六年级作文：飘在天上的日子篇1

今天，我起床时，调皮的小精灵把我变成了一朵云！我兴奋极了，我想做各种各样的事情：与其它白云一起说话，谈谈它们在天上的经历……

“嘿，你们好！我是新来的白云！请问你们在这儿过得好吗？”我问道。它们爽快地回答道：“嘿，伙计，何止是过得好，日子快活极了！”我半信半疑，心想：“真得有那么好玩吗？”

突然，风阿姨向我们缓缓吹来，一口气把我们吹到了一个我想都想不到的一个梦幻的地方——“彩虹滑梯”！我们被吹到了顶端，它们一口气滑下去，我也跟着滑下去。那种感觉比坐过山车还刺激，无比的欢快！两边的风缓缓吹来，令我们心旷神怡。“怎么样，好玩极了吧？更好玩的还在后头呢！”小伙伴问我。

乌云爷爷来我们这儿做客，它带了它的专属乐器——雷来为我们的游戏做伴奏。我心中又开始不解起来：“这是要下雨了吗？”突然，他们说道：“嘿，伙计，一起打水仗吗？”

“打水仗？”我心中的疑惑变成了好奇，想一探究竟，打水仗会不会很好玩呢？“看着，伙计，从自己的身上取下一朵小白云，过不了多久它就会变成一个水球，放心，你不会有事的。”

我立刻从身上取下一朵云，果真变成了一个小水珠。我们打着水仗，水洒在脸上，凉爽极了。伴奏着雷公公的`音乐，我们更开心了。打出的水珠落在地面上，原来这就是雨啊！我俯瞰着地上的森林，小岛在枝头上轻快地唱歌，松鼠在与同伴嬉戏……

“再见了，伙计！”“再见！”我醒来，原来是一场梦啊。

不过，我想，只要它们还在上面，我想念着它，它也一定会想念我的。因为，我们都是快乐的。

六年级作文：飘在天上的日子篇2

每当我在家感到无聊的时候，就老爱倚在房间的窗台上望着湛蓝的天空中那缕缕洁白的云朵。看着那些一团一团儿的白云在飘来飘去，我不禁羡慕起它们来，多想自己也飞入空中，也做一团悠闲的云儿，去瞧瞧远方那片更加辽阔的天地呀！

想着想着，我情不自禁地走出阳台，抬头仰望，想更清楚地看看天上的云儿的踪迹。忽然感觉自己轻了许多，接着我的双脚离地从阳台的栏杆缝中飘了出去。我还没弄清楚这是怎么回事，只是感觉不断彭胀、上升，似乎变成一团白白的东西。我惊讶地想叫，可是只能发出一串“呼呼呼”的声音，渐渐地，地上的东西都变成了比蚂蚁还小的小黑点。我变成云了，真是不可思议！此时我激动得有千言万语都不知该如何表达出来。我兴奋地在空中飘来飘去，还一连翻了好几个跟斗，左右摆动自己，像个臭美的女孩在欣赏自己。环顾四周都是白茫茫的'云朵，我成了它们中的一员了。我转了一圈轻轻碰了碰旁边的一朵云儿，她终于注意到我。“哧儿！”我竟然听得一清二楚，它在向我打招呼，我忘了自己不是人类了，我是云，地地道道的云。

“你好！”我轻轻地说。“我怎么没见过你呀？”旁边的云好奇地看着我。“我刚上来的。”“我叫呼呼。这些是我的朋友们，你想加入我的这个旅游组吗？”“好呀！多谢！”说着，其他云也注意到我了，呼呼告诉其他云，我是旅游组的新成员。它们先是愣了会，接着把我团团围住，七嘴八舌道：“欢迎呀。你有关于去哪儿看看的建议吗？”“你……”我在心里默默地想：云儿们真热情似火呀！让我差点喘不过气来。好在呼呼给我解围：“伙伴们别把新队员吓着了，还是先决定去哪儿好吧？”他们这才停止了议论，我向呼呼投去感激的目光。“去巴西看世界杯！”“到南极看企鹅去。”几乎每朵云都有自己想去的地方，呼呼也没办法看向我。“我随意，不过我认为可以投票解决。”我的办法很管用，一下子答案就出来了——看企鹅去。

“到了南极！”呼呼兴奋地叫道。名不虚传，刚到这儿，一股寒气就扑面而来。可我却丝毫不感到冷，反而还对这股寒气“感恩戴德”，因为它让我不得不往下落，让我把企鹅的可爱模样一览无余。瞧，一只小企鹅撅起屁股往冰河里跳，另一只来到山坡上，像小船一样弓着身子滑下了坡之后，还举起双手做出一副世界冠军完成比赛赢得胜利的样子，头仰的高高的，多骄傲！看着看着，我不知不觉地远离了伙伴们，越走越远，来到了一个海豹家庭居住的浮冰上。海豹宝宝最先发现我，伸出小爪子要来抓我，还舔了舔点我的身子，怪痒的。小海豹见我没反应，倒来劲了，对我张牙舞爪，吓得我拔“腿”就“跑”。看样子，他是把我当棉花糖了。好不容易摆脱了海豹宝宝，这才发现身边没有云。原来我迷路了，把南极绕了一大圈，最后听到了伙伴们的呼喊，这才回到了队伍。我们还看了激烈的巴西世界杯、高大的大本钟、宏伟的巴黎圣母院……此时我已经和其他的云儿打成一片，他们都非常友好。

一天早晨，我刚从睡梦中苏醒，突然感觉身子像进了水一样的海绵，越来越重，当我化为水滴坠向大地，害怕地闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时，已是雨过天晴。我正站在自家的阳台上扶着栏杆，抬头看看天空上的云儿们，似乎它们正微笑着与我挥手告别呢！

六年级作文：飘在天上的日子1篇3

如果我是白云，那么我的家乡就在大海，我是由太阳公公的照射而成的，我一哭就会下雨，我哭得越厉害下的雨就越大。

如果我是白云，春天，正是我去旅行的日子，在半路上，我看见几个小朋友在放风筝，怎么放也放不高，我见了就找来风妈妈帮忙，风妈妈一吹，许多风筝凌空飞起，春风吹拂着我的脸颊，我高高兴兴地走了。如果我是白云，夏天，太阳公公照得我身上暖烘烘的，很快，我就睡着了，当我醒来的.时候，我就变成了雾，我和哥哥、姐姐拉着手来到一家又一家的窗户上，把自己献给每一家。当我飘到干旱的地方，我会叫哥哥姐姐聚在一起，变成一大片乌云，让这寸草不生的地方变得树木茂密。如果我是白云，秋天，正是我变形的日子，尤其是清晨，我更是变化多端，我一会儿变成一匹奔驰的骏马，一会儿变成站岗的勇士，一会儿变成放牧的羊群……

