小学五年级作文：二十年后的我篇1

二十年后的某一天，在甘肃酒泉的一个秘密实验室里，我和科考队员们一起庆祝我们的一个实验品的顺利完工。在大实验室的中心摆着一个玻璃罩，里面装着我们新发明的飞行器。这个飞行器是由头盔、盔甲和翅膀组成的。

盔甲是坚不可摧的，里面是最新型的分子纤维的材料制作而成。翅膀上的羽毛也是用新型的高分子纤维制成。另外翅膀一张开可达4米宽，飞起来就像超音速飞机一样快，而且盔甲和翅膀都很轻。最重要的是头盔啦！我的头盔可不是一般般的头盔哦！我的头盔可以感应到我的脑电波，再传达到翅膀上，可以刹车和加速。头盔上方还可以投影出飞行地图。

开始试飞了，我作为第一位试飞员，我的心里又兴奋，又紧张，但是我还是走上起飞台。发出起飞的命令，瞬间我直插云霄，我从上往下看，田野、房子……都慢慢地模糊起来，渐变成了一个个彩块，我终于缓过神来，才发现我的速度已经是音速的三倍了。地面的伙伴说：“你现在就像流星一样快！”当实验室采集完所有的数据时，我就平安的降落了。我们还会多试飞几次，再把它送到航天站，让航天员们带着我们的设备去探索神密的太空。

小学五年级作文：二十年后的我篇2

二十年过后，我已经是三十岁多岁的人了。那时，我一定是个有名的画家。那该多么有趣啊！也许有人觉得我这想法有些可笑，可我就是喜欢。

早晨，当太阳升起来的时候，我就听见家里养的好多小动物叫出的悦耳的声音，看见小动物们在庭院里追逐嘻闹。就在那时，我会信手画一幅画，名叫《快乐健康的动物们》。

夏天，动物们有的在喝水，有的在吃食物，有的在睡觉，还有的在散步，过着悠闲的生活，多么有趣啊！这，多么有趣啊！这时，我就再画一幅画《小动物在休闲》，给妈妈看，认妈妈不要太操累。

我要让小动物们成为我的好伙伴。在家里画画时，我突然找不到画笔，就叫动物去帮我，找到了就把笔送给我，涂颜料了，叫动物们帮忙选。这样多热闹。

我一个人住在森林里也不寂寞，有画和动物陪伴。我把画好了的画装到信封中，交给小邮递员——小黑鸽请他去帮我邮寄。我的画得奖了，动物们都为我高兴，和我一起唱歌跳舞，多么有趣啊！

总之，画画是我的毕生事业和追求。每当我烦脑时，去画一幅画，心情就平静下来了。我去旅游时，也不忘了带着画板去画画。

二十年过后，我如果真能成为一个画家，该有多好呀！

小学五年级作文：二十年后的我篇3

每个人都有愿望，而每个人的愿望都不一样，有人想当校长，有人想当医生，也有人想当科学家，而我也有一个平凡而伟大的梦想，那就是一名教师。

小时候，看到老师很神气，就像我们学的课文《长大后就成了你》一样，“小时候我以为你很神气，领着一群小鸟飞来飞去”，因此，在我心里萌生了一个希望的种子，那就是我的理想，当一名老师。

老师像园丁一样，培育祖国的花朵，老师像一个太阳，照亮我们前进的道路，老师像一座桥，宁愿为别人当成一块垫脚石，无私奉献，从来不图回报。如果没有老师，祖国的花朵该怎么办呢，国家的“栋梁之才”就这样倒塌了吗？

我知道，当老师学问要高，因此，我认真学习，刻苦读书，不会的题上课没听懂的地方都去问老师，记住老师的每一个教诲。

从前，有一个小女孩，以前学习很好，可后来骄傲了，她的成绩一直下降，她的理想和我一样，是一名老师，她希望能考到北京大学，可她现在的成绩远远不够，于是她又开始努力，完成了她的理想。

