高中作文集锦5(整理3篇)
高中作文篇1
凭栏独望,回忆处,烟雨朦胧。问苍天,青春何在,知与谁同?十八年来泪与汗,漫漫长路苦与甜。再回首,已是东逝水,空流连。
站在十八岁的门前,留恋地回头张望,身后,那条充盈着月光的小路上撒满了颗颗晶莹的珍珠,那是我的欢笑,我的泪水,我的`回忆,我的纯真。就在我徘徊之际,十八岁的大门已然悄悄打开,时光将我无情地推入门中。
门内,再不是莺歌燕舞,鸟语花香的伊甸园:再不是有着精灵与巫婆的奇妙森林。只有一条长长的路,绵延到地平线的尽头。
行走在这条路上,时而在荆棘丛中穿行,时而在波谷浪尖上出没,时而在悬崖峭壁上延伸……然而艰难,成就了强者之路的雄奇;险阻,铸就了强者之路的伟岸。
有人说:“走一趟大西北,长不大的孩子会长大。”而人一旦到了十八岁,同样会觉得自己一下子从幼稚过渡到了成熟。这时,抬眼望月,不再是儿时天真地“呼作白玉盘”,而是想到无数游子那一滴清泪中所蕴涵的浓浓乡情。成熟,使人懂得更多,给了人们智慧,同时也带给人们从未触及过的感伤。
余秋雨先生说:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终于停止了向周围人申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。”成熟,是一种成长,也是一种智慧。单纯可以让我们在人生路上走得更轻快,而成熟却可以让我们走得更远。
我携着一分成熟,在人生路上渐行渐远,回首身后那扇紧闭的门,我亦多了一分释然。我坚信,昨日不会重现,未来只在前方!
童年梦,存心间,少年志,几时圆,莫回首,点燃新希望,勇向前!
高中作文篇2
晨雾迷蒙,整条街还带着睡意。一辆卡车挟着风疾驰而过。汽笛声刺耳。睡意刮走,惊悸掀起。城市的一天便在这声令人胆战心惊的长鸣中遑遑开始。在遥远的过去,工业文明尚未来临以前,人们也是被这样的噪音惊醒的吗?不。那时的人们是在自然温和的话语声中慢慢睁开眼睛的。
一声破晓的鸡啼,唤醒熹微晨光,袅袅炊烟。那是自然千年前轻柔的呼唤。田垄上跫音响起。我们的先祖循着这声呼唤开始一天的劳作。春耕夏耘秋收冬藏,他们都聆听自然的安排。在寒风肆虐了一整个冬天后,他们把耳朵贴在窗户上耐心等着,听着:叮叮咚咚,冬雪消融;轰轰隆隆,春雷作响——春到了。蛰虫惊走,杨柳爆青,布谷一声啼——春耕该开始了。他们在广袤的原野上侧耳听着:弹琴的蟋蟀从野地跑到了床底,一卷瘦长的金风在麦子耳边喁喁哝哝。长空传来一阵雁叫——收获的时节来了。那时的世界还没有太多车马喧嚣,哪怕自然最细微的呢喃都能清晰入耳。我们的先祖何其幸运啊。
但现在呢?布谷春啼何在?秋空雁叫何在?城市这张巨口滔滔不绝,各种纷繁复杂的声音如洪水淹没了自然的说话声。键盘的“嗒嗒”击落丸丸鸟语;机器轰鸣碾碎阁阁蛙声;华灯欢歌盖住星子细语。偌大的钢筋水泥的森林容得下这样多的絮絮聒聒,却容不下一只蟋蟀的琴声。人们的耳朵里灌满了各种噪音,他们还记得自然的声音是怎样的吗?步履匆匆的现代人啊,去听听自然说话吧。
你仔细听听,自然在说话。某个夏日午后,清风勾起蝉的诗兴。一蝉吟千蝉吟,铿锵韵律坠地,繁密如雨。这是自然为阳光吟诵的热烈的赞美诗。某个梅雨之夕,细雨引出叶的歌声。一叶唱千叶唱,淅淅沥沥滴滴,从日暮唱到天明。第二天清早,水泥缝里的青苔被唤醒,呼吸声均匀。灰扑扑的天空被唱净,清清新新。这是自然借叶的歌喉呼唤生机与澄净。泪蒙蒙的乌云在你头顶停下,带着哭腔向你诉说,你的耳朵里满是潮润润的水汽,那是自然用云的诉说预报天气;柔嫩嫩的青笋破土而出,咿咿呀呀念着春的童谣,那是自然借笋的童声传递盈盈的春意。自然的声音无处不在,仔细听听就会有所发现
你用心听听,自然的语言无声却有深意。冷月无声。无数人朝它倾诉思念,它不应,垂下眼眉,昏昏欲睡;无数悲欢离合在它面前上演,它漠然,重睁明眸,冷眼旁观。它沉默着变幻,阴复晴,圆复缺。这是月的哑谜。多少人能猜出世事难全的谜底?
