书信作文600字篇1

哥哥：

你好！

你到大学已经一个学期了，大学校园生活很好吧，学习紧张吗？从甘肃到东北，生活习惯吗？在大学和同学了解吗？你的寝室有多少人？都成为朋友了吧。晚上学习到几点呢？生活习惯吗？考试成绩好吗？还想家吗……

哥哥，你考上大学，我真为你高兴，考大学是我们梦寐以求的，因为你从小学开始努力，学习成绩也一直都很好，所以才能考上大学。听爸爸说，大学毕业后，你还要考研究生，不知你往哪个方面发展，学什么专业？

从前，你是一位爱学习的好学生，现在你却把学习放在第二位，电脑放在第一位。就因为电脑，你的脾气才会这样暴躁；就因为电脑，你的学习成绩才会急速下降；就因为电脑，你的那本来就近视的眼睛。又增加了度……每当暑假，寒假的时候，你就像三天三夜没有吃过饭的饿狼一样扑向电脑，这时我是多么恨电脑啊。平时，住校回家，一个星期不见，你连问候我一句都没有，就跑到电脑桌前，玩电脑游戏。记得有一次，妈妈有事出去了，叫你烧饺子给我和你自己吃。应为我不会烧饺子，所以你只好离开你的宝贝电脑，把我叫到厨房，告诉我烧饺子的要领，让我按照你说的去做，自己又飞跑到电脑桌前。妈妈不在家，我没办法只好自己烧，烧好了饺子，还要端到电脑桌前给你吃。不过，这样的你还是考上大学了。你真棒，真厉害！

哥哥，我真希望在寒假和暑假，你来我家帮助辅导我学习。

哥哥，春节马上快到，你回家过年么？回家要是见到爷爷奶奶大伯大妈，请代我向他们问好，欢迎哥哥有时间到宁波来做客！

祝你

学习进步，更上一层楼！

你的弟弟

20xx年2月10日

书信作文600字篇2

可爱的妈妈：

你好

我想突如其来的信一定会让你感到开心，而在这封信里，我想来表达一次我对你的爱……真诚的，藏心底的，独一无二的爱。小学到初中为你写过的信不计其数。但大多是为了作业草草了事，包覆感情的这是为数不多的一封。

这些年，我们相依为命，我们曾在破旧不堪的房子里生活，记忆犹新的还有我们一天吃10块的肉丸还有反复油炸的猪肉渣，这是我们生活的常态。你早早3点便起床收割胶水，直到中午11点以后才能看到你的身影，常常到家后随后袭来的是一股独有的汗水味，那汗水里充满了辛苦与付出，我常常不觉得那味道刺鼻反而觉得那是我爱的味道。

记得有一次荨麻疹，在我身上发生着。是因为家里的风扇早已破旧不堪且充斥着无死角的灰尘，那个晚上我的全身红斑大片大片的蔓延。你吵醒了隔壁邻居的家人请求他送我们到农场唯一的一家医院。答应后，你便冲进家中，拿起你的衣服把我包裹得严严实实的，抱着我不让一丝一毫的风靠近我，一直紧紧的……不愿放松。

明明年轻漂亮，大眼睛高鼻梁，常常追求者数不胜数。却为了我，放弃了如梦如幻的爱情。记得年幼时，你轻轻地抚摸着我的头发问“宝宝，以后你要考大学吗？”，我用力地点点头。小时候的承诺，我依然还记得。因为那是对于你的，也是我第一次表达爱你的另一种方式。

长大后，我们离开的那个我们生活已久的老房子，为了我搬到了省会大城市。第一次来到这，也曾被繁华大道所迷惑，有时会忘了回家的方向，把你一个人丢下。让你伤心，让你难过，让你怀疑过你的想法是否正确，那个晚上，你就睡在我的对面，哭着对我说“宝宝，你会离开我吗？”我没有说话，更没有点头，因为连我自己都对自己产生了怀疑。

可是，岁月无声，我慢慢长大。我开始懂得了你的心酸明白你的用意。所以，很抱歉妈妈，那段时间居然让你如此痛苦。

这次我想，我可以肯定的回答“我不会再丢下你了”。

你的女儿××

20xx年11月15日

书信作文600字篇3

1.适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

2.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

3.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

4.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

5.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

6.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

7.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

8.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

9.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

10.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

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12.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