叮咚——姐姐来了，那个小女孩就是小时候的姐姐，姐姐英语已经过了六级，现在是一名优秀的英语老师，我要向姐姐请教去了。

最后希望我梦想成真，也祝愿大家梦想成真。

小学五年级作文：二十年后的我篇4

今日是星期天，我正在做作业，一阵风从窗口吹进来，我觉得变得轻飘飘的，从窗口飞了出去。一瞬间，我来到了另一个星球，经过打听才明白，这个星球是二十年后的地球。

我走着走着，来到了一幢高楼大厦前，这幢高楼高达七十五米，有二十八楼，我乘着电梯来到了二十楼。我随便参观了一下，来到一个门前，这头门被锁住了，我想：那里面肯定是放着十分密秘的东西。过了一会儿，从里面走出来一个十分秀丽的女孩，我觉得我和她很亲切，并且很相似，就像是同年同月同日生的。

从远处走来一个人，对着那个女孩叫老板，她们走进那个神秘的房间，谈起话来，过了大约十分钟，那个男的起身走了。

我细心翼翼地走进那个神秘的房间，想问一问她叫什么名字？哪一年生？哪个月生？没想到，还没等我问完，她就开始自我介绍起来了，告诉了我她自我叫什么，什么时候生的……我大吃一惊，她和我居然连姓名，哪个时候生的都是一模一样，我想到了，她可能是二十年后的我，我和她……不，应当是我和我自我津津有味地聊了起来，正当我们聊得起劲的时候……，突然，我又被一阵风给吹了回来，把我带回了自我原先的家。

第二天，我睡醒了，说：“原先是场梦啊！”

小学五年级作文：二十年后的我篇5

今年，我三十岁了，我和我二十年前的伙伴们一起创建了“未来发明院”。

我们的发明院研究出来的东西可多了，其中之一便是清污石，清污石可以说是最有用的物品之一了。清污石投放于河底，可以吸收河里的杂质，进行处理后作为新能源使用。

我们几乎日日夜夜的工作，有好几次，我们总是因疲劳而终止实验。

在今年，我们正在研究世界潮流的克隆技术，但因为这个克隆技术让我们的实验室炸毁了好几次呢。

原本我们做实验几乎要耗费一个人一年所用的能源，但我们创造了太阳能、风能等能源站，我们用的能源都来自大自然，当然就不会耗费其他能源呢。

我想，我们这个团体，所研究出的最大成果就是克隆技术了吧。因为克隆技术克隆了许多濒危动物，使它们脱离了灭绝的危险。这个技术对世界的发展影响难道不大吗？

其实，我们还有一个实验可以和克隆技术并肩，那便是移植技术，你想啊，如果把花草树木移植到其他星球上，人们便可以移居到其他星球，是不是很棒呢。

我相信，只要我努力，梦想一定成真！

小学五年级作文：二十年后的我篇6

时光匆匆，日月如梭。眨眼间已过去20余载，我以从一个稚嫩的少年成长为一位赫赫有名的科学家，这是我从小的梦想，为祖国做出贡献，为人类做出贡献是我们的这儿。

我刚一下车便被一大堆人们围堵着，有记者，商人……我不禁有些汗颜这种场面我真心不太喜欢但此时心中也有些自豪因为今天我就要展示我研究多年时光机。它的原理是以穿越光的速度引发时空虫洞从而达到穿越时空的效果。

此时我心潮澎湃，急忙启动时光机，这时人们的心都提到了嗓子眼，我却胸有成竹和助手站在时光机前方，按下启动按钮一个清脆悦耳的声音传出：你好，请输入想到达的时间，地点。我沉思一会说：1860年的北京。这是圆明园被英法联军烧毁的时间，是祖国的耻辱，如今我就要重现这个历史奇迹，也要抹去这段耻辱。

沙一声，我和助手在众目睽睽之下消失，人们议论纷纷，而我们以来到了1860年的北京。此时看到八国联军到处胡作非为，我和助手愤怒极了。拿出辐射离子枪，对着他们一攻击，只见法西斯们身上闪过一道白光，全都不能动了，好像一堆木偶。我们到处救济，最后阻止了一次悲剧和文明的覆灭。

这就是我的伟大发明，你觉得怎么样。

小学五年级作文：二十年后的我篇7

20年后的今天，我31岁，是一名中医大师。我配制的药治愈了许多疑难杂症，比西药好得多。

一天，我看见一个男人走进我的诊所。他说他心脏病发作了。我瞥了他一眼，说道:“你的病已经痊愈了。你的眼睛痊愈了！你知道为什么吗？说实话，我会把药做成厕所水，然后在我的诊所里分发。只要病人进入诊所，身体将在第一时间得到治疗，并且在未来五年内不会再患这种疾病。

