我的拿手好戏五年级作文篇1

我拼乐高的技术十分了得，我可以在十分钟内组合出来一辆跑车、一座游乐园等。我手疾眼快，技术堪称一绝。

周末，我趁着有时间，本想提升我的乐高科技术，却迎来了一次挑战——张浩然提着袋子，大摇大摆走到我面前，不怀好意地说：“哈哈!手下败将啊!”他把袋子扔在地上，“嗞”的'一声，一定是乐高，这家伙………我像一个坏小子一样，嘴角扬起一丝坏笑，心想：看谁笑到最后!

比赛开始了。第一轮，我们比赛拼阁楼，张浩然的讽刺已被我扔到九霄云外。我抿着嘴唇，手飞快地摆弄乐高各个配件，沉浸在乐高的世界里。几分钟后，“人不可以太过傲慢!”我把阁楼摆在他面前。他吃了一惊，眼里闪着不信任的光。

第二轮比赛开始了，我心想：这人这么粗心大意，肯定输给我的。刚拼到一半，一个城墙推在我面前，“人不可以傲慢也!”张浩然皮笑肉不笑地揶揄我。唉，高手在眼前，下次我不敢轻敌呀!

第三轮，我抓起一块乐高，快速组合起来，一件件零散的零件很快就变成造型别致的宫殿。刚停手，对方也完成，呵呵。平局。

我喜欢乐高，从中找到我的乐趣，拼乐高是我的拿手好戏。它培养了我的耐心与细心，开阔了我的想象力。

我的拿手好戏五年级作文2篇2

要说我的拿手好戏，那就是“三招”挑西瓜了。

爸爸是家里挑西瓜的能手。每次吃西瓜，爸爸总能挑出一个好吃的西瓜。所以，我缠着爸爸让他告诉我怎么挑西瓜，爸爸告诉我，挑西瓜有三招：“拍”“听”“看”。

我照着这方面练习，每次爸爸去买西瓜，我就跟着去，日久天长，我也会挑西瓜了。

有一次，我和几个同学去野餐。他们之中有一个提议：“我们买两个西瓜吧！那里买，走吧。”其他人也一起去了。我一看，我大展身手的时候到了。我连忙说：“快走。”

我走上前自信满满地挑西瓜，用三招“拍”“听”“看”挑了两个大西瓜。

我们抱回地点。我小心翼翼地拿起水果刀，心想：万一不好吃怎么办？我不就出丑了吗？我正在想，手中的刀不受控制地切下去，轻轻一刀，那西瓜就自动裂开了，露出里面红红的'瓜瓤。我分给每个人，“太好吃了！”“真甜！”“可以呀！”一句句赞美的话语扑面而来。

我决定乘胜追击，得意洋洋地切第二个西瓜，一刀下去，没有像上个一样裂开。我用力一切，开了。里面那红里透白的瓜瓤，没熟。他们看我不好的脸色，都明白了，都哈哈笑了起来。我的拿手好戏演砸了。

我现在明白了，练好之后在展示才行啊！

我的拿手好戏五年级作文篇3

漫长的暑假已经过去了，但是有一件有趣的事让我至今难忘。

那是一个夏日的午后，我完成了作业就在院子里很无聊地来去，想起中午吃的鱼，那鲜美的.味道似乎还在嘴边，便兴起一个念头：钓鱼！

我冲卧室的爸爸喊：“爸爸，爸爸，我们去钓鱼吧！”爸爸经不起我的软磨硬泡，终于答应带我去河边钓鱼。妈妈在一旁收拾着钓鱼、防晒的工具，嘴里还不停地唠叨：“大热天的，干什么不好，非得去大太阳底下钓鱼。”

我和爸爸背着钓竿来到河边，河面平静得像一面明晃晃的大镜子，鱼儿该不会还在睡午觉吧？我照着爸爸的样子，给鱼钩上饵。大概过了十五分钟，浮标往下沉了，我连忙把鱼竿往上提，鱼钩上已经光秃秃的，什么都没钓着。好几次，我都钓了空，饵倒是用了不少。我像只泄了气的大皮球，把钓竿扔在脚下。爸爸在一边取着自己钓竿上的鱼，一边鼓励我说：“钓鱼讲究眼疾手快，还要有耐心和信心！你这么容易就放弃了，那还不如继续去院子里瞎逛呢！来，钓竿拿起来，上好饵，继续钓！”

