画画三年级作文300字(整理5篇)

daniel 0 2024-08-24

画画三年级作文300字篇1

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,有做游戏、打桌球、唱歌、看书......,没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的要数画画了,因为它给我带来了无法想象的快乐。

上星期日,我先准备好画纸、画笔、颜料、调色盘和勾线笔,顺便带上证据记号卡出发,去百佳星培训学校学画画。一到那里,我焦急地向美术班跑去,心里想:糟糕糟糕,赶不上了,赶不上了!但我鼓起勇气敲开美术班的门时,我惊呆了,因为8:3010:00的班课还没上完,于是,我在教室门口等了一会儿。

开始画画了,我先画了个大椭圆形,接着,我画了两个圆形,然后画了一个圆形的嘴,在它的上面画了几个圆形的泡泡,又画了两个螃蟹,之后画了一些绿绿的水草和一些歪歪扭扭的珊瑚,还画了几条热带鱼,再画了一只把身子埋在沙子里的小乌龟,最后,我给这幅画涂上颜色,并给它命名为美丽的海底世界。我在洗画笔时,发现红、黄、草绿、普兰混在一起,可以变成棕色,另外,我还知道,红+黄=橙,红+白=肉粉,黄+蓝=青绿......。这样,我发现水彩可以混色,并且会变成另一种未知的颜色,这算不算是美术中的重大发现?

画画真有意思,它丰富了我的课余生活,因此,我喜欢画画!

画画三年级作文300字篇2

大家好,我叫李宜辰,今年9岁了,我的兴趣爱好有很多,比如:踢毽子,看书,游泳,画画……,其中,我最喜欢画画。

画画可以锻炼我的耐心,以前我总是没有耐心,只要一失败,我就放弃了,可我现在一样,比如说,我画画的时候,我有好几地方不小心画错了,但我没有放弃,而是把这些错误的地方修改的惟妙惟肖,栩栩如生。

我5岁那时画的画,我一直保存着,我把我保存的画拿出来一看,哟!还不错呢!在我的房间,到处贴满了我画画得到的奖状,我画画班举行的儿童画画比赛,我还得到金奖呢!我画画班的人都很羡慕。

有一天我很想画画,可又不知道画什么,突然,我想到《海底小纵队》这个动画片里,有个名叫呱叽的猫,于是我又想着它的模样画了下来,画完之后,我觉得有点单调,于是我又画了许多鱼,许多海草,又贴上一个呱叽的贴画,再写上了呱叽的名字,一幅呱叽大作画就完成啦!这幅画让我更喜欢画画了,我一定要坚持画画。

虽然我学画画已经有三年了,可是我要继续努力,我要坚持画画,画画不仅丰富了我的课余生活,还让我充满自信和快乐,我将来一定会成为一个著名的画家!

画画三年级作文300字篇3

今天,在小桔灯趣味日记课堂,孔老师叫我们拿出一张纸来画画。

不就是画画吗,小菜一碟!我首先画了两位公主、美丽的窗帘和两盆可爱的花朵……画好了,我给画取了一个名字,叫:公主世界!接着,我又在画的右下角写了几个字,是“蔡甜甜作”接着我又圈上了爱心状。就这样,我的画大功告成!

正当我得意洋洋的时候,孔老师说:“下面请同学们闭着眼睛画画。”话音刚落,下面就安静起来。我突然想起:不好了,早知道画得简单点了。没办法,我只好开始画画了。孔老师见我紧,就用双手蒙着我的眼睛。画好了,不会吧,好看的字变成了难看的字,整齐的窗帘变成了歪歪斜斜的窗帘……真是乱七八糟!

经过这次体验,我明白了一个道理:盲人做事不容易,我们要帮助盲人!

画画三年级作文300字篇4

我特别爱画画,睡觉前、出门前、洗澡前总要画上一幅,画画丰富了我的生活,使我的大脑增添了几分色彩。

在上幼儿园时,妈妈让我去学画画,当第一幅五彩缤纷的画被我画出时,我小小的心充满了惊奇与兴奋,使我更爱画画了。当我得到第一张画画的奖状,第一次站上高高的领奖台,第一次被人用羡慕的眼光看着时,我很高兴,也很兴奋,可好景不长……

当我进入小学校门时,书包重了,每天和作业奋斗,不能天天和蜡笔、纸做游戏了,后来我干脆一边写作业一边画,效率不错,日积月累这成为了习惯,想改也改不了。我发现,我和画画己经成为亲密的朋友了,亲过妈妈。

我爱画画,我喜欢进入画画的缤纷世界。如果画画是一朵鲜花,我便是它的栽培者,细心呵护它,关照它。

我和画画的故事永不会画上休止符,只会随我生活越来越精彩。

画画三年级作文300字篇5

“画什么呢?”“还是画汽车吧!”“你准备画什么?”同学们七嘴八舌地议论着。原来,老师让我们在手指头上画画。我想:这可是个新鲜事。

“我是用水彩笔画,还是用铅笔画?”刚才还乐不可支的我脸上就布满了阴云。到底画什么呢?这可是个难题。焦急不安的我决定画汽车。

老师刚说开始,我就专心致志地画了起来。没想到,铅笔断了,我只好改用钢笔。刚把轮廓画好,小指就痒得不行。突然,只听一声尖叫叫。原来,我右边的同学把手指头搓破了。我又迫不及待地画起了车轮。车轮一个大,一个小,我被搞得焦头烂额。钢笔没水了,我又得向人借。刚把轮子画完,就用笔画了个车窗户。这时不远处传来一阵赞叹:“你画得真好!”我伸长脖子:哇,一个栩栩如生的女孩展现在我的眼前。我又把精力放在车子上,终于,车子画好了。

有了上次的经验,我信心十足。在大拇指上画了一辆自行车;食指上画一辆摩托车;又在中指上画了一辆赛车;最后,我在无名指上画了一辆法拉利。看着我的“杰作”,我兴高采烈。

我又看了看周围的同学,有的聚精会神地在指头上画,有的在看别人画,脸上露出惊讶不已的表情;还有的在教室欢蹦乱跳。

我真想再玩一次这个游戏。

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