有一天，我一个人来找我，说他的头有点疼。我给了他一块草，让他闻闻。他闻到味道后，打了个喷嚏，拍拍额头说:“不疼。我患这种病已经五年了，我不怕来到这里。那个男人感动得流下了眼泪，第二天给了我一面大三角旗。

一天，我正在外面闲逛，突然一场车祸发生在我眼前。两辆公共汽车相撞，造成4人死亡，18人受伤。我拿出随身带的膏药，贴在那些人身上。死者都醒了，呼吸和心跳恢复了，伤者脱离了危险。这时，一大群家庭成员围着我，不停地向我道谢。我开心地笑了。

当我回到诊所时，我发现另一个人在等我。原来她得了白血病。我用手指给她点穴。他不再感到疼痛。我告诉她疾病已经结束，她兴奋得跳了起来。

这是20年后的我，一位中医大师。

小学五年级作文：二十年后的我篇8

我今年10岁了，总是喜欢想长大以后的事情。最近我总是在想我长大以后会干什么工作呢？会是什么样子呢？现在，我就来相像一下20年后的我的生活吧！

二十年后我当了一位著名的科学家，我造出了最先进的东西和武器，我把建楼房那时的楼房底部装上空间飞行底盘，大门采用空间权术通过人脸与眼球识别或扫描车牌号才能进入。

还有以后的道路都是由地面一层、浮空桥二层、浮空桥三层、浮空桥四层组成。每一座浮空桥都贯穿整个世界，如果因为汽车太慢要赶时间去外地时可以坐飞天列车、超光速飞机，很不幸轮船在这时已经被淘汰了。先说飞天列车吧！它就是以前的高铁，只不过把高铁轮子去掉，再把底盘去掉换为激光型浮空底盘，把轮子换为浮空轮。浮空轮的样子就像是把轮子横过来一样，只不过轮子底部发动后是蓝光的。超光速飞机是在飞机的基础上改造，体型大了三倍，速度快了四百多万倍。

再来说汽车吧！现在的汽车都是海陆空三用的，驾驶者可以随时更换功能还可自动驾驶。

这是二十年后的我，厉害吧！

小学五年级作文：二十年后的我篇9

二十年后的我已经是一位出名的歌手了。

现在的科技很发达，用的话筒已经可是说是“隐形”的了。

“隐形”话筒有黑色的，有白色的，还有银色的；有圆形的、也有方形的。“隐形”话筒的体积非常小，边长只有5毫米左右，厚度也只有1毫米至2毫米左右，只要把开关一按，贴在衣领上，不用连接，你唱歌的声音就可以通过音响传到每个听众的耳里。

现在每位歌手、主持人都在用呢！

一天我开办了签唱会。我和我的经济人赶到了签唱会地点。这时已经有一大推“粉丝”聚集在这里了。

他们一看见我来，便纷纷拿出早早就准备好的本子让我签名，我一看、呀！怎么这么多人啊！？突然，我想到了“签名机器人”。

“签名机器人”是一个会动的小机器人拿着一只似点读笔的笔。我只要把小机器人手上的笔拿下来签一次名，那个名字就会自动保存在笔内安装的记忆卡里，当我把签过一次名的笔再次放回小机器人手里时，它便会通过身体里安装的感应卡走到“粉丝们”拿过来的本子上签我的名字。

这次签唱会很成功，我非常高兴！

小学五年级作文：二十年后的我篇10

穿着一身教师服，教着一群可爱的学生--这便是20年后的我，是一位30多岁的，经验丰富的老师。我的职责和工作也就是身为一位老师应做的事情--教育好每一位学生，我会教他们如何做人，如何学习，如果为人处事，甚至于把我全部的精力贡献给他们。

有了知识就有等于有了财富，我会让我的学生在知识的海洋里徘徊。让他们动得学海无崖苦作舟，学若逆是行舟，不进则退。还要让他们懂得学习的重要性。不仅如此，我还要教会他们知恩图报，孝敬父母，明白钱财不易来，但是最重要的是一个道理：父母为了我们付出的一切，我们是永远都报不完的！责任心是人人都必备的，我们要对事情有责任心，对任何的东西都要有责任心，这也是我作为一个老师的品质。我要给学生做个好榜样。