听了爸爸的话，我又重新拿起了钓竿，安安静静地等待鱼儿上钩。十分钟过去了，二十分钟过去了，浮标又有了动静。“快甩！”随着爸爸的喊声，一条小鱼已经在空中跳舞了。“哦，我也钓到鱼喽！我也钓到鱼喽！”

尽管最后我把那条小鱼放回了小河，品尝不到它的美味，但我还是很开心，这次经历让我明白：做任何事情都不能轻易说放弃，要坚持！

我的拿手好戏五年级作文2篇4

我是一个爱唱歌的人。在这个学期中，我最终被选上了梦寐以求的合唱团。为此，不论是在学校还是在家里，我的嘴里总是哼歌哼个不停。每一天上学在爸爸的汽车里，我总会打开汽车广播来收听94、80音乐广播，一边听着音乐，一边哼着小歌。不管是零散的时间，还是空闲的.时间，我都不会放过。

在学校合唱团开始的时候，我总会早早地来到了音乐教室（2）。一来到教室，我们便开始练歌：《简单的礼物》英文歌和《歌声与微笑》。我们一开始唱歌就遭到了教师的责骂：一会说这个音该往哪个音上靠；一会说这个音要这么唱不要断；一会说这个音有几拍；一会说要比赛了再加把力，这次必须行……

因为学校合唱团的女生有很多，而男生寥寥无几仅有两个，教师便让男生自己去买衣服。第二天，我们一家人为了这一件事来到了服装城。我在“衣群”之中开始疯狂地寻找我所需要的衣服：红的、黄的、绿的、蓝的……领带有黄的、紫的、白的……最终，在千挑万选中我选择了白色的衣服和蓝色的领带。

下周四就要出校比赛了，我期待着这一天的到来。

我的拿手好戏五年级作文篇5

也许，每个人都拥有值得自己炫耀的事情吧，都有自己拿手的事情吧。那些可以挥洒汗水的事情。但现在回忆起还是那样光彩照人，对此回忆不减当年。而作为学生的我们，也应该有自己拿手的事情，而我拿手的好戏，是你们意想不到的，料想不到的。

“诶？妈妈，要不，你今天就让我来做饭吧！”一道少女的声音突然出现。“林，你会做饭吗？如果会的话，那今天你就来做我们的饭吧！”我闪着星星眼，代表乞求的看向母亲。母亲防不住我星星攻击只得答应。我快速的跑进厨房，把所有东西都打开之后。我，要开始表演了！先打一个鸡蛋，作煎蛋。变成了饼的.形状的鸡蛋，在我的翻炒之下，不断的360度大旋转。渐渐变成了焦黄的颜色。我迅速把它装在一个盘子里，撒上美味的酱油，和葱。嗯，真是美味啊！我又拿出生鱼，把它迅速去了麟，把肉切一切撒上鱼子酱。放在沸水里上面的屉子里，并撒上各种酱料，现在只要慢慢等待就好了。12点到。清蒸鱼出来了，在配上鸡蛋，和提蒸好的米。哇，真是人间美味！

可能每个人都有自己的拿手好戏，而我自己的拿手好戏，这就是做饭了。

我的拿手好戏五年级作文2篇6

“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是三招挑柿子。

去年去奶奶家，当时正是柿子成熟的时候，必须分辨哪个柿子好，哪个柿子不好，奶奶可厉害了，一下子就能挑出最甜的柿子，我觉得很有趣，便“拜师学艺”，就有了三招挑柿子这一个拿手好戏。

有一次，我和朋友出去玩。走到半路，看见一个卖柿子的'，看到那一个个露着红脸，引诱我们去吃的柿子们，我们便冲过去，想买一些柿子，而挑选柿子，当然由我来啦！

先挑第一个，我开始使用“三招”，先看，大红颜色的刚刚好，二捏，不软不硬正好吃，三闻，没有异味必定是个好柿子。第一个柿子挑好之后，朋友们纷纷过来品尝，结果一打开，里面竟然生虫了，这柿子怕是不能吃了，朋友们纷纷说我在吹牛，不太相信我能挑好第二个柿子。

