六年级满分作文篇1

什么是成长？到底成长之后有什么不同呢？今天，我要来好好研究这个问题。于是，我翻开“记忆录”准备寻找答案。

当我心满意足地阅读完《绿山墙的安妮》，把它放回书架时，发现那有许多熟悉的朋友：《读写天地》《儿童文学》《课堂内外》……突然，角落里的一本书吸引了我的视线——《格林童话》。童话书上有许多灰尘，外面精美的图画也变得模糊不清，再仔细一看——是注音版！顿时，小时候的情景浮现在我的脑海中：年幼的我，捧着一本书，一字一字地拼读着,“‘zhuo’这个怎么拼呀？”我跳下沙发，朝父母跑去，待父母教完，我便急不可耐地拼读下一个字。现在的我，再也不用拼读字音了，看的书也越来越多了，我的知识面也越来越广了。我不禁会心一笑。呀，这不就是成长吗？从童话到名著，我的人生路也越走越远。

当我在班级里，时不时听到一声声骂我们班干部的声音：“切，班干部有什么好，偏心死了，我们以后不要理他们。”“班干部讨厌死了，动不动就扣红旗，自己组又不扣，偏心！”这时，我只是会心一笑，并不理会。这不就是成长吗？要是在以前，我不非得跟人家吵上一番吗？从以前的斤斤计较到现在的宽容理解，我的人生路越走越宽。

写完作业，放下笔，揉揉写字写酸的手，眼睛随意一瞟，看到了静静躺在角落里的铅笔，又看看桌上的水笔。这不就是成长吗？从一个写一个字要擦个两三遍，做事毛手毛脚，容易出错的小丫头，到现在变成做事认真的准中学生，我，在一次次蜕变中破茧成蝶！我的人生路越走越精彩。

哦，我终于明白了：成长就是在不断超越自我中，做到更好！

六年级满分作文篇2

俗话说得好：“一分耕耘，一分收获”。若是没有付出，何谈收获?而在那一天，这个道理我体会的愈加深刻。

那是去年的秋天，虽然是刚刚入秋，却似乎有了冬天的寒冷。尽管如此，还是抵挡不了我们心中的热情——因为，在今天，我们将代表二校出战，参加“苏尼特右旗首届阳光体育冬季越野赛”。待开幕式结束后，我们驱车赶往比赛地点。

“预备——跑!”只听裁判员一声令下，50名草原健儿随声飞奔出去。作为二校第一，我心中充满了责任感——要为二校争光，要成为这次比赛的第一。我带着这个神圣的使命，飞奔向前，紧随“第一部队”。我和两名战友——小刘和小张，准备一起创造辉煌。在荒野上飞奔，不免会有种自由洒脱的感觉，更有一颗超越别人的心。

跑着跑着，速度不由自主地慢了下来——两条腿像灌了铅似的，没有力气了。突然，我的脑海中浮现出了训练的情景：早晨，我们七点钟便来到了学校。伴着朝阳，伴着冷风，伴着教练的教诲，沿着操场跑了一圈又一圈。汗水顺着脸颊，如露珠流下，冻伤的耳朵依然在发烫——为的是什么?难道不是今天吗?"加油!你能行!"这句话如惊雷，叫醒了春天的小草;如暴雨，惊醒了沉睡的土地;如闪电，唤醒了我。我抬起头，发现——前方之路并不漫长——加油!重拾信心，聚足力量，勇往直前!接过裁判的“名次卡”，我这5公里算是跑完了，我多么开心啊!

在颁奖台上，我笑了，是骄傲的笑!

“一份耕耘，一份收获”，若没有老师的信任，教练的教诲，我怎么会有如今的成绩?谢谢你们!

六年级满分作文篇3

理想有很多，就如天上的繁数也数不清，有人认为最亮的理想是老师，也有人认为最亮的理想是“白衣天使”，还有人认为最亮的理想是律师，而我的理想则是当一名宇航员。

虽然这听起来不切实际认为我当上了宇航员就是一个奇迹。可是，我却知道一句话：奇迹是人创造出来的。是啊!奇迹是人创造出来的，你不创造，怎会有奇迹?

宇航员最吸引我的，则是那浩瀚无垠的宇宙空间了。宇宙，有美丽的星球，有奇形怪状的陨石，还有未知的世界。宇宙像拥有魔力一样吸引着我，让我很着迷。我时常幻想：宇宙会不会有外星人?有的话，我一定要和她做朋友。宇宙会不会有虫洞空间?(传说会把一个世界穿越另一个世界我是多么希望我能够穿越，像电视剧里一样穿越到古代，是一件多么神奇的事情啊!

