有关老师的作文篇1

以前的我，最讨厌上补习班的英语课。但是在学校一听到同学说:“下节是英语课！”心里就一阵窃喜:太棒了，我最喜欢上的英语课！老师讲课特别有趣，学习枯燥的时候，她会陪我们聊聊天，有时还会让我们听一些英文听歌、看视频……

记得有一次上英语课，我没带课本，可是同桌又偏偏不让我看，我只能尴尬的坐在自己的位置上。这是老师看到了，她没有批评我，也没有批评我同桌，而是用温和的语气说，你能不能把书给你的同桌看一下呢？我同桌什么也没说，就把书放到了中间。临近下课了，剩余的一点时间，老师布置了作业，最后这一点时间，又让给我们了，让我们开始“清表格”。我们班有的同学到现在第一单元还没清完。我来到老师这里，把书交给老师，趴在旁边的桌子上开始默写单词。我很快就把这三项任务完成了，看到我这么迅速，老师的脸上露出了满意的笑容，还一个劲的夸我，别提我有多高兴了。

虽然这节课我没带书，和同桌看一本书，但并不代表我没有认真听。我觉得其他同学也应该认真学好英语，因为我们班有一个善解人意的英语老师。我还想说：“Lydia，youaresobeautiful!”

请您放心，我一定会考个好成绩让您看看！

老师的作文篇2

罗老师是我们的班主任，她天性快乐并富有幽默感。尽管上课时她对纪律方面要求很严格，但一下课，她就一下子像变了一个人一样，我们和她就玩到了一起。你一定想问和我们玩什么，对不对？我现在来告诉你吧，我们经常玩一些跳长绳、踢毽子等运动方面的小游戏。你看，罗老师在和我们班的学生玩跳长绳比赛呢！

罗老师长得可漂亮了。她有一双炯炯有神的大眼睛，一张大大的嘴，她的头发乌黑亮丽。哦，忘了告诉你，罗老师的头发有一点自然卷哟！

罗老师是个因材施教的好老师。比如：张之杰，喜欢上课回答问题是好事，可是上课接嘴不是啥好事。

罗老师在这里教育了张之杰使他成为了班上的好学生。至于我嘛……还在学习大胆发言。但我相信，罗老师一定能把我教育成一名能积极发言的`学生。

罗老师，您对我的教育我终生难忘。俗话说：十年树木，百年树人。培育一个人才多不容易啊！罗老师，您辛苦了！

有关老师的作文篇3

我学前班毕业后，妈妈把我送到了临汾市第三小学。在那里我认识了班主任毛老师。

毛老师长得很漂亮，戴着一副大眼镜，看起来像是很严厉，其实毛老师是个很温柔的老师。记得上一年级的时候，有一次我不小心让椅子把手夹破了。毛老师赶紧给我包扎了一下，还问我疼不疼，我感觉毛老师像妈妈一样关心我。毛老师也有严厉的时候，那次上课我和同桌说话，老师罚我们站到门边。从那以后我上课再也不敢开小差了。

毛老师是个很尽责的老师，今年春季运动会上，毛老师为了我们能取得好成绩忙前忙后。一会儿让我们注意防暑多喝水，一会儿又检查运动员戴好运动牌没有。看到老师累得额头上的汗珠，我打心眼里感谢和喜欢毛老师。

在工作中毛老师更是个负责任的老师。一年级的时候我的字写得不规范，而且太大。毛老师批评纠正了我，结果我的字还是没有改进，毛老师就给妈妈打电话沟通。在妈妈和老师的共同批评指导下，我的字较以前大有长进。毛老师还夸奖我说“字如其人”。

在我小学成长的两年中，非常感谢毛老师的关心和教育。我一定努力学习，用实际行动来回报老师。

这就是我的毛老师，怎么样，你也有点喜欢上她了吧？

有关老师的作文篇4

如果你问世界上什么人最伟大，什么人劳苦功高，什么人付出最多，那么我会回答：“老师。”

老师，他是我们坎坷的人生道路中的铺路石；老师是让我们踩在脚下攀上高峰的梯子；老师是燃烧自己照亮别人的红烛；老师是努力吐出最后一口丝的春蚕；老师是辛勤的园丁，每天帮我们浇水、施肥、修枝剪叶。如果没有老师，那么人类将陷入绝境，人类将没有知识。

在你的作业本上那一个个红钩是老师熬夜赶出来的；当你在成长的道路上被挫折拦住跌倒时是老师，是老师鼓励你爬起来，让你重新振作起来；当你一个小小的成功，老师他为你高兴，以你为荣；送你进入这所学校到现在，有多少老师扶助你成长。所以，同学们从现在开始不要再惹老师生气，不要再让老师伤心，不要让老师心碎，不要再让老师为你操心，让老师笑着走进教室，让老师在改考卷时不会改不下去。同学们从现在开始让我们的老师每天都过得开心快了吧！在此我祝愿老师“每天开心。”还要对老师说：“老师你辛苦了，谢谢你！”

关于老师的作文篇5

你是一个很普通的学生，你生活在一个普通的班级，有一位优秀的老师。但是，你只是她众多学生中普通不能再普通的一名学生。

有一次，她叫你到她的办公室来一趟，你愣住了，在走廊里缓慢的走着，到了门口，犹豫不决，停顿两秒后，你还是鼓起勇气去敲门，报告！请进。她看着你，赶紧向你招手：快快，找出你的作文。你照做，在一沓作文纸之中，从下往上翻，却没想到就放在第二个。你找出那一篇满张全是红字的作文，交给老师。

