我的初三生活作文(收集9篇)
我的初三生活作文篇1
时间匆匆,如白驹过隙,转眼间,我就要成为一名初三生了。初一刚来时的期望与憧憬,就要化为努力与汗水;昨日的欢声与笑语就要化成学习的支撑点。
初三,是一个冲刺的时刻,要把握好每时每刻,不能有丝毫的懈怠。要把所有的精力与时间放在学习上。在处处弥漫着竞争气息的环境中,在自我的梦想在成功的彼岸向自我挥手时,更坚定了我的信念。要努力,努力。再努力,去游到成功的彼岸。
在这个生命的花季要苦读。有人说是浪费青春,有人说自我很笨学不好了,有人说上了初二有一大堆题都不会了,更何况初三的题,可是我觉着不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人。这首诗说的很对,要想有梦想的生活,就要珍惜时间把握生命。在这个生命的花季,自我在宽敞明亮的教室读书,不用研究自我的生活经济来源……仅有在读书时,才有这种闲适的生活。读书是一种乐趣,是一种欢乐,在这青春飞扬的年龄,用青春的火焰照亮前行的道路,用青春的翅膀追求自我的梦想。这岂是浪费青春,而是在把握青春。所有的“笨”都是借口,李鸿章在年轻时背一篇文章要背一夜,扶在他家屋顶上准备偷东西的.人都背过了,而他一遍又一遍的背、念,背可是不休息,为了背一篇文章,彻夜不寐,正是这种锲而不舍精神,使他官至中堂。学习中会有很多困难,关键的是我们要进取消灭那些困难,要相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
在初三的生活中,我会把握青春,让梦想的帆高高扬起,珍惜每时每刻,不吝啬自我的汗水,让梦想在那里起航。
我的初三生活作文篇2
只要你想,只要你敢就没有什么是做不到的。不知道在哪里看见了这句话,但在我心里这只是一句励志的话,这世上总有我们以人类的渺小做不到的事情。但这个观点却在那个午后彻底倾覆了,只要勇气就没什么是做不到。
阳光穿梭着片片绿叶,从叶间钻出来,投射到地面上。鸟儿站在枝头享受着阳光,一切都那么宁静。孩子们顽皮的笑闹好像预示着什么。这时鸟儿依旧歌唱,风儿依旧奔跑。谁也没有想到会发生一件让他们没有勇气去看的事情孩子们跑到树下,三下两下挖开了树下的沃土找到了蚁窝。残忍的将蚁窝丢到火堆中,周围的一切都静止了,鸟儿不再歌唱,风儿不再奔跑,阳光也没有勇气看下去,用白云遮住了眼。
这时,熊熊火堆中出现了一个黑色的球,上面点缀着点点火星,好像在嘲笑蚂蚁们的渺小无力。火球慢慢从火中滚出,外层的蚂蚁紧紧护着小球,护着他们的家人,像战士在沙场为国家流尽最后一滴血。紧握着的蚁足显示着他们的坚定和勇气,直到握不住了,精疲力竭了,才从小球上滚落,带着不安,带着不甘,带着愤恨和祝愿倒在地上。随着蚂蚁一只只落下,在这条求生路上铺上了一条焦黑但辉煌的地毯,诉说着他们的英勇和壮烈。最后,获救了,终于获救了。蚁群散开,剩下的都是小蚂蚁和蚁后,代表着群体并未消亡。鸟儿震撼了,风儿震撼了,孩子们也震撼了。久久的宁静,目光都聚集在那条烈士躯体铺成的小路上。没有人,没有动物打扰蚁群为壮士的`悼亡。
他们的勇气令人敬佩,此后也看过许多类似的文章,但都不足以描述出当时的震撼和感动。现在我相信了,只要有心,有勇气,即便是在不断刷新的生活路途中,也没有什么是做不到的!