我的姿态随着微风不断地变换着。傍晚，我的衣服就变成了五彩缤纷的霞衣，引起人们美好的遐想。如果我是白云，冬天，到了那时候，我就会变成美丽的雪花落下来，等雪停了，冬姑娘好像给大地织了一件厚厚的雪衣，轻轻地盖在大地孩子的身上。如果我是白云，我欢喜无比……

六年级作文：飘在天上的日子1篇4

我喜欢蓝天上飘浮的朵朵白云。

白云是最好的雕刻材料。你看，它在风的雕刻下，一会儿变成小狗；一会儿变成汽车；一会儿变成瓶子；一会儿变成小人儿……给人们带来无限的快乐。我常常仰望天空，出神地看那朵朵白云在空中自得其乐地玩耍的情形，有时，会想象着那一个个变化的栩栩如生的画面的故事，情不自禁地笑出声来。

白云是世上最纯洁的东西。你看，它在蓝蓝的天空显得格外惹人注目。它像蓝色画布上的白色花朵。我一直以为蓝色和白色是这个世界上最简单的最好看的颜色。它们一尘不染，白的雪白、蓝的湛蓝，不用担心有第三种颜色干扰它们的.世界。

白云是这个世上最棒的心理治疗师。每当我心情不好的时候，只要我抬头看看蓝天，白云就好像变魔术一样把我的烦心事都吸走了，让我瞬间变得开心愉悦无忧无虑。不信，你可以试试看看。

白云是世上最值得信任的。只要你对它说出你的悄悄话，它一定不会告诉别人。你倾诉完你的烦恼，它会用最温柔的方式安慰你，告诉你：别伤心，别难过。

我喜欢天上的白云，它是我最忠实的朋友。

六年级作文：飘在天上的日子40

蓝天白云，藏着我多少情思，曾几何时，还傻傻地望着天空做梦，如今依稀，记得那些梦，很美很美……

天空，如一泓清澈的水，静静地挂在遥远的高处。漂游的白云，恰到好处地为天增添多一份柔美。

早晨，云向初出的太阳微笑，笑得脸都红彤彤的，这是一种让人充满动力，用来鼓励别人奋发向上的`笑靥。云在空中静静地漂着，那是微风的爱抚。乍看之下云一丝不动，可是它何曾平静过呢！

几番春雨之后，云慢悠悠地向前漂着，要看遍大地雨后新景。

当云悠哉地吮吸着新鲜空气时，看到了一个小孩摔倒在地，哭了一会儿，接着吃力地爬了起来，拍拍身上的尘土，继续向前走。这时，一只出外找食的小鸟从云身边飞过，小鸟开心地对它说：“金钱地位比不上我爱的天空，自由对我来说是一种幸福。”云前面不远，一棵树正悄无声息地长着，它对云说：“我要抽新枝吐新芽，生活就是应该不断奋斗。”

……

这一幕幕美丽的场景，让云感慨许久，终于吐出一句：“我不仅要坚强，还要自由与奋斗……”

有谁知道，看似波澜不惊的云，内心汹涌澎湃。

六年级作文：飘在天上的日子3篇6

我有许多大自然的朋友：山川。草木。花鸟鱼虫。太阳。白云。它们构成了一幅绚丽多彩的画面，它们相互衬托。今天，我仰望天空，与白云姐姐聊起天来。

白云姐姐很会捉迷藏，有时她一整天儿不见踪影；有时面带微笑给我讲述在天上变幻莫测的事；白云姐姐也非常爱哭，那次只是抹了几滴泪。不过有一回，太阳公公误会了白云姐姐，白云姐姐委屈了老大一阵子，终于喷发而来，哗哗的流。后来，太阳公公向白云姐姐道了歉，微笑才肯露出来了！

白云姐姐像一个小孩子，一会儿变成一匹奔腾的骏马；一会又变成了诗人在天空吟诵；一会儿又变成扯线团的小猫咪；一会儿又变成闻讯可爱滴小白兔；一会儿有小鸟变成憨厚可爱的乌龟，懒洋洋的趴在那儿晒太阳。天空中的云一下子变成这个，一下子又变成那个，真是变化多端呀，看得我眼花缭乱。

白云那么美丽，那么洁白无瑕，让整个天空变得更加湛蓝！

太阳下山了，白云经过一天的变化，终于穿上了金黄色的新装。在夕阳的'照耀，发出了奇异多彩的光，然后慢慢地消失在了天际。

六年级作文：飘在天上的日子篇7

夜晚的白云？这很奇怪，夜晚就是夜晚，黑漆漆一大片，可是，怎么又会看到天上的白云呢？

今天晚上，我从外婆家出来，正要往回走，却忽然脚步停住了，两只眼睛直勾勾的看着天上的白云，一时回不过神来。这景象实在是太美了，能够见到，我真是幸运。

然后，我便开始观察。很粗略的一看，便会觉得这像是“滚轴云”（世界奇云之一），因为它呈现一种长方形（因为滚轴云是一种圆柱体云，一般出现在海岸，从侧面看，就是一个长方形），向两边无限延伸，一直到被楼房与树木挡住才看不到了。即兴想到的这种云彩名称情不自禁地喊了出来，可一下子就被我妈妈拒绝掉了。

妈妈的这一拒绝也使我一下子回过神来，仔细定睛瞧，才发现，这与所谓的“滚轴云”还有些差别，首先不说是不是从哪个角度看都是长方形，先说说单看他这一面的形态：虽然型酷似“滚轴云”，可是这一“条”云彩的`边上有一些“小鬼”（不听话的云彩）在捣蛋，如果把这形象的成为是滚轴云，未免也太抽象了一点。

我边走边看，边看边思考。夜晚看到的白云颜色并不是白色，可为什么感觉就是白色？夜晚的白云怎么会那么奇特？这时的云到底是纯洁？是污染？

六年级作文：飘在天上的日子篇8

夏日，我静静地躺在碧绿的草地上，仰望那蔚蓝的天空、雪白的云朵，思绪在飞扬。忽然，我觉得自己变成了草叶上的一滴水珠。在阳光的照射下，我又变成了一团水蒸气，慢慢地升到空中，变成了一朵白云，开始了飘在天中的日子……

“啊！我自由了！”这是我第一次飘在天上的感觉。低头看看，大地变得那么渺小：高大的楼房，像一个个小火柴盒；奔驰的汽车，像一只只小蚂蚁；路上的行人，像一个个小黑点儿……噢！那一片片蓝色，应该是大海；那一团团黄色，应该是高山；那一簇簇绿色，应该是森林……我第一次从空中看到了地球母亲的样子。