13.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

14.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

15.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

书信作文600字篇4

敬爱的祖国：

您好！

这是一封来自×年的信，它穿越了时空的隧道，让我插上了想象的翅膀，提前预测到了您20xx年的样子。

我希望在20xx年，中国的综合国力，超过俄罗斯，超过美国。成为世界第一大强国。希望到那个时候，鱼岛已回归祖国的怀抱。黄岩岛等一些领土问题已经得到妥善解决。中国人民和各国人民友好相处，再也不会有战争和争端。

我相信，在20xx年，我们将拥有蔚蓝的天，湛蓝的海。各式各样的鸟在天空中翱翔，彩色的鱼儿在水中嬉戏。公路上跑的是以阳光为动力的太阳能汽车；工厂的烟囱排放的也不是各种有害气体，而是有利人们健康的氧气；清澈的水流从工厂水管里缓缓流出，再不是令鱼儿死亡的脏水、污水；工厂垃圾是环保的一项大问题，而这时的我们，把垃圾当作肥料埋在土壤里。

20xx年，学生们会无比幸福，再也不会有繁重的作业了，每天在学校里只需待3个小时，并且喜欢什么便学什么，而且是上3天学，放4天假。老师也不用上课，只需将装有教学课程的芯片或软件插在多媒体上，多媒体就会放出教学课程，看一遍，学生们就会了。如果孩子还不大熟悉自己选择的课程，可以领一片芯片回家看。

20xx年，购买商品只需要往家里的电视屏幕或电脑屏幕上写出你想购买商品的名称，它会出现很多品牌任你选。选中一个，点一下，货物就能送到家。这样才叫让人满意。

未来的祖国，我对您期盼非常大，希望你发展的更好，老百姓能生活的更加幸福。

祝你早日实现我的梦想。

书信作文600字篇5

敬爱的吕老师：

您好！

已离开您两年了。真想不到时间会如此飞快，如今的我已经是六年级的学生。在紧张的学习生活中，我不禁会想起您，想起那个夏天，想起您对我的教诲。

那是一次征文，您让我们全班同学都写，而您只挑选了包括我在内的几篇作文，那时候我倍感荣幸，这可是我的第一次啊！然而，好景不长，我知道我的字迹不是很工整，作文也不比他们写得好，因此，您让我再三地修改。每次当我兴高采烈地把修改好的作文交给您时，您却是闭上眼睛无奈的摇头，那时的我就像是从三千尺的高空顿时跌落到了谷底，那种心情是多么无奈。

在屡次的失败面前，终于，我坚持不住了，当我鼓起勇气对您说我想放弃时，您却像预计好的那样严词地批评我：“之前那么多次的修改你都没有放弃，你现在说放弃就放弃了，那之前的努力不都白费了吗？这样不能持之以恒的你，对得起你名字里的‘恒’字吗？”

那次，我哭了，对于您来说，难到自己不被认可，而且是屡次失败，您承受得起吗？况且我还是个孩子啊！竟然要这样伤害我，还不如直接不要选我，为什么要这样针对我？

终于到了上交的那一天，我怀着忐忑不安的心情把最终修改好的作品交了上去。当我知道这篇作文我已经得奖了的时候，我内心顿时开满了花，似乎春天已经到来了，那时的我才明白靠自己的努力让别人认可自己是多么高兴的一件事。从您手中接过证书的那一刻，我看到了您嘴角的笑，我知道，我终于被认可了，那是欣慰的笑。

吕老师，是您让我知道了要持之以恒地干一件事而不半途而废，也明白了成功真的来之不易，您让我尝到了苦尽甘来的味道，和被别人认可的快乐。吕老师，在这个关键的一个学期里，我一定会记住您的教导，持之以恒得学习，坚持不懈地努力，踢好这个关键的一球。让您知道我已经是一个能饱受风霜而不会屈服的学生，让您知道我没有辜负您对我的期望，让大家都能像您一样认可我。老师谢谢，老师再见。