为了找回我的面子，第二个柿子我一定要好好挑。开始挑柿子，我继续使用刚才的三招，认真开挑，挑出一个后，我迫不及待的和朋友们一起把它打开，里面金灿灿的，吃了一口，太好吃了，朋友们都夸我，说我挑得柿子好吃，我也很开心，为自已感到自豪。

每个人的拿手好戏不一样，这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏五年级作文2篇7

每个人都会有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏就是——蒸鸡蛋。

蒸鸡蛋大家应该并不陌生，但要做好就没那么容易了！必须要做到保持鸡蛋搅拌得均匀、掌握好火候以及鸡蛋要十分嫩滑爽口。来看看我第一次蒸鸡蛋的经历吧！

爸爸妈妈还在工作没有回来妹妹肚子饿了，就让我做饭给她吃，我心想：是时候露一手了！便以六亲不认的步伐走进厨房，穿上围裙，撸起袖子，准备好材料：四个鸡蛋、生抽、酒、麻油和一些蒜。

我拿了个和我脸差不多大小的碗，把四个鸡蛋打进去。粘稠的蛋清包裹着金黄的蛋黄，害得我不忍心把筷子伸进碗里。但该来的还是要来的.，我的“肌肉臂”是时候派上用场了，我迅速地搅拌着碗里的蛋液，直到蛋清和蛋黄浑为一体才肯罢休。加入调料洒上葱花，放进微波炉加热。

“叮”，我飞奔到微波炉前，端出热呼呼的蒸鸡蛋，哇！一阵香气扑鼻而来，妹妹也被香气吸引过来，直流口水，便和我狼吞虎咽起来，吃好了还直拍桌叫好。

我心里美滋滋的，嘴里还回味着美味的蒸鸡蛋的味道。

怎么样？你要不要也尝尝我做的蒸鸡蛋？

我的拿手好戏五年级作文1篇8

说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。

跳绳，那可是我专长，讲出你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗?

小学二年级时，我发现，只须一跳绳，我就跳的'飞快，而且根本停不下来。我是如此跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，光手腕抡着绳子，体育老师也教同学们如此跳，如此不只不费力，而且又快又轻松。

如此一来，我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了，只须有比赛，非要让我参加不可，而且每次回来，我都会携带一个大喜报——又是第一名。

在一次比赛中，我正在跳绳，绳子忽然坏了，我不考虑所有第三拿起绳子继续跳，当时只跳了一百八十多下。

回班后，我哭丧着脸，其他人问我，我也不搭理他们，没想到成绩下来了，我依然是第一名，我顿时转悲为喜，开心地跳了起来，我还是第一名，哦耶!

后来换了体育老师，他问同学哪个跳绳跳的好，我还没反映过来，同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

虽然我已经一暑假没训练跳绳了，但跳起来依然轻车熟路，依然那样快。

同学们，我不会辜负你们对我的期望的哦!

我的拿手好戏五年级作文篇9

每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是下水捉鱼。

下水捉鱼可不像钓鱼，只要架个鱼钩，套上鱼饵，等着鱼上钩就行了。它需要极高的专注力和速度。在水里，鱼的灵敏度非常高，如果不尽快抓到猎物就会逃走。

有一年夏天我和爸爸妈妈一起去抓鱼，刚一踏进河水，一阵凉爽感便从脚底传来，小鱼在绿树红花倒映的小溪中玩耍着，却不知我已经露出了“邪恶”的笑容。

我小心地将手伸进水中，偷偷移到一只小鱼下面，猛地往上，“妈妈我捉到了！”我呼喊着，妈妈立刻跑过来，将事先准备好的瓶子递给我，我小心翼翼的将小鱼放入瓶中，又照着刚才的方法捉了好几条小鱼。我竟然成了捉鱼高手，正在洋洋得意时，想不到接下来却没有起初那么容易：这些小鱼要不从我的手指缝里钻出去，逃之夭夭，要不就不等我抬起手就飞快地逃走了。

“哼，我就不信了，我连几条小鱼都制服不了。”我的眼睛死死地盯住一只小鱼，一刻也不放松，手在水中徘徊着。突然脚下一滑，“扑通”——我的`脚踩到了苔藓，滑了一跤。我验证了一句古话：“一失足成千古恨。”这一跤毁了我的“一世英名”。