飘着、飘着，我再低头一看，除了一团一团的白云，我什么也看不见了。怎么办呀？刚飘在天上的那种激动心情已不复存在，我感觉有点孤独和寂寞了。我不知飘向何处，只好随风任意地飘着。正在我迷茫的时候，飞来一只大雁，我赶紧打招呼：“大雁妹妹，你从哪里来呀？”“白云姐姐，我从西部的平原飞过来，正在召集我的伙伴儿，因为那里遇到了特大的旱灾！”“我也想去看看！”“好吧，你看那架飞机也是飞往灾区的.，我们跟着它。”大雁在前面带路，我们一起跟着救灾的飞机，飘呀、飘呀，终于来到灾区的上空。

我慢慢地降到最低度，仔细一看：啊！地面上干得裂开了缝，树木剩下了干枯的枝，稻田里的秧苗低下了头，田野里的小草枯黄了叶，小河的水已经干涸，老牛渴得喘着粗气，小狗渴得伸长了舌头，人们急得像热锅上的蚂蚁团团转，看来很长时间没有下雨了。大雁着急地说：“白云姐姐，你快帮帮忙吧！”可是，我怎么帮呀？我忽然想起老师上课时说过：“云在天空聚集在一起，互相碰撞，合并成大块儿的乌云，当乌云大到空气托不住的时候，就从空中落了下来，形成了雨。”我赶快告诉大雁：“我有办法了！”

我召集四面八方的伙伴儿，我们越聚越多，那架救灾的飞机还向我们的身上撒了一些东西，我们很快地从一朵朵变成了一团团，又从一团团变成了一片片；从白色变成了灰色，又从灰色变成了黑灰色，遮住了整个天空。风婆婆闻讯来助威，雷公公闻讯也来帮忙，一阵狂风过后，电闪雷鸣，“哗哗哗……”我们发起的一场倾盆大雨从天而降！一直下了两天两夜，真是“久旱逢甘露”，灾区的旱情缓解了。我又变成小水滴，回到了地球母亲的怀抱……

飘在天上的日子，让我感觉真好！我不仅从天上俯视了地球母亲的样子，还应用我学过的知识，为受灾的地区做了一件好事。我好怀念飘在天上的日子！

六年级作文：飘在天上的日子2篇9

清晨，白云还在睡梦中，太阳孩子嬉笑着把它推醒了。白云揉揉眼睛，责怪太阳孩子，并不让太阳孩子露出脸庞。两个孩子追逐着，嬉戏着：太阳孩子把白云捏成风火轮，带着它云游天下;白云变成时尚的卷发，紧紧跟随在太阳孩子的头上，太阳孩子被打扮后，真像个追求时尚的女孩;太阳把白云捏成一副太阳镜，帅气地高高的抬起头，好让一直让他倾心的月亮妹妹瞧瞧……就这样，一直玩到中午，还玩不够，太阳孩子急急忙忙把它推走了。

太阳孩子要回家了，白云急忙为它的'好朋友欢送：白云像个魔术师，一会变成威风凛凛的狮子，张开血盆大口;一会变成两只小狗，一只大，一只小，互相追逐着;一会变成一辆跑车，酷极了!一会变成小鱼，摆摆尾巴，睁着大眼睛，像个刚出世的孩子，好奇的望着这个世界……

白云飞过去，一会变成秋千，让月亮妹妹荡着，一会变成摇篮，轻轻地摇着月亮妹妹。旁边的小星星们，眼馋死了。

白云轻轻的抚摸着月亮妹妹，轻轻的，轻轻的，月亮妹妹在白云的抚摸下，睡着了，编织着美丽的公主梦……

明天的脚步，是越来越接近了，白云还会变成什么呢?是一本有趣的童话书，还是一个可爱的娃娃?真是好期待呀!

六年级作文：飘在天上的日子2篇10

虽然云是天空中最常见最不起眼的白色物体，但是白云也有最美丽的一面，我爱天空中美丽的白云。

早晨，太阳还没出来的时候，天空中的白云朦朦胧胧，一片连着另一片，天空中一大片都是轻飘飘的，笼罩住了整个天空。洁白的白云和蓝蓝的天空结合在一起，从远处看，让人心旷神怡。

中午的白云是一朵一朵的，东边一朵，西边一朵，好像天空的每一个角落都有白云的存在。火辣辣的阳光照在天空中，射在云朵上，阳光就像变魔术一样，云朵马上披上了一层金纱，金光四射，美丽极了！

傍晚，晚霞上来了，晚霞就像大自然神奇的`粉刷匠，它一来，云朵就穿上了绚丽多彩的衣裳，颜色各种各样，有红的、黄的、白的、粉的、橙的……五彩缤纷，美丽极了！傍晚的白云形状也不一，有大的、小的，有的形状像一匹小马，跑着跑着便无影无踪了，还有的像一条小鱼，游着游着，也游得不见了踪影……

天空中的白云太美了，我若是一只无忧无虑的小鸟，就飞向无边无际的天空，让云儿相伴，造就自己的天堂。

六年级作文：飘在天上的日子2篇11

在秋天，我最喜欢看的不是枫叶，而是天空中的云。由于，秋天的天气大多数都是风和日丽的，天高高的、蓝蓝的，云白白的，变化多端。过了一会儿，突然刮来一阵清凉的`风，云彩被风吹散了，一会儿天空忽然模糊的出现一架飞机，像一串香蕉，又像一个爱心。今天我仔细观察了这奇妙的云。

过了一会儿，我发现云越来越多，慢慢的就形成了这里几堆白云，那里几堆白云。才不到五分钟，那些白云就变成了好几只非常凶猛的动物，还有几只非常温顺、可爱的动物，有大熊猫、乌龟、小白兔、打老虎、鲨鱼、长颈鹿、大象、小猴子等。

忽然，天上出现了一只绵羊，仰头向南，羊尾向北。羊是站着的，像等人坐上它的背。然后用鞭子抽打几下才走一样。突然羊尾巴不见了，我们正在寻找羊尾巴，那只羊变得模糊了。忽然又来了一只大老虎。那只大老虎非常凶猛，在向前跑，后面似乎还跟着好几只小老虎。跑着跑着，小老虎不知哪里去了，大老虎也不见了。

天上的云是多么神奇，看着完这些云，我就快快乐乐的回家了。

六年级作文：飘在天上的日子4篇12

我喜欢蓝天白云。每当我沮丧的时候，我都会走到我的门前，仰望美丽、神秘、无边无际的蓝天。神秘的蓝天衬托出白云，一时间像香蕉，像狮子，像飞机。看的时候心情由阴转阳，忍不住开心起来。

这几天连续下了好几次雨，一整天就像披上了灰色的薄纱，灰暗，灰黑，一点都不可爱，让人觉得有点丑，让我觉得很压抑。

那天刚下完雨，天空灰黑的，心情也很压抑，心里很不爽。突然，我看着天空的尽头，猜猜我看到了什么。那是一片美丽的蓝天白云！这是我做梦也想不到的。我赶紧跑到三楼天台，看到远处的确有蓝天白云，比平时更美。

