由圆想到的九年级作文(整理10篇)
由圆想到的九年级作文篇1
我想,世上三分之一的事物是圆形的,如果分形开来,那就等于生活中到处都是“圆”。
古时,人们觉得世界是“天圆地方”的,虽然“地方”不正确,但是“天圆”却不无道理,因为地球本身就是属椭圆的嘛!如果是矩形,那么人们将会看到世界的尽头,或是边缘,这样的话,哪来的“世界无止境”呢?想必人类也会因此龟速发燕尾服吧,所以“圆”是个好东西,如今的创意无限也庆当得多谢谢当年为我们开天辟地的盘古啊!
还有我们日常生活中所用的'器皿也是如此,大多都是以圆来设计的,碗、碟、杯子等等,这一切之所以能受到大家的欢迎从而被广泛使用与流行,当然也源于它们的方便,碟是圆的,把食物加温的时候,食物能均匀受热;帮助我们盛水喝的东西的边沿是圆的,为的是能让我们更容易喝到水,如果是方的那就太难使用了,用起来也不太舒服。
闹钟和手表也是圆形,尽管早上的钟声“神”烦,但也是有用的,它可以帮我从噩梦中拉出来,让我按时起麻烦。调好了闹钟,到了必要的时间又可以提醒自己该干啥干啥,绝不耽误。
总而言之,圆,无处不在,是我们生活中不可或缺的东西,要是没有它的存在,我们的生活在就会变得一片混乱,就比如会有三角形的车轮、四方形的棒棒糖……
由圆想到的九年级作文篇2
圆,一个多么陌生而又熟悉的字眼,一种看似团圆美满的形状,一个人生路上总离我们不远不近的追求。而今,我该如何评价你呢?
明月高悬。丝丝凉意侵占了这个城市的夜晚,今日,月圆。
玉盘似的月亮像极了一块通透的白玉,在深蓝的'幕布衬托下,更添几分寒意的婀娜多姿。我静静站在窗前,凝望着这看似圆满的月亮,身上寒意更添几分。
古往今来,许多文人墨客都为这天上一轮圆月挥洒笔墨,可更多的,却是或相思,或苦叹,愁意更浓。月虽圆,但更多的却是阴晴圆缺的变化,所以一个月,也就这一次而已。若还想见到,那么对不起,请在下一个路口驻足,等待它吧。
或许,人生本如月,可能圆,但更多的,终是人力所不可及的不圆。圆,仅能作为一种追求美好人生的态度与目标,挥洒了汗水,即使不圆又何妨?终此生不悔便够了!窗前的我,默默地想。
曾经,或是直至现在,我一直追寻一份细水长流的友谊。能与一个知已促膝长谈,亦相对无言,都是好的。我分不清我是否得到过,又是否失去了,只是太过追求圆满,面对现实才那么不甘心。抹不去的记忆,实在我最孤独、最受伤、最脆弱的时刻,在樱花飞舞的季节,有一个人,她曾给了我希望,给了我信念,给了我打不死的小强的精神。我们曾天天在一起,做了许多只有在武侠小说里才会出现的情节。轰轰烈烈过后,或许真还有那细水长流的温泉,至少在心中,给彼此留下了一个不可替代的位置。
现实太过美好,又太过虚幻,以至连自己也分不清真假,只留下一抹回忆,忘之不却,弃之不舍。如今天各一方,连面也很难再见,偶尔相遇,也只是彼此打个招呼,对视微笑一下。天下无不散的宴席。这个结局,对于我和她而言或许不够圆满,可在我心中,它就是圆的。
好好珍惜,在人生中圆的时刻;好好努力,在人生中不圆的时刻。我不是一个完美主义着,我不强求我的人生事事圆满无缺,这是不可能的。所以,圆,你永远在我心中,成为一种渴望,一种态度,一种追求。
由圆想到的九年级作文篇3
众所周知,圆是个普通的东西,是个一笔就能画成的东西。但到了今天的课堂上,它就变得有些非比寻常了。