每个人的拿手好戏都会有失误的时候，但只要喜欢，它都是你的拿手好戏！

我的拿手好戏五年级作文1篇10

白色的宣纸上，落下来一个个苍劲有力的字，一支黑色的毛笔笔锋不停地转动，洒下一滴滴的墨，一个小手正握着笔，上下灵活地活动着。

年少的我，用毛笔和墨水挥洒着青春。

在我刚上小学时，就被妈妈连哄带骗的带进了书法班。于是，开始了艰苦的练习毛笔之路。小时候，我看着老师写出的张张美丽的'作品，羡慕极了。但自己握起笔写下字时，线条好似黄河一样有着“十八弯”，如同鬼画符一样不忍直视。不过，有老师一次次耐心地指导，握着我的手教我写，我也对自己有了信心。

人们都知道，学书法必须有耐心，匆匆忙忙一定是学不成的，要静心才可以。但好巧不巧，我这个人就是一个暴躁的急性子。反反复复艰辛的练习，枯燥无味的笔画，对我这种人来说比待在地狱中还难受。不过，我也不是那种半途而废的人，下定决心就去奋斗。日复一日的学习，我写下的纸没有上万，少说也有成千。功夫不负有心人，我这个暴脾气倒也收获不小。

练了这么久，自然要考级了。考级前我加倍努力，练了许久，走入考场时，我的心脏好似一个鼓，在不停的打动，发出咚咚的声音。深呼一口气，专注地写下一行行以汗水为墨书写下的青春。

书法，这就是一个令我又爱又恨的拿手好戏！

我的拿手好戏五年级作文篇11

刚开始学游泳的时候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己会沉下去。那时，爸爸妈妈总是鼓励我，正是因为他们的鼓励，我的游泳水平芝麻开花节节高。

那是一个烈日炎炎的早晨，我约了同学在游泳池玩耍，不一会儿，同学们鱼贯而出地进来了，同学们提议每一个人都做几个花样动作，我心花怒放，我的心里暗暗高兴，这可是我的拿手好戏啊，这些我可要大显身手了。

到我了，首先我先缓缓地往下蹲，然后，身子微微地向前倾斜，然后，纵身一跃，在空中做一个圈，我就像一只燕子那样轻盈，在空中划过一条美丽的弧线。大家连连拍手叫好，我心里得意极了，有的同学竟然让我再来一个。

我不介意，再一次地站在踏板上，努力回想着爸爸教我的高难度动作，然后，闭上眼睛跳了起来，我就像一条浑身发散着闪闪金光的鱼儿，吸引着同学们的眼球，跳完水后，台下传来一阵阵排山倒海的.掌声。

天外有天，山外有山，游泳的道路只有起点，没有终点。游泳要练习的内容数不胜数，我相信，只要通过我不懈努力，我会如愿以偿地成为一名游泳运动员。

我的拿手好戏五年级作文20

我想人人都会有自己的拿手好戏，我也一样。

我的拿手好戏是跳绳。起初我对跳绳没有一点儿兴趣，可是当我看到别人忽上忽下，在彩色的绳子下来回跳动的时候，我便下定了决心，一定要去学跳绳。

妈妈先是利用休息的时间教我最基本的动作，可我总是笨手笨脚的，找不到跳绳的规律；总是跟着跳绳来回上下跳动的时候不少踩到绳子，就是绳子绊住了脚。但，妈妈总是耐心的.教我，鼓励我。之后经过我坚持不懈的努力，终于把最基本的动作要领练好了。接下来，我每一天都会练十分钟，每天练的时候，我会以我最大的努力跳到50个以上，因为跳绳这项运动，跳到20个以上就会感到很累了。

“最简单的你能跳50个，那单脚跳你能跳多少个？”我的妈妈向我发起了挑战。她要看看我们两个谁单跳跳的个数最多。“好，没问题。”我和妈妈一起跳了起来，结果年妈妈跳到第十个就差点儿被绳子绊倒了；而我呢，跳到了第15个也差还没事，我似乎比妈妈“拿手”了。

不要以为我知会这些，我还会各种花式跳绳，比如，边跑边跳，将绳子反过来转着跳，两人对面跳，交叉跳等等。

你看，这是不是我的拿手好戏你？

我的拿手好戏五年级作文篇13

大家能猜到我的拿手好戏是什么吗？嘿嘿，没错，就是钓鱼！

记得一天上午，我与爸爸去爬山，路过一个湖，看到有几个人在钓鱼，我立刻来了兴致，央求着爸爸教我钓鱼。经过一个暑假的练习，我已经熟练掌握了钓鱼的方法，成为了一个钓鱼能手。

