我与名著的故事作文15(整理9篇)

daniel 0 2024-11-02

我与名著的故事作文篇1

“战争与和平”通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式对青年人成长的影响进行详细的写作。

我的名著之旅始于高中一年级。在老师的推荐下,我读了《战争与和平》这本巨著。一开始,我对这部书感到畏惧,但在翻开第一页的那一刻,我被它深深吸引。

小说中描绘的历史背景、复杂的人际关系和沉重的战争场景让我意识到,面对人生中的困难和难以预测的未来,我们需勇敢面对,积极应对。正如书中的人物们,在动荡的战争年代中寻找自我,坚持追求理想,不放弃希望。

读完这本书后,我意识到知识的力量是无穷的。我开始主动探索其他名著,如《红楼梦》、《巴黎圣母院》等。每本书都给我带来不同的思考,扩大了我的视野。

名著不仅让我获得知识,还让我陶冶情操。在《傲慢与偏见》中,我看到了浪漫的`爱情和坚持自我价值的勇气。在《呼啸山庄》中,我体验到了澎湃的爱恨情仇。这些故事唤起了我对美好生活的向往,塑造了我积极向上的品格。

通过阅读名著,我也从中品味到了人性的复杂性和社会的种种问题。《1984》中的恐怖统治、《麦田里的守望者》中的反叛精神,都使我更加关注社会现实,思考如何扮演积极的角色,影响社会的发展与进步。

通过与名著的亲密接触,我明白了知识的重要性,他们像一盏明灯,给我指引前进的方向。它们开阔了我的眼界,让我拥有智慧去思考人生的意义和价值。正是在这个过程中,我逐渐成长为一个积极向上、有思想的人。

我与名著的故事作文篇2

五岁那年秋天,我因为得了肺炎需要在医院里吊盐水,爸爸怕我无聊,就去医院附近的书店里买了三本图画书:《水浒传》《三国演义》和《西游记》。我那时候认字还不多,加上发烧,脑子也转不动,就请妈妈帮我读。妈妈读得口干舌燥,我却听得津津有味。一本书差不多读好的时候,我的盐水也吊好了。这几本书陪我度过了那段生病的日子,它们减轻了我的`痛苦。

从那以后,我就喜欢上了这几本书。爸爸告诉我这些都是中国古典四大名著,但是他没有买到《红楼梦》,所以我们就用iPad下载。我很喜欢iPad里的《漫画红楼》,里面的人物都很漂亮,讲故事的姐姐声音也很好听。接着我又下载了另外三本,还发现了不同的版本,我全部下载了,只要有空,就一遍又一遍地听读。

今年暑假一开始,我就把这几本书又看了一遍。现在我已经能认识里面所有的字,所以更加有兴趣了。妈妈开玩笑说:“你一天读完一本名著,不得了哦!”

其实我现在读的都是连环画,我打算明年暑假开始读青少版的四大名著。

我与名著的故事作文篇3

在高中时期,我们学校组织了一次文学阅读活动,每个学生都要选择一本经典名著,并写一篇与之相关的故事作文。

我选择了《红楼梦》这本书。在读书的过程中,我被贾宝玉和林黛玉之间复杂的感情所吸引。于是,我决定以他们的故事为灵感创作我的故事作文。

故事的背景设定在一个古老的庭院中,贾宝玉和林黛玉是庭院的两位主人翁。他们从小一起长大,彼此之间有着深厚的感情。然而,命运却开始捉弄他们。

林黛玉被迫嫁给了其他人,在别人婚礼的那天,她的眼泪不停地流淌。贾宝玉目睹着这一切,内心充满了痛苦和无奈。他发誓要找到林黛玉,不顾一切地保护她。

贾宝玉奔赴林黛玉所在的地方,他经历了许多困难和磨难,但他从未放弃。最终,在一个风雨交加的'夜晚,他找到了林黛玉。他们相拥而泣,决定要一起面对未来。

这个故事充满了爱情和坚持的力量,让我深受感动。通过与古典名著的故事相结合,我也看到了自己的成长和坚韧。无论遇到什么困难,只要我们愿意去努力,去坚持,就一定能够战胜困难。

我与名著的故事作文

大江东去,浪淘尽,千古风流人物……自孩提时起,爷爷便常给我讲《三国演义》里的故事。什么“过五关斩六将”、“火烧赤壁”,爷爷都讲得绘声绘色。讲至激动处,往往便把眉毛一挑,眼睛一瞪,拉开架势,道一句:

