给老师一封信(整理9篇)

daniel 0 2024-10-26

给老师一封信篇1

亲爱的王老师:

您好!

您每天的工作是那么的辛苦,可您还是那么关心我们,在那个时候,您总会提醒我们写字要端正,不要低太低的头写字,会对眼睛不好。每一次,无论是什么大考,您总会给我们装颗糖,说:“颗糖代表的意思是,希望你们吃完后心里甜甜,考试成功。”

但是,有很多时候,我们总惹您生气,总有不听你的.话。希望您不要生气,开开心心地笑。有的时候,您的声音会沙哑,就是太大声说话。有人说老师像园丁,也有人说老师像蜡烛,而我却觉得您更像一支粉笔。教会我们知识,为我们铺长了知识之路。在我们的成长中离不开您的教诲。

谢谢老师,在我们需要帮助时伸出您那温暖的双手。老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它香郁的芬芳回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

祝:

身体健康

节日快乐

您的学生:

20xx年xx月xx日

给老师一封信篇2

敬爱的金老师:

您好!

妈妈常常对我说,教室的职业是平凡而又伟大的,你们就像一支支蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;你们就像一个个辛勤的园丁,无怨无悔地给花朵浇水施肥,让他们茁壮成长。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”难道这不是老师的真实写照吗?

金老师,您时常教导我们要知恩图报,我从未忘记。您的严厉,您的幽默,您对我的期望,都被我深深印在心里。

您的脸上总挂着慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一双明亮的眼睛显得格外精神。从您的嘴里讲出来的那些道理,像春雨点点一样滋润着我们的'心灵。您总被其他老师夸奖教导有方。是啊,班上的同学都比较淘气,您为此操碎了心。

记得一次大家一起去走廊上敲消防锣,不巧被发现了。您把大家拖回了班,我们都想着这次一定会被骂得狗血喷头。那时,我们大气都不敢出,教室里安静得出奇,只听见我们“咚咚”的心跳声。可是,却不曾想您不但没批评我们,还温和地和我们讲道理,让我们明白自己的过错。

金老师,谢谢您,是您在我迷失方向的时候,为我指出正确的道路;是您在我伤心的时候,鼓励安慰我;是您在黑暗中,成为我的指路明灯。金老师,我一定不会辜负您对我的期望,我一定好好学习,用一个满意的成绩来回报你。一日为师,终身为父……

您的学生:

20xx年xx月xx日

给老师一封信篇3

敬爱的吴老师:

您好!

您是一位令学生尊敬的好老师,您在六年级任教我们班后,那一幕幕场景都深深印在我的脑海中。

课堂上,您尽量把每个知识点简化,便于我们理解、记忆与运用。班上总有开小差或偷偷把手藏在课桌里玩东西的同学——我也是其中之一,您一般都不直接点名,而是善意地提醒有同学没在认真听讲,自己注意及时调整学习状态。您总是说,我们已经是少年了,每个人都有自尊心,老师愿意尊重我们,希望我们自己能加强自我管理能力。您这样做,既提醒了那些同学专心听课,又极大地保住了我们小小的面子。

我知道我的自制力并不强,时常会犯一些小错误。每回,您都会及时地教育我,时而严厉,时而温和。可我小小男子汉的“血性”总在这时候溜出来跟我捣蛋,所以面对你的批评,我经常会表现得不服气,有时还会回几句嘴争辩。可您也不气恼,一直和颜悦色地跟我分析推理,才使我低下我高昂的`头颅。每每这时,您都轻轻地拍拍我的肩膀:“小伙子,加油哦!每天进步一点点!”我似乎感觉到一股暖流由您纤弱的手掌传遍我的全身,让我感觉浑身充满向上的能量。

我的语文成绩在班上并不优秀,可您从来没有因此而忽略我、放弃我。成绩不理想时,您鼓励我:“不要灰心,你的每一点努力老师都看在眼里,‘一分耕耘,一分收获’,每次哪怕进步三五分,总有一天你会进入优秀的行列。”终于,那次我的成绩突破了九十大关,我开心得不能自抑,从您手中接过试卷的那一刻,我从您的眼神里读出了欣慰、赞赏。

吴老师,我们即将毕业离开母校,但您的一言一行、一颦一笑永远铭记在我的心中。吴老师,您是我至今遇到的“最好的老师”!

身体健康,永远幸福

您的学生:

20xx年xx月xx日

给老师一封信篇4

尊敬的刘先生:

您好!

最近吃的'好吗?累不累?你忙吗?太冷了。你应该多穿衣服,注意休息,不要感冒!没有我们的陪伴你会觉得很无聊吗?

看了你给我们的信,我流泪了。我没事。我奶奶每天都和我一起学习和玩耍。我现在住院了,上课得了腮腺炎,但是脸颊已经不疼了,差不多好了。医生说再打几天针就可以出院了。(提示:我不是孤立的!)我就是有点想你和同学。我梦见你昨天给我们上课了!

老师,你给李昊阳抗病毒药了吗?一定要坚持吃!你要注意身体,不要担心我们,我们很快就会好的,然后我们会再见面的。

刘小姐,我希望你永远是我们的班主任。我下学期一定比这学期更好。就看我的表现!

祝你身体健康,万事如意,家庭幸福。

您的学生:

20xx年xx月xx日

给老师一封信篇5

尊敬的魏老师:

您好!