今天作文课一上课,老师就在黑板上画了一个大大的圆圈。看到它,同学们几乎异口同声:“圆!”老师笑了:“同学们想一想,它还可以是什么东西呢?”这下可好,教室里乱成了一锅粥。同学们议论纷纷,你一言,我一语,各不相让。有人说:“那是中秋的月亮。”有人说:“是地球。”有人说:“是一元硬币。”还有人说:“那分明就是太阳。”当同学们还在七嘴八舌讨论的时候,老师说话了:“同学们把自己想的东西画下来。我请三个同学上黑板画。”这一句话说出去可不得了,大家争先恐后地举起了手,都希望老师点自己的名字。很快,老师选了三位同学。他们分别画了西瓜、笑脸和太极八卦,同学们也互相交流了自己画的东西。
一个简单的'圆圈,居然可以联想到这么多东西,这令我着实没有想到。但如果把它换成一个五彩缤纷、已经设计好的东西,你能联想到这么多吗?其实,做人也是这样。《菜根谭》里面写道:“涉世浅,点染亦浅;历事深,机械亦深。故君子与其练达,不若朴鲁;与其曲谨,不若疏狂。”社会就如一个大染缸,一个人在步入社会之前,没什么阅历,就如一个简单的圆圈,被不良习惯所左右的机会就少一些。一个阅历深厚的人看尽世事,对人心险恶也了解甚多。所以君子与其精于世故,不如天真纯朴,与其谨慎小心,不如光明磊落。
这就好像是武侠小说里的高手,与别人打得时候首先得看清对方的招数。但这并不是最高境界,一个真正的高手,是应该无招胜有招,心胸坦荡。
当你还在费尽心机去想着别人下一步会干什么,不如先从自己开始,做一个普普通通的圆圈,一个生活中真正的智者:以无招胜有招。
由圆想到的九年级作文篇4
今天,冯老师让我们用圆画画,我画了电风扇、饼干……其中我最喜欢的是闹钟、花、太阳。
由闹钟我想到了闹钟能让我们准时,让我们不会迟到,也让我们不会每天都很迟的到太阳晒屁股了才起来。每天早上,只要调好时间,它就会“铃铃铃”的'响着,要你马上起床背着书包上学去。
由笑脸我想到了笑脸可以给我们幸福,就像我们每天在一起玩耍,在一起讲笑话,大家都乐得哈哈大笑。还有,爸爸每天都逗我笑,妈妈每天都痒我,他们逗着我,让我每天都能笑的很开心。
由太阳我想到了晚上和白天,晚上会出现月亮和星星,白天的时候会出现太阳和白云。太阳火辣辣的像一个巨大的火球,黑夜里的月亮像一把镰刀,像一艘小船,又像一根香蕉。
圆千变万化,真是太神奇了!
由圆想到的九年级作文篇5
当看到圆在直线上面的时候,我立刻想到——日出!因为圆是太阳的象征,而直线就相当于海天交接没有尽头的地平线。
看:在黎明,太阳腼腆地露出小半边脸,吃力地慢慢地一个劲地往上爬,像负着什么担子似的。终于,她冲出了云雾,把光辉洒向大地,霎时,大海,房屋,山岭……一切景物都被镀上了一道漂亮的金边;到了正午,太阳矫健的身躯由橘黄变成金黄,灿烂的光辉光彩夺目,十分耀眼;傍晚的太阳脸渐渐涨得通红,是听了晚风的夸赞而害羞了吧?紧接着,夕阳西下,美丽的太阳缓缓地滑下了山腰……
是啊,人生也是从一个开始点不断地向上攀登。它仿佛像一艘荡漾在生命长河中的扁舟,时而经历风风雨雨的吹打,时而享受风和日丽的阳光。在人生的长河中,常常面临着汹涌滂湃的巨浪,叫人心惊肉跳。在困难面前,如果你退缩一下,想回头,你就永远被困难的枷锁困住,不能自拔,人生的'小船将被巨浪卷翻,你会坠落河底;而如果你树立了目标,勇往直前,坚持不懈,不向困难低头,就能摆脱困难的枷锁,迎接你的是美好的未来。太阳从升起到落下,经历了的多少磨难和打击呀,但他仍然不被云雾迷住双眼,一步一步地向前迈去,每一步都包含了他流下的艰辛的汗水,直到最后冲出重围,绽放光彩。看着太阳留下的一个个又稳又深的脚印,给人们指明了一条大道,做大道的引路灯:太阳树立了目标,稳扎稳打,一步一步,慢慢地为她的千里之行而拼搏,最后,到达光辉的顶点。
同学们,人生道路上布满了荆棘,让我们努力奔跑,克服困难,铸就一片自己的新天地!