快开学时，我和爸爸来到了浮山山脚的一个湖中钓鱼。我麻利地在鱼钩上挂好鱼饵，把鱼线装在鱼竿上，使劲一甩，鱼钩就被甩出好远，我坐在凳子上耐心地等待着。过了半个小时，像老天爷眷顾我一样，系在鱼线上的浮漂动了动，肯定是鱼上钩了！我立即来了兴致，先和它斗智斗勇，等到它精疲力竭的时候，我猛地一拽。“哇！一条小草鱼！”我激动得喊着。这可是我钓的'第一条鱼啊！我如获珍宝似的把它捧进了鱼筐。

但是一条小草鱼满足不了我的欲望，我决定要钓一条大鱼。首先我重新装上鱼饵，接着用力甩出鱼线。没过多久，浮漂便一浮一沉地动了起来。我心中一阵暗喜，小心翼翼地往回收线，心想：这鱼的力气好大，险些把我拽进湖里，肯定是条大鱼。我可一定要把它钓上来啊！最后经过一番激烈的角逐，大鱼终于落入了我的囊中

夕阳西下，我和爸爸提着沉沉的渔筐，满载而归。

这就是我的拿手好戏钓鱼，你的拿手好戏是什么呢？

我的拿手好戏五年级作文2篇14

俗谚讲得好：十八般武艺，样样是好戏！全部人想老手都有许众不一律的专长好戏吧！例如我，全部人们的特长好戏就是——画画。

小时刻，大家最溺爱拿各样蜡笔在纸上乱涂乱画，连家里的白色墙也无法幸免！妈妈见全部人这么恩宠“乱涂乱画”，于是便助我们报了一个周末的画画班！刚起始，全部人认为很别致，每次都盼着周末的到来，老是第一个去画画班！谨记当时画画熏陶教咱们画鸡蛋，全部人本质思，画鸡蛋有什么难的，不就是一个圆圈嘛，无须三两下，大家们的纸上就画出来大大幼幼多数个鸡蛋，大家喜笑颜开地拿起全部人的佳作给教化看，没想到教师摇摇头，耐心肠对所有人说：“宁宁，大家要隆重访问事物，每一个鸡蛋都是不雷同的，不仅仅是画一个圆圈那么单一！”听了教练的话，全班人拘束地稽核起来，切实像传授道的.那样，每一颗鸡蛋都不相同！

从那以后，我们无论画什么，都市小心观摩，如此画出来的对象才更绘声绘色！也因为谁的审慎考核，大家的画画手法雨后春笋，它成了所有人的一技之长，惟有全班人给全班人一支笔，它随时都是他们的擅长好戏！

我的拿手好戏五年级作文篇15

我是一个爱剪纸的小男孩儿，最拿手的好戏是剪纸。

我喜欢剪纸，要归功于我奶奶，她是远近闻名的“剪纸巧手“，我常常跟奶奶学剪纸，久而久之，我便继承了奶奶的这项绝活。

我在学习剪纸的过程中，发生了很多趣事，那次小学联欢会，我选了一个别出心裁的才艺表演，于是，我选了“剪窗花”。

轮到我时，我胸有成竹，拿着一张红彩纸走上舞台，准备给大家剪一串红灯笼。突然，我的心怦怦直跳，手心里直冒汗，因为我发现自己拿错了纸，这可怎么办呢？我像热锅上的蚂蚁一样，非常着急，忽然我灵机一动：可以把长方形纸剪成正方形呀！最后我按照线条剪纸，一下一下，一圈一圈，不大一会儿就剪好了。当我把纸打开时，一串小巧玲珑的灯笼展现在大家眼前。看着这漂亮的灯笼，我仿佛听到了热闹的鞭炮声，似乎还有人在我耳边对我说“新年好”呢！台下的叔叔阿姨们为我鼓掌，有的'人对奶奶说：“让我儿子也和您学剪纸吧！这可是中国的传统文化呢！”我开心极了，奶奶也乐得合不拢嘴。

