六年级六一节作文(整理3篇)
六年级六一节作文篇1
六一”,是我们自己的节日,是我们欢乐的日子,如果说童年是一片灿烂的`星空,那么“六一”就是这片星空中最耀眼的明星;如果说回忆是一片资源丰富的沙滩,那么“六一”就是这片沙滩上最让人回忆的贝壳。今天,我们就度过了一个难忘的国际“六一”儿童节。
早晨,同学们排着整齐的队伍,坐在操场上,呈扇形分开,观看精彩纷呈的节目。这些节目都让人目不暇接,却又各不相同,有的欢快活泼,散发着快乐的气息;有的优美舒缓,让人爱不释“耳”;有的旋律急促,飘溢着青春的气息;还有的十分幽默,让人开怀大笑,忘掉所有烦恼。这些都是同学们精心创作的,展示出同学们自己的风采,更值得一提的是,我班的许多同学都获了奖,真正做到了“今天我以二外为荣,明天二外以我为荣,”他们永远是我们的好榜样。
学校的活动结束后,我班也开展了欢庆活动,别看是我班自己举办的,却一点儿也不比学校的差。这里是同学们的舞台,有动听的电子琴,优美的英文歌曲,清脆的琵琶曲,还有变化莫测的魔术,夸张逗人的相声,另外还有两个游戏,使全场的气氛达到了高潮。其中,我尤其欣赏王坤的“抖空竹”,只见那只空竹就像被人施了魔法似的,乖乖地在王坤手中忽上忽下,王坤的两只手上下摆动,空竹也上下摆动,好像十分轻松的样子,让人也禁不住要试一试,可没有一人能像王坤那样让人叹为观止。
这个“六一”我将终生难忘。六月,是丰收的季节,让我们在六月里收获丰硕的果实,收获学业,收获美好的童年,收获一切美好的事物,收获明天!
六年级六一节作文篇2
六一节就要到了!爸爸妈妈一定会送给我很多礼物。那是一件多么令人兴奋的事啊。可是,在“太阳村”,还生活着许多没有父母照料的小朋友啊。他们会不会像我们一样,能收到节日的惊喜呢?要不,我就送给他们一些礼物和节日祝福吧。
我想:‘太阳村’的小书虫们,一定整天都想要一本书,那我就如他们所愿,捐上十几本书,让他们看个够。我可以给衣服少的孩子捐一些衣服,使他们能有衣服换。我可以给孤儿村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,这样,孤儿们就有新玩具玩了。我可以给一些上学的孩子捐一些学习用品,使“太阳村”里的孩子能有充实的学习用品,去学校学习。我还可以给“太阳村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎热的夏天的夜晚也能很凉爽的度过。
我真希望“太阳村”的小朋友们收到的时候,希望他们很开心。祝他们节日快乐!希望他们能和我们一样,度过一个美满的节日。
六年级六一节作文篇3
“六一节”是孩子们心中永远的好时光。“六一”当天,每人都会发到一个鸡蛋、一只卤鸡腿,外加一个素菜,每位同学都吃得满嘴流油,肚皮浑圆。连一向挑食的“豆芽徐”饭后都捂着肚子说:撑死了。
六一前夕,每个班开始排练节目,似乎这是一个传统,到了中高年级后女孩子们会自动组织起来,一般无需老师过问。
今年咱们学校六一可热闹了,全区幼儿园都在咱们学校庆祝六一。舞台搭起来了、红地毯铺起来了、音乐响起来了、戏服穿起来了,全区幼儿和家长齐聚一堂,热闹非凡。我们六年级同学当然也不能掉架,一个个穿着洁白的校服,正襟危坐,很是专注地观看节目。当然一半是为了给小朋友们做个表率,另一方面也不能让那些大人们小瞧了咱们。
下午,我们学校举行了集体舞比赛。我们班是第七个出场,可不知为什么,当第一个班级表演完后,我的心就开始突突乱跳,手心也开始冒汗。再看周围的同学有的跟我一样,紧张的满脸通红。轮到我们上场了,班主任安慰我们:别怕!你们是最棒的!不知是班主任的这句话鼓舞了我们,还是气氛的使然。同学们一个个站得笔直,动作规范、整齐、漂亮。最后我们班得了个第一,班上的同学都欢呼起来。
老班说,别看你们平时没个正型,关键时刻,还是那么回事儿,我们异口同声的说“那是那是,您也不看看我们是谁!”
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我的妈妈 在我眼里,妈妈就像一盏灯,照亮我前进的路;妈妈就像一本厚重的书,带我领略人生的真谛;妈妈也像一艘大船,带我们远航到未知的