由圆想到的九年级作文篇6
我看到圆就会想到我最好的朋友第一次打0分。这个0分已经被我深深的记入了心里。
记得那是一个星期二,第二节课下课,我和我最好的朋友一下课都在非常努力的`在记单词,因为下节课我们就要听写了,所以下课别人来找我们都不去玩,生怕待会听写不好被老师罚抄扣星。突然一转头,我看见她怕写错,就把记得不是很清楚的字都抄在了纸上,我想她该不会想作弊吧!叮呤呤,上课的铃声敲响了,我们开始了听写。老师报到了第4个的时候我看到她飞快的看了一下,然后又装作什么事都没有发生一样,老师并没有发现。可能是第一次抄到了,当报到了第9个的时候,她又看了一眼,这下,一下子就被老师看到了,老师没收了她的本子,严厉的对她说:“你这一次打0分,就算是全都正确,也只有0分。”她吓得趴在桌上哭了起来。
下课了她还在哭,我和同学们去安慰她,她说:“不要管我,我这是自作自受啊!”这件事之后,只要我看见了圆的东西,就能想到我的好朋友,更想到了那次0分。
由圆想到的九年级作文篇7
想到圆,很多人都熟悉,提到圆,我就想到鸡蛋。
达芬奇画蛋的故事,大家都不会陌生。达芬奇画蛋,画了两年,他才成立远近闻名的画家。如果当年他画鸡蛋时没有坚持不懈?那么他可能成为画家吗?可能远近闻名吗?可能让今天的世人都牢记他的名字吗?
我们的生活中,就缺少这种坚持不懈的精神。
许多人在做作业,东玩西玩,碰上一道题,很难做,就把作业丢一边玩去了。
如果这些人,他们碰上一道难题,不是丢到一边不管,而是耐心的.去做,那问题就迎刃而解了。
我有一次暑假,正在做奥数题,突然一道难题,拦住了我的去路,我想破脑袋也想不出来,一动不动。
老师发现了,把我批评了一顿,我心想,再也不这样了。
如果每个人,都有达芬奇那样坚持不懈的精神,那世界上的天才就不会像现在这样屈指可数,会多如牛毛。
生活中,想要做好一件事,就要坚持不懈,竭尽全力,用心地去做,这样就能做好一件事。
由圆想到的九年级作文篇8
数学家由圆联想到圆周率,足球运动员由圆联想到足球,吃货由圆想到了饼。而看着圆,我想到了月亮。
八月十五的月亮是那么的圆,这才让人们有了中秋节,一家团圆的节日。记得每年中秋,爸妈都要提早几天就去买好过节的菜品。要不然,晚了可就没合适的菜买了。每到中秋节那天,家里都会弄上一大桌可口的饭菜,叫上亲戚一起举杯欢庆,互道祝福的话语。饭后,当然也少不了去外面赏月。啊!真是中秋的月,总觉得比平时更大更圆,那皎洁的月光仿佛在祝福着所有的'人们。假如你说第一个登上月球的是美国人,那你就错了,我会骄傲的说:“中国的嫦娥仙子,早在几千年前就登上月球了,并且在上面建筑了她的行宫呢。”吃着美味的月饼看着无暇的月亮,感觉所有的美梦都成真了。十五的月亮那么圆,可有些人却不能在这一天和家人团聚。各地的留守儿童,很多人都是在很小的时候,父母就外出打工。他们多希望在这一天能彼此相聚!还有那些无
私奉献的警察叔叔,为了让人们过上个平安、快乐的团圆节日。在这一天仍然在外巡察,只能电话和家人互相祝福!我真希望我们的祖国更加富裕,平等。这样那些留守儿童的父母也就可以在家乡工作生活。也希望我们的人民个个都遵守法律,这样那些警察叔叔的任务也会轻松许多。什么都更好了,那么我们的祖国不正是一个无暇的大圆吗!