白云成行成列，非常整齐。向南延伸，逐渐变黑。但也有不规则的：圆形、方形、椭圆形……所有的形状混合在一起，有的像风景画，有的像一群跳舞的大象，有的'像一群饥饿的狼与邪恶的豹子搏斗。谁赢谁输？唉！可惜转眼间就变成了一群小猫小狗在玩耍、赛跑。

当我的电子表“嘎嘎”作响时，我被迷住了，啊！已经16点了，我得下楼写作业了。但是，如果以后还有这样的“奇观”，我一定要看到！

六年级作文：飘在天上的日子4篇13

一天，太阳娃娃闲着没事，在天空中，瞥见飘荡的白云，便鼓起了圆圆的大嘴巴，把一朵白云吹成了一只小松鼠了。

这时，被一只在森林里找松果吃的小松鼠看见了，大吃一惊，冲着天上的松鼠问:“朋友,你怎么飞到天上了呀？”“其实我是一朵白云，我是被太阳娃娃吹成这样的。”天上的松鼠笑着说。

在白云松鼠旁边的太阳娃娃哈哈大笑，又鼓起了一张大大的嘴巴，把一旁的白云吹成了一只小猫。这时，一只黑猫正在给它的孩子喂鱼，看见了天上的猫，以为是自己的孩子，急忙喊到:“你怎么飞到天上去啦？”“不，我不是你的孩子，我是一朵被太阳娃娃吹成的白云呢！”天上的猫一边笑一边说。

这下，更激起了太阳娃娃创作的欲望。这时，它灵光一闪，先把头顶的白云吹成了老虎的头；然后把身边一朵想逃跑的云吹成了老虎的`腿；最后把后面的白云吹成了老虎的身体。哈，一只凶狠的大老虎形成了！这时，被一头老牛看见了，以为老虎要过来吃自己，吓得拔腿就跑。太阳娃娃看见了，哈哈大笑起来。

太阳娃娃还没玩够了呢！它又把其他白云吹成了过山车、游乐场、摩天轮……

太阳娃娃玩了一天，终于玩累了，嘴角挂着笑容，心满意足地回家了。

六年级作文：飘在天上的日子2篇14

3月23日的下午，阳光明媚！在学校的操场上，同学们一个个都很兴奋，坐得笔直笔直的，希望节目能早点开始。哦原来是在举行“保卫蓝天白云”的活动呀！

节目开始了！我认真地听着、看着，不知不觉的，节目就结束了。我最记得的是我们班的《大树朋友》。故事是这样的：有一片美丽的树林，生活着三只美丽的蝴蝶，它们自由自在。有一天，来了一位不速之客--风沙国王。它邪恶又凶猛，想要把世界变成沙漠。这时，大树挺身而出，说：“邪恶的风沙，你别想让世界变成沙漠。”然后就把风沙国王牢牢地抓住，风沙国王只好投降。过了几天后，又来了一辆吵闹的大卡车，不想让同学们安静地学习。这时大树又挺身而出，挡住了大卡车的`去路。虽然树木帮助了我们，但我们都不爱惜它。小女孩看见了树木，摘下一根当装饰品。伐木工人看见了树木，砍下来做成工具卖。最后剩下一个个光秃秃的树桩了。小动物们没有家了，雾霾也来了，遮住了我们的蓝天和白云。

看了这个故事后，我想说：“请不要伤害大自然，你怎样对待大自然，大自然就怎样对待你。”我保证以后不再摘花、不踩草了。如果别人摘花踩草，我就提醒他：花草是有生命的，你摘它，它会疼的，花应该长在土地妈妈的怀抱里。

六年级作文：飘在天上的日子篇15

我很向往蓝天，很想像鸟儿一样可以自由自在的在天空中飞翔，像白云一样不停的变幻自己的身躯，飘在空中。

当我睁开眼发现自己的身体在轻飘飘的飘着向上、向上，直至天空，在风儿的推动下我越飘越高，地上的景象也变得越来越小，楼房、车辆、公园树林，最后变得越来越模糊，我也飘的越来越高。

风儿还在不停的吹着，就像用一只无形的手，在推动我前行，在没有任何遮挡的我也感觉到火热的太阳照在我的.身上，奇热无比，正当我热的受不了的时候，就忽然感觉舒服极了。

身边的一群鸟儿飞过，它们叽叽喳喳的叫着，好像在诉说着此刻的好心情，又好像群唱一首喜悦的歌，这不就是我想要的自由吗，这不就是我想要飘在空中的感觉吗，真实美极了。

但是当夜晚来临时，看着月亮姐姐探出了脑袋，似乎在对着我微笑，当夜越来越深时，我似乎感受到了孤独和寂寞的滋味了，此刻白天飘荡在空中兴奋和激动已不复存在了。

此刻的我全部被孤独和寂寞所笼罩，虽然一回到我熟悉的地球、熟悉的家人、同学们的身边。

正当然急红了眼睛，不知道如何是好时，忽然猛然惊醒，我用力的揉着眼睛感受眼前的一切，才知道原来是做梦了，还好只是个梦。

虽然向往飘在空中，但真正感受过后还是觉得做自己真好！

六年级作文：飘在天上的日子3篇16

如果你仔细观察过天空，不难发现巨大的天空帷幕下，存在着一个神奇的东西。它有时无形有时有形，有时洁白无瑕有时一团乌黑，变化多端，虚无缥缈。你猜出来了吗？没错，就是---云。

看！白云在天上高高挂着，像是一颗颗棉花糖、一团团泡沫、一片片雪。它们的边界似乎被画家的'画笔晕染过了，和蔚蓝的天空融为一体，形成了一幅自然和谐的水彩画。真是漂亮！

白云们可是会走路的，早晨他们和太阳公公一同起床，吃得饱饱的就开始慢慢散步了。这儿逛逛，那儿逛逛，有些白云还会在旅途中交到志同道合的玩伴，肩并肩一同旅行。他们步履不停，不断前进。时间在它们那里是用来消磨的，真是悠闲，乐哉乐哉！

到了黄昏时分，整片天空焕发着橙色的光芒，白云也换了身新装扮，融入了这橙黄色的天空之中，鲜艳又不浓艳，真是恰到好处。云儿们这时还会为晚饭后散步纳凉的人们表演一些小魔术，它们变换成狗、鼠、龙、马……引得孩子们拍手叫绝！

