我是一条幸福的蚯蚓六年级作文600字篇1

蚯蚓弯弯住在翠苑一小地下城十字街111号，过年前，他收到塘栖水北桥下2号桥墩的表哥扭扭的电子邮件：“亲爱的表弟，我们塘栖今年举办年味节，有超多好吃好玩的东东，快来吧！”

正好地铁9号线开通了，弯弯20分钟就从翠苑站到了水北街站。一下车，扭扭就迎上来，一把抓住他，兴奋地说：“老弟，现在水北街改成了步行街，我家门口少了汽车来来往往，空气好了很多。而且，这个年味节还要我们老住户拿出本地的特色小吃、手艺来设摊招待游客呢！”

弯弯抬头一看，可不是吗：迎面就是大红的牌坊写着“塘栖古镇年味节”，整条街张挂着彩条和红灯笼，街上人来人往，个个满脸喜气，街两边有很多民间手工艺摊位：有吃的，比如裹粽子、打年糕、石磨做圆子……有玩的，像跳牛皮筋、打陀螺、滚铁圈……一片欢声笑语。

最精彩的是水北桥旁的戏台上唱起了年戏，今天唱的是《打金枝》。观众很多，弯弯的小身板挤不进去，扭扭赶紧找来邻居大个子，让他抱来一个花盆，自己和弯弯俩爬上花盆，大个子把花盆举起来，弯弯和扭扭一下子看到了演员靓丽的扮相，耳边飘着他们动人的唱腔，弯弯深深地被迷住了。

跨过水北桥，弯弯跟着扭扭到了“法根老店”尝了“荞麦枕”，又到“复昌老店”吃了粽子和茶糕，还到“小杨板鸭”吃了板鸭和刺毛肉圆……那么多的特色美食，把弯弯苗条的一字型身材撑得像个灯笼，弯弯好满足啊！

弯弯回家是没忘记带上扭扭家家传的麦芽糖，想到这一大包香香甜甜的麦芽糖会给小伙伴们带来多少欢乐呀，弯弯忍不住开心地笑了。

我是一条幸福的蚯蚓六年级作文600字篇2

你知道蚯蚓被切成两段后为什么会长成两条完整的蚯蚓吗？想知道答案，就跟我来看看吧。

一天，我和妈妈正在花坛边，用锄头帮土地松土。突然，一不小心，我把一条蚯蚓用锄头分成了两半，看着它痛苦地扭动着身子，我伤心极了，心想：这条蚯蚓多可怜啊，它一定活不成了，唉！一旁的妈妈似乎看出了我的心思，抚摸着我的头安慰我，说：“别担心，这条蚯蚓不会死的，它有很强的再生能力，只要你把它装在盒子里，放上些湿泥土，过一个星期左右，它就能长成两条完整的蚯蚓了。”听了妈妈的话，我半信半疑。真的是这样吗？为了证明妈妈说的话，我决定做一个实验。

我在花坛里仔细地翻着泥土，不一会儿，就找出了一条蚯蚓。我找来一把刀，小心翼翼地把它切成两半，放在盒子里，装上湿泥土，又找来一把尺子，量了量，是5厘米左右，我记在了心里。又过了几天，我又翻开泥土，拿来尺子量了量，7厘米！我兴奋极了，在短短的几天里，它竟然长了整整2厘米！我惊讶地张开了嘴，又接着继续观察，期待着它快点长成两条完整的蚯蚓……终于有一天，两条完整的蚯蚓出现在了我的眼前，我高兴极了，心想：原来妈妈说的真的，蚯蚓的再生能力真强啊！可是，这是为什么呢？为了解开谜团，我决定上网查资料。

一查才知道，原来蚯蚓被切成两段后，断面上的肌肉立刻收缩，形成新的细胞团，使白血球聚集在切面上，形成栓塞。随着细胞的不断增生，缺少头的一段切面上，会长出一个新的头来，缺少尾巴的一段切面上，会长出一条尾巴来，这样，一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。

