坚强作文篇1

歌德曾说：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我的眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。

书在我的生活中是一道可口美味的“佳肴”，我每天都要去品尝它。书也是我的好朋友，每当我不开心的时候，他就安慰我，陪伴我，让我不再有烦恼。

我酷爱读书。我有一个专门属于我的书橱！里面整整齐齐的排列着我爱不释手的许多书。

记得有一次，我考试考砸了。忐忑不安的回到了家，妈妈知道了我的成绩以后，狠狠的批评了我。我垂头丧气的走进书房。我无奈的坐下，选了一本《老人与海》，就开始和它聊了起来。我沉浸在书的海洋中，我完完全全的被书中的情节深深吸引。它告诉了我：做事要坚持，不可以前功尽弃，就算是失败了也不要灰心！

是的。每次当我开心时，难过时，闲来无事时，我就会读书。它让我的烦恼消失得无影无踪，让我的快乐更加的快乐。你知道吗！我竟发现我的作文成绩在一直上升！所以我觉得读书不仅能把一切的烦恼消除，还能提高写作水平呢！

嘿嘿嘿！真是一箭双雕！一举两得啊！

坚强话题作文

我就是这样无所事事，我就是这样漫不经心，我就是这样满不在乎。几乎沉睡了一个寒假，终于知道自己该做点什么，当我去翻书包找那些独一无二的宝贝时，我的一些上进心几乎被抹杀了，它们消失的无影无踪。谁说我不在乎它们，毕竟那些都是我在灵感一触即发的情况下写下的最真实的东西。可是我在乎它们，为什么不藏好它们呢？明知道那是我内心深处最真实的宣泄，就像现在他们莫名其妙的不见了，我更孤独了。

问天上的星星什么地方，只有快乐没有悲伤。星星却沉默没有回答，只有眼睛眨啊眨。我知道它们一定很快乐，因为它们没有孤独者，它们是彼此的朋友，是彼此的亲人。我有亲人，可是我却感到陌生，因为他们不能成为的朋友，有些话我不能跟他们说，我也找不到最好的聆听着。想对星儿说，星，懂我吗？

实际上，谁没有孤独过。浪漫主义诗人李白的“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”不就是孤独的写照？可是他可以用影子和明月相伴。“我歌月徘徊，我舞影零乱。”至少他可以用这种方式来排解忧愁孤独。可我呢？尽管我很想唱歌，可这样的环境允许吗？我的身边没有花，没有酒。只有高墙上四角的天空和一些不容打扰的人。陈子昂的“前不见古人，后不见来来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”更是道出了孤独之苦。他可以独怆然而涕下，而我却是欲哭无泪。

满腹心事如何诉？昔日的伙伴，你们此时身在何方？还记得我吗？我们曾在雨中奔跑，我们曾在风里追逐，我们曾在浪里嬉戏，我们曾一起编织美丽的梦。为什么让这种感觉变成了淡淡的回忆？为什么那么多美好的瞬间不能够重演？为什么所有的一切都在改变？曾多少次我们在梦里相见，醒来之后一切消逝不见，我的世界只剩孤单。到底我该怎么办？

其实我知道，世界一直在变迁。那只不过是一些值得回忆的事。我不能一直活在过去里。我不能带着无知识的天真用现在的时光来寻找我的过去，因为我知道那是得不偿失。明明知道过去的不可能找回来，又何必去浪费现在的时光。或许我有美好的未来，我的前途一片光明。人都应该有远大的志向，否则生命就像一口枯井。

谁说我没有朋友？清晨早早地起床去看日出。当看到初升的太阳露出笑脸的时候，我知道我并不孤独，我的希望并没有落空，日出是我的朋友。中午，太阳经历过破晓的寒意，它散发出万丈光芒，看着它的成功，我投给他最美的微笑。黄昏，它不得不离开，但是它不怨天尤人，仍然在最后一刻把最美的一瞬间留给了人们。所谓朋友当如是。夜晚，天空中繁星点点，留给人们无尽的遐想。这一刻，我只想说：“星，懂我吗？时而忧愁，时而快乐的我；时而脆弱，时而坚强的我。”