这就是神奇的白云，只有耐心观察，你才会发现生活中的平常事物都在散发着他们特有的魅力。

六年级作文：飘在天上的日子20

白云，你们在无边无际的天空上，忽淡忽浓，飘荡不定，你们是那么的神秘，是那么的美丽，然而，在我的心里，我有无数的问题想问你。

白云，你们在湛蓝的天空游来游去，为什么不会只停在一处？让小鸟们远离炽热的阳光，在凉爽的环境下飞行。你们为什么会千姿百态？让在地上的人类叹为观止，纷纷拿起相机拍下这美妙的一刻。你们为什么会飞的那么的高，是因为你们怕地上的车辆？你们为什么会陪伴我们人类这么的.久，而不会悄然离去？到了雨天，你们的身体，为什么会从雪白的白色，忽然转到的令人毛骨悚然的黑色，而且落下无数的小雨点？难道这是你们在哭泣，你们又是因为什么而哭泣的？在太阳公公散发着强烈光芒时，你们又为什么会变的无影无踪，难道你们去了别的地方旅行了？在你们的上空，星星会不会停留在这里休息？在你们的中间，是否会有不为人知的神仙在飞行、穿梭。为什么你们不会消失？为什么你们的身体总是胖乎乎的，毛茸茸的？又为什么你们会那么的轻，总是随风而来，随风而去？

在我的脑海里，还有很多个“为什么”，我真想到你们那里，在你们的上空遨游，慢慢的解开你的秘密，累了，就在你那舒服柔软的身体上睡上一觉……

六年级作文：飘在天上的日子篇18

今天的学校，天空中的白云形态各异，美丽万分，仿佛是一幅画映在空中，独有一种让人回味无穷的感觉。

天空中的白云，变化多端，一会儿狂野不羁，一会儿恬静柔美，一会像是这个，一会儿像是那个，叫人惊叹不已。

起初，天空中飘着一朵白云。它高昂着头，风姐姐吹了一下，它的前后脚便一上一下地奔跑起来，颇像一匹脱缰的`野马。很快又停了下来，好像在仰着头“呼――呼――”地喘气儿。

然后，“野马”慢慢向上向下伸展，几朵搭在一起，成了一个天梯。仿佛在等人登上它，走向天空中的仙境。

紧接着，天梯也消失了，天空那边又出现了一片白云。白云们渐渐幻化成了朵朵浪花和一块岩石。风一吹，浪花开心地跳起舞，轻轻地打在岩石上。风过了，它们才停了下来。

最后，白云化作一位婀娜多姿的美少女，她含情脉脉地望着我们，两只手定格在挥手告别的动作上，似乎在依依不舍地对我们说：“小朋友们，再见了，我们要回家了，下次见！”

今天的白云真是美不胜收！我和小伙伴们不约而同地发出赞叹的声音。我看着美丽、多变的白云，心情是那么愉快，仿佛一切都变得那么美好！我的心仿佛也被蓝蓝的天空和洁白的云朵洗涤，变得那么干净、透亮。

六年级作文：飘在天上的日子3篇19

白一个阳光明媚的周六，我和爸爸妈妈一起来到白云湖边，来享受大自然美丽的风光。

湖边种着一排整齐的柳树，走到跟前，可以看到刚长出来的嫩黄色的嫩叶，舒展着千万条柔软的枝条，微风一吹，柳枝轻歌曼舞，柳树就像一个婀娜多姿的仙女一样，翩翩起舞。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”我不禁吟诵着这首诗。

阳光照在湖面上，泛着点点金光，平静清澈的湖面像一面大镜子，映出了蓝蓝的天空，洁白的云朵。微风吹来，湖面上荡漾起一圈圈圆晕，犹如一朵朵绽开的花儿。五颜六色的游船犹如一只只巨大的.水鸟，自由自在地漂浮在无边无际的水面上，船桨激起一道道欢快的水花，惊起了几只白鹤，它们张开双翅，欢叫一声向远处飞去，像几片漂浮的白云，飘然而上，很是好看。

湖岸边，有许多人在钓鱼，他们怡然自得地或坐或立。你看，他们有时挥动钓竿，鱼线在空中划了一个优美的弧圈，垂了下去。有时轻轻一提，一条活蹦乱跳的鱼儿便离开了水面。钓者的脸上绽开了快乐的笑容。岸边的游乐场上也不时传来孩子们的阵阵欢笑，给春天的白云湖增添了无限的生机。

我爱这风景如画的白云湖，我爱这生机勃勃的白云湖。

六年级作文：飘在天上的日子2篇20

每当我看到大地干旱，禾苗被太阳晒枯了，就气愤不已，我多想变成一片白云呀。

假如我是白云，我要到处飘游。一天，我来到一片稻田上，见农民伯伯们一边干活，还一边说：“天气这么热，苗儿能活吗？”“唉，听天由命吧。”我听后，气匆匆地飞到太阳面前，说：“太阳公公，您就不能把光放小些？”“孩子，你太天真了”太阳公公无可奈何地摇了摇头。这可怎么办？想了半天，我决定用自己来下一场雨。我请来了“雷叔叔”，它一打雷，我就下雨。“哗哗哗，哗哗哗``````”禾苗们在雨中洗了一个痛快澡。天晴了，小苗儿随风飘荡，好像在说白云小姐姐，谢谢你。

我又飘呀飘，飘到沙漠里，沙漠里仅有的几棵小植物乞求道：“白云姐姐，这儿常有沙尘暴，我们快渴死了。”说着，就来了一场沙尘暴，把我吹到远方。我想：我应该救它们，因为它们可以保护环境绿化祖国。

我又来到沙漠，趁着沙尘暴还没来，又请来了闪电阿姨，她一闪电，我就下雨。小植物们在雨中尽情地欢笑着。

“开饭了”一阵喊声把我从梦幻中叫醒，我出神地望着天空的`白云，心里呼唤道：“白云，你真伟大！”

六年级作文：飘在天上的日子3篇21

说起来也许让人难以置信，在一个平凡的星期六，一朵白云竟然陪伴我度过了整整一天。

早上我六点半时起床，我看到天空有一朵洁白的云正在天边悠闲的飘浮着。太阳终于突破了云层，继续上升，太阳穿过云层时就像一个被煮熟的鸡蛋安然地躺在锅里。这个“鸡蛋”的`边被太阳镶上了一条漂亮的金边。飞鸟昆虫、花草树木，还有我，都被镀上了一层金色的光圈，云在用它独一无二的方式来对全世界打招呼。

吃完早饭，我回到房间写作业。正在思考一道难题时，不经意间把目光投射在刚才那一朵白云上，我竟然发现那朵白云正变成了一只小绵羊在向我奔跑过来。

与金色、紫色比起来，白色过于素静；与鲜红、粉红比起来，白色又过于淡雅，可就是这样一种朴实无华的颜色，披在云上，让它宛如一位妙龄少女。

云是自由的，从没受过约束。它总是在天空悠闲地飘啊飘啊，完全不顾我对它着迷的目光。我是如何恋恋不舍地用目光追随着它。到了下午，它已经离开了我的视线，也许它飘到了森林里，也许它飘到了大河上，那里有它的同伴。

下一次再见不知道是何时，下一次不知道你变样子了没有，下一次不知道你会带着什么回来。洁白的云，再见！我默默地对云说。

六年级作文：飘在天上的日子篇22

上午十点钟，我在窗前仰望天空，突然看到天空中飘浮着一个动物模样的东西。咦，那是什么东西?再仔细一看，原来是白云，那白云好像是只憨厚可爱的熊猫，又好像是只动作敏捷的小猴。

向左看时，我又看到一只可爱的小白兔，可是不一会儿小白兔翻了身，一下子又变成一只凶猛的`狮子头。我在想，天上是不是有魔术师?是不是魔术师把云朵变来变去?当我在思考时，那白云又变成了平静乖巧的小白猫，真是太可爱了!