而我现在很渺小很渺小，对于世界来说，我就如同一粒沙子，微不足道我的爸爸妈妈时常叫我好好学习，将来才有出路。我反驳：“别人都说不只学习这一条出路!”妈妈却语重心长的告诉我：“对于我们穷人来说只有读书一条出路。”这一次我沉默了，只有读书才能当宇航员，不是吗?我现在只能做努力学习。

很多人都过平凡的生活，我想要完成我的理想，这样我的一生就不会有所遗憾了可是我很苦恼我只不过是一个一无所有的小孩而已，我能做什么?我的理想太迷茫，我追不上它，更找不到它，我得更认真的寻找它，更认真地努力学习，或许，就能找到它。

世上无难事，只要攀登。我相信，我会创造出一个奇迹，为我国的天文学家铺上一条探索宇宙的路。

六年级满分作文篇4

理想是水，浇灌绿色之树；

理想是树；装扮荒芜的地；

理想是地，延伸前进的路；

理想是路，引你走向未来。

我的理想不像其他同学那么遥远，那么举世瞩目，我的理想是开一家小小书吧。

我想在一个幽静的街区开一个书店，取名为“书香”。在一个精致的小屋里的书架上放着小说，散文，诗歌杂志等各类深受大家喜爱的书籍；还要在墙上贴一些大文豪，大作家们的肖像；再摆上两三排桌椅，打扫的干干净净，收拾的整整齐齐，让“书香”弥漫而来。早上七点钟，我的书吧开门营业。顾客光临时，我会微笑着迎接，耐性细致的帮顾客选书，当看书的人们拿着我的书在细细“咀嚼”时，我会献上一杯浓浓的渌茶，让他们消渴提神；当没有顾客光临时，我会找出一本自己喜欢的书，伏在我的书桌上慢慢的看。到了晚上，我会等那些品书的人心满意足的离开之后再静静的收拾好书吧，开开心心的回家。

我绝不让盗版书和不健康的书刊进入我的小书吧，影响书吧的纯净。我觉得在这个书吧里，充满的是纯正，高雅的书香

“一本书就是一位好朋友。”是的，一本好书既能让人解除忧虑，又能让人振作精神，还能使人获取知识和力量。

我知道在实现理想的道路上会遇到很多坎坷和曲折，但是我相信，只要坚持不懈地努力奋斗，就一定能实现这个理想。

六年级满分作文篇5

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏非包饺子莫属。

小时候我最喜欢吃饺子了，可惜我不会包饺子，只能趴在桌子上，歪着小脑袋，看妈妈包饺子，越看越喜欢。

终于，我忍不住对妈妈说：“妈妈，我想学包饺子。”妈妈笑了笑，说：“当然可以，你看，就像这样，在面皮中间放上馅，再把它合上，然后再把两个角弯起来粘在一起就可以啦。”

听了妈妈的话后，我迫不及待地卷起袖口，跃跃欲试，可是，我包的饺子不是笑开了口，就是在整齐的饺子堆里成了一朵朵个性鲜明的奇葩。我看着自己包得东倒西歪的饺子，再看看妈妈包得挺着将军肚的饺子，暗暗下定决心：我一定要把包饺子练成我的拿手好戏!

渐渐地，我包饺子的手法越来越娴熟。

有一次，学校组织秋游，我的拿手好戏派上了用场。

那是五年级的一次秋游，学校组织我们去农耕文化园，这次秋游有一个重头戏——包饺子。

我们小组围在桌旁，手里一人一张饺子皮，我一拿到饺子皮，就像又见到了久逢的亲人般。我娴熟地在饺子皮中放一小勺馅，接着把面皮合在一起，再把半圆形面皮的两只角像月牙般弯起来，再粘在一起，一个挺着将军肚的大耳朵就包好啦!饺子皮飞快地在我手中折叠、弯曲，一个个漂亮的饺子就诞生了。

再看看其他同学，不是露了馅，就是像个大怪物，同学们纷纷向我取经，我一边耐心地教，一边心里自豪，有一招本事真是好啊!

这就是我的拿手好戏——包饺子。它不仅让我吃到了美味的饺子，还让我获得了一项生活技能。

六年级满分作文篇6

车水马龙的都市上海，直插云霄的雄伟泰山，震惊中外的蜿蜒长城，在我心中，都不及锡林郭勒草原的辽阔深远。而令我记忆犹新的，便是那次草原踏青了。

伴着激情热血的音乐，顺着蜿蜒而下的公路，满怀着去草原踏青的期待，我们疾驰在去草原的路上。朝窗外看去。那枯黄的草中已经隐隐约约有星星点点的绿色,给天地带来一丝生机。到达目的地后我满心欢喜地在草原上漫步。看那天是纯净的蓝，不参杂任何杂质，从天际的浅蓝延伸到头顶上方宝石般深邃的蓝。空气里含着淡淡的清香，让人身心愉悦。白云瞬息万变，层出不穷，像棉花一样又白又柔，怎么看都像一块巨大的蓝绸子绣上白色的大花，带着梦幻的色彩，让人浮想联翩，不知不觉中我已沉醉其中了。