坚强作文篇3

这年春天的雨可真不一样，不像平常的娟娟细雨，而是连续下了好几天的大雨。但那天的雨似乎更不寻常……我和往常一样——刚进家门就说了声“我回来了。”但我却没得到回答。我想：大概发生了什么事吧！“叮铃铃、叮铃铃”电话铃响了。我刚想去接电话，可我却看见奶奶以百米冲刺的速度来到电话旁。奶奶听着、听着不经失声的哭了起来。过后，奶奶和爷爷说了几句话，便出门了。奶奶一出门，我便问爷爷怎么回事。原来婶婶因做小工从云梯掉下来。听完爷爷说后，我惊呆了，平时那个最痛爱我的婶婶，现在受伤了。我顿时觉的我的心好沉好沉。。.这时，雨下好大好大，似乎在为婶婶哭泣。平时那悦耳的第水声，今天却变得很吵很吵，让人想静也静不了。

突然听见外面传来了哭声。心想：应该是奶奶回来了吧！我可要问婶婶的消息，可听她哭的那么伤心，应该没有带好消息回来吧！我可不想听到任何有干婶婶的坏消息。不问，可我又想知道婶婶的情况。哎呀，我到底应该不应该问呢？“唉~”的一声使我从冥思苦想中清醒过来，这才使我看清了眼前的景象。奶奶已经上来了，但她在不停的哭泣。那声“唉”使姑婆发出来的，我蹑手蹑脚的走过奶奶的的身旁，仿佛是怕惊醒一只正在熟睡中的小猫咪。小心翼翼地问：“姑婆，你有问奶奶婶婶怎么样了？”

坚强作文篇4

每逢碰到写老师的，我总会想起曾经教我的杨老师。

七岁，我读书了，成为了下陆小学一名一年级的学生。当我在学校的开学典礼中，与小伙伴们在充满激情的进行曲的伴奏中，手拉手，肩并肩走过学校操场中的智慧之门时，心里甭提多高兴了。学校里所有的一切对于我那个当时只有七岁的孩子来说，新鲜得很。

杨老师当时就是我的班主任。那时杨老师很胖。圆圆的脸上嵌着双大大的圆眼睛，她很爱笑，一笑起来，脸就更圆了。杨老师经常说我们小孩子www.paompaomian.netian.net的脸圆圆的像红红的苹果，她自己的脸呀，虽然也是圆圆的，可惜像大大的圆包菜。

杨老师不仅爱笑，还爱带着我们玩游戏。踢毽子呀，跳绳子呀，丢手绢呀，老鹰捉小鸡呀，转呼啦圈呀，很多游戏杨老师都带着我们玩过。我们跟在杨老师周围蹦呀跳呀，快快乐乐的过着每一天。

杨老师不仅得到了孩子们的真心喜欢，还赢得了所有家长的喜欢和敬重呢！别看我家奶奶在家不太好相处，可她却特别喜欢我们杨老师。每次送我上学，总要早早地在学校路口等着来上班的杨老师，总要笑眯眯地跟杨老师拉拉家常，仿佛这成为了奶奶生活中的一件必不可少的事情。

二年级的一天，我们早早地坐在教室里，诵读着诗歌，等着我们的杨老师来给我们上课。上课铃打响了，走进我们教室的却是一位我们不认识的老师。我们纳闷极了，小嘴巴忍不住叽叽喳喳地问起来：老师，我们杨老师呢？她为什么不来跟我们上课呀？新来的老师告诉我们杨老师有事情，可能几天都不能来给我们上课。我们一个个失望极了，像没有了依靠似的。

过了一个周，杨老师回来了。我们一群孩子蜂拥进了杨老师的办公室，缠着杨老师，要她带着我们去操场做游戏。可杨老师一见到此情此景，眼泪扑簌扑簌地滴落下来。我们一个个吓呆了，茫然不知所措。旁边的老师见了，告诉我们，杨老师不太舒服，让我们不要吵着杨老师。

回到家里，我把那天杨老师反常地哭了的事情告诉了奶奶。奶奶听了，满脸难过，叹了口气，说：“多好的人呀，命怎么这么苦？”