让他们再不久的将来，不管从事什么工作，对工作负责，对同事负责，对父母负责。以上我说明了一切，但是我不靠说，我要用我的实际行动来表示：首先要让我的学生们天天完成好我给他们布置的作业；再考试期间让他们自己抓紧自己，给自己充分的复习，取得个好成绩。这就是20年后的我，在教师行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一样，不知疲倦，不知劳苦，无私奉献着自己的一生。

小学五年级作文：二十年后的我篇11

时间过的真快呀，转眼我就二十九岁了，长成大人了。

我当上了警察，穿上了交警的警服，戴上了白色的警帽，帽子上有一个中华人民共和国的标志。戴着一双白色的手套，在马路上指挥交通。

我在马路的大中央，指挥那些老人和孩子们走在斑马线上。这时我发现红灯，就让过斑马线的人们停止脚步。突然我发现了一位老奶奶眼睛不好，要闯红灯了。我就连忙跑过去，扶着老奶奶，等到绿灯后，护送老奶奶过马路，随后我又立即返回自己的岗位上。

中午过去了，转眼已经半天过去了，我回到公安局吃上了一顿热腾腾的饭菜。到了下午，我又发现一辆车里有个小孩子哭着在叫“妈妈”！我走到车旁边，我问开车的人为什么孩子在叫妈妈呢？开车的人说：“我是孩子的舅舅，我们是外地人，带孩子来找他妈妈，我们约好的，但现在电话不通，联系不上他妈妈了。”这时我带他们到了警局，帮助他们联系上了那个孩子的妈妈。孩子见到了他的妈妈，我也为他们母子团圆而感到高兴！

不论是严寒还是酷暑，我都像巨人一样，认真地在马路边值勤。为人民服务是我的本职，我为这个工作感到无比的骄傲！

小学五年级作文：二十年后的我篇12

二十年后的我一定会享有荣华富贵，当上一个企业的老板，会招聘很多人为我打工，而且还要聘用保姆为我照顾家人及亲戚，我有了钱也不会忘记父母的养育之恩，我要好好的孝顺父母，让保姆为我的父母做家务，比如扫地，洗衣服，做饭等等，保姆一定要把家里整理的干干净净，我才会给她开工资，我有时间就去公司转转，好好管理我的公司，让公司的生意日益增高，我就会有赚不完的钱花了。

有一天，我去了一家超市，看见里面的商户一个个都垂头丧气的，现在都赔的揭不开锅了，我打听一下具体情况，听说是老板做其他生意赔了，就克扣商户的营业款去还债，商户们衣服卖出去了，但是收不到钱，你说让他们怎么继续做下去呢。然后我就去找他们老板谈了，我愿意出高价收购这个大超市，他们老板一听有买主了，卖了超市就能还债了，也很高兴，就和我谈好了这笔买卖，自从我接过超市之后，生意是越做越大，由于购货量大，买的东西很便宜，然后再高价卖出，很快就赚了很多的钱。

等到真正发财了之后，我就对金钱看的很淡了，我要拿出一部分钱做慈善，让后人记住我，我内心是很善良的，这就是二十年后的我。

小学五年级作文：二十年后的我篇13

漫步江畔，波光粼粼的水边，一幢白色椭圆形的小楼安静矗立。江水缓缓地涌上来，拍打着小楼石砌的基石。阳光暖暖地照进来，落在柔软而舒适的垫子上。人们或慵懒地靠着，或正襟危坐地捧着书，静静享受午后的宁静。这里就是——“书语弥香”。二十年后的我用心经营着这家书店。

“叮铃铃”门上的风铃响了，我迎上前去。一位穿着小白裙的女孩闭着双眼，头发在风的抚摸下缓缓飘起。她怯生生地问：“听说……这有盲人看的书，对吗？”我引着她，一起来到一处温暖的区域。微弱的灯光照在她小巧的脸上，她的手缓缓地摸着书上刻着的字。那一刻，笑容在她的脸上绽放，美极了！岁月静好，书语弥香。

偶尔，笑声从拐角处传来，那是孩子们的天地。窗边的那个孩子沉浸在动物小说无穷的魅力里，他似乎闻到了青草的气息，感受到了大自然的神秘。淡淡的花香，健康的水果味，几个孩子围着一本童话，巧笑嫣然。坐在地毯上的女孩，背靠薰衣草图样的窗帘，手不释卷的背影，就是一本耐人品读的书。