云，不仅变幻无穷，还非常神秘。

云朵好像一个轻手轻脚的小偷，又好似一位忸怩的少女……也不知道它在干什么，一会儿飘到这，一会儿又飘向那，真是神秘难测!

我看得入了迷，仿佛有种身临其境的感觉：飘飘然在天空中和柔软的白云玩耍，我伸出手向前一抓，小心翼翼地松开，可是手心却什么也没有。云朵跑到哪里去了?我向右一望，哦，原来它跟着风姑娘赛跑呢!云可真像一个淘气的孩子在捉弄着我。

云，虽然颜色单一，但它变化莫测，形态各异，充满神秘之感，我深深地被它吸引。

六年级作文：飘在天上的日子1篇23

天空上的云都是白色的，我看呀看呀看了差不多一个小时。云都没有变化，我正要走时，看见天上有一朵云像一束美丽的鲜花，我赶忙走回来，看了起来，这真像一束花，还是一束美丽的菊花，花是黄色的，花瓣就像一颗糖果，跟妈妈那束鲜花的样子差不多。

突然，我又看见了一只小白兔，可爱极了，一会又来了一只大白兔，肯定是这只小白兔的妈妈来了，还给小白兔带来了菜叶。

过了一小会儿，来了来了一条凶猛的大狗，后边还跟了一只小狗，这只小狗好像我家的小狗毛毛，弟弟看见了说：“毛毛怎么飞上天了？”我说：“那朵云像毛毛而已了！”弟弟可真笨啊！

又来了一只小鸟，这只鸟在鸟巢里睡觉，过了一会鸟妈妈回来了，给小鸟弄来了食物，小鸟睡醒了，也吃完了早饭，又过了一会儿鸟爸爸回来了，它们叽叽喳喳的叫着好像在说话，过了一会它们又都飞走了，可能是去玩了，它们有规律的做着每一件事，都好像商量好的`呢！

云的变化可真多呀！有时候像鱼、有时候像大象、有时候像一匹马……云真是千姿百态呀！云真是太美丽了

六年级作文：飘在天上的日子3篇24

美丽的白云山，坐落在广州市白云区。那儿风景如画，景色宜人。

春天的时候，山上开满了野花，有紫色的，有蓝色的，由粉色的，还有红色的，真是五彩缤纷。花丛中，小蜜蜂们忙碌地采着花粉。草地上满是小草，他们铺得那么均匀，不留一点儿空隙。泥地上还有一些树，树上还有着各种各样的小鸟在欢快地歌唱。

夏天的时候，大树的叶子从翠绿变成深绿的了。这个时候鸟儿最多了，大的、小的，黑的'、白的，还有花的呢！太阳光在夏天的时候最灿烂了，游人们都穿着背心躺在草地上舒服的晒着太阳。

秋天的美景就更多了普普通通的树叶竟变成金色了，红色和黄色的秋叶在风儿的指引下，纷纷落到地上，这儿仿佛变成了隐藏着红宝石的金山。

一到冬天，这儿就很冷了，但是美景还是有的。这个季节还是白云山游人最多的时候呢！他们来这儿看什么呢？当然是桃花林，赏粉桃花儿了。那儿的桃花美到极至，放眼望去，犹如置身粉红花海之中，这种粉色让你觉得似淡又浓，怎么调也调不出来，就像天空中丝绸般嫩粉，让人看着特别舒心、温暖，更抹去了冬天的那种寒冷。

白云山一年四季都使我心动，我还想再去一次。

六年级作文：飘在天上的日子4篇25

有一种云，不是飘逸的白色，而是沉重的灰色。它们从烟囱里出生，飘过荒凉的城郊，在空中散落，化作尘埃，随风而逝。

那些人人生厌的“云”，只能出生在阴暗的日子里，亦或漆黑的.夜里。只有这样，他们才能掩人耳目，免遭众人的唾弃。他们注定不能飞往纯洁的天际，和太阳享有同样的荣耀，也不能在高空中卖弄舞姿，博取世人的夸赞。相反的，他们从出生的那一刻起就注定要坠落。但是，风儿总是垂怜他们，于是在坠落之前，他们还可以飘到远方去看一看。

他们不想落下，不是贪恋飞翔的自由，而是不忍。一旦坠落，鲜艳的花儿会暗淡，清澈的河流会哭泣，美丽的一切都会因此蒙上尘埃。这是他们所不愿看到的。如果可以，他们宁愿从未出生，从未看过地面上的美好。那样，他们就不用目睹自己把一切摧毁时的丑陋，也不需要拿卑微的一生去忏悔。但是，时间只会向前，他们无力改变那个开始。

于是，他们只能等待，等待雨的恩赐。只有如此，他们才能和纯洁的一切隔绝，才能回到属于他们的地面上，然后在无尽的岁月中和泥土融为一体，化作养分，滋润花草，只为弥补曾经是万物不洁的过错。

这一切，从来都不是“白云”的错，却要他用尽所以的生命去弥补。

六年级作文：飘在天上的日子2篇26

天空中的白云真是变化多端，有时像一只懒惰的小花猫吃着一条香喷喷的红烧鱼；有时像一只只自由自在的小鸟成群结队地飞向南方；有时像一条活泼的小花狗懒洋洋地趴在绿油油的草地上，晒着金子般的.阳光。

你瞧，调皮可爱的风娃娃鼓起腮帮子用力地一吹，这时，洁白如雪的云朵变成了一只白胖胖的小山羊。可爱的小山羊看见一片碧绿碧绿的草地，顿时两眼放光，口水直流三千尺，以闪电般的速度飞快地跑了过去，津津有味地吃了起来。小山羊非得把肚子吃成一个“大皮球”才罢休。