蚂蚁是渺小的,可他们有勇气为了家园付出生命,终结不断刷新的生活。他们让我相信勇气可以帮你完成所有事。那个午后,蚂蚁们用勇气刷新了我的生活。
我的初三生活作文篇3
现在最提倡一个词:大众。但毕竟有些人会从这个大众的眼光中的大众之中逃出去,比如我。
同学们最经常用来比喻我的词大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之类的非人的词语来比喻我。尤其是在发下考卷的时候,一个高亢的九九与一个委琐的五九形成鲜明的对比,大概那些大众化的人们啊,都会收敛起那张脸来。
我在小学一二年级的时候也是个大众得不能挑出与别人有什么不同之处的人了。别人都考一百的卷子,我绝对不会考九十九,他们考六十的卷子,我也肯定不会考六十一来。按照我的看法是,不求有功,但求无过。
只想和同学们一起庸庸碌碌地在这个自给自足的共产主义国家里度过一生时,不想居然我考了一次第一。没想过,它居然让我过上了非典型生活。
此事一经老师的口中传了出来,全班都向我看来,然后“哇”的一声,许多渍渍赞赏声和恭喜声,还有老师的几句表扬后,粉扑扑的`小脸漾动着丝丝喜悦。那是一种害羞但又砰然心跳的感觉。全班的同学全都挤到我小小的课桌旁来,盯着考卷和我,纷纷祝贺来了。除了几个平时考得好的偶尔经过所留下的不屑一顾,让我觉得他们是嫉妒。
我的初三生活作文篇4
我是一个自卑甚至自闭的孩子。我不善与人交流,不喜欢人群密集的地方。我没有耀眼的成绩,无论在家中或学校,我都是不起眼的路人甲。但我爱读书,尤其是古典诗词,只有在曼妙的诗词世界,才会让我有心安的感觉。不知道从哪天起,我爱上了诗词,在每一个寂静的夜里,独自一人时,我不再感叹,不再自卑,我会或坐或卧于床上,翻开《诗词精选》,走进诗词的世界。与苏轼一起漫步赤壁古战场,看“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,与李煜一起登上西楼,看“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,与陶渊明并肩南山下,看“山气日夕佳,飞鸟相与还”……
那天,恰逢学校要开展诗词默写大赛,班主任在班上宣布自主报名之后,我开始纠结,如果我去报名会不会被老师鄙视,被同学嘲笑?会不会有人在背后说“他成绩又不是很好,还要参加这种比赛,不就是去丢人的嘛”。在徘徊不定中放学了,走在放学路上,一阵悠扬的歌声飘进我的耳朵里,也流进我的心里,“往前一步是幸福,退后一步是孤独……”。对啊,我不能还没有尝试就选择放弃,往前一步也许真的有所不同。
第二天,终于鼓起勇气,向老师报了名,老师很意外,也很惊讶,不过,最后,他拍着我的肩说:“好好准备,你可以的!”。
为了不辜负老师的希望,也为了证明自己,我开始了艰苦的准备。每天晚上写完各科作业以后,我才拿出《古典诗词精选集》,原本以为自己掌握的够多了,真正投入进去我才发现,面对浩如烟海的古代诗词,我拥有好似沧海一粟。可是我不能放弃,不能退缩。揉着惺忪的眼睛,喝一口苦茶,开始默默的背诵。实在困倦时,就趴在地上做几个俯卧撑,清醒后继续与诗词的约会。每天中午吃过饭,同学三五成群的闲聊着,我来到走廊,继续着我和诗词的'搏斗。周末,有好友约我打球或网游,我也忍痛回绝。
比赛如期而至,初赛、复赛轻松闯关,在一群尖子生中脱颖而出,最后我成为5位决赛选手之一。决赛中,很多诗词都是难得一见的,我手心一直在流汗。面对极为出色的决赛对手,我心里有点虚。我可以么?我摇摆着,我怀疑着。我扭头看到了下面坐着的老师,老师朝我重重的点点头,打了个“V”字的手势。对,不能动摇信念,我坐了那么多准备,我一定可以!我长舒了一口气,平复了心情,又投入激烈的比赛中去。
第二天,老师微笑着走上讲台,宣布了比赛的结果,我获得了第一名。班上立刻掌声雷动,还有同学拍起了桌子。在如潮的欢呼声中我忽然明白:原来我不是那个永远的路人甲,坚持梦想,永不放弃,我也可以成为自己生活的主角。
花开在悬崖,驱散挡住光的阴霾,闪亮的舞台,见证我骄傲的存在,我在人海用力的让梦想盛开,唱响我的未来。我的舞台自己主宰!
我的初三生活作文篇5
人的一生,总有一些甜蜜的回忆,让人沉醉不醒,令人流连忘返。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,回忆的双手总是拾起那如碎片般明丽的往事。芳华的羽翼呀,为何有划破我心底伤痛的回忆?离别的泪水呀,为何又激起我心中的涟漪?
