学会感恩二年级作文篇1

总评：题目是文章的“眼睛”，“眼睛”是否鲜明直接关乎作文的质量。“学会感恩”这个题目拟得好，它表明作者比较深刻地理解了命题作文的内容，一语中的，要言不烦。从文章内容看，这位同学的“腹贮”是比较丰厚的。围绕主题，作者运用了不少词汇，比如：“辛勤的园丁”、“书是人类进步的阶梯”、“生命之源——水”等，不仅用得恰如其分，而且增添了文章的意蕴和文采，既凸现了文章的主旨，又展现了作者的功底和才情。美中不足的是还存在语句不够通顺的毛病，希望作者在今后的习作中注意。

学会感恩二年级作文篇2

就先说中午吧。我一回家，奶奶就把饭菜端上来，并一直往我碗里夹肉，好像我吃不够似的，还说“慢慢吃，别着急。”我的心就温暖起来。吃完饭后，爷爷就让我过去拉二胡。以前的曲子我都忘掉了，就不想拉了，但看到您那鼓励的目光，我便继续往下拉。终于考上了七级的好成绩，这都是您的功劳！我衷心的感谢您。每次拉完二胡，我又会去客厅去写奶奶写好汉语的七十个单词。正是因为这些，我的英语才会成为强项。

心情不好的时候，爷爷就会和我谈心，和我玩：当我肚子饿的咕咕叫时，奶奶会笑眯眯地把饭菜端上来。

我一直没有发现，一个深情的微笑，一个夹菜的动作，都包含了关爱，就在这一刻，我学会了感恩。

学会感恩二年级作文篇3

学会感恩，是每个人必学的课程。俗话说得好啊！滴水之恩，当涌泉相报。也就是说，在受到别人的恩惠时，要尽自己所能帮助那个人。

有一个寓言故事就是说明这个道理的；有一天，狮子抓到了一只老鼠，老鼠苦苦哀求狮子放了它，并许诺会报答它，此时，狮子也不想吃它，就把他放了。一天，狮子在林间漫步时，被大网抓住了，正好老鼠路过这，它连忙用牙咬绳子，经过一番撕咬，终于把绳子咬断了。

连小小的老鼠懂得感恩，我们这些自称是高级生物的人，竟然还有人不仅不懂得感恩，还反咬一口，因此，学会感恩是多重要啊！

学会感恩二年级作文篇4

是谁？在下雨时在你身后为你撑起一把大伞，是你的父母，是谁？在你发烧时背你去医院，还是你的父母，是谁？每天辛苦地为你做这，做那，依旧还是你的父母，我们小朋友都已经长这么大了，却从来不懂在父母累的时候，对父母说：爸爸妈妈，你们累了，我来帮你们做。”

有时，爸爸妈妈做一些不让你开心的事，我们就会生气，说他们，却从来没想到父母做的每一件事都是很辛苦的！！所以，每个人都要学会感恩，我想：将来，我长大了，一定要想爸爸妈妈从小照顾我的那样去照顾他们。”

他们对我们无怨无悔，我们却对横眉冷对，从来没有想过他们心中有多累，有多苦啊，我们一定要好好学习，将来报答父母，报答我们美好的祖国！

学会感恩二年级作文篇5

在这个世界上，母亲是我们生命中最亲最重要的人，是母亲把我们带到这多姿多彩的世界中来的，是母亲让我们拥有了这美丽的生命，是母亲让我们分享这人间的喜悦，是母亲……

母亲的心就像瓷器，在我们不经意时就有了细细碎碎的伤口，如果把母亲比做天使，那么，她们愿意为了自己的孩子收起那美丽的羽衣，如果把母亲比作太阳，她们愿为自己的孩子放射出璀璨的光芒，如果把母亲比作月亮，她们愿日日夜夜守护着自己的孩子，如果把母亲比作……

母亲啊！您是多么的伟大，我对您的爱无法用语言来表达，只能对你说：妈妈我爱你！

学会感恩二年级作文篇6

千言絮语，永永远远都不能表达我对大千世界的热爱和感恩。在家里，不能做伤害父母心的事；在学校，不能做违背老师意愿的事；在教室，不能做违背朋友的事。达尔文说过“机会每个人都有的，但多数人不知道自己已触摸到它”，每个人，千万不要错过拥有幸福的机会，要牢牢的抓紧它。用心去体会别人对你的关怀，切记，不要怨恨伤害过你的人，换个角度想想，别人在考验你的心志呢！

好好感恩吧！只有自己先学会学会感恩，才能影响他人呐！

学会感恩二年级作文篇7

昨天的体育课，有种恍若前世今生的感觉。在正午阳光温暖的照耀下，我们整齐的奔跑，眼中余光瞥见整齐高大的`教学楼和斑斓荫蔽的一排树，我忽然有种骄傲和自豪，安然活于这美好世界的骄傲，能有幸在这种学校学习成长的自豪。

有人曾说：“世界上最美好的东西往往都是免费的。”是啊，我们在温暖安详的阳光下，在绿树成荫的大树下，呼吸着人们赖以生存的空气，我们一直索取着，却没有付出什么。就、这就足以让人内心满足了。

人，要学会感恩。

感恩的心是快乐的源泉，一个人善于感恩，常常记着感恩，那么他的生活一定很充实，很快乐！