品味书韵初二作文(收集7篇)

daniel 0 2024-08-30

品味书韵初二作文篇1

岁月将历史的脉络轻轻改写,留下了刻在万物掌心的鸿泥雪爪。所有死去的灵魂开始回忆,它们聚集于天地浩荡之间,聆听花开之乐,唱颂飞翔之曲,最后它们以世界为笔,岁月为纸,回忆为墨,书写下岁月史书,万人敬仰,举世无双。

书,是千百年来人类智慧的结晶,是创造文化的基石。人们若想不断进步,需不断读书,不断汲取知识。古人云:读书破万卷,下笔如有神。也可见读书的重要性。书,在人类的.生活中无处不在。书,赐予了我们无尽的知识与幻想,助我们更好的飞翔在梦想的蓝天中,绽放激情,散发魅力,让我们如痴如醉,无法自拔。

每天忙碌的学习之后,我总爱从书架上随手抽出一本书,如饥似渴地读着。虽然那时已经是深夜,我的上下眼皮也开始打架,但我依然禁不止书给我的巨大吸引力。我听见浪潮向我涌来的声音:小仲马为茶花女的命运叹息,幻想腾空跃起;列夫·托尔斯泰笔下的马洛斯娃跳起绽放之舞,星光摇摇欲坠;鲁迅观望孔乙己带着满身的伤痕、睁开混沌不清的.双眼诉说社会的黑暗,清风微弱叹息;高尔基画出穿越巨浪、与风雨战斗的海燕,坚石振臂高呼……他们,带着书香,上演了一幕幕叫做“世界”的话剧。

书中的诗词也也如风花雪月般颇具特点。李清照在秋色中吟唱着“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的悲伤;苏轼在观望涛涛江水中大唱“大江东去,浪淘尽”的豪放;张若虚静立孤夜,仰望明月,写下“不知乘月几人归,落月摇情满江树”的思乡;王安石在滚滚黄沙中苦笑,叹息“至今商女,时时犹唱,后庭遗曲”的无奈……这些闪烁的星光,点缀着漫漫书海,并获得了永生。

书之韵,犹如淡雅的清香,飘渺在心中,就让我永远沉浸其中吧。

品味书韵初二作文篇2

一卷书,一杯茶,一盏灯,一轮月,一个月下的我。

面对人世悲欢,阴晴不定,我,选择了书,品读书的魅力,书的神韵。

品读,是一种享受,享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。

品读,是一种情怀,关照自然,渴望倾听,亲近生命,走进心灵。

品读,是一种幸福,自然中小草,大树,人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的火花,都会流露出爱的安慰,苦的涩味。

一本书,可以让一个人狭窄的心灵逐渐变大,丰富多彩,直到一个强大的心灵宇宙,那是可以让你纵情歌唱的前朝金戈铁马,深情浅唱的盛世雁落平沙。

因为书,我看见了当年英雄嬴政,横扫六国,贤才良将,纷归麾下,长袖一挥,刀光剑影,千军万马之下,广阔华夏疆域尽收版图。

因为书,我知道了当年勇士张骞,奉命持节,走出萧瑟阳关,走向荒凉西域。伴着大漠孤烟,长河落日,在漫天飞舞的狂沙中,用对故国家园的忠贞,和刚毅的身躯,坚毅的步伐,直至青丝浸染霜白,用生命走出了一条千里不绝的丝绸之路,曼妙在黄沙中的汉朝绢帛,绵延在汉匈两家之间的悠悠驼铃。

因为书,我领略了武氏奇女温婉脸上不羁的英气,这个野心极大却才气逼人的女子,用数十年的`呕心沥血在历史恢弘壮阔的画卷上留下了浓墨重彩的'一笔,留下了洁净的无字碑上的悠久传奇。

