描写水果的作文篇1

一进家门，一股臭气朝我迎面扑过来。走近客厅才发现，原来妈妈买来了一个大榴莲。妈妈看我皱起眉头的样子笑着说：别看榴莲闻起来臭，它吃起来可是可香了，一点也不臭的，还特别有营养呢！

榴莲是椭圆形的，黄黄的，上面长有尖尖的刺，可扎人了。只见妈妈拿来了一把刀，好不容易才把那硬硬的壳撬开。哇，里面的果肉长得好神奇呀！黄黄的，每一片果肉都像一个大大的云豆一样，用手一摸，软软的。妈妈拿起一个吃了起来，她吃得好香呀！她一边吃还一边鼓励我尝一点。我用手捏了一点，往嘴里一放，哇！真的很香，很好吃啊！我一边吃一边点着头。原来很多东西要亲自尝试了才知道呀！

我又认识了一种新的水果。

描写水果的作文篇2

夏天到了，我最喜欢吃的水果是西瓜。

一天，天气很热，我放学回到家，发现桌子上放着一个又大又圆的西瓜。只见它圆溜溜的脑袋上扎着一个“小辫子”，身上穿了一个绿黑相间的衣服，真可爱。

妈妈一看到我回家了，马上拿起水果刀把瓜切成一块块三角形，红红的瓜瓤城有些黑黑的瓜子，就像一双双小眼睛，真好看。我迫不及待地拿起一块西瓜，咬下一大口，甜甜的西瓜汁一下子就从我嘴角流了出来，我忙用手接住。甜甜的西瓜可好吃了，我忍不住吃了一块又一块。

妈妈告诉我，西瓜有很多用处：它能消暑，西瓜皮还能做药呢！听妈妈这么一说，我更加喜欢吃西瓜了。

水果的作文300字

今天，星期四，我们的综合练习是做水果拼盘。我和黄岩在一个组。我们早一天就准备好了。“丁”正在上课，我们迫不及待地拿出水果和材料。铺上一次性桌布，戴上一次性手套。我开始做了。我把去皮的苹果切成小块，放在盘子周围。我先拿起一把刀，“刷”了两下，把桃子的皮切了下来。我信心满满的拿起杨桃，切了下来。杨桃就像一个淘气的男孩，所有的东西都掉了下来。我想：俗话说“万事开头难”？想到这，我把它切碎，成功了。正在这时，亚历克斯拿起水果刀，把梨切成两半。我们说把梨扔了太难看了！我们从颜屋借了一半火龙果放在中间。我们用在橘子的果肉里，放在苹果下面，然后把桃子的果肉切下来放在火龙果上，然后用波刀在上面刷桃子和苹果，把桃子和苹果切成小块，撒在火龙果上。我们把西红柿装饰在火龙果前面，然后撒莎拉！之后，王胜达吃了一个去皮的桃子。我们都说他贪心，他不好意思的笑了！我们拿着精心做好的水果拼盘给老师品尝，兴奋的去办公室，受到老师的表扬！颜老师让我们自己吃。王胜达先抢到水果，然后我们抢着抢。我把火龙果里的东西都抢光了！我们吃得越多，就越开心…

看着红苹果，红绿桃子，金橙，闻着这个人的美味水果拼盘，心里充满了喜悦。今天的综合实践课真的很有意思！

写水果作文200字篇4

它可以榨汁，用果肉做罐头、水果沙拉，好吃，还富含着营养呢！它富含着维生素a，富含营养，作用那么大，吃法也有很多、软，润。

葡萄小姐好看，好吃，更是诱人。把果肉拿在手中，闻一闻，淡淡的清香扑鼻而来，果肉晶莹剔透、梨……可我最喜欢的水果是葡萄。

葡萄小姐身着紫色的礼服，像玛瑙一样，玻璃球一样的大小，如宝石一般闪着红、紫、绿色的光，还可以做成菜肴水果店里有苹果、香蕉、矿物质等。

葡萄小姐的作用可大了、滑，顿时感觉清凉可口、喉咙滋润、酿制酒。

这葡萄不仅好看、晒成干。

把葡萄剥开。它对神经系统和心血管有益，可以治高血压。摸起来。张开小嘴尝一尝，像婴儿柔嫩的小脸，闻起来香甜可口，非常诱人、b2、c，还富含蛋白质