古木寂寂。秋来,它的叶静默着回归泥土,如菩提成熟,自然落下,没有一丝不舍。它知道,这是生命过程之一。来年,它又会重新换上郁郁绿装。枯复荣,青复黄,轮替不止。这是树的禅语。多少人能参透生命轮回的'奥秘?
自然有时就是如此,如一位长者,通晓一切却又保持缄默。他的语言无声,却蕴涵着无穷的道理。人只有用心去方可于无声处听到自然意味深长的启迪。
自然是人类的创造者,人类靠着他的语言得以生存发展。从锯子到雨伞,从飞机到雷达,这些发明无一不是从自然中获得的灵感。但现代人却因这些发明而沾沾自喜,自以为可以凌驾于自然之上。树木的身躯在电锯的“吱吱”声中断裂,天空的宁静被横冲直撞的飞行器打破。自然发怒了。山洪滔天、黄沙蔽日、雾霾围城……自然在怒喊与抗议。
带着敬畏去听听吧,自然在警告。人类若无视他的警告,继续破坏自然,终有一天他将沉寂下去。自然永久噤声之时,便是人类灭亡之时。
这样想时,心里竟生出一层寒意。市声渐嚣。来往的路人面如荒漠,在一颗齿轮做成的心的驱使下匆匆走过。谁听见了一声渺远的鸡啼——在自然的叹息声里越来越细?
高中作文篇3
读完这则寓言,我相信绝大多数人会在心里笑出声来,乌鸦居然想学老鹰从高空俯冲下去抓山羊,这似乎不仅仅是“自不量力”的问题,而是“相当地自不量力”。但笔者却从这则寓言中读出一种明知不可为而为之的精神来。
很多时候,我们真的需要一点自不量力的精神,就像这只可爱的乌鸦,即使自己弱小如螳螂,即使知道会被碾碎于车轮之下,也要义无反顾地把自己交付出去。
也许我们今生做不成“廊庙伟器”,可“天生我材必有用”。做了永远比不做好,不去做,就永远不会有成功。一个人要向自己努力的方向行进,就要勇于挑战自我,并身体力行。如果我们面对困难时谈虎色变,畏首畏尾,就永远没有勇气出发,所有的困难都将是横亘在我们面前不可逾越的障碍。
海明威不满自己所处的社会,却又看不到希望之所在,摆脱不了自己内心的失落感和迷惘情绪,但他始终没有放弃自己的努力和追求。他所塑造的桑地亚哥及一系列硬汉形象,无一不印证着他的鲜明个性:真正的英雄不是那些胜利在望时的雀跃者,而是明知前面是失败依然挺起胸膛无畏无惧地走向死亡的人,即西西弗斯式的英雄。
失败有好多种,有的人战败了也无愧“英雄”称号。古往今来,有多少这样明知不可为而为之的.英雄。睿智如诸葛亮,明明知道独木难支,但他依旧一次次重整军队,一次次踏上征程。让我们再翻翻历史,司马迁、岳飞、秋瑾在很多人眼中,他们有点像这只明知不可为而为之的乌鸦。“聪明人”往往不会如此固执己见,可说到底这世界还是靠这些“自不量力的乌鸦们”支撑着。
牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”在这里,我想把乌鸦的这种状态理解为忘我。读过武侠小说的朋友知道,达到物我两忘的境界,才能迅速准确地体察对手的弱点。在忘我状态中,战斗者已成为“无意识的人”,心中已不存在作为观察者的“我”,有的只是手中的武器和对手。在这种状态中,身剑合一,战斗力才能最大限度地发挥出来,一击而歼灭对手。那个孩子说得没错,这是一只可爱的乌鸦。它让人不自觉地想起夸父逐日的坚韧不拔、精卫填海的矢志不移和愚公移山的锲而不舍
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