此时，一只被人们称为“印第安恶魔”的狼獾正躲在旁边的灌木丛里，虎视眈眈地盯着小山羊。它盼望已久的时刻已经来到，满脑子都是美味可口的羊肉，馋的直流口水。小山羊丝毫没有注意到，他蹦蹦跳跳地回家时，狼獾猛地扑上去，张开血盆大口，正要把可怜的小山羊吞到喉咙里的时候，风娃娃又鼓起腮帮子用力一吹，把小山羊吹成了一块石头。狼獾一口咬下去的时候，“哎呀，我的牙齿！”狼獾疼得大喊大叫，小山羊就趁机跑得无影无踪了。

啊，白云真像一位伟大的作家，为我们讲述着一个个精彩绝伦的故事。

六年级作文：飘在天上的日子4篇27

爸爸的单位位于美丽的黄河南畔，那里有茂密的树林，清新的空气，白云多得数不清，而且变化无穷。我坐在窗子前面静静地看着云，只见白云妹妹一变，变成了一位美丽的'小公主；又过了一会儿，变成了一只可爱的小白兔；又过了一会儿，变成了一只威风凛凛的白龙；又过了一会儿，变成了一个可口的棉花糖……

有时候，她把海底世界搬到天上，有许多大大小小的海星，成群的鱼儿们快活地游来游去，还有几只可怕的大鲨鱼在找食吃，海龟妈妈和海龟爸爸带着几只小海龟慢慢地爬着，还有一些水草，弯弯曲曲的好像在跳肚皮舞……又有时候她把草原搬上来，有奔驰的马儿、在吃草的水牛、藏在草里的蛇……还有成群的羊儿们咩咩地叫着，好像在说：“你好呀！”还有几只小白兔在旁边的草丛里跳来跳去，好像在比谁跳得高呢！

可是呀，白云妹妹不能老在天上待着，一眨眼时间，眼前的景物全没了。我抬头一看，哦，原来是风哥哥坐着驾车来接白云妹妹了。

真是奇妙无穷的白云啊！

六年级作文：飘在天上的日子3篇28

如今，当作业堆积如山，把我压得喘不过气，当拼命学习，试卷上依旧叉叉满篇，我不由得厌倦这样子的生活。

于是，我有了这样的期盼。假如世间有轮回，我就不再做人，要当一次在天空中纯洁的白云，就那样慢慢地、慢慢地四处飞翔，不用去受生活的压迫，不用去承担事务的负担，自由自在、无忧无虑，高大挺拔的雄鹰，团结一致的大雁都是我的好朋友，成群的鸟儿在我的身体上穿梭、嬉戏。有小巧玲珑的蜂鸟，有捕捉能手大雕，还有庄严的红雁。

早晨，太阳又拿炽热的光线照射着我。一股惬意的暖流充满全身，往下看整个世界，一片朦胧，犹如刚从沉睡中苏醒。

中午，本来静静的`大地，现在热闹起来了，人们都嘈杂着，忙来忙去的，而当在忙的时候，人们都不时会抱怨这如同在焖锅里一般的天气。

傍晚，与我交情最深的太阳已经西沉，在这一望无际的黑暗里，只有星星在天空闪耀。地上也鸦雀无声，不由让人感到一阵寂寞。

我，天空中的一朵白云，在蓝天里自由自在地闲庭信步，尽看花开花落。

六年级作文：飘在天上的日子篇29

我是一朵云，我的名字叫小花。因为它们说我长得像花，所以它们叫我小花。我的工作就是打扫天空。

这天，我正在和小伙伴们一起玩耍。忽然从那边飞来了一些像气球的东西，等靠近了才知道原来是一些塑料袋，五颜六色的有红的.，黄的，紫的，白的，蓝的等等这些塑料袋原来是人类扔的垃圾。我和小伙伴们一起把这些塑料袋清理的干干净净。妈妈告诉我说：“因为人类每天都乱扔垃圾，所以天上每天才会有这么多垃圾。”所以我决定去找云爷爷借他的神笔用一用，我非常激动的去找云爷爷，到了云爷爷家门前，我发现门被反锁了，我只好从窗户偷偷进去，我发现云爷爷还在睡觉，我不忍心叫醒它，可是没办法。我小声的说：“云爷爷您醒醒。”不一会儿云爷爷就醒了，然后我把事情的经过，结果说一遍，云爷爷听了听说：“好孩子，给这是神笔，去吧。”我说：“云爷爷谢谢您。”我拿到神笔后，在天上写了一行字，“保护环境从我做起。”

人类从此以后开始了自觉保护环境了，再也不乱扔垃圾了。从此天上的环境也变得干净了许多。

六年级作文：飘在天上的日子篇30

在一个平凡的日子，却发生了一件惊天动地的事情。谁也没想到，一个活生生的人却变成了一个氢气球——题记。

今日，小依正在草原上乱蹦乱跳，可万万没想到，青天里一个霹雳，她便失去了知觉，倒在了地上。过了许久，小依醒了过来，“啊！我怎么了？”小依大叫。原来小依在昏迷中变成了一个氢气球，小依慌了：“怎么办？我怎么变成了一个氢气球，我是不是再也见不到爸妈了？我再也见不到老师同学了？我是不是只能这样度过一生？”

小依就这样孤零零地飘在空中，“哇，好美啊！”小依望向辽阔的大海，海是静的，倒映着蓝天白云，不时有几只小鱼翻腾跃起；在粉红桃林，有只淘气的小猴在奔跑，在嬉戏，还有几只小猴正在跳着舞；在葱郁的森林中，充满了优美的歌声：小虫的“吱吱”声、小鸟的“喳喳”声、露珠的“嘀嘀”声，最优美的歌声就是夜莺的了。她每次歌唱总会吸引一群小鸟去听，动物们都称她为“歌后”。

可“歌后”一直有个小毛病，每当清晨，别的.小动物都起来了，可都日晒三竿了，“歌后”夜莺却赖在床上不想起床，这一直是她不可告人的秘密。可不料，这个秘密被她的对手百灵鸟知道了，百灵鸟一直非常嫉妒夜莺，觉得自己的风头都被夜莺抢走了。

一日清晨，百灵鸟出现在夜莺家的楼下，准备行刺夜莺，这一幕被小依看见了，“啊！怎么办？“歌后”可不能死啊！”小依心想。突然，她发现夜莺家有一扇窗户是开着的，小依顺着风飘进了夜莺家里，虽然小依变成了一个氢气球，但她依旧可以说话，小依正担心自己说的话夜莺能不能听懂，可外面百灵鸟的脚步声渐渐逼近，小依顾不了那么多，对着熟睡的夜莺大喊：“夜莺，夜莺，快醒醒！”可一连喊了几声夜莺都没醒过来，情急之下，小依只能对着窗户外大声喊：“大家快点来，百灵鸟要刺杀夜莺！”小动物们听到小依的呼救声，纷纷跑来夜莺的家中，将正准备破门而入的百灵鸟抓个正着。为了感谢小依，动物们让小依在这多住几天，好好招待她，可小依想寻找能变回她自己的方法，就把自己的遭遇告诉了小动物们，便启程离开了。

