好奇先生作文篇1

我是一个好奇的孩子，什么都想摸一摸，什么都想看一看。回想起那件事，我真为自己的好奇感到好笑。

那次，我和哥哥到冰上乐园玩，我看到一个高高的“陀螺”，我的`好奇心一下子蹿了上来，好奇的说：“哥哥，我们去那玩，一定特别刺激。”“不·。……不好吧！你看那多高呀！”哥哥有些后悔的说。“切！男子汉大豆腐，亏你还是男生呢，这都不敢坐，真胆小。”我嘲讽道。“坐就坐，我只是怕你到时候叫妈妈。”哥哥道。

说罢我们朝那个高高的“陀螺”走去，走到那个陀螺跟前，我仰望顶端，看不见入口在哪，只见几个人乘着小船从陀螺的“小洞”里划了出来，我更加好奇了，这里面是什么样子呀，小船又是怎样下来的呀……一连串的问题在我心中不断的回响，我的心越多的好奇，终于到我们了，我登上楼梯，哦，原来如此，在上面有一个微斜的滑道，小船就从这里进入“大陀螺”，我不禁点了点头，就是看到了还是我满足不了我的好奇心。新的问题又来了，这到底不刺激呢？我登上小船后，这个问题马上就解开了，你听：”啊－救……救命啊！”船上传来我和哥哥撕心烈肺的感声。

我就是一个好奇的孩子，什么都想摸一摸，看一看。

好奇先生作文篇2

一天，我突发奇想：下供弹水弹枪由齿轮上膛，靠空气的压力发射，不妨做个实验。我就地取材，找来牛奶瓶、螺钉、螺帽、树枝和小刀。首先，我用小刀在牛奶瓶上切了方洞，只见小刀像鲨鱼鳍一样盘旋着。我像把柴火往炉里扔似的丢进两个螺帽，用两根又长又细的钉子，像对付敌人似的刺进这一“刀”，固定好，螺帽可以转。再把树枝们围成一圈，用胶带捆死，像几个朋友抱在一起。

我再用切下来的那块用胶带粘回去，用铅笔在最上面像缝纫机一样刺洞。我把水倒进洞里，瓶子顿时气球似的变大“增肥”了。我又用吸管往里面吹气，瓶子里像有人在涮火锅一样，冒着泡泡，发出“咕咚、咕咚”的声响。

我见时机成熟了，便停止了吹气，刺进一根牙签转动齿轮，过了半响也没有动静。我火了，捏了一下盒子，我的天！水像清泉一样喷了我一脸，我哭笑不得。

妈妈来了，她那尖锐的'目光足以刺死我了，不用说，一顿臭骂少不了的。只见她吐沫横飞，嘴像连珠炮似的。人家“妙语如珠”，她成了“骂语连珠”，不把我打死，训我的口水也能把我淹死……

人有好奇心是值得表扬的，但做事要三思而后行，不要自作聪明。擅自去实践，是没用好结果的。

好奇先生篇3

我家有一个好奇先生，就是我的弟弟——严岚煜。

有一次，我和同学一起出去玩时，弟弟看到我有他没有的一辆自行车，他两眼放光的说：“姐姐，姐姐，我想骑。”他不会骑，还偏偏要爬上去试一试。他一上去就掉了下来，他不服偏要骑，刚要骑就又掉了下来。这一次他就不像上次一样继续了，坐在地上哇哇大哭起来。我一回头就看见了他，“叫你不要起好奇心，这次你要好好长记性。”

但是好奇又怎么会长记性呢，这不，他又开始了他的好奇心。有一次，我在手机上买了一盒油笔和一盒彩笔。过了几天快递到了，弟弟拿着快递，很用劲的摇，还往里看，终于忍不住了，把绿色作文网快递打开好奇的看了看，还拿走了几支笔。爸爸严肃地说：“你又拆你姐快递，你姐知道了不打你才怪。”弟弟连忙说：“爸爸，我把东西放回去，别告诉姐姐。”说着就把东西放了回去。

可是好奇心，他想控制也控制不住。一次，他拿起我手机就看，可是又要人脸，他就偷偷的拿起他自己的手机给我拍了张照。我不在家的时候，把我的照片往上面一放就打开了。他看我们班级群都发了些什么，他看着看着，我就回来了，无奈的对他说：“你这好奇心什么时候能控制住啊。”他惊讶的说：“你什么时候回来的，我就是好奇看看而已。”