二十年后的我，在江边的绿茵草地上，在一个弄弄书香的小楼里，迎着朝霞雨露，伴着波涛起伏，做着一个读书的、温暖的梦……

小学五年级作文：二十年后的我篇14

早晨，在家看着超大屏幕电视的我，忽然被眼前的景象惊呆了，电视节目已不是我爱看的动画片了，而是一排字——朋友想知道你20年后的未来吗？如果想的话请任意按下方向键，方可知道。

我拿起身边的遥控器，轻轻一按，我看见了一辆微型的自行车，哇！我惊讶的叫了起来，这时电视杨上出现了一个图片——一辆自行车，这就是20年后的你发明出来的。它是通过人的控制来行驶的，人在上面不用脚只需用上面的按扭来控制，这辆车是可以根据人的需要而随时变换的，比如老年人骑它如果突然遇到危险它可以自动提示，或者是突发心脏病它会自动报警

我在心里暗暗的开始有点为我未来的成就感到一些骄傲了！这时电视机上出现了一个非常帅气的一位青年人，我仔细地打量着这个人这不是我吗？哦，原来这就是20年后的我呀！为了减少废气的排放保护我们的环境，这就是我发明的自行车。

二十年后，说长不长说短不短，但这二十年里我要刻苦学习用知识武装头脑去实现这20年后的伟大理想。

小学五年级作文：二十年后的我篇15

二十年前的我是个天天不好好学习，只知道打游戏的小孩。二十年后的我已是而立之年！

如今我已成为瑞安最大游戏公司的CEO。当初和我一样天天一写完作业就玩手机的几个同学都成了游戏公司的CEO或者游戏主播。当初和最要好的同学林昌泽常常同喝一瓶水，同吃一个面包，而且性格还特别像，同学都说我们是两兄弟。如今，我们依然情同手足。我开着特斯拉，他开着未来。一见面还会来个招牌碰拳！

因为对游戏的热爱，我们两个便合力创造了一款前所未有的5D游戏。经过我们的努力，终于创造好这款游戏！可给这款游戏取个中意响亮的名字，让我们陷入苦思！双方员工同时提出很有意思的名字，但令我最看重的，而且是最有意义的就是选了我们两人名字中间的一字，叫做“昌维”，员工们一直赞同！刚发售的第二天就收到了一封电邮，上面写着：已有三万一千四百人玩了这款5D游戏！我和昌泽对视而笑！

二十年后的成果都是由我们慢慢从基础打起，坚持不懈地努力，才能有现在的成就！

小学五年级作文：二十年后的我篇16

“天后，请发表一下妳的得奖感言”五光十色的灯光照耀在她的脸上，光彩夺目的她微笑着说：”一切的功劳都归属于我身后的工作人员要是没有他们，就没有这样的我。”这位明日之星就是——二十年后的我。

在舞台上，我心中只想着一件事情——一定要把最好的一面呈现出来，因为唯有锲而不捨的坚持以及努力，我才能够拥有更多的舞台，才会有更多人因为看到我的努力而坚持下去也会因为我的音乐，而疗癒了他们的心灵。二十年后的我，已成为众所皆知的巨星了每首歌经过我的演唱，都成了惊世歌曲。我的经典歌曲乐曲流芳百世，因此造就了一位新富豪。

虽然成了一位新富豪，但是我还是没有忘记平时乐善好施的习惯，因此在每个慈善活动中，都会看见我的踪迹。虽然时常在捐钱，但是也常在赚钱，因此这种捐钱的举手之劳，根本不必在乎。因此你捐钱的一个小动作，可能都会帮助到一些弱后国家。

二十年后的我，已成为举世闻名的天后了，不再是二十年前的天真小女孩了。二十年后的我，对于未来的挑战，我绝不退缩，我绝不放弃，因为我相信——有志者，事竟成。

小学五年级作文：二十年后的我篇17

二十年如白驹过隙，眨眼就过去。在面前的是我一名英俊的小伙子，还是一名发明机甲的科学家。

在戈壁滩上，矗立这一座三百立平方米的实验室。实验室里，一台红色机甲停靠在一个蓝色的石室中，那红色的机甲是我最近的发明“红色风暴”。这台机架高约两米二，像钢铁。不同的是，红色风暴的背后，有一双绚丽的翅膀，手中拿着一把红色的宝剑。除此之外，我还发明了“紫色之拳”“白色之盾”……他们的抗打能力都很强。