因为书,我看见了空濛的华清池边,贵妃拈花自赏,回眸一笑百媚生,倾国倾城。才有了红尘妃子笑,千门次篇

小城的天,是一种蔚蓝的天。我喜欢静静地蹲在院子中间,一动不动望着天。天边突然出现一只想挣脱束缚的风筝,它越飞越高,越来越难以捉摸,依晰记得,小时候老是喜欢做梦,也爱在伙伴们面前吹牛。他们都被我那虚拟的梦中世界所吸引住了,还从自己家中拿出各种各样的玩意儿与我交换自己的梦。因为当时大家都还小,至于对梦中世界的向往,只不过是一种儿时的好奇与幻想罢了。

很是记得八月腊冬的那一天,我在伙伴送来的那堆礼物中无意间地发现了一本用黄油包裹着的古诗集,书轻轻的.,翻开时还有一阵扑鼻的淡淡清香。我点着字。还学着古人背诗的样子摇头晃脑地读了起来。

自那时起,我对书籍有了一种爱恋之情,一旦再拿起书本就变得不可收拾,我开始向伙伴们征集书本,并且用自己心爱的卡通漫画与他们交换,出乎我的意料,仔细数了一数,十多本完好无损的书本就被我收之囊中。

爷爷是一位文学爱好者,闲暇时他总会教我读古诗,写诗歌,带我去郊外领略自然风情,我也常常在想:“要是能在梦里感受一下书韵也值了!”

院子里的那棵梧桐,叶子发黄显得有些苍老,走近一看,树干上还记载着儿时我在上面刻画的书恋。每逢周末,我总爱到梧桐树下歇息。带上一本小书,望着远方,勾勒出冰心奶奶的模样,耳旁响着她的叮咛:“读书好,好读书,读好书。”触摸着凹凸不平的树枝,眼前出现鲁迅高大的身影,拾起一片梧桐叶,心中激荡起一层层涟漪。

书籍,是我儿时的留恋,是我童年的陪伴,一轮轮明月升起,秋蝉在远处鸣叫。我躺在妈妈的怀中,聆听着熟悉的童谣,沉浸在行云流水的文字间。

我发现,我已离不开书籍了,直至在梦里,打开记忆的心门,还能在一处角落里找到数的痕迹,品味永恒的——梦里书韵。

品味书韵初二作文篇3

书韵,即书的韵味。那什么才能称书韵?

“在黄昏的微光里,有那清晨的鸟儿来到了我沉默的鸟巢里。”这是泰戈尔的《飞鸟集》。这一句话曾拨动了我年少的心弦。我多愿化作那几只鸟儿,从黄昏的边际掠过,飞到迷途的人儿的鸟巢里,飞到他们干涸的心田上。这几只鸟儿,便是书韵。

“风啊,风啊,你这弹琴的老手……”这一句残诗一直刻在我的脑海里。风啊,你真是一位弹琴的老手,你无形的双手又触动了我的灵魂;风啊,你这弹琴的老手,我有深深地沉浸在了你的琴声里……这耳边从远方飘来的琴声,便是书韵。

“童年呵,是梦中的真,是真中的``梦,是回忆时含泪的微笑。”冰心老人在《繁星》上写下这一段话。童年啊,它是人生中最真实的存在,让人永远无法忘记,也像人生中的一个梦境,美得不真实。可惜啊,人不能返老还童,只能在记忆中去回味这童年的点点滴滴,让人笑,却也常常热泪盈眶。这一滴滴的泪水,便是书韵。

“是的,对于我的内心来说,我自己就是上帝。”经过迷惘、深思,赵丽宏在《望月》上得出了这样一个结论。一本薄薄的《望月》,被我翻了数遍。心灵之所以博大,是因为人生中经历的一切会在内心深处深深烙印;生命虽然短暂,却阻止不了思想远走高飞。我是我的主人,我是我的上帝。这风轻云淡的平常话语,便是书韵。

“心灵是一棵会开花的树。”赵丽宏又写下了这样一句。只要世间充满爱,心灵之花机会盛开,愿你的心灵之树盛开。愿我们的心灵是一个缤纷多彩的世界。这棵心灵之树,便是书韵。