接着，心血来潮的我便准备学骑摩托车，心动不如行动，我马上投入到战斗中。摩托车可是重量级选手，仿佛难以驯服的野兽，但我也不是省油的灯，在一遍遍尝试中，在家人的帮助下磕磕绊绊的，学会了骑摩托。骑着摩托，疾驰在草原深处，清爽的春风吹进我的胸膛，令人心旷神怡，天蓝水碧，微风徐来心中的不快早已抛到了九霄云外。时间如白驹过隙，一天的旅程也将接近尾声。

回家的路上，温暖的春风，如久违的恋人环绕着你，夕阳西下，只见一缕阳光，洒在我的心房。

六年级满分作文篇7

拿手好戏，我的拿手好戏是折纸，相对于音乐、诗歌、绘画、魔术，我最擅长的还是折纸。

说到折纸，我就想说说，我和折纸的一些小故事!

一次下午放学，家里没人，写字台上放着一支红艳艳的折纸彼岸花，有点像山丹丹花，不过它的花瓣妖娆，花心妩媚，嫣红的花瓣，金黄的花蕊，组成了一个令人惊艳的大花球。

我爱不释手，打心眼儿里喜欢，翻来覆去的看个不停，在好奇心的驱动下，不由自主的把花球拆开了。拆了容易，再合起来就难了，我摆弄了好半天，就是搞不定，急的我脑门直冒汗。坏了，坏了，一会爸爸回来不挨骂才怪!

刚想着，就听到院子里有脚步声，我慌忙把它藏起来，假装正在写作业的样子。“咦，我的花呢?”“什么花，我没看见呀!”，爸爸一皱眉，不经意诡异一笑，“哦，可能是让猫给叼走了!”“就是，就是!”，爸爸不在追问了。

在以后的几天里，我一有时间就偷偷的拿出来，慢慢的研究，细细的揣摩，功夫不负有心人，我终于把它做了出来，为了达到完美，还用自己仅有的零花钱买了红色的彩纸，结果做出来的和爸爸的一模一样。

放学的时候，我把两支彼岸花早早的摆在了写字台上，假装写作业。爸爸回来了，一眼就看到了彼岸花。“吆，猫又把它给叼回来了，还叼了两朵，好聪明的猫呀!”，“就是，就是!”，我们会心的哈哈一笑。

爸爸说，现在的小孩子都不会玩了，我也是，唯一能拿出手的就是折纸了。小船了，花篮了，绣球了，纸鹤了，我会的还真不少，偶尔在公众号秀一把，偶尔在抖音秀一把，每每收到别人的点赞，特别的有成就感，心里比吃了蜜还甜!

这不，元旦就要到了，你说我要不要把我的折纸送给老师呢?

六年级满分作文篇8

我的好朋友是刘丽莲，在生活中，她给我不少帮助，她乐观的态度，改变了我庸俗的想法。

她，转校生，长得漂亮极了，听老师说她能歌善舞，学习棒极了，这引起了全班男生的轰动，争着跟她一座，我心中不服气，嘴里喃喃着，“哼！有什么了不起！”“那你自己选吧！”老师说道，“好！”她走到我身旁的空座，坦然地坐下了，笑了笑，从此，她便成了我的同桌。

“同学们！大家注意了，过几天，老师要讲一节综合活动课，请大家把里面的花的制作学会。”这不，下午大家都把彩纸、胶带来了，一个个都在认真地学着怎么叠。

“给我一张纸，莉立！”她递给我一张。

“借一下格尺！”

“不借！都给你纸了，还想借格尺，不借！”

我心中不满，把纸一扔回到座位上，“怎么了！”她问我，我把事情跟她说一遍，她笑了笑，拿了一包彩纸给我，“怎么样？”我很惊讶，“这胶水也给你吧！”“你怎么这么大方？”“我们是同学，又是同桌，我还能这么在乎？对了，你不会吧！我教你。”、、、这是她给我的第一印象。

又有一回，老师让她选一个人和她去区里参加比赛，这回这帮唱歌仔，高兴得不得了，她却选了我，这使老师和全班同学都诧异，下课了，我急着问她为什么这样做，她说“我知道你唱歌不好，你需锻练一下。”从她这一句话里，我知道她把我当成她的朋友，我的眼睛湿润了，我向她举了举大拇指，我们都会心的笑了、、、、

