈的。

二年级的收获作文4篇15

春天来了，大地妈妈披上绿色的衣裙，小草戴上绿色的帽子。种葫芦人阿毛想，我当初失败了，我这回一定要成功。于是，阿毛买来葫芦籽，种到了菜地里。

一天，他惊奇地发现叶子上有好多蚜虫，他想：“我可不能想当初一样不听邻居的.话，让我可爱的小葫芦得到悲惨的下场。”于是，他到山上采来艾香草，小心翼翼的拿到葫芦藤下点燃，过了一会，害虫一扫而光的给消灭了。几天后，嫩绿的葫芦藤上结了几个小葫芦。秋天到了，小葫芦在微风里点着头，好像在说：“谢谢你主人。”阿毛拿着葫芦去参加比赛，得了第一名。他说：“多亏了你，可爱的小葫芦呀！”

二年级的收获作文篇16

这学期我的收获可真多呀！

这学期我学会有感情的读课文。那一次，我们学《日月谭》，老师让我读课文，我读出了日月谭的美，得到了小红心，老师也夸奖了我。我写的作文也更好了。我写了一篇作文是《我喜欢的小动物》，得了九十八分，还发到了博客上，让同学们学习。我还知道了很多名人，有爱动手的`尹林娜、英国的发明家阿切尔、发明了地动仪的张衡、有一千多种发明的爱迪生和世界著名的童话作家安徒生……

这学期我还有很多收获呢，以后再给你们说吧！

二年级的收获作文3篇17

今天晚上我做了一次成功的实验。

我先准备了杯子、牙签、水。就开始做实验了。我先把杯子装满水，再把牙签小心翼翼地横摆在杯子上面，如果一不小心牙签就会掉进杯子里。我把牙签一根一根的往上叠放，一分钟的'时间到，我一数牙签，牙签总共有16根。我的实验成功了。

妈妈问：“你怎么把牙签放上去的呢？”我说：“我是小心翼翼地往上放，如果一不小心牙签就可能掉下去了。”

啊！做了这个实验我懂得了：做事要细心、认真才会成功。

二年级的收获作文2篇18

春华秋实，秋天果实压满枝，万紫千红的丰收季节，也是农民的忙碌季节。

果园里，人们提着篮子正在摘苹果呢！通红的苹果，像一个个羞红脸的小姑娘，黄澄澄的橙子，还有一排排咧嘴笑的石榴，一个个灯笼似的大柿子坐在树枝上，把树枝都压弯了。菜园里农民伯伯正在忙着收获今年的'蔬菜。汗水都湿透了衣服，也来不及擦。看！紫色的茄子，绿色的黄瓜还有红红绿绿的辣椒，堆的像五彩山。

田野里，雪白的棉花地里，也能看见人们忙碌的身影。收获的季节，我也迎来了自己的收获。今年，通过努力，我又一次获得了全国“新奥赛”一等奖。收获的季节，叫人开心，又难以忘怀！

二年级的收获作文30

金秋时节，天高云淡，田野像一幅美丽的图画。

树上硕果累累，香气芬芳。有黄橙橙的梨子、红彤彤的苹果，金灿灿的柿子。田野里也是一片丰收的景象，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

忽然，一阵风吹过，树上叶子落了下来，有的像五彩缤纷的小蝴蝶飘落下来，有的又像舞蹈家跳起了舞蹈，还有的`像小邮递员，送来了秋的问候。

这时大雁跳起了集体舞，一会儿变成“人”字形，一会儿又变成了“一”字形，边飞边叫。好像在向大地妈妈告别。

农民伯伯的脸上露出了开心又幸福的笑容。

我爱这个美丽的秋天，更爱这个收获满满的秋天。

二年级的收获作文篇20

吃过晚饭，准备和妈妈出去散步，顺便去姥姥家。出门前，我正在穿衣服时，突然姥姥打过来电话：“对对，你……”“我正准备去你那儿呢？”我说。“噢，来吧！”“solong”“再见。”妈妈问：“姥姥有事吗？”“不知道。”

一进姥姥家，我连招呼也没顾上打，就迫不及待地问：“姥姥？你打电话有什么事？”姥姥笑嘻嘻地说：“你爱吃火龙果吗？”我惊奇地看着姥姥激动地说：“火龙果！我特爱吃！你有？”“那当然。”

看着姥姥把火龙果从冰箱里拿出来，恨不得一下就吃掉，边吃边问：“姥姥，这么贵的'水果你也买呀！”姥姥只是点头笑笑。

这真是意外的美味！

二年级的收获作文篇21

这个学期我的收获可真不少.数学课上我们学到了一百以内的加减法表以内的除法.英语课上我们学到了一年里的四个季节体育活动时间我的.一天星期.在美术课上我们学了画夜景影子做笔筒....还有音乐课上我们学会唱郊游新疆是一个好地方打花巴掌.....和一些乐器.体育课上我们学会了立定跳远跳大绳.再有语文课呢!语文课上一个个生字宝宝和我们握手一篇篇课文向我们拥抱.看我这个学期的收获是不是很多呢?

