师恩难忘400字作文篇1

暑假遇到一个老师。她姓傅，既“温柔”，又“严厉”。她有一张漂亮的瓜子脸和一双“千里眼”和“千里眼耳朵”。无论我们做错什么，她都会发现，无论我们说得多低，她都会听到。

她生气的时候，就像夏天的雷电；她温柔的时候，就像春天的细雨。虽然她只和我们在一起十天，但在这短短的十天里，她给了我很多快乐和知识。最后一天，我们不想和老师分开。然而，经过漫长的旅程，我不得不说再见，我仍然和老师分开了。但我心里想：“既然遇见了，那就是缘分。我相信我们总有一天会见面的。”

有一次，我没来上课，抬头看见老师用认真的眼神看着我，就用手拍了拍我的桌子说：“孙又耍小把戏了，下次注意。”我怯生生地说：“我知道，我知道，我知道。”然后她走到黑板前继续讲课。

还有一次，她教我做弓。我做了很多次，但都失败了。就在我要放弃的时候，老师用坚定的眼神看着我，温柔的说：“鼓起你的信心，我相信你能行。”我看着老师点点头。后来我试了几次，不出所料，一切都有回报，我成功了。是老师给了我信心、知识和鼓励。

谢谢老师的指导和陪伴。

师恩难忘400字作文篇2

本为铮铮铁军，难言绵绵柔情，感谢平台做引，聊表寸寸吾心。

企业之文化，如行军之大旗，众将皆随可为胜。先来者以大旗为引而动，后来者以先来者为旗而效，此可谓之师。将有良旗为引可谓之幸，士有良将为师可谓幸上之幸，吾有吾师，实乃万幸。

初到项目，吾师以良习为重，常言，初有恶习，后难改之，必败于此。遂以身作则，事必重于细微，行必重于至美。每有表格，吾师令吾于跟前，以前例为范，告之以理。余以成果相示，未能理解之处，而师不愠，再教之。然，晦涩难懂之处少，知而有错者多。师必以良言相劝，必叮嘱余改之，至于至美方休。初难适应，日久此弦长张于余心，而谬误渐少。师甚重学习，常驱吾于现场，附以任务，现场之事渐知。至于夜幕，师虽无任务而不归，另有一师哥，吾三人常静坐于室，静心学习，每每有所顿悟心甚悦之，日久皆已成习。论头脑，长于吾者甚众，而师甚重于吾，视吾为翘楚。此行实为诡道，如春风拂面，又如长鞭掠耳。吾甚感之，常激励吾于困顿，警示吾于得意。受益于此，吾之能力渐长于吾才。

吾不才，师之恩惠实难道尽，且行之路长，而伴师之日短。虽有别离，吾师之教诲必铭记于心，常鸣于耳。

师恩难忘优秀作文篇3

老师，是一棵大树，老师，是一条小溪，老师，是一位慈祥的父母，学生，是一棵棵小苗，学生，是一只只小鱼，学生，是一个个顽皮的小孩，我就是这其中的小苗，小鱼，这个顽皮的孩子。大树为小苗遮风避雨，小溪给小鱼延续生命，父母抚养孩子这棵大树，这条小溪，这个父母，就是对你严格要求，批评过你的，表扬过你的人——老师，这个神圣的称呼。

记的有一次，我们班的一个同学中暑啦，老师马上给他抓经，还及时打电话给他的父母，他的父母没来，老师就给他买药，手还不停的抚摸着他的头温柔的说：“好些啦吗？头还疼不疼，这个同学回答：“好多啦，听到啦这句话，老师的脸上才露出了笑容。

还有一次，同学都睡觉啦，我也要睡啦，可我的视线忘还是忍不住往老师办公室看拉过去，天啊！老师的身影在窗帘上晃来晃去，我知道，这是老师在改这全班同学的作业，因为老师正在改的作业就是同学们一天学习下来的成果，老师利用自己宝贵的睡眠时间来改作业，都是为了我们。

老师不是只有老师这一个职位，他还是一位辛勤的园丁，而我们就是正在成长的花花草草，他每天用清水浇灌我们，用养料给我们补充营养，正是因为有这位辛勤的园丁，才有我们现在这么健康的花草。我们第一感谢的就是父母，而老师就是我们的再生父母，他们同样是我们感恩的对象，没有老师就没有现在的天才，没有老师就没有我现在的知识，没有老师，世界上的每个人都是文盲了，所以老师是我们生命中一个不可缺少的角色，一个非常重要的角色，老师，你对世界的奉献是最多的，当你选择老师这个职业，你已经是每个人生命中的细胞啦。