书韵,它藏在一本本书中,在一行行文字中,在一个个跳跃的汉字中。只要你用心去感受,书韵便会来到你的心中。

我寻找着书韵,咀嚼着书韵,回味着它在嘴里散发出的阵阵芳香。

品味书韵初二作文篇4

书,是人生精彩的基础;书,是生命乐趣中的营养品;书,是成功路上的大功臣。

——题记

我,一个懵懂无知的小女孩,初识书韵的我,一次次的好奇心与探索力量伴我度过了每一天与书交流的日子,我渐渐地对书有了特别的感情,不可割舍,书中的韵味使我陶醉其中,无法自拔,感受到了文学神奇的力量。

每当我捧起厚厚的.砖块书,却不会沉重,只会闻到淡淡的墨香,听到知识的呼唤,这种意境使我放松,劳累又疲倦的身体瞬间充满解放,于我来说是再好不过的。

翻看一页,密密麻麻的字映入眼帘,会烦吗?不会,一个个灵活的字体犹如跃然纸上的小精灵,传授给我魔力。曾一遍又一遍书写的字,被编织在书中,平添了一种乐趣,语音的.巧妙性,所表达的意思生动活泼,乐于理解。

“网络小说”是一种方便快捷的阅读方式。许多的作家就通过网络来传播文字,而此举的参与与收获者也甚多,我便是其中一位。

打开网络书库,数不胜数的书籍、华而美丽的封面、成千上万的评论,分类明确的排行。我当时十分震撼:互联网的力量可以无限延伸,直到宇宙……言归正传,我随手打开一本书,是韩寒的《三重门》光看这阅读量就能知道本书的人气和文学成分。我双腿一盘,眨了下眼睛,准备开始阅读。直到结局,我才结束了几天的“中考之旅”。不得不说,韩寒的文学水平是让人钦佩的,能成功的将人带进意境,因此,我途中频频热泪盈眶。追梦少年“林雨翔”的经历激励着我——成长的路上永不言弃!也因为看了这本书,使我的性格有了改变,我开始更加冷、沉着待事,对生活多一些乐观。

这就是我与书之间的经历,它给了我鼓舞,给了我面对失败的勇气,给我了对知识更强烈的渴望。

感谢书,感谢文学,感谢书韵墨香!

品味书韵初二作文篇5

午后的阳光缓缓流动,一捧清茗,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟、升华。题记

五月初,已经是夏天了。这两天,太阳高高地挂在头顶,天气格外得闷热,使人心情烦躁。

午间,坐在书桌前。太阳毒烤着大地,也透过玻璃窗照射在房间的地砖上。就连风扇吹出的风,也是热的。

我从书架上拿下一本书,随手一翻,翻到了夹着书签的那页。一页一页翻,一行一行看。字里行间流露出一股吸引眼球的魔力。我的眼球被紧紧抓住了。我看得入迷,觉得神清气爽、心绪神宁。我已经将外面燥热的天气抛之脑后

在我津津有味地阅读书中的故事时,忽然间,书中的一段话牵住了我的思绪。当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干吗?这段话就是阿里巴巴创始人马云在演讲时的发言。看了这段话,我突然觉得心里咯噔一下,在心中细细品味,惭愧不已。是啊!我们做着80岁人都能干的'事情,要青春有什么用呢?我将书签夹到那页,合上书。

望着窗外的天空,心里回想着那些错过的时光。我们的青春,浪费了,不会再重来。荒废了如此可贵的青春,一定会成为我们一生中最大的遗憾!从今天开始,珍惜青春,不让它白白流失!

书,是人类通向美好的道路;书,是清新的风,带给我们心旷神怡的享受;书,是一碗温暖的心灵鸡汤,在冬天带来阳光。

书之韵,是我迷路时的一盏灯,是我烦躁时的一股清风,是我疑惑时的一碗心灵鸡汤。书之韵,不容小觑。

品味书韵初二作文篇6

长大时候的我,又多了一份成熟,少了一份幼稚。我登在高峰上,回首往事,记忆的浮雕刻出了以往的事……

雨水洗净了天空的那一丝灰尘,朵朵花儿开朗地笑着。只听一阵喧哗声迎面而来,我才从床上晃过神来,急切地冲出房门。原来今天是我的'生日!我笑呵呵地接过朋友的礼物,让我奇怪的是每件礼物都是一本书。我见书的篇