蚯蚓真神奇啊！它不但能帮土地松土，还会“分身术”呢！

我是一条幸福的蚯蚓六年级作文600字篇3

泥土里的世界，一定很精彩。爬呀爬，每天它都过着属于自己的生活。

太阳带着口罩，从东边走到西边，小雨终于愿意喘口气，不再着急忙慌地投入大地的怀抱。

放学的铃声悄然打响，叽叽喳喳的欢笑声也随之响起。

路边略湿的草丛，一小块泥土一上一下，像即将孵出小鸡的鸡蛋。啪！一个小小的黑点探出来，它左右蠕动着。哦，蚯蚓，他奋力的挪出草丛，又挪到小路上。

远处，几个小姑娘蹦蹦跳跳着，手拉着手。一双洗得发白的鞋子小心的绕过水坑，迈着的步子，分外轻盈。

蚯蚓仍在继续努力，一步，一步，就像重伤的患者，捂着伤口，一步一步走在回家的路上。

“啊！我好像踩到什么了。”中间的小姑娘似受到了惊吓，猛地一跳，退了几步。

“看，是蚯蚓。”刚才重伤患者似的的蚯蚓现在成了真正的伤患，它痛苦而又疯狂的来回扭动着，身体掠过的地面留下了它的血液，干净的白鞋，纵使退了几步，却也没有逃过一劫。它的头不停地抖动，抬起又放下，姑娘们好像能感受到它的眼神，那是对生深情的留恋，她们逃也似的准备离开。

渐渐地，蚯蚓停止了挣扎，它的头有一下没一下的点着，那是去世之前对世界最后的观望。最后，它缩成一个小圈，任由重新降临的雨滴打在它的身上。

白鞋姑娘低着头，双手搅在一起，像是做出了什么决定，跑到草丛里，捡来一片完整的落叶，轻轻盖在蚯蚓已卷成小圈的尸体上。

校园的一角，多了一座坟墓。

三个女孩走了，脚步是那么沉重。

她们的背影渐渐消失在教学楼的一角，又有两个小男孩走来，他们脸上的喜悦让他们无暇关注地上的小坟墓。

“咔嚓，咔嚓……”

我是一条幸福的蚯蚓作文篇4

哈喽！本宝宝是一条幸福的小蚯蚓，我非常勤劳，是人类的好朋友。

我的身长8cm，是一只人见人爱，花见花开的可爱小蚯蚓。我们蚯蚓一家都非常的勤劳，每天都在为人类辛苦的工作。所以人类非常喜欢我们，对我们很好。

不过我也被误会过。有一次，这我废寝忘食的工作时，一个大约六七岁的小朋友一把抓住了我。对他爷爷说："爷爷，我又抓住了一只小害虫。看，她还在我的手掌心里乱动呢。"我奋力挣扎，最终还是没能从他的手掌心里逃脱。我郁闷极了，想：他怎么把我当成是害虫了呢？我只是在工作。我很伤心，想着他错怪了我。不过他的爷爷却这样说："小明，快放下它，它是一条蚯蚓。是我们的好帮手，快放下他吧！"

听到这，我开心极了。因为误会解除了。最后那个叫做小明的小朋友把我给放下了。还对我说："原来你是只好虫子，对不起。你继续工作吧。我不打扰你了。"

我很爱看书。《蚯蚓日报》是我的最爱。最近有消息称，有一位叫哈士奇的蚯蚓当上了我们蚯蚓国的总统。

我什么东西都喜欢吃。有一次，一个小男孩扔了一个我梦寐以求的大冰棍儿。我发现后便咬了上去，哇！冰冰凉凉的，身体都要被冻僵了。

我有一个好朋友，他是蝴蝶。今天我叫他钻土。可他学不好。还把身子弄的全是土，他放弃了。回家洗澡了，临走前还对我说明天教我飞行。我真兴奋，希望明天能飞的很好。

我还有一个同学被法布尔先生拿去研究了。他把"小刚"同学切成了两段，三个星期过后，竟变成了两个"小刚"。看，我们蚯蚓康复的真快。

法布尔先生说过，蚯蚓是地球上最有价值的动物。怎么样？你们人类喜欢我吗？

我是一条幸福的蚯蚓六年级作文600字篇5

今天上午，科学老师叫我们带蚯蚓。全班同学一阵欢呼，可我却闷闷不乐，因为这几天妈妈要上班，而爸爸出海了，我又没有捉蚯蚓的经验，这可愁坏了我。

中午一放学，我顾不上吃饭，就去找楼下的阿公和我一起去捉蚯蚓。阿公带上了小锄头和放大镜，还一边对我说：“蚯蚓在屎下面或阴暗、潮湿处。我连忙拿来小锄头和放大镜仔细地观察起来。

我拿着放大镜在寻找蚯蚓的行踪。啊！我找到屎了！我连忙拿来小锄头，不断地挖呀！挖呀！可连蚯蚓的影子也没看见。我皱着眉头，一副愁眉苦脸的样子，可心里还在不断地安慰自己”万事开头难。“

接着，我又选在了阴暗处，开始挖起来，这次一定有！一定有！可过了半天也不见行踪，我刚才迫切的心情一下子跌入了谷底。我把小锄头一扔，一副气急败坏的样子。阿公在一旁鼓励我：”坚持就是胜利。“