师恩难忘的作文

王静

繁华落尽，我心中仍有花落的声音，在无人的山间一朵一朵轻轻飘落

——题记

日落，晚风袭来，我倚卧在躺椅上，呼吸空中夹杂着青草的空气，和腹中那摞的生物卷子香气馥郁，初一时的经历逐渐浮现在眼前……

烈日下的身影

炽热的太阳映向地面，缺水的叶片略微打转，喧闹的蝉叫声此起彼伏，那是我们的第一次见面，我们在新生军训，汗液沿着我的头发流淌而下，趁教官不注意，我稍微地偏了偏头，想甩开脸部的汗水，蓦然间看到了一个身影，那就是我们的语文老师，个子很高，有着一头乌黑的卷头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的桃花www.jiaoxuela.com眼，笑起来很美，像那桃花。我不禁看呆了，我心里开心起来，看样子是一个温柔的老师了！

想象与现实

哎！想象很美好，现实很残酷，姚老师性格与外貌大相径庭，她很严厉，甚至不允许你出一点错误。而且还有一个很“烦”的地方，她总是会盯着我，你作文这里这里不好，你听课怎么不认真？你作业是不是糊弄的？每每听到这些话，我便脸红到了脖子根，活像一个染了色的红苹果，恨恨的想：肯定是想针对我，那我就不学你的课！”于是便慢慢开始讨厌语文课，原本一百多的成绩径直滑到了八十几分。

难以忘怀的谈话

“叮铃铃……”下课铃刚打，就有同学和我说姚老师找我，我应了一声，心里忐忑不安，“不会因为我这次没考好吧，不会又是要骂我一顿吧，考不好也是她的错，谁让她总是说我！”我这样想着，便到了那个有点望而却步的办公室。一进门，便看到一个熟悉的身影在备课，她点了点头，示意我坐下来。“你的理想是什么？”这句话使我丈二的和尚--摸不着头脑，“理想？小说家吧”。我挠挠脑袋说。“你想当小说家，语文要学好吧？以前我和你说过，每颗星星都代表一个人，每个人的理想都是百花园中的群芳，各具韵味，正如天上的星星，有的亮，有的则发出很弱的光，你在写作方面正如那颗亮星。”所以您之前说我，都是为了让我变得更好？她点了点头又摇了摇头，“正是这样，你才应该更努力才对”。“可是我这次考得不好，我能回去那个属于我的位置吗？”想到自己的成绩，我又有些气馁了”“星星有时候躲进乌云，看似躲起来，实则是为再一次发光做准备，所以答应我，再努力发光可以吗？”“嗯！”这一次我的坚定，掩住了激动的泪水，我笑了，她也笑了……

那一席话只为你能继续坚持，那一句轻描淡写只为你能欣然接受，那些人，那些誓言，那些故事，或许我们都在变，而不变的只是那些最珍贵的回忆，谢谢您，老师！

师恩难忘作文篇5

转眼间，我已经在母校呆了五年的时间，现在已是一名五年级的学生了。在这五年之中，给我印象最深的就是我一至三年级的班主任老师——高阳老师。

记得在二年级的某一天，下课后我正走在操场上，悠闲地散步，这时，一场飞来横祸降临到我的身上——课间打闹纠缠在一起的刘子鸣和李梓涵突然撞到我身上，我还没有反应过来，就已经被撞倒了，紧接着，我的腿绊倒了李子涵，他又带倒了刘子鸣，李子涵跌倒后一下子压在我的左手上，而刘子明又压在李子涵的身上，导致两个人的重量同时压在我的身上。突然，我感到左手异常疼痛，等李子涵和刘子鸣爬起来后，我连忙把左手缩回来，看看怎么样，竟然发现我的手指甲断了，而且鲜血直流。

这时上课铃声响了，我带着痛苦的表情走进教室，这时高老师发现了我的异常，便关切的问我：“张广业，你怎么啦？”。我便把事情的经过告诉了高老师，并把我的手指给高老师看了一下。高老师看完我的手指后，二话不说，就让我坐她的电瓶车直奔苏北医院，到了医院，医生立即用药水进行清洗。高老师则站在一边焦急地问医生要不要紧，医生经过认真检查后，边包扎边对高老师说：“没什么大碍，只是手指甲暂时没有罢了，过几天还会长出来的。”。等医生仔细地包扎好后，她才松了口气。出了医院后高老师立即打了个电话给我的妈妈告诉了她详细情况并请她放心！

在回学校的路上，高老师再三叮嘱我：“今后课间一定要小心点！更不要同别的同学追逐打闹。”我认真地点了点头，心想这一次虽然是别的同学惹的祸，但我自己今后也更要注意。

这件事虽然已经过了三四年，但对于我来说至今仍记忆犹新，因为这里面包含着高老师的爱和教诲。“十年树木，百年树人”，老师的恩情我终身难忘！