您是我心中最尊敬的老师,您虽然十分严厉,但我还是知道,您是把自己的.心全用在我们身上,想把我们变得十分优秀。您日夜工作,让我们对自己的前途充满了信心,

您是一名十分优秀的老师,您要是知道哪个同学没吃早餐,您都会不管工作繁忙,跑到包子店,买一两个包子让他吃,直到他吃完才把他送回教室上课;您要是知道哪个同学受伤或不舒服,就会把他送到学校医务室接受治疗……您说,难道您不是一名十分优秀的老师吗?

您对我们十分负责,经常严格要求我们,也经常批评我们。但我知道,您是为了我们更专注的学习,才这样做的,我替同学们谢谢您。

您付出的一切我都看在眼里,我也十分感激您。但是,在此,我要对您提个小请求,请您讲话时不要那么严肃,因为,您那样说话,随时都会把我们吓一跳,那样说话也对您身体不好,毕竟笑一笑十年少嘛!

身体健康万事如意

您的学生:

20xx年xx月xx日


给老师一封信篇6

亲爱的老师:

您好!

我们班现在不管是班级里的头号人物,还是不声不响的乖孩子,都落了个莫名奇妙的外号,就连我们班干部也落下了一个外号。先说我吧,我是一个普普通通的同学,可现在却落下了一个叫“博子”的.外号。我并没有哪里不正常,可偏偏同学们喜欢取外号,一直在叫我的外号:“博子,博子。”我听了心里不知有多难受。

我的好朋友陈子奕,他是一个大队委,可也一样被起外号。他的外号叫“陈子”,可陈子奕长的并不像陈子,他只不过讲话时会流口水,还会咬手指,同学们就说他喜欢流口水。“陈子”就是水份特多的水果,因为陈子奕的名字里面有一个陈,所以他就落下了“陈子”的外号,真冤呀1。

啊,老师!你快让同学们别在再起外号了,要不同学们的友谊瞬间会消失的。

您的学生:

20xx年xx月xx日

给老师一封信篇7

马老师:

您好!

今天我们在大剧院里表演舞蹈,舞蹈的名字叫“红烛颂”。这是送给xx区的所有教师的礼物。早上我六点多钟就到了艺术团为演出做准备,虽然这个舞蹈排了半个月,我觉得很累,但是我能为所有的'老师表演我感到很高兴。

我更希望我的马老师您能在我表演时看着我跳舞。那是因为老师您为我们付出了很多,您就像我们手中的红烛一样照亮我们燃烧自己。您已经陪着我们这些孩子度过了三年,在这三年里你培育我们帮助我们,希望我们在知识的海洋里快乐的成长。您每天为我批改作业,为一些淘气的男生判决“案情”,还要为我们上课,就连广播体操的每个动作及队形,都得操心……

老师您就是园丁我们就是您的花朵,老师精心的呵护我们长大,我会用行动来回报您的,我亲爱的马老师祝您教师节快乐。

您的学生:

20xx年xx月xx日

给老师一封信篇8

敬爱的陈老师:

您好!我是您亲手栽培的花儿中的一朵;我是您亲手栽种的桃李中的一棵。您用知识浇灌着我,您用道理沐浴着我,使我快乐的萌发.生长。

记得二年级那个学期我转来了二年级二班。因为您教的课本很难,不像原来我们那个学校的课本那么简单,我刚来就跟不上速度,成绩也有所下降。后来,爸爸帮我报了陈老师的作文班,让我在那里学习作文,陈老师您叫我利用好此好句来美化作文,叫我用比喻和拟人的方法来是作文生动起来,也让我从您那儿学到了许多写作文的好方法。而在陈老师的作文班里学习后,我的成绩也有所提高,这多亏了您呀!所以我想对您说一声:“陈老师,谢谢您!”

在您的帮助下,我渐渐喜欢上语文课,一上语文课就变得很精神,很认真地听您将这课文.

我想,我现在的好成绩是您创造出来的,如果没有您的帮助,我会在头脑中装下那么多的`知识吗?我会在生活中明白这些道理吗?

陈老师,使您为了我付出了这么多的汗水,快要毕业了,我虽然只在这个快乐的班级中和您的陪伴下度过了四年,但我要用成绩来回报您,不辜负您的希望。

祝您

美丽健康

您的学生:

20xx年xx月xx日

给老师一封信篇9

各位西瓜班的老师:

你们好!

感谢你们这段日子以来,对我们家政翰小朋友所付出的爱心与耐心的教导,让我们家政翰小朋友能够学习到团体生活与其他小朋友之间的互动,不会像以前一样对别的小朋友很怕生也比以前活泼了,这一切的改变,都是各位老师的功劳,在这里向老师们说一声感谢您!辛苦您们了.

更希望在往后的日子里,我们家政翰能在各位老师的陪伴和教导之下,能度过一个欢乐健康的童年,以及学习到更多的事物.看到孩子从学校放学回来,都会急於想要展现在学校所学习到的新鲜事,例如:童谣,儿歌及舞蹈,心中就有一股欢愉和欣慰.

看到孩子一天天成长,一天天茁壮,就像呵护一株小树苗,怕它风吹日晒,雨淋,当中的'酸甜苦辣,有欢笑,有挫折,有时又充满无力感,相信各位老师一定和我们做父母的心性差不多,能当幼教的班老师,一定要有更多的爱心与耐心,才有办法带领一群并不是很讲道理的小萝卜头们,因为教导一个孩子成长,就像打一场长期战争,有时会让人身心俱疲,这时就要老师与家长互相打气,鼓励,才能继续让孩子平安和快乐的成长,最后谨祝各位老师身体健康,天天欢乐.

您的学生:

20xx年xx月xx日

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