剪纸不仅磨练了我的性格，让我变得沉稳，还让我感受到了传统文化的魅力。我一定要加强练习，做一个像奶奶一样优秀的剪纸手艺人。

我的拿手好戏五年级作文1篇16

俗话说的好：“十八般武艺样样是好戏”。我的拿手好戏是溜冰。

在我第一次接触溜冰是在我九岁时去外公家里过年，我偶然间发现鞋柜里有一双崭新的蓝色的溜冰鞋。这时我十分好奇的去问妈妈。妈妈告诉我这是溜冰鞋。当时我对这个溜冰鞋特别感兴趣，然后我就很激动的练了起来，日复一日，经过我坚持不懈的练习，我已经学会溜冰了。然后我劝爸爸带我去奥体的'溜冰场里玩儿。在我九牛二虎之力的劝说下，爸爸终于肯带不去了。到了之后，我恨不得马上穿好溜冰鞋，恨不得马上冲进去开始练习起来。我第一次溜冰时发挥的很好，不管怎样话我就缺一个会滑冰的不倒翁一样，突然我的脚打滑了。多亏了我的经常练习才能让我没有摔倒。在我第二次滑时，我把心中一直蹦蹦跳跳的兔子给抓了出来。这次我有点骄傲，因为自己溜的很好了，每次都不会摔跤，我就大胆了起来。可开局不利呀！我得手在张牙舞爪的挥舞着，好像一个游泳健将在使用自由泳一样。“啊”！我摔倒了，摔了个四脚朝天。

经过这次的教训，我以后再也不敢骄傲了。拿手好戏演砸了。

我的拿手好戏五年级作文篇17

相信大家都有许多拿手好戏，而我的拿手好戏是做汉堡。

我特别爱吃汉堡包，妈妈说：“外面的汉堡有添加剂，会影响身体健康，要不然你自己做？”我大声回答：“好！”自己做自己吃，太欢喜了。但怎么做呢？我从没有跟谁学过。于是我就向百度娘咨询，百度娘关于做汉堡讲得很详细，我抄在一张纸上，然后按照步骤准备材料与制作。

说干就干，我先把做汉堡的材料准备好，切几片火腿，再煎上几个鸡蛋和培垠，接着洗一些生菜，在一片汉堡坯上用番茄酱挤上一个笑脸，放上一层芝士后，再放上洗好的生菜，挤上沙拉酱，把另一片汉堡坯子放在上面就好了。第二个、第三个、第四个……做好了以后，再把它们放在一个大碟子里，放进微波炉烤。

“叮——”随着微波炉停止工作的响声，我迫不及待地打开微波炉的“大门”，“啊——！这味道真香。”我立即给爸爸妈妈每人一个汉堡，爸爸妈妈异口同声地说：“儿子，你做的太好吃了，明天早上的.早餐就由你来做。”我听后非常高兴，能为爸妈做点事了。

这就是我的拿手好戏——做汉堡。

我的拿手好戏五年级作文篇18

人人有自己的拿手好戏，有的是跳舞，有的是跳，有的是踢足球。而我的拿手好戏则是打篮球。

如果你在我们训练时来我们当校，你一定可以看见一个人在球场上常常打得对分一个措手不及。防守时，他经常逼得对手手足无措，不知道怎么办。这个人就是我。

三年级时，学校选了一批新的`队员，这其中就包括我。我还清楚的记得我第一次去训练时，看着其他人从我身边跑过，而我自己边走路边拍球还老是拍到脚上。如今，整个篮球队只有我一个人是从三年级开始练的，也就是说，我是全部队员中球龄最“年长”的一位。

现在，我渐渐知道了篮球比管赛中的各种规则，也认识了许多篮球巨星。

上个星期，我们去了__打八强的比赛。我们在身高上比较吃亏，我是全队最高的人，有一米七几，但三仓有个一米八三，一个一米八六的。尽管如此，我们打得还是很顽强，在上半场曾经领先8分（全场只打了13比14），但因为后劲不足，被三仓在最后时刻投中一个关键球以一分之差输掉了比赛。