然后，我选在了特别潮湿的地方，我拿来小锄头不断地挖，咦？硬硬的？啊！原来是一块石头。正当我失望时，阿公笑眯眯地说：”石头旁可能有蚯蚓哦！“我一听，刚才难跌入谷底的心一下子就提到嗓子眼了。我小心翼翼地拨去石头旁的泥土，功夫不负有心人呀！果然有一条蚯蚓在泥土堆里。我高兴得欢呼雀跃。我拿来一根细长的树枝，小心地拨动着蚯蚓，生怕把蚯蚓的皮肤给弄破了，可蚯蚓老是不听我的话，总往泥土里钻。我就把周围的泥土清理掉，连忙把树枝放在它

面前，蚯蚓竟乖乖地爬上来了。我把蚯蚓放在了手心里，心里暗暗高兴，狡猾的”小家伙“你还是逃不出我的手掌

我提着我的战利品，满载而归地回家了。

我是一条幸福的蚯蚓六年级作文600字

妈妈给我买了只小乌龟，我给它取了个可爱的名字：小巴。

小巴刚来我家显得不太高兴，总是把头缩进壳里。我由于好奇心，把它翻来翻去，左看看右看看，就是看不够。第二天一醒来，为了逗乐一下小家伙，我就急急地跑下楼。我先把它翻个身，看它怎么翻回来。只见小巴左撑一下，右拉一把，就是没有翻回来。它翻着翻着开始有点累了，就耷拉着脑袋，四肢和尾巴都垂了下来，像几根过夜的油条一样软趴趴的，有趣极了！晚上吃了晚饭，我又开始观察了。我一会儿觉得它像一个外星人，一会儿又觉得它的壳很像鳄鱼皮。总之，我的综合评论是：它就是一只胆小的乌龟。

小巴到我们家已经有一段时间了，我和它的关系越来越密切了，它常常向我讨吃的讨玩的，简直把我当成它的“衣食父母”。别看它不说话，只要它一伸脖子摇摇尾巴，我就知道它又饿了。小巴在进食的时候也很特别，给它食物后，它先慢慢地爬近，然后以速雷不及掩耳的速度一口咬住，再缓缓吞下去。它每天只吃一粒“压缩饼干”就饱了。为了不使小巴寂寞，我决定让小巴下楼玩。我在它的背上绑了一根线，线的另一头栓在门上，这样它就可以在草坪上自由自在地玩耍了。可是没想到这给它惹来了它最讨厌的动物－－－鸟。鸟儿们常把我家花园当成了“W．C”（厕所），这下可坏了，小巴每次回来背上总有那么点儿鸟屎，害得我总是帮它洗澡。见这样下去不是办法，于是我想了个主意，在小巴的背上架了一顶用纸板做的小“伞”，这样就不用每次洗澡了。

小巴是我目前最喜爱的玩伴，给我带来了很多快乐。我希望小巴在我家也过得很快乐。

我是一条幸福的蚯蚓六年级作文600字篇7

大家一定有过探索的经历！我们一起来讨论讨论我的“奇妙之旅吧！

记得在前不久（大约一两个星期前），我在放学回家的路上，无意间发现了一条蚯蚓，正在缓慢地挪动着他自个儿的身子，这让我感到了好奇，心想：我决定好好地研究一下这个小家伙儿！心里想着嘴里就说了出来，妈妈发现了我的想法后，告诉了我：蚯蚓是一个怎么切也切不断的动物哦！我不信，第二天便开始了自己的探索！

一大早，我就去小区里捉了两条蚯蚓放在小盒子里，然后拿回家里。“开始做实验喽！”我兴奋地叫了起来。拿来砧板，把小蚯蚓放在砧板上，用刀狠狠地切了一刀，一下子，一种黄色的液体流了出来。我想，都流“血”了。1个小时后：呀！怎么不流“血”了？我仔细一瞧，伤口居然愈合了，只不过还是可以看出被切割过的痕迹。我想，不会复活了吧！便去找适合的花盆，把它埋了。2个小时后：蚯蚓的两个脑袋成了四个脑袋，伤口也找不到了。我十分惊讶，想，伤口怎么没了，难道蚯蚓真的会再生吗？妈妈笑着对我说：“看看，我说得没错吧！”我半信半疑，做了第二个小实验，还是像刚才一样，把它切成了两段，只是位置有了不同，想不到它竟然流“血”过多，死了！我非常惊奇，都弄不清是怎么回事了！

后来，经过我的调查研究，得到的结论是：蚯蚓的内部结构是重复再重复的。就要看你怎么切了，正好切到它的心脏，那就两段都不能活了。如果正好切到隔开重复的部分，就会变成一对“双胞胎”！明白了吧！这个道理可是连我妈妈都不知道的哦！

这次的实验使我学到了很多知识，受益匪浅呐！怎么样，这就是我的个人小探索，你的呢？大自然有数不胜数的秘密等着我们去探索呢！