与老师对视了，你发现她个子此时并不高，还能看见她头上的那一缕缕银丝，她拿着作文对你说：作文立意很好，可是这篇作文要让其他人品读，前面的描写要细！这样别人才会了解。还有中间的感受，不要那么直白，要让读者自己体会你连连点头，我不多说，改！你拿着这干脆的两张纸，上面全是密密麻麻的红字，表皮全是凹凸不平的字印。

第二天，你拿来作文给她看。她微微扬起嘴角，换了一只脚为重心，说：嗯，不错。要这种感觉。保持！你也笑了笑，你们对视两秒，嗯！挺好！去吧。

你心中还是有些小窃喜，但是还是准备上下一节课了。下一节是王老师的。

上课！起立！同学们好。老师你好好，今天我们来讲《目送》。主要以欣赏为主啊！在此之前，先了解文章构造！老师边说边在黑板上写着什么。底下的同学还是嗡嗡作响。她没有说什么，继续。

好！来读几篇同学的文章吧！老师在上面读着，音乐声在缓缓放着，私下还是会听见不和谐的笑声。老师还在继续。

文章读完后，大家有要说的或者评价的吗？两三个手举起来，底下一片议论声。老师突然大发雷霆，这时气氛瞬间转变了，她从读文享受的表情转眼满脸张红。霎时安静了下来，无人说话。只有音乐还在放，仿佛音乐冷静了大家。深思几秒后，老师十分生气地将书本摔到桌子上，手已经不知道应该放在哪，一直在叹气，双脚来回移动中心，如站针毡。你也没有说话，只是静静地发愣，或许是被吓到了吧。

持续了一分钟，灯光照在老师脸上，感觉一直没变，突然，老师拿起刚才被摔的书本，好，继续吧！哎！你们啊！我真是对你们又恨又爱，我这样对你们付出情感，三年后，你们就走了，真是行了啊！不说了！继续！没人说话，你也没说。

只是在那一瞬间，估计每个人都知道老师的真心了吧！你静静打开《目送》，低着头，一颗泪珠落在书上，那个字是深。

关于老师的作文篇6

焦老师是我们的数学老师，也是我们的班主任。在班级里她是既当“爹”又当“妈”，任何事物她都要负责。虽然我们班天天有“事情”，但是焦老师却不厌其烦的处理这些事情，从没听见过她说累。她有一头短的黑发，一双人见人爱的大眼睛，乌溜溜的大眼珠，“3”字形的耳朵上架着红色的眼镜，笑起来像火一样的热情。她常常教导我们像她一样待人接物。

妈妈一般的不知疲倦。去年暑假，焦老师为了让同学们提高阅读写作水平，提倡我们参加校讯通第七届“书香班级”活动。每天晚上夜深人静了，只要还有同学发文章，有时甚至1、2点她还守在班级博客圈，细心的阅读每一篇文章，在评论里用心的写上鼓励的话语。就好像自己的妈妈评的一样精细，真可称得上是“评论达人”。一篇篇文章，一朵朵小红花，一个个惊喜，极大地鼓舞了大家的写作信心。她的辛苦换来了我们班级第一次参赛的优异成绩——获得了第七届“书香班级”优秀奖。是她把我领进了校讯通的这个“大家庭”，我写了40余篇文章，从此打下了一个坚实的基础。

妈妈一般的尽其所能。上学期语文老师因腿伤复发有两个月不能来给我们上课，别班的老师这个给我们带两节课，那个给我们带两节课。焦老师为了让大家保持好的语文学习成绩，每天都牺牲自己的时间用来读课文、预习，甚至向别班的语文老师学习教语文的技巧，用空余的时间给我们补习语文，为我们赴汤蹈火。在她不断的努力和辛苦下，我们成功了！上期期中考试，每个同学都考得不错，别班语文老师甚至还很惊讶，这全都是我们焦老师的功劳。

妈妈一般的体贴入微。这个学期我当上了班长，每天都负责检查作业，当然还要负责路队。可我人又瘦又苗条，显得没精打采的。焦老师注意到了，关心的说：“杨奥，除了学习好，还得有一个强壮的身体，我看你们家的伙食有问题，平时注意让妈妈做饭时多放点肉，还有，要注意多锻炼身体！”焦老师的话语如同一阵暖流，不断地冲击着我的心头。她还安排我成立了我们班的乒乓球队，和我们一起参加课间的体育活动。在她的妈妈一般关心下，我精力渐渐地变充足了，身体变壮了。

焦老师如妈妈一般，亲切到我们每一个人心灵深处！为了我们，她不惜一切代价，她母亲一般的无私深深打动着我们的心弦，使我们感动不已！她就像妈妈一般对待每一个同学，不仅爱自己的“孩子”，更爱我们这个“大家庭”！

有关老师的作文

我已经上四年级了，教过我的老师很多，我最喜欢的老师就是吕老师了。

她的脸蛋圆嘟嘟的，好像一个光洁的大鹅蛋，可爱极了。她那双炯炯有神的眼睛，发出钻石一样的金光。她的耳朵不大不小，像两个大饺子。她的鼻子小小的，就像粘了一粒花生米。对了，差点忘记说了他的身高155cm。

有一次吕老师利用讲完课的时间给我们讲她生活中的趣事。她说有一次她和妈妈一起去种田，她忙没帮上什么忙，倒把自己弄了个满身泥。所以她妈妈叫她把牛给拉回家。可在半路上不是她拉牛了，变成了牛拉她了。这时，我们哄堂大笑，等笑声停止后，她继续说，然后被一位老奶奶看到了，那们老奶奶就帮她把牛拉了回家。你说这件事有趣不儿。

我记得老师对我说过一句话：“你爸170几cm吧，你得答应我你至少要长到你爸爸那么高。”

我笑着说：“好！”

这就是我搞笑、可爱、有趣的吕老师。我真希望她是我们的班主任。