“博士，探火一号飞船正被不明生物攻击，是否开始派出机甲攻击？”一名机器人对我说。“开始派遣，就让蓝色之鹏去吧！”“三、二、一，蓝色之鹏，发射！”只见一台蓝色的机甲一飞冲天，手中出现一把长弓，背上还出现一个箭筒，里头有很多箭。来到火星上，探火一号正被一个怪物机器人攻击，那机器人有好几万条触角，有几百条触角，正将飞船绑了个结实。不好，它想将飞船毁灭。只见蓝色之鹏不紧不慢拔出一把一箭，扣在弦上，那把箭就如一束光直射机器人的眼睛，在一声声“嗞啦啦，嗞啦啦”的响声中，机器人自爆成了一缕缕的黑，最后消失。

这就是二十年后的我，厉害吧？

小学五年级作文：二十年后的我篇18

光阴似箭，日月如梭，昨天我还是个懵懂的小孩子，在课堂上跟着老师走在通往知识这座高山的道路上，今天我却已经成为了一名足够用肩膀承担责任的大人。

转眼20年过去，我已经28岁了，通过不懈的努力，我成为了一位备受赞誉的发明家。

20年后的世界科技不断进步，发生着日新月异的变化，我在其中也出了不少力。

我发明出了能够穿越时空回到过去的飞船，坐在上面，我们可以去秦朝，领略秦始皇一统天下的豪迈和万里长城的壮丽风采；我们还能去三国，和摇着鹅毛扇的诸葛亮把酒言欢；最后再去一去唐朝，见识一下李白口中飞流奔腾三千尺的瀑布和对影成三人的明月。

我发明出了可以自动驾驶的汽车，它的智能系统可以自动识别前后车辆的速度和距离，这样就不会再有这么多的车祸，不会再有那么多的家庭因为醉驾而支离破碎。

我还发明出了污染过滤器，它伫立在每一条街道边，吸收掉那些被污染的气体，再释放出被净化过的新鲜空气。这样不仅能美化我们的环境，还有利于人类的身体健康。

20年后的我，是一个梦想着造福人类的发明家，我还有着很多的奇思妙想，像泡泡一样漂浮在我的脑海中，正等待着我把它们一一变成现实。

小学五年级作文：二十年后的我篇19

二十年后的我，再也不是同学们嘴里调侃的“小矮人”，而是身材苗条的美术老师。烫着当下最流行的羊毛卷发型，配上贝雷帽、穿着温暖色系的黄色T恤、运动款的小短裙，配上一双帆布鞋，偶尔化淡淡的妆面，活力十足！

在我的住处有自己的工作室，里面都挂着我曾经画过的画和一些国内外大师们的经典作品。有时，我的学生们会来到工作室，与我交流，学习画画的技术，探讨艺术。一些基础较差的学生，我也会邀请他们过来一对一进行指导。我总是对他们说：“不是你很笨，而是你不够自信，不要自卑，要创作自己的世界！”

画画总能让人安静。在我的生命当中，画画是灵魂，缺一不可。就像食材，没有了佐料，平淡无奇。每天下午茶的时间，我会一边喝着咖啡，一边欣赏大师们的作品，看看看着，便入了神，渐渐进入他们的世界，慢慢体会创造者的感受！

现在的我，干着自己最喜欢的工作。虽然小时候成绩不理想，但是美术这门课程还是不错的。参加比赛，夺得金牌，都是我心中的愿望，但现在都一一实现了！

二十年后的我，是一位热爱生活，热爱艺术，画出生活中美好的大画家。

小学五年级作文：二十年后的我篇20

啊，时光的车轮把我从一个12岁的小女孩变成了一个32岁的女性了。这时的我已经从北京外国语学院毕业好多年的了。这使得我已经当上国际知名的外交官了。林庆璠这个名字全世界无所不知，还不是因为室内歌词让台湾回归祖国的事嘛！现在我正提着厚重的行李赶往国际机场，前往我的阿联酋之旅。

唉，现在我都三十多岁了，皮肤也越来越干燥了。虽然有着明亮的大眼睛，可是眼角也出现了细细的眼角纹。不过，还有一头直通卷发。这时的我，因为公务繁忙，那双本来不近视的眼睛也带上了一副黑眼镜，因为工作了几年，再加上我的“丰功伟绩”我已经升到外交组组长了，身为领导，我一定要带头穿好黑色的西装工作服。因为我这个人管理公务时比较严厉，嗓子变得十分嘶哑，下属们给我起了个外号“女魔头”，没办法，我也只好收下他们的“厚礼”了。

