我的伙伴八年级作文篇1

夏晴晴是我的邻居。我们虽不是同学，但我们经常在一起玩儿、一起做作业。

晴晴个子不高，水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子，还有樱桃般的小嘴。她笑起来像绽放的花朵似的甜美。千万别小看她，他可是个“环保大使”呢！

有一次，我们去逛街，还买了些东西吃。吃完后，我随手一扔，扔到了街上。晴晴却捡起我的垃圾，对我说：“嘉琪，你怎么能乱丢垃圾呢？这样多不文明呀！”说完，她便拿着我的垃圾走向垃圾桶旁，我也羞愧地低下了头。“呀！怎么会这样啊！”我俩异口同声喊了起来。垃圾桶旁堆放了一袋袋的垃圾，垃圾桶却是空空的，偶尔问到一股臭臭的气味。晴晴二话不说马上用双手吊起几袋丢进垃圾桶里，然后又继续……我问：“晴晴，你不怕脏吗？”“没关系呀，这样坐，可以给人们带来干净，让大家生活在干净的环境下，所以，我很乐意呢！”她回答。我想了想，也跟上她的节拍，一起搞好这个垃圾桶的'卫生。我们就这样一直捡、一直丢、直到垃圾桶干净为止。最后，我们高兴地回家了。

不仅仅是这样，她还有助人为乐的一面。

那次，我们在一起做作业。我遇到了难题，令我百思不得其解，只好请教晴晴了，可见她很快就想出来了，她耐心地给我解说：“嘉琪，这题是先这样，然后就……嗯，就是这样了。”开始她没有告诉我怎样做，只是告诉我思路，让我自己思考、解答，这样子我也很快弄懂了。她还做过许多帮助他人的事情，在公车上给老人家让座，为游人指路……

能拥有这样一个讲文明、乐于助人的小伙伴，我倍感荣幸。

我的伙伴八年级作文篇2

在所有我的小伙伴中他是最不起眼的，没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔；但他却是最为才华出众的，他多才多艺、富有爱心、认真负责。他就是我的小伙伴——高嘉悦。

我们既是伙伴，也是对手。我们如同赛跑一样，有时会齐头并进；有时会互相扶持；当然有时也会彼此超越，可都不甘心落后于对方。

今年学校在评选红领巾奖章和十佳少年时，我们同时被推荐了，那可是少年队的'最高荣誉啊！这是一个千载难逢的好机会，我们都卯足了劲，认真准备了申报材料。可大队部老师并不满意，让我们互相帮助修改对方的申报稿。我想：我又不知道他有什么优秀事迹，怎么改？我就漫不经心、一目十行地随意浏览着。可他却专心致志、一字一句地审阅着，还不断地标着记号，时不时地奋笔疾书起来。很快就放学了，他还一丝不苟地编辑着。看到他那认真劲儿，我也只好静下心来思考着，瞬间那一副副他光辉的形象就出现在我脑海里。

比如鼓号队集训时最初他担当指挥，经过无数次地刻苦训练，他的姿势越来越标准了，他的节拍越来越轻松了。可临近比赛时，由于他身材不够高大，最终落选了，可他并不气馁，继续辅导新的指挥，把他的经验毫不保留地传授出来，一边做示范一边不停地喊着：“动作要有力稳健，喊号要掷地有声，姿态的要挺拔潇洒。”我为他没能参加鼓号队比赛而惋惜，当然也为他感到骄傲，我知道如果鼓号队取得好成绩也有他的一份功劳。

这一幕幕的情景带着我的情感变成了一段段精美的文字写入了他的申报资料中，很可能是我们的真情实感感动了评委，我们俩分别被评为海淀区红领巾奖章获得者和十佳少年。在成长的道路上，他是我的对手；在生活的道路上，他是我的老师；在学习的道路上，他是我的伙伴。