“吾乃常山赵子龙也——”

那时我还小,不懂这句话的含义,只道爷爷是赵子龙上身和我闹着玩儿罢了。但爷爷那时目光炯炯有神,瘦削的身板一挺再挺,颇有几分武生的神韵。整个人熠熠生辉,我对这个画面,记忆犹新。

后来某次机缘巧合,我再次翻开了那本厚厚的《三国演义》。忽然发现从前晦涩难懂的文言文我也能看明白七八分了。兴致一来,我便继续翻开了书页阅读。当我读到赵子龙这个熟悉的名字,我在行间移动的手指一顿,想起了爷爷那句:

“吾乃常山赵子龙也——”

我便开始留心关于赵云的情节:

起初,赵云不过一介小卒,但刘备却慧眼识才发现了他。得到刘备赏识,感激涕零,投入刘备麾下,忠心跟随主公打下一片江山。此时赵云意气风发,威名远扬。两军对阵,他只消报上名号,对面被吓得丢盔弃甲落荒而逃。

他武艺高强,忠勇尽显,于万军中护阿斗周全,七进七出,宛如有神兵相助。我被这样完美的忠勇大将的形象折服了,兴冲冲地找爷爷讨论。爷爷此时正在躺椅里小憩,见我来了,睁开眯着的眼睛,饶有兴趣的哦了一声,问:“那你可看完啦?”我一愣,说:“还没。”爷爷哈哈一笑,重新躺回躺椅,对我说:“你还需历练呀!再去看看吧”

我被这番话搞得云里雾里,一头雾水。

而爷爷一语成谶,我终究是耐不住性子看完这厚厚的一大本。加之后来蜀国已显倾颓之势,《三国演义》我便不再看了。

再次拿起《三国演义》是高中的事了。重翻那老旧的书皮,轻抚它的.毛边和泛黄,仿佛又回到了小时候。这次再读,我终于读了下去。当看到赵云已老,仍力斩五将不减当年之勇时,我心头一震,豁然开朗。多年前的记忆涌起——“你还需历练呀”、“吾乃常山赵子龙”、还有爷爷挺直的腰板,上挑的眉头……

我明白了。

“吾乃常山赵子龙也”是爷爷的愿望。老了却不服老的既是赵子龙,也是我那年近八旬的怪老头儿。这句念白,是他的傲,他的狂,他的憧憬,也是他的不甘。

古有辛弃疾“老夫聊发少年狂”,今有毛泽东“指点江山,激昂文字,粪土当年万户侯”。纵使千帆过,不变的是一身不老的英雄气。

我与名著的故事作文篇5

“白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟。”对《西游记》的了解,从这首歌开始。和《西游记》的故事,也从这里启航。

小时候对西游记的理解很简单,无非是师徒四人和小白龙克服重重困难,到达西天求取真经,最后成功的故事。然而随着年龄的增长,我对《西游记》有了不一样的理解。

从最初的一个问题开始:孙悟空一个跟头就是十万八千里,明明一下子就可以到西天,他为什么不带着唐僧去呢?带着问题,我又再一次打开了《西游记》。我注意到,悟空在化斋前经常在地上画一个圆圈,这代表什么呢?更有趣的是,一旦出圈就会遇到妖怪,我似乎找到了答案,孙悟空就是人的内心,而那个圈就是人给心的界限,一旦逾越,就会被“心魔”——妖怪所劫。

而猪八戒又代表了什么呢?我从他的名字下手,八戒即戒欲,在山珍海味,美色的诱惑下,八戒总是不能克制自己,在遥远的取经道路上,时常喊累的`不也正是八戒吗?可就是这样,唐僧却也不惩罚她,可以见得,八戒所代表的,就是人的欲望。而人一旦被欲望牵着走就会离开内心的界限。

沙悟净和小白龙,是故事中最默默无闻的角色,他们一个踏实肯干,一个坚定不移,在取经的道路上,一路无言却十分重要,悟净所代表的就是人的本性,而小白龙就是支持人前进的意志力。

唐僧一路无言,或许就是人的身罢,心,身,欲,本性,意志,构成了一个完整的人。吴承恩通过这样一个故事,告诉人们什么是自我救赎,取经的路就是人生的路,只有不断克服内心,抗争心魔,才能成就人生。

唐僧带着四人一路降妖除魔,事实上就是去除心魔,磨炼心性。用一句话来说:“他们五位一体,取经即修心。”