从此，我们俩以诚相待，成了最要好的朋友。

六年级满分作文篇9

对于“烦恼”一词，我想大家一定不会生疏吧？我认为——所谓的烦恼，就是让人总是感觉到遇到了那些挥之不去的烦心的事。

我们快小学毕业了，小山包似的试卷或复习资料堆在课桌上正等着我去按时完成。天啊，我竟然有那么多题不会做，这次的“小考”自己是不是真的没有希望了呢？我日以继夜都在心里想着：不行不行，我必须采取笨鸟先飞的战略战术去奋斗，决不能就这样傻乎乎的坐以待毙！一想到这，我便暗下决心一定要奋发图强起来。

对，愚笨的人如果总是懒惰，那样距离成功肯定是会越来越遥远的。

一天晚上，爸爸语重心长地对我说：“佳灵，你的学习成绩不是一般的下降，而是像直升飞机那样从高空直接坠落到地上。你应该知道，只有考上县民族班才是我们农村孩子唯一的出路。”说到这，爸爸对着我摇摇头长叹了一口气，就走进房间去了。

我也走进自己的房间，带上门，而后独坐在床头发愣。望着天上那些闪烁的星星，我幻想着自己也是群星中的其中一颗。可为什么她们没有烦恼，无忧无虑，始终过着安安稳稳的好日子，而我却长年累月都浸泡在忧虑烦恼的苦水之中呢？

夜幕下，我情不自禁地再次哼起了《小小少年》那支歌，不听话的泪水在不知不觉中悄悄地打湿了我的枕畔……

六年级满分作文篇10

在我这十多年人生中，排除了一个个困难，取得了一项项成就，我不楚汉为自己骄傲，由衷的为自己竖起大拇指。

记得那是刚入中学时，第一次参加演讲比赛。那时我真的很害怕，比赛分为二天，跟我同班的好友都在第一天，于是同学们便把他们的注意力都放在了我的身上。唉，我毕竟是第一次嘛，同学们对我都不大放心，与此同时，我也感到了一种莫大的压力，但是我仍然让自己乐观起来，尽量地把压力抛之脑后。

“你一定要放松，不要紧张，我永远都会相信你，支持你的！”一位同学说。我嬉笑着说：“你放心，我一定连蹦带跳，连唱带闹！”那位同学被我给逗笑了。

啊，我的世界末日来临了。今天的最后一节课，我就要去进行演讲了！我走出教室时，同学们都对我说：“加油！我们在这里等待着你胜利的消息！”该来的总会来，我终于上场了！我极力地压抑住自己的恐惧，可是面对着许多的同学和评委教师，我还是紧张地说不出话来。我的双后没有一点温度，但是我仍然以我的最佳状态开始了演讲。不知怎么了，我控制不住双腿的颤抖了。我都不知道我是怎样讲完后走下台来的。

随后好友对我说：“可以！”这顿时使我有了些偏心。分数下来后，我才知道我们班的选手都是个人一等奖！

我在接过老师给我的奖品时心想：“这是属于我的！”啊，我真高兴啊！我不由得为自己竖起了大拇指。我知道，在我成长的道路上，我又向前跨出了重要的一步。

六年级满分作文篇11

如今，我和红领巾是一对行影不离的好朋友，我中有它，它中有我，它是我的知已。每一个星期天，我都会把它洗得干干净净，让它有着透红的身躯，闪发着一个少先队员助人为乐的光芒。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，读书对古人是多么重要!古人对读书都如此看重，作为新一世纪的中学生，又怎能不读书呢?

从我上幼儿园起，书就一直陪伴着我。爸爸妈妈会让我从一些简单的小图册开始学起，等我上了小学，会看拼音时，再买一些注音的故事书给我学习，后来，是高年级的小学生了，已经会看一些名著了。我慢慢成长，到现在，已经成为了一名中学生，可以阅读、读懂更多的书了。

读书的好处有很多：多阅读，可以提升写作能力;可以开阔视野，增长见识;可是，读书也要有选择性，要读一些对青少年有帮助的书，应少看漫画书，多读一些中外名著。而不能选择那些对青少年有害的书。

多读好书，真是让我受益匪浅啊!从《鲁滨逊漂流记》中我明白了：遇到苦难不要退缩，而要抬起头来，顽强地与它抗争到底，只要你不害怕、不退缩，困难终会向你屈服的，不应做生活中的弱者，而要做强者!在《伊索寓言》中那一个个短小的故事，却蕴含着深刻的道理，从中也可以看出伊索那顽强的精神。《十万个为什么》为我解开了无数谜团，使我了解了世界的奥秘。《老人与海》中顽强的桑地亚哥告诉我做人要有百折不挠的精神，因为没有这种精神是不可能成功的;书一直陪伴着我成长，我畅游在书海中。读书，让我获得了很多知识;读书，让我感受到了人间的酸甜苦辣;当然，读书，也让我感到很快乐。

书，在我的成长过程中，你一直陪伴着我，一路上，有你真好!我与你为伴，品读人生，丰富人生!