青春的脚步静悄悄的,它为我带来那一份份真挚的友谊,我同样要感谢它,感谢它为我留下那些美丽的时光和深深的怀念,岁月从来都不是残忍的。忘不了考试时,满心紧张焦虑却又强装镇定的我们;忘不了大扫除时,团结一心完成任务欣喜的我们;忘不了面对难题时,乐观向上努力拼搏的我们;忘不了运动赛场上,并肩作战赢得荣誉的我们。
更不能忘了那个热情洋溢满载阳光的五班。阳光有时是一句关心的话语,看似渺小却温暖人心,只要班里有一个同学生病了,其他同学见了,都会嘘寒问暖,一句小小的问候却给别人带来阳光般无尽的.温暖;阳光有时还是一句感激,面对老师与同学的帮助,我们都会心怀感激,努力做他人冬日里的一个阳光温和的太阳;阳光还是一声祝福,我们会毫不吝啬地为他人竖起大拇指,散发自己柔和的光……此刻,一幅又一幅画面接连出现在我的眼前,太多太多的感激,不知从何说起,我努力抓住初中生活中一个又一个琐碎的瞬间,即使千回百转,花前月下,也终地抵不过最后百感交集的一声轻叹,一脸无奈,一缕清怨。
我总是想抓住雨后那一道彩虹,却不曾听说它也会转瞬成空,想要把绚烂紧紧握在手中,却忽然发现他早已不见;终于我放下执念,微笑地抬起头,我又看见绚烂闪耀在虹之间,在我蓦然回首的刹那间,才发现你们一直在身边,是你们让我明白,雨后即使没有绚丽的彩虹,但它依然是晴天。
青春岁月是一场远行,我们总是瞭望窗外的风景,却不曾发现最好的人就在身边,一路上我们共享忧愁与快乐,放弃与执着,心酸与感动,我的初中生活犹如一曲跌宕起伏的交响乐,曾经的芳华时刻,似水流年,岁月如歌。
我的初三生活作文篇6
清晨,和平常一样被床头的闹钟“咆哮”着从美妙的梦乡中拽回来,仿佛梦游一般爬下床,迷迷糊糊穿衣服,闭着眼睛梳头发,受到睡魔的控制,大脑跟不上行动。直到跨上自行车,走了一段路,吹了一阵风,才从恍惚的思绪中醒来。想想以前争取每一分钟赖床,不到最后极限决不罢休,磨磨蹭蹭拖拖拉拉,真是自觉了许多。因为,我正身在初三。
早上来到学校,不再象以前那样东张西望,嬉笑打闹,而是很自觉地放轻了脚步收拾好心情安安静静地坐在座位上温习该温习的功课,看该看的书,甚至可以做到“两耳不问窗外事”。有时连我自己都觉得很不可思议。回去问妈妈,得到的答案却是:“都初三了,还不专心一点怎么行?”哦,因为,我正身在初三。
中午在家,竟会抛下以前朝思暮想的但是节目转而捧着一本厚厚的《数学习题解》,思绪上天下地地在大脑中用尽每一个细胞搜索未知的答案,竟会放弃午睡的时间转而多去阅读几篇范文,即使累得呵欠连天也不肯向睡魔妥协。象筛子一样从忙碌的`学习洪流中滤出一点一滴空余的时间,洗澡的时候背单词,上学路上记公式。有时连我自己都觉得难以置信。回去问爸爸,得到的答案也是:“初三了,辛苦一点也应该。”哦,因为,我正身在初三。
晚上自习,一改往日的马马虎虎,对课本看了又看,读了又读,看完做练习,做完又看书。以前趴在桌上扳着手指数着过去的分钟数,现在是埋头苦练焦急算着还剩下的分钟数,练习做了一题又一题,式子列了一个又一个,却仍觉得不够多。下了自习还要一个人在教室里“孤军奋战”,不留个十几分钟决不罢休。拖着疲惫的身子趴在床上,脑海里想的还是明天练习做什么。有时连我自己都觉得惊讶万分。问问自己,心里在说:“初三了,不能放松。”哦,因为,我正身在初三。
初三的生活,常常让我忙得应接不暇。刚刚和鲁迅、李白、莎士比亚遨游回来,就被拉进了电路中;心随着抛物线刚飞到最高点,ABC和现在将来又朝我涌来。大脑就象一台搅拌机,各科知识大杂烩后一口吞进肚中,仍需时间慢慢消化。手中的笔飞速运转,也不及纷至杳来的试卷快。忙碌的生活使我练就了手中写着数学题,脑中想着英语题,心里还在打作文草稿的“绝技”,每天来去匆匆,在自行车上解决早点的事也时有发生。很累很苦,但我无怨无悔。因为,我正身在初三。
初三的生活,让我都变得奇怪起来。一边抱怨什睡眠不足精神不振,一边一天比一天起得更早,睡得更晚;一边向老师抗议练习太多,一边一本又一本地把习题从书店搬到课桌;一边憎恨着考试,一边盼望着能够检测自己学习成果的模拟考试快写些到来。在日复一日的初三生活中,酸甜苦辣,喜怒哀乐,都有了新的诠释。虽然有痛有泪,但我勇往直前。因为,我正身在初三。
初三的生活,生活在初三。一切都是那么平凡和简单。骑着车走在新的一天的上学路上,仰起头对着太阳微笑:这就是我的初三生活进行式!