啊！机场总台又再次呼喊道机机，开往阿联酋的飞机已经到达机场，请要登记的旅客赶快登机。飞机就这样把我带到了石油王国阿联酋。

啊！一次新的国家旅行拉开了隆重的“序幕”。

小学五年级作文：二十年后的我篇21

看着镜子里的自己，我想二十年后会映照出一位设计师的模样，一位为人民做出贡献，让交通变得更方便、更快捷的地铁设计师。

现在的我是一名小学生，自从小时候坐过地铁后，就觉得坐地铁是一件很有趣的事情。地铁运行过程中，我能看到车厢内有趣的动画片，还能看见车厢外一闪而过的地铁站和移动的树！地铁线路图像一张蜘蛛网延伸到城市的每个角落，我想设计环形的地铁线路，还想设计更快的超音速地铁，有更宽的车厢，车厢里面是坚硬的玻璃地面，能看到脚下的轨道，为人们的出行增添喜悦。

我最想设计的是云轨地铁，让地铁从地面上飞跃出来，让人们获得更精彩的体验。云轨地铁运行的时候就像坐过山车上一样，能看到一望无边的蓝天，能看到棉花糖般的云朵，能看到小鸟向我招手，能看到飞机和我比赛……这会是一个多么奇妙的场面！

望着镜子里的自己眨了眨眼，露出甜甜的微笑。向着二十年后的自己出发，做最有创意、最有幸福感的设计，造福人类，实现梦想！

小学五年级作文：二十年后的我篇22

光阴似箭，日月如梭，一转眼间过去了二十年，我成为了一名特级教师。

每天早晨，我走到学校门口时，大门的人脸识别系统会说：“刘老师已到校。”我走进班级，同学们都已坐好，开心的迎接新的一天。我对同学们说：“今天我们上科幻堂。”同学们面前自动出现了一本虚拟电脑，电脑屏幕上出现了今天的学习内容。当我讲到外星人时，教室就会出现十几个外星人影像，他们还能和同学们聊天，谈外星生活；当我讲到海洋世界，教室就会变成了一片虚拟海洋，同学们和虚拟小鱼玩耍，观察鱼儿的花纹和奇形怪状的海草；当我讲到过年时，教室又幻化出了了包子、圆子等美食和过年时的场景……这样的课堂可真趣味盎然啊！

在学校里，我经常去图书室，看我没有看过的《世界上下五千年》等书。同学们也在那里读书和我讲一些书目里的故事。想要找书，可不用头疼，有大脑感应器。只要你脑海中想到哪本书，哪本书的位置就会以平面图的形式出现在你面前，你直接走到相应的位置拿就行。

放学时，我坐上太阳能汽车回到家中。机器人咪咪已给我做好了一顿丰富的晚饭。

这就是二十年后的我和我的生活。二十年后的科学技术已相当发达。同学们一定要认真学习，才不会被时代抛弃。

小学五年级作文：二十年后的我篇23

一转眼，二十年过去了，我已经成为了一家电脑公司的软件设计师，准备开始一天的工作。

早上，我坐上无人驾驶出租车，用指纹支付完后，出租车立马开了起来，只用了十秒就开到了公司门口，并且还自动开了门。

走到门口，我进行了刷脸打卡，然后保安机器人说：“柳明哲先生，请进！”

进入办公室，摄像头看见是我，马上自动开启了电脑，我坐了下来，开始修补软件漏洞。

修到一半时，我有点口渴，于是说了一声：“我要喝水。”服务机器人立刻过来，给我倒上了一杯水。

中午，我到食堂吃饭，在电脑上挑选了我最爱吃的饭菜后，坐到了座位上。不一会，机器人就把饭菜送来了。

下午，公司派我去另一家公司取文件。我坐上了公司的IT太阳能轿车，花了20秒，就来到了处于另一个城市的另一家公司，取完文件后，我就回去了。

晚上，我拖着疲惫的身子回到家，打开手机，用我自己设计的软件点了一份外卖，不到一分钟，无人机带着外卖缓缓飞来，说：“先生，您的外卖到了，请趁热吃。”吃完后，我倒在床上，呼呼大睡……