哈哈让我来给你讲我们的收获没有讲完.有更多的课里埋藏着许多"金子".让我们再继续扒开土块寻找"金子"吧!

二年级的收获作文篇22

秋天的森林里，五彩斑斓美丽极了。在森林中间的空地上，动物们正在布置会场呢！原来，晚上要举行一个“看看谁的收获大”的.比赛。参加的动物有：小鹿、乌龟、小熊猫，主持人是黄鹂。黄鹂让它们去山羊奶奶家打扫卫生。到了山羊奶奶家，都是尘土，脏兮兮的。它们就开始打扫了。

2个小时后，屋子打扫干净了，它们回到比赛会场。主持人黄鹂说：“请你们谈谈劳动的收获。”小乌龟最先举手，说：“打扫屋子又累又费劲，下次我不干了。”小熊猫说：“我们把山羊奶奶家打扫干净了，我心里觉得高兴。”小鹿说：“帮助别人，我觉得很快乐，这就是我劳动的收获。”主持人黄鹂宣布小鹿是第一名。

二年级的收获作文篇23

这个学期快结束了，我收获了许多。在数学我学会了有余数的除法，和二位数和一位数等等;在体育我以前只跳得72个，现在我跳得105个;在音乐我学会了许多的歌;在语文我认识了数星星的张衡和爱动脑筋的爱迪生;还有恐龙是怎样灭绝的和做了未来梦的阿德;在品德，我学会了关心父母关爱同学，不让妈妈担心自己的学习成绩，不乱用妈妈的'钱;在英语，我学会了苹果、香蕉、椅子等英语单词。这就是我这学期以来的收获，不过知识是无数的水，我下个学期一定要努力收获更多的知识。

二年级的收获作文2篇24

山核桃打好的时候，就是板栗成熟的时候。这不，爷爷又要带去我打板栗了。

板栗壳圆滚滚的，像一只刺猬，不能用手抓，要用钳子钳，否则会被扎去。

我和爷爷来到了种板栗的上山。爷爷在打板栗，我则去找了找有没有爆开的`板栗子。板栗子不像板栗那样刺人，他像一个有头发，脸蛋红彤彤的小人。我在每一棵树下仔细寻找，虽然有许多刺扎着我，可我仍像大海捞针一般找板栗子。

最惨了是捡那一颗板栗子。它全身通红，个儿很大。我为了捡它，被刺划了3下，到那一看，那板栗子居然是烂的。

等我捡好板栗子，爷爷也捡满了两篮子板栗，准备回家。

二年级的收获作文篇25

中秋节，我起了个大早去奶奶家，和奶奶一起过中秋节。

10月4日，我和奶奶一起去大姑家玩，在大姑家门前，有一望无际的玉米地，玉米地前面还放着整整齐齐的玉米，我问大姑：“大姑，为什么不快点吃掉玉米，而是把玉米放到太阳底下去晒呢?”大姑说：“掰下来的玉米一开始是湿的.，需要阳光的照射下，就是现在在超市里见到的玉米了。”除此之外，我还看到了，白白的棉花，红通通的柿子，到处洋溢着收获的快乐。

当我看到姑姑的脸晒黑时，我想起了一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”所以，我们要珍惜每一粒粮食，来报答辛辛苦苦地农民伯伯那样吃苦耐劳!

二年级的.收获作文4篇26

两年前的我想学自行车，妈妈就帮我买了一辆自行车。

我刚上去时，心里非常害怕。我先抓住车龙头，一只脚放在脚蹬子上，慢慢地往前走，接着我一跨，就跨了上去。妈妈在后面帮我扶着，我慢慢地向前骑，渐渐地，速度变快了，妈妈一松手，我就摔了下来，然后妈妈把我扶起来说：“只要努力，就能成功。”我听了妈妈的话，更加自信了，我继续练习，没过几天，我就学会了自行车。

通过了这件事，我知道了一个道理，就是世上无难事，只怕有心人。

二年级的收获作文40

书籍是人类进步的阶梯。书是我们的最爱。从书中我们能知道很多道理和知识。做事不能三心二意，要一心一意，不能半途而废要坚持到底。遇到危险时不要惊慌，要沉着、冷静的用智慧和勇气与它作斗争。我们以后要读更多的书，掌握更多的知识。

凡是用金钱买到的，都不值得珍惜。而值得珍惜的都是无价可沽的`。而由读书获得的是精神财富，是唯一骄人的资本。读书是一种人生的享受，更是一种充满生机，勃发向上的生命精神，谁拥有它，谁的生命之花便不会衰落。