由圆想到的九年级作文篇9
做什么事好比一个圆,循环往复中,起点和终点不断重合。
在我小的时候,十岁开始,就开始学钢琴,每天下午放学,妈妈和爸爸就接我到石专去练琴,从六点到八点,无论刮风下雨,都会风雨无阻地带我去练琴。到小学三年级,我的琴技大有提升,到下午放学,爸妈又接我到谷峰琴行,这个老师非常严厉,十分较真,你若是同一个音符弹错两遍以上,他便会用两根指头打我的脸,有时练得好,他会给我巧克力,若是不好,便会惩罚。
记得有一次弹《梁祝》,虽然是春天,但我穿的衣服比冬天还多,你想知道原因吗:因为《梁祝》十分难弹,很容易就弹错。他便拿鸡毛掸子来提醒我。因为我穿的衣服多,便免受了皮肉之灾。但是吃得苦中苦,方为人上人,那时,在小学四年级,我便是我们年级的“钢琴王子”。在那时,我会弹《致爱丽丝》、《出埃及记》、《梁祝》,你会相信吗?
我的琴艺一天比一天提高,每天晚上都会练琴,但是,一到初中,这个习惯便被打破了,每天晚上做不完的作业,就算做完了,也没有心思和力气练琴了,我的琴艺渐渐荒废了,一天不如一天。
现在到了初二,已经琴都不碰一下,指法渐渐生疏,琴谱也渐渐淡忘。现在又要回到一个起点,继续弹琴。因为,你已经圆满了,但是你一荒废,又得从一个起点重新开始努力奋斗,如果一生都在奋斗,圆是画不完的,如果你荒废,你的圆就永远定格在那儿了,正如有的'人他画的圆是无穷无尽的,而有的人画的圆就只有一小个。
由圆想到的九年级作文篇10
今天,老师在白板上画了一个圆,让我们想象圆像什么?同学们说了很多自己心目中想象的事物,这也让我展开了丰富的想象。
圆像一个红红的太阳。它会穿破层层乌云,给我们带来快乐和温暖;它会帮助小花生长,会给我们指点方向,还会为我们照亮黑暗。
圆像一个人的小脸蛋,伤心的.时候会呜呜大哭,开心时会露出灿烂的笑容。我最喜欢这个“小脸蛋”笑起来的样子,因为这样我也会很开心。如果再在这个“小脸上”添上几笔,就会变成一个既帅气又可爱的小男孩。
圆还像一个数学符号,有句话说得好,“一步一个脚印”,没有走,那不是就是“〇”个脚印吗?如果起点都是“〇”的话,那马拉松长跑不是一直跑不到终点吗?
圆的原本意义是圆满,我想对父母还在外面打工的孩子们说:“祝你们家暑期团圆,幸福美满!”
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我心中的好老师作文500字(5篇)
我心中的好老师 我有一位好老师,可敬又可亲。她身材中等,腿细细的,老师喜欢穿高跟鞋。脸上镶嵌着一双充满智慧,严肃的眼睛---她就