我与名著的故事作文篇6

“不论我活着,还是死亡,我都是天地间飞来飞去的快乐的牛虻。”这句话是牛虻写给琼玛的信的结尾,更是亚瑟一生的写照。而我与《牛虻》的故事则从这里开始。

拿起书,一张饱经风霜的人脸映衬在书的封面:粗犷的面容,硕大的.脸庞,还有那紧皱的眉头,无不表达着牛虻的坚决信念。而居其中间的,还是两个陈朴又枯黄的大字——“牛虻”。这就是《牛虻》。

初读《牛虻》,被其吸引的并非从容勇敢的亚瑟,而是书中典型的社会环境。常常一个下午,一间房,便在这本书中泡着。一句“伙计们,打得太差了”,一声“预备——举枪——射击”,却道尽了社会现实的丑恶。当我读到一个个慷慨淋漓的词语,当我看见一句句义愤激昂的文段,当我听闻一段段掷地有声的篇章,心都会不由自主地颤抖:这是一个怎样的社会啊?教会欺骗,国家党争,铺天盖地是谎言的世界,是捉弄的天地。牛虻,亚瑟又该如何生存下去呢?

想到牛虻的身世,便有一种莫名的力量推动着我读完《牛虻》。如今再读,也是另外一种心境了。

亚瑟改名为“牛虻”,为的是坚决将革命进行到底的信念。再看看我,身上的事情,却是如此地不堪入目,无不是“三天打鱼,两天晒网”的。学习、足球、打卡……一个人尚可以为了革命顽强生存,改名忍辱,我呢?当一次次集体的起义出现,当一轮轮共同的攻势发生,只有那一个个不忘初心的革命党人至死不渝。革命尚可如此,生活中的零琐小事又有何不可呢?又为何无法“顽强”下去呢?

牛虻最后虽然英勇就义,但意大利的革命远未结束。在他身后,有千千万万只牛虻正在磅薄成长,像他一样顽强坚持。身为新时代的“牛虻”,追求着更加美好的生活,又有什么理由不顽强坚持呢?

我与名著的故事作文篇7

在一个寒冷的冬日,我独自坐在书房里,身旁堆满了灰尘的古书。突然,一本名为《红楼梦》的古典名著吸引了我的注意。我抱着好奇的心情,翻开了那一页神秘的故事。

《红楼梦》中的故事发生在一个豪门世家,主角林黛玉是一个聪明美丽的女子,却备受命运的折磨。她像天空中的云朵,自由而飘忽,但终究无法逃脱现实的羁绊。看着黛玉痛苦的境遇,我感同身受,仿佛看见了我的影子。

曾几何时,我也曾像黛玉一样失去了自由。面对竞争激烈的学业压力,我迷失了自己。在这个名利场中,我的内心逐渐变得麻木。然而,通过与古典名著的相伴,我逐渐找回了迷失的灵魂。

我与《红楼梦》中的人物相伴,感受到他们的坚持和执着。贾宝玉的爱情、林黛玉的纯真,他们不断地追求自己内心的真挚和热情,即使最后成为尘埃,却也留下了永恒。

古典名著不仅是古代智慧的结晶,更是我人生路上的指南。通过读书,我试图解开每个故事背后的谜题,探索其中蕴含的智慧。在每一次的阅读中,我都能感受到古代文人对人生的思考和对真理的追求。

从那以后,我不再焦虑于眼前的得失,而是开始站在更高的`层次审视人生。我学会了懂得平衡,从容面对困难和挫折。古典名著教会了我如何成为一个真正有内涵、有深度的人。

通过与古典名著的互动,我重新找到了自己。它们如同一盏明灯,照亮了我前行的道路。无论是《红楼梦》中的忧伤,还是《西游记》中的冒险,古典名著都是我心中最美的存在。

我与名著的故事作文

‘爷爷,爷爷,你在写什么字呢?’我看着爷爷表情正极其严肃的拿着毛笔写字,不由得十分好奇,爷爷听了我的话,并未作答。过了一会儿,当最后一个字写完时,爷爷仿佛长叹了一口气,背负着双手说道:‘鞠躬尽瘁,死而后已。’我十分不解,问道:‘它们是什么意思?’爷爷并未立即作答,随后径直的走了出去,只留下一番话语让我久久回味:“自古一切书中来,多读读三国演义,就知道什么意思了。”