虽然这一场输了，但我们并不灰心，尽全力去打接下来的比赛，拿到了第五名的成绩。

这次虽然没有拿到第一，但我下次一定更加努力，取得更好的成绩。

我的拿手好戏五年级作文2篇19

我们每个人都有自己的拿手好戏，有的是钓鱼、有的是书法、有的是架子鼓，而我的拿手好戏则是五子棋。

在家中，我的五子棋可谓是全家第一，就连特别爱下棋的爷爷也比不过我呢！以前我参加的夏令营，和营中的教官和学员下五子棋，想赢他们，那可真是“张飞吃豆芽——小菜一碟儿”，最多不过三分钟就被我“杀的”片甲不留，纵有九条命也无计可施。

我的五子棋则是无师自通。这门技艺是在一次次失败、一次次被杀中总结出来的。真是应了那句话：经历是我们最好的老师，而失败则是成功之母！

我为了让自己的五子棋生涯更加富有挑战性，还特意找了时间，把爷爷、爸爸和妈妈都请了过来，让他们三人一队，我自己一队，并规定他们有三次悔棋机会，我一次都没有。比赛开始了，我用的是独创的“三斜”战术，即在棋盘中间，连续斜着放三个棋子，把对方的注意力吸引到两边，再将自己的'棋面组成九宫格，很容易就会出现四连子，在爸妈三次悔棋之后，我依然获胜，并且连胜三次，赢得比赛！

五子棋是一个集开发脑力有舒缓心情的游戏。因为五子棋已融入到我的生活中去了。

这就是我的拿手好戏——五子棋，我喜欢下棋。

我的拿手好戏五年级作文30

每个人都有自己的拿手好戏，是唱歌，或者是跳舞，是拉小提琴，还是吹长笛……我的拿手好戏就是架子鼓。

架子鼓我说我在三年级时报的，当时，我的爸爸得知我想学架子鼓之后，就在一天的下午，放学之后带我去培训中心看了看，在报名里以后，我的爸爸还给我买了一套新架子鼓，外加一副新鼓槌。

现在刚开始学时，老师瘦了，天赋什么好，只要坚持下去，一定有所成就，之后在四年级的元旦晚会上，我就报名，想要表演家族，想着可以在同学面前露一手，表演的地点是在班级，黑板前方一片小空地，原本是一列列排成的.桌子，现在被排成了一个小写的“n”形，但照如果被搬进来时，教室里的老师、同学，的目光都一起盯过来，这不由得让我有点小开心呢。

我坐定了以后，老师就停下了，我所要表演的曲目《好日子》，“咚咚咚，哒哒哒哒，锵锵锵……”一面表演，我还不忘了用手加花表演，在表演完了以后，全班立即爆发出了雷鸣般的掌声，突然之间，教室后方的一盏灯闪起来，那一闪一闪的就像在给我鼓掌一样。

每当我看到教室后边的那一张灯，就会想起那一次元旦晚会，想到了我的特长架子鼓。

我的拿手好戏五年级作文篇21

每个人都有自己的拿手好戏，如炒菜、打乒乓球、打篮球、剪纸……要是你们问我的拿手好戏是什么，我会非常开心的告诉你是炒菜。

我先将两个肥胖的土豆拿出来，把他们洗个一尘不染，再用削皮刀把它们的外衣削掉，然后把土豆放在案子上，拿起菜刀开切。最后土豆被我切成仙女头发一样的丝放在一边备用。向锅中倒些油，静待锅热好。是时候了，我将土豆丝放入油锅中，顿时油锅中响起噼里啪啦的声音，如同节日里喜悦的鞭炮声，厨房里芳香四溢。我定了定神，用锅铲翻炒，他们在锅里跳着优美的华尔兹。油拥抱着土豆丝，也让土豆丝多了几分妩媚。他们个个都泛着油光，金灿灿的.，好似金条一般。我又将麻油、酱油、十三香等香料放入锅中，这时那香气弥漫开来，和香料和在一起，那是无法用苍白的文字表达的香味，这香味萦绕在我的心头，令我心旷神怡。

我完全沉浸在这香气里，它们呲呲作响，似远处高楼上缥缈的歌声，又似梵阿玲上奏着的名曲。我盖上锅盖，文火焖上三分钟。

然后，我将它们倒在盘子里，迫不及待的拿起筷子，挑起一点放在嘴里，这味道在我嘴里炸开了，那清爽的土豆味，那浓香的十三香，那麻油的麻香，都恰到好处了，让我越吃越喜欢吃了。

同学们是不是被我的拿手好戏馋的垂涎三尺了呢？那你们的拿手好戏是什么，快来交流一下吧。