她继续在空中漫无目的地飘啊飘，飘到了森林中一条小溪的上空，溪水上飘浮着许多垃圾，臭气熏天，鱼儿无法生存，全被毒死了，浮在水面上。小依想恢复小溪本来的面貌，可她现在只是一只氢气球，没办法去实现自己的计划。突然灵光一现，她想到了一个完美的计策，她扯着自己的大嗓门呼叫着森林里的小动物，让小动物都到小溪集合，小依把自己的计划详细地说给小动物们听，夜莺听了，不假思索地说：“保护环境，本就是我们小动物们不可推卸的责任，我们肯定会齐心协力，让小溪恢复原貌！”夜莺一声令下，其他小动物们一呼百应，纷纷表示愿意全力以赴。它们分散在小溪的上游，中游，下游，将小溪里飘浮的垃圾清理干净，还在小溪的两侧各种了一排树，小溪终于又恢复了原貌，小依和小动物们都开心地笑了。

就在这时，小依突然一下子变回了原来的样子，甚至比以前更漂亮了，“小依变回来了！小依变回来了！”小动物兴奋地大叫起来。变回来的小依从此以后有了一项特殊的本领，能和动物们说话。

小依回到了家，回到了学校，大家都不知道这几天小依经历了什么，她也没和其他人说起这一切，只是有时她会想，以后还会不会有这样的冒险等着她？她与夜莺，其它小动物们还会不会再次相遇？既然这次冒险赋予她一项这样独特的本领，她就要利用这项本领来保护森林中所有的小生命，小依期待着冒险旅程的下一次到来……

六年级作文：飘在天上的日子篇31

我是一朵洁白的云朵，每天都过着循规蹈矩的日子。

黎明时，云朵闹钟会“叮叮”叫醒我，去云朵学校学习知识。来到学校，语文老师——太阳先生已经在班里等待了，他十分啰嗦，一件事都要说好几遍，他现在又在说安全问题了，同学们都捂上了耳朵。“烂漫若春花，璀璨如夏花，静美似秋花，隽逸近雪花。”太阳先生认真的对我们讲着。突然，几朵白云男孩过来，看着我，我的脸一下就红了起来，变成了红云。我心想：是我的脸上有东西，还是什么？这个大大的疑问让我一直坐立不安，上了一天的课，终于迎来了实践课。

黄昏时，是云朵学校所有学生的实践课。我们要变成层云，卷云，积云三种加以练习才能放学。我心不在焉地望着天空下的`人们，他们如同一个个小蚂蚁在爬来爬去，哎，有一个人指着我们说：“好美啊，镶着金边的云层在翻动，浮现出一朵朵一尘不染的白莲。瞧！那像一座巨大建筑物的圆顶，上面全是精雕细刻，十分精美。”“哇，原来我在人们的心中是这样的，那我一定要努力练习为人们展现出最美的云。”我喃喃地说道。我立刻打起精神，那一刻，似乎把之前的烦恼都抛在九霄云外了。放学了，同学们喃喃地说道，并用异样的眼神看着我，我又变成了红云，像泄气的皮球，向云朵家跑去。

到了家，我对妈妈激动地说，着手上还比划得龙飞凤舞，但妈妈只说了两个字：“自信。”“你要有自信，不用在乎别人的眼光，你做自己，做独一无二的自己。”妈妈温柔的说。从今天开始我就要做独一无二的自己。

云朵妈妈的话语回荡在我的耳边，回想着笑的是她的眼睛，口唇，和唇边的漩涡，艳丽如同露珠，朵朵的笑向，贝齿的闪光里躲；笑的是她惺忪的鬓发，散乱的挨着它的耳朵，轻软如同花影，痒痒的甜蜜，涌入了你的心窝……而这些都已经进入了我的梦乡……

六年级作文：飘在天上的日子30

习惯了时间在笔尖里流过的日子，总是在不停的写着、写着，放下笔，才发现丹桂飘香的时节已经来到。

不知什么时候，菊花露出了花苞？不知什么时候，眼中消失了雁的踪迹？也不知什么时候，淡忘了蓝天的模样……钢铁制作的防盗窗，隐约遮挡视线，感觉天空没有想象中的那么蓝，有点暗、有点灰。

抛开笔，有了想出去走走的冲动，可是有一种无形的思维在制止我，有一点犹豫。不过太久没有在大自然中漫步，还是选择了暂且和练习题说“再见”。

天还是蓝的，比记忆中的更清澈，犹如涓涓小溪；比感觉里的更洁净，就像无形的气体。但没有纯粹的.蓝天，所有的蓝天都是因为有白云的点缀才美丽，白云的美就是蓝天的美。大朵大朵的白云，毫不吝啬的展现自己，遮挡蓝天的瑕疵。变换各种形态，另人叹为观止。

白云太白了，白的太浓，让人觉得触手可即，所以才要清淡的蓝天搭配——那看得到摸不到的蓝。

白云的美是用来点缀蓝天的美，蓝天的美是用来衬托白云的美。

六年级作文：飘在天上的日子4篇33

我爱春风和朝霞，也爱小草和鲜花，但我更爱白云。他们像轻柔的棉絮，常常飘到我的梦里来。

有人爱风雨，但略显生硬；有人爱极光，但一般普通人见不到，无法体会它的美。而白云却因为他的如影随形，让人忘却了它的美。

我坐在草地上，伴随我的是我身边的一棵大树。太阳暖暖地洒在我身上，风轻轻地拂过树梢，吹动树叶，发出“哗啦啦”的响声。在这么个惬意的时候，微微抬起头观望白云，是再合适不过了。

白云形态各异，变幻莫测：有的软如纱巾；有的薄如蝉翼；有的.形似幔帐；有的细如毛丝；有的恍如羊绒。

白云的颜色有时也有点差异：有的白如棉絮；有的灰似炊烟；有的乌如煤炭；有时会染上夕阳变成一片鲜红。

白云是怎么形成的呢？江河湖海里的水，受到太阳光的照射，变成水蒸气飘上天空，在高空，水蒸气凝结成小水滴，小水滴聚在一起，就变成了云。云里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪飘下来，又回到江河湖海里。

云的形状有时候有趣极了：有时是小羊吃草，有时是小草小花，有时是一盘令人唾涎欲滴的美食，有时是一条威武的龙在空中扭动

哦，朋友，如果你看腻了那一片不变的小草和鲜花，那就请你来看看这洁白的变化多端的云朵吧！