后来我们才知道，杨老师的爱人那天晚上突然发病，送到医院，抢救无效，离开了人世。

可是，我们当时年龄太小，不懂得这巨大的家庭变故，对只有三十岁的杨老师来意味着什么。

虽然，半个月后，杨老师依旧精神抖擞地给我们上课，兴致勃勃地带着我们一起游戏，跟原先没有什么两样，但是，我们都看到杨老师廋了：圆圆的包菜脸越来越尖，脸上的红润逐渐褪减，衣服穿在身上显得越来越大。不到一个学期，杨老师就瘦了五十多斤。

由于年少不知事，我还很高兴告诉奶奶：“奶奶，我们杨老师越来越苗条了，不再是大胖子了！”可奶奶听了这话嘱咐我不准在杨老师面前提她廋了。我懵懵懂懂地答应着奶奶。

如今，我读六年级了，关于人生哲理的文章读了不少，似乎也初尝了人世间的酸甜苦辣。当遇到不顺心的事情时，我总会想起坚强的杨老师；当碰到小挫折时，我总会用杨老师来激励我自己；当妈妈与爸爸因家庭问题出现不和谐时，我就会用杨老师的经历来劝慰他们，让他们学会珍惜彼此。

虽然，杨老师早已经不是我的班主任老师了，但是，我的目光一直追随着她。我看见杨老师带着她的一年级的新学生又活跃在操场上，我看见杨老师带着她的学生们做着孩子们热衷的游戏，我看见小弟弟小妹妹们脸上露出我们曾经有的快乐的表情。

人生是一个大课堂，杨老师以她的坚强教育了我：只有扛得住苦难的人，才能真正拥有真实的人生。

坚强作文篇5

在上周五的篮球训练时，我们分组打比赛。我在投球时被其他同伴撞了一下，后退时没有掌握好重心，左手着地，导致左手手腕以上受伤。当时，我感到刺骨地疼，坐在地上用右手托住左胳膊。

张老师看见后，急忙叫停，跑到我身边问我的情况，我忍住疼痛向张老师讲了疼的部位。张老师急忙从裤兜里掏出一瓶云南白药为我喷了，并安慰我让我坚强一些！听了老师的话，我强忍住疼痛，没有哭，也没有喊叫。

随后张老师给妈妈打了电话，不大一会，爸爸和妈妈就到了学校，把我接上直接到中医院拍片。妈妈说：“你真勇敢，更坚强！比我厉害，要是我，我一定会哭、会喊、会叫！”我听了以后，感到自己真的比妈妈厉害，比妈妈坚强，心里好高兴！

拍片后，医生说骨头没有骨折，但需要慢慢恢复，不能用劲太大。疼啊！我感到。但我还是没有在爸爸妈妈面前哭，因为我是小小男子汉，这点伤对我来说不算什么，我一定会挺住的！妈妈小心翼翼地帮我托住左胳膊，温柔地问我疼不疼？我对妈妈摇摇头，说：“没事，不是太疼！”此时，我感到妈妈的爱是那么细腻，那么深！

回到家，爸爸开始发话了，说：“今天你表现的太棒了，摔了在球场上都没哭，你很坚强！你为其他队友树立了榜样，好样的，小伙子！不过，在以后这样的大型活动中，碰伤、撞伤、摔伤都是常有的事，你要注意自己的安全，还要更坚强一些！”爸爸的话，更让我懂得坚强的意义。

做坚强的自己，我觉得不光是在这样大型活动中受伤要坚强，在生活中，也一定要坚强！遇到困难，要坚强；被人误会了，自己感到委屈也要坚强；考试不理想，也要坚强面对，分析原因后更要有坚强地信念迎接下一次的挑战；坚强地与自己的不好习惯、不文明行为做斗争，争取做一个合格的学生……所有的这些，都离不开坚强！

做坚强的自己，我想和我一样大的每一个学生都想做到，那么我们就从我们身边的事做起，从我们自身做起，做坚强的自己吧！

也希望大家能从我受伤这件事吸取教训，不管在什么时候，都要把安全放到第一位，保护好自己的安全！