书,使人明理也,使人睿智也,韵,使人豁达也,使人心旷神怡也。书韵,然也。

我从五岁懂事开始与书打交道,且种类多样,有漫画、益智、童话、名著、小说,还有一学期的课本,总体来说,许有几百来本。它们带给我无尽欢乐,还有许多泪水横流。也正是如此,让我明白了情,明白了理。

记得六年级时读《红楼梦》(古文版)。我看不懂,但是,为了履行我读遍四大名著的诺言一页一页往过翻,直到我看到《黛玉葬花》那,发现了林黛玉写的《葬花吟》,“花谢花飞花满天,红潇湘断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”我能感到黛玉那种悲,那种忧,那种同是天涯沦落人的忧思,深深映在我的心坎!

那时的我,不仅看名著,还爱看一些情感故事,由此同学借我一本《时文选粹》其中有一个叫《写给天堂弟弟的信》,讲述的.是一个因家庭贫困,弟弟缀学,打工供姐姐读书,当姐姐考上大学,进入社会工作,弟弟一直用它那稚嫩的肩膀支撑着整个家。当姐姐终于赚到工资准备供弟弟补习时,却传来噩耗:弟弟因事故而死亡。一切成为幻影,姐姐便写了一封信,说寄往天堂。让我感触颇深。还有一个《哥哥,我是小米》,这也是写亲人与亲人之间的真挚感情,在故事中诠释了一个个扣人心弦的形象,一个个激起我的.泪。我不清楚,我是否明白了?

当母亲再次唠叨到我忍无可忍时,我发不出脾气,当姐姐不停骂骂咧咧到我反驳的话到嘴边时,我亦默默咽下,只因那些或笑或哭的脸在眼前一一闪过,我的心微痛,我明白了吗?我明白了罢。

音乐有韵律,所以陶冶我们的心灵!书也有韵,韵如灵思也,缓缓如一汪灵泉,养我心智,成我思绪。

品味书韵初二作文篇7

书,以她特有的魅力与气息,吸引着我。

走进书的世界,看每一朵花含苞待放,即使最后凋零,手中也残留着永恒的幽香。书的灵魂,也化身为这芳香,珍藏在我心灵的扉页。

打开一本书,就像蒲公英绽放它淡黄色的花朵,在夏日的风中轻轻摇动。没有谁知道书里究竟藏了多少个奇妙的世界,我在书中可以自由地感受和品味精神的延伸与漫游。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”书,用其特有的文字语言,充实着我头脑,洗去积在我心上的'尘埃,如清水般冲去心中腐朽的痕迹,洗涤了我的灵魂与思想。

读书,就是珍惜文化瑰宝,就是珍惜楚韵风骚,唐诗宋词。无论是家存诗书,还是窖藏老酒,无论是古韵京腔,还是真草隶篆,无论是轩辕古藤,还是华夏新枝,无论是百家经典,还是大众俗语,没有书便没有睿智,没有风流倜傥的.文气与洒脱。

读一本书,就像对生活打开了一扇窗户。透过窗户,你会品味到黄山烟云醉归客,桂林山水甲天下的美景,欣赏到莺歌燕舞,天籁青翠,鸟语花香,这伊甸园般的世界。这一切怎能不令人销魂、心怡呢?

书,给我启示和安慰,让我开始变得平静而幸福,让我开始重新认识并热爱这个世界,让我开始学会倾听与尊重,让我开始用心去温暖安慰和帮助那些等待黎明、期待温暖的生灵。

书,给我博学和豁达的胸怀,让我开始学会理解与宽容,让我开始拥有高尚的灵魂与品格,让我开始珍惜所拥有的美好与记忆,让我开始拥有一个属于自己的角落。

读书,能使人聪慧,书是高尚品格的载体。读书便像品一杯茶,可口、可鼻、可心。读书更能架起一座人生之桥,让你、我、他心灵彼此相通。

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