爷爷当时的话就像一个种子深深地种在了当时还年幼的我的心里,使我迫不及待的拿起三国演义开始读了起来,一拿起三国,我就被里面丰富多彩的情节所吸引,读桃园三结义为三兄弟的真情所感,被虎牢关的群雄战吕布的英姿所引,为美周郎火烧赤壁的英姿所敬……随着页数逐渐增多,我迟迟不见爷爷所说的那句话,终于读到了诸葛亮的出师表时,方才看到了‘臣鞠躬尽瘁,死而后己。至于成败利钝,非臣之明所逆睹也。’我不自觉地撇了撇嘴,暗想到:不就是打了败仗吗,干嘛还要这么竭力用这么一大串语句掩饰自己的过错,直接认罪不就得了?于是我迫不及待的找到了爷爷,爷爷当时正在处理一些公务,不待爷爷开口,就骄傲的对爷爷说:‘爷爷,我有答案了,这是诸葛亮出师表里的一句话,当时蜀国打了败仗,诸葛亮想减轻自己的过错,从而说出口的。’未待我说完,只听‘砰’的一声,爷爷放下了手中的活,极其严肃的对我说;“再去读,武侯的.为人绝不是这样的。我还是那句话,自古一切书中来。”

爷爷的教训一下子把我弄懵了,一下子不知所措,生怕再一次被爷爷训斥,由此对三国产生了敬而远之的想法。随着年龄的不断增长,再加上到了京城与爷爷联系越来越少,这件事情逐渐淡忘在我的脑海里。后来,老师要求我们读三国,我从书架的角落里找到了它,它早已布满了灰尘。不顾其他,翻开了三国。看到三英战吕布,孟起追孟德等精彩的情节时,难以引起我血脉喷张的共鸣。随着书页不断地增厚,我看到了更多儿时所忽略的细节,如诸葛亮的屯田,减免赋税等爱民政策,诸葛亮的七次亲力亲为的北伐,失街亭后的自降官职等等令我心酸的情节后,我的心一下子就不平静了,再看到前后出师表时,我的眼泪忍不住都要出来了,眼前一下子浮现了半夜三更,一个两眼深陷的老人,独自一人在灯下处理政务,不时发出一声哀叹的景象,不愧是昭昭老臣心。

合上书,内心五味陈杂。时隔多年,爷爷的话语从尘封中被唤醒,久久回荡在我的心间。悄然闭起双眸,我想,已经有了答案。又是一年春节,回到老家,看到家家户户都在忙碌。这时,我不经意间看到一个熟悉的背影,一个背微驼但依然坚持忙碌的背影。刹那间,爷爷的背影与诸葛亮在灯下忙碌的身影重合了,一日为官,终身为官,人民公仆该当如此,我不由得感叹道。

我与名著的故事作文篇9

书架上摆放着各种古典名著,我翻开《红楼梦》的一页,跌入了贾府的园林里。我见到了林黛玉,她美丽而娇媚,却眼含忧伤。我与她成了好友,一起分享喜怒哀乐。

黛玉向我诉说着她内心的痛苦,她深爱着贾宝玉,却无法与他相守。我安慰她说:“人生苦短,何必纠结于情感的纷扰呢?让我们一起努力,寻找属于自己的快乐。”黛玉对我微笑了微笑。

接下来,我踏进了《西游记》的世界,遇见了孙悟空。他浑身金光闪闪,头顶猴毛竖起,酷似一只小调皮。他是个狡猾机智的.小猴子,却也是个孤独的战士。

孙悟空告诉我他是一只被压在五指山下五百年的石猴,他向我倾诉着他的心愿,希望能够重获自由。我对他说:“勇敢地面对挑战,相信自己的力量,你终将获得自由。”孙悟空对我竖起大拇指,表示赞许。

随后,我跨入《水浒传》的故事中,遇见了武松。他威猛勇敢,凶神恶煞,却被父母亲的仇敌所迫,进入了江湖。他痛苦地告诉我:“我想为父母报仇,却陷入了无尽的冤屈和纷争。”

我鼓励武松,说道:“保持正义之心,坚持追求真理,你一定能够还家报国,让仇敌付出应有的代价。”武松紧握拳头,发誓向前。

最后,我闯入《三国演义》的世界,与刘备面对面。他温文尔雅,谦虚有礼,深受百姓的拥戴。他向我述说着他建立蜀国的艰辛和困难。

我鼓励刘备说:“只要树立信心,团结一心,为众人着想,你定能够成就一番伟业。”刘备抱拳一礼,表示感激。

在与名著中的人物相处的过程中,我学到了很多。他们的坚持、勇气和智慧都深深地触动了我。我决心秉持着这些精神,迎接生活中的挑战。

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