我的初三生活作文篇7
暑假刚刚过半,而我却盼着开学了。这与上学期期末的时候盼着放暑假刚刚相反,现在反而觉得在学校的生活比较有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水,透过玻璃杯,一眼就能看出,里面只是开水而已,没有一点盛红酒的高脚杯想象力。要说有多么平淡,请听我慢慢道来。我早上8点准时自然醒,梳洗完毕后,和爸爸妈妈一起吃早饭。这早饭的内容也是毫无想象力,牛奶、鸡蛋、面包。偶尔爸爸会买来豆浆和油条,这也让我感到无比的惊喜,吃着都将和有条,我会觉得非常的有滋味。吃早饭的同时,我默默地遭受着妈妈的唠叨,唠叨我不要整天上网玩游戏,唠叨我要多复习功课,唠叨我上的`辅导班要好好学。偶尔,爸爸会和我讲一些时事和笑话,这才会激起我说话的欲望,我和爸爸往往能款款而谈,这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。
爸爸妈妈出门后,我一个人在家更无聊了,此时会觉得妈妈的唠叨不是最无聊的,最无聊的是手握着鼠标、面对这电脑屏幕却不知做什么。打一些无聊的网游,在练怪、升级、做任务中消磨时光,不打游戏的时候,眼睛盯着小企鹅的图案,期望着有个同学或朋友通过QQ和我打个招呼。偶尔想起的QQ滴滴声能让我为之一振,双击打开后,才发现是系统广告,这时我的心情会更加低落,失望之情溢于言表。
中午,我去奶奶家吃午饭,虽然奶奶对我疼爱有加,但是她做的饭菜是在不合我的胃口。有时候,叫上三两朋友,一起外出吃饭,偶尔吃个pizza,或是肯德基,我会觉得那真是世界上的美食。
下午,我会做一些暑假作业,复习一下功课和看一些课外书,这些也没有什么新鲜的玩意,我做不到投入自己的热情,我只能做到认真完成了而已。
到了晚上,最喜欢的是爸爸带我去游泳,游泳既凉快,又有趣,是我暑假里最快乐的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能经常去,妈妈又不放心我一个人去游泳,我只能盼着盼着爸爸的工作不那么忙。
盼着盼着,暑假就过半了,我希望无聊的暑假快快过去吧。
我的初三生活作文篇8
放弃是一种念头永,永不放弃是一种信仰。
——题记
一个没有理想,整日昏昏噩噩,就如同一具没有灵魂的行尸走肉。
回想起从前,面对现在,我无愧于当时的选择。九年级,是一个要面对“千军万马过独木桥”的时期。然而在九年级的上学期,我却是一个整日懒懒散散毫无生气的“腐朽者”。没有想着如何考高中,如何努力,就像一条没有目的的鱼在河里漫无目的的游着。从不向往大海,也不去追逐汪洋。这种状态,一直到一模前夕。
一模前,同学们互相谈论着自己的未来、梦想。当别人问起我时,我随口说了句:一高。本是无心之谈,却成了他们取笑我的把柄,每当看到他们不屑的神情和嘲讽的眼神,我的`心就像被针扎了一样。我反问自己,难道要一直这样下去吗?