这就是我家的好奇先生，你们家有没有像我弟一样的好奇先生呢？

好奇先生作文篇4

老师说过：“人们要节约树木，少用白纸和纸巾。”于是，我便想把用过的纸回炉重造，做成全新的`白纸。

可我并不知道怎么造白纸，我就去科学老师，她说：只要把白纸还白的地方撕下来，撕得很烂很碎，扔进水里，让它们聚在一起，均匀地打上来就行了！”

我满怀兴奋地回到家，撕掉废纸余白的地方，心想：如果实验成功，以后就能省许多纸了。我把纸撕成一小片一小片，放在水里，让他们慢慢沉淀，再用一张大网捞起来，可是重重叠叠，要么太厚，要么太薄，而且还拿不起来，真是糟透了。我想或许是太湿的缘故，就晾了一天，可依旧不行，还皱巴巴的。

我在房间里想了半天，“难道是老师说错了？不可能。”终于，我想出了一个办法，就是在其中加一些胶水，再把盒子换小一点，等纸碎还没沉淀时，就打上来，既牢固又均匀。

可第二次，实验还是以失败告终了，虽然比上次好了不少，纸上却仍然有细细碎碎的纹路，跟那些白纸简直不能比。

我十分失望，看来造纸厂还有好多我不知道的秘密啊！直到现在，我还没解除这其中的奥秘呢？

好奇先生作文

好奇心太过强，往往会惹出一些祸事，但也可以学到更多的知识，丰富我们知识的储备。

早晨七点钟，妈妈送给我一个礼物。礼物是被一个精致的透明的`盒子装饰着，礼盒上面系着五彩斑斓的彩带，美丽极了！彩带下还夹着一张纸条，纸条上的字迹是妈妈写的：“宝贝，这是妈妈送给你的礼物！”

我将礼盒拆开，只见里面平放着玻璃缸。缸里装满了干干净净的清水，只有一条孤零零的小金鱼。小金鱼是黑色的，像粘满了泥巴一般，不是特别好看。

突然，我的心中突然冒出了一个巨大的疑问：怎么这金鱼那么脏啊？要不，给它洗个澡吧！

我小心翼翼地将鱼缸抱进了洗手间，想把它拿出来。我拼命地抓来抓去，可它却东逃西窜，根本抓不住。但是，它还是逃不出我的手掌心。我把它放在地板上死死地按住，拿出刷子，把它黑色的部分刷得干干净净。然后，我又将小金鱼放入水中，可它却很快地浮了上来，无论我怎么去撩拨它。它都一动不动的。等后面妈妈回来了，我才知道原来它死了。

一条原本自在活泼的金鱼，就这么活生生被我弄死了，我非常伤心、后悔！通过这件事，也让我知道了：好奇心有的时候也会惹祸。

好奇先生篇6

好奇先生有一个小小的像花生粒似的眼睛。最有趣的是还是他的舌头，两侧舌头的边可以向内侧卷进去呢！这个本领可真不得了。

好奇先生的好奇有很多，可以说是无穷无尽的！

记得有一次，学校里新建了一个教室，看上去有点儿像图书馆。这件事不知是谁传到了好奇先生的耳朵里，好奇先生出动了。他在班上问清新教室的位置，准备前去查看一番。

这天，好奇先生终于找到了机会，带着我们上楼找到了新教室，好奇先生先是把窗户给打开，又把头探进了窗户里看了看，确定了里面是一个图书馆，没想到这还满足不了他心里的好奇心，竟要进去看看。好奇先生作文吧又悄悄地把门打开，蹑手蹑脚地走了进去，这里看看，那里看看。直到把这图书馆的具体结构了解清楚了才肯离开。

还有一次，教室里运来了一些作业。我们都在看书，好奇先生又忍不住了，上了讲台，把绑在书上的绳子剪了下来，把里面的作业搬上了桌子，把作业发了下去，还把班长的话当空气。这时老师进来了，看着好奇大王说：“你在干嘛？我让你发了吗！”好奇先生不甘示弱，说：“我以为是暑假作业，所以发了。”时不时还看看我们，老师拿他没办法，说了一句：“章程你可真是太好奇了呀！”

这就是我们班的好奇先生——章程，你们觉得他好奇心重吗？