不,不要了。每当看到那些为了考试而努力着的同学,我的脑海中又浮现出父母冒雨为我送衣、老师苦口婆心后无奈的神情,以及说出心愿时同学们的讥讽。我想:比我优秀的人还在努力,我有什么理由不努力呢?从那以后,我上课认真听讲,回家认真复习。功夫不负有心人,一模考试成绩出来后,我在班里提升了十四个名次。
从此,我更加努力进取了。我为自己制定了一系列的目标,并为之努力着。现在我也从一个行尸走肉的僵尸变成了一个有梦想、朝气蓬勃的少年了。
选择平庸还是在逆境中成长,是一个永恒的话题,我的选择是永不放弃。海明威在《老人与海》中说过:人不是生来被打败的。是啊,没有谁能把谁打垮,打垮自己的是那颗被黑暗所蒙住的心,心死人亦灭。
努力之后的我看到了自己的改变,我很欣喜。我也希望每个努力过后的人,都能在这青葱年华里得以绽放。
我的初三生活作文篇9
迈入初三,我的世界仿佛一下从五彩变为黑白灰三色,乏味可陈。我的生活似乎只留下苦燥的书山题海,索然无味。我变得焦躁而又迷茫。
这个变化就像是触碰了某个按钮,突如其来,我无所适从,甚至像个年幼的孩童,没有了归属,找不到前行的方向和动力。
就像做了一个兀长的梦,眨眼醒来,电脑、电影、手机都悄然离我而去,消失的无影无踪。我的脑海加倍放大的“学习”两个字,占据了所有的空间。
我开始了机械的生活。每夜与舍友一样,艰难地爬上床,抓起一袋鼓胀的书,狠狠地扔在小桌上,像是对待结了千百辈的仇人,咬牙切齿地开始漫长而仿若无边的苦读。我重复地做题、思考、落笔。写得手臂酸痛,细胞叫嚣罢工,也不敢懈怠。紧张让我无法思考,劳累让我精力不济,困顿让我漫无目的,一道又一道习题、一套又一套试卷让我疲于应付,我陷入了一个周而复始的恶性循环。我变得厌烦、消极。我不断地反问自己:我这么拼命到底是为了什么?我陷入了深深的困惑之中。黑暗中,我努力寻找出口。就像有一头蛰伏的怪兽苏醒,我没有信仰的防御系统即刻溃不成军。
在每一个夜晚,我伏在老师为我们准备的小小书桌上,出神地望向爸妈为我准备的小小台灯时,就仿佛看到了一双双殷切的眼神。在忍耐快要变得歇斯底里的某一个瞬间,总是有一个声音在耳边响起:不经历风雨怎么见彩虹!人生就是经历和磨练,初三生活只不过是我们人生中必将留下的一个翦影,无论完美与残缺。是的,不经历风雨怎么见彩虹!我难道不想让我的初三生活留下一个美丽的缩影吗?心中忽然迸发出一股力量,激起了每一个细胞中的.热血与不屈的呐喊。我豁然开朗——因为这段时光无可选择,无可逃避。与其遗憾和悔不当初,不如给自己的初中生活画上一个完美的句号。
于是,我乏味可陈的初三生活重又燃起了希望。我迈着轻快的步伐,即使下一站仍是日复一日的枯燥。那曾经的苦难与折磨,因为有了信念的力量与不服输的勇气,变得微不足道。虽然初三生活的中考,对每一个未曾经历过的莘莘学子来说依旧是一个沉重的话题,但是我义无反顾地来了,并决定不再后退。成王败寇,要上战场,我必须要有成王的信心。
自此,我一改往日的消极和颓废,开始按步就班的学习生活。虽然还是一样的紧张和劳累,虽然还是没有太多绚丽色彩的单调生活,但此时的我已然有了许许多多对未来的美好憧憬。我深信:黑白灰的底蕴,正是梦想蓝图上色前的构图,是摩天大厦的基石,是七色彩虹前的风雨。在磨难与时光中浸浴,我的世界将如我在初三时描绘的蓝图一样,五彩斑斓,璀璨夺目。
初三,是含苞待放的花朵,汗与泪的浇灌,芳香四溢。
初三,是我成长的荆棘路,梦想领航,我将永不止步!
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