我的文具五年级作文篇1

在我包里有一位朝夕相伴的好朋友——文具盒。那是表哥送给我的，这是一只非常美丽的盒子。你瞧：浅蓝色的盒盖闪着光泽，尤其盒盖上那幅美丽的图画引人注目，画上画着三只可爱的小猫，一只在吃糖葫芦，一只在放烟火，那一朵朵烟花在空中就像一颗颗美丽的小星星，还有一只高兴得在一旁手舞足蹈，下面有一排英文“Happyeveryday！”我想是希望我和小花猫一样天天快乐吧。

这只文具盒是铁质的，它长20厘米，宽8厘米，高2厘米。它带有密码锁，可以将自己喜欢的数设为密码，别人不能随意打开。轻轻打开盒盖，就会发现住在文具盒里的成员还真不少。它们分为上下两层，上层放着为我立下汗马功劳的钢笔，还有几只水性笔在一旁陪伴着它，掀开上层，下面一层“躺着”沉默寡言的直尺和量角器，一块活泼可爱的黄色橡皮，还有美术课上要用的小刀。别看这会儿它们都在安静的睡觉，可我学习的时候它们都忙得很呢。它们为了帮助我总是默默无闻的奉献自己。

这个文具盒还可以督促我的学习。每当我想偷懒的时候，首先映入眼帘的就是那三只可爱的“小花猫”，它们都用那双机灵的大眼睛瞪着我，仿佛在说：“小主人，快点儿写作业，我们要工作了。”文具盒，你是我的好朋友！谢谢你给我带来的方便和乐趣。

我的文具五年级作文篇2

有一次妈妈答应我数学考试考好了，就送我一个文具盒。不久数学考试的成绩下来了，我的成绩出乎意料的好。妈妈也信守承诺。我给它起名叫“花花”。

它经常穿着一身粉红的衣服，像粉嘟嘟的荷花，含苞欲放一样。它那炯炯有神的眼睛长在文具盒的正中央，好像妈妈的眼睛紧紧的盯着我，仿佛在监督着我，让我好好学习。

它是监督我的好老师，能够帮助我学习。它天天上课陪伴着我，用那双炯炯有神的大眼睛死死的盯着我，好像在说：“小主人，你一定要好好学习，我是你的小助手，我会常常监督你，让你快快进步，你千万不要放松警惕，不要辜负我的期望哟！我们一起加油吧，希望你能够成为最优秀的自己，奋勇前进吧！我的小主人。”

我和他发生的趣事可多了。记得有一次，前一天晚上我没有把东西收拾好，第二天早上起来我迷迷糊糊地把书包的拉链拉好，背起书包就去上学。到学校后，我拿出书正准备拿出我的好伙伴，可当我拉开四处翻找我的文具盒时，却怎么找也找不到。我把书包里所有东西都倒出来，可还是找不到。我的脸色变得苍白，一天上课都心不在焉的。我回家之后急忙去找我的文具盒，可就是找不到。我急得像热锅上的蚂蚁一样，团团转。我的文具盒终于肯出来露面了，它好像在说：“小主人，你怎么能把我给忘了呢？我可是你的学习小助手，以后可不能这样了哟。”我惭愧的低下了头，心里暗暗发誓：以后再也不能这样了。

这就是我的文具盒，我的好伙伴！

我的文具五年级作文篇3

我那漂亮的书包里有着一个精致的文具盒，那是我过生日时妈妈送给我的生日礼物。

他一共有两层，第一层住着可爱的橡皮小弟，第二层住着威武的尺子哥哥和铅笔小弟，它们一家人很和睦，同时，它们也是我的好帮手。

橡皮小弟是个忠诚的好帮手，只要我写错了字，它宁愿献出自己的生命，也要帮我把错别字擦得干干净净。有一次，由于我睡觉很晚，便匆匆忙忙的把学习用品往书里一塞就去睡觉了。结果第二天早上我怎么也找不到橡皮了，写错字时的我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。忽然，我听到一个熟悉的声音“咔嚓！”那是橡皮的声音。我一蹦三尺高在书包里找呀找，终于在一本书的夹层里找到了它，我看到了它，它也仿佛在对我说：“小主人下次要细心哟！”

当我画线画不直时，尺子哥哥在一旁，仿佛就会说：“画线怎么能不用我呢？用上我才画的直呀！”我连忙拿起尺子画了起来，哇，果然画出来的线又直又好看，尺子看着我仿佛也在说：“看吧，用我没错吧！”我心想：没想到小小的尺子居然会有这么大的作用。

当我没有笔写字时，铅笔“站”在文具盒里，仿佛在说：“小主人，用我来写吧，我愿意浪费我的生命，为你服务。”这时，我心想：我考得那么好，都是因为有它们三位的帮助呀。

这就是我的文具盒，你们喜欢它吗？

我的文具五年级作文篇4

我的书包里有一个漂亮的文具盒，是妈妈送给我的七岁生日礼物。

它是一个长方形的文具盒，盒面上画着两只小猪。一只正在画画的小猪佩琦，还有一只正在画着圆圈的小猪乔治。两只小猪长着炯炯有神的眼睛，穿着绿色的外衣，那两只炯炯有神的眼睛常常都看着我，好像在说：“小主人，你要好好学习，回报你的妈妈。”

打开文具盒，文具盒里面分为两层。上层住着彩笔姐，臭臭水大哥和中性笔小弟。下层住着钢笔妹妹和尺子表弟。它们都争先恐后的为我服务。

文具盒不仅漂亮，对我的帮助也非常的大。你可不要小看它们，它们可是我学习上的好助手。我要写字时钢笔妹妹和中性笔小弟弟挺身而出，帮我写字。当我写错字时，臭臭水大哥毫不犹豫的帮助我擦掉错字。有一次我一直在画直线，可是都画不直，突然尺子表弟跳出来我才恍然大悟，把尺子拿出来把直线画直了。有时候我贪玩，不想写作业了，文具盒好像在说：“小主人，不要贪玩。写完家庭作业再去玩。”我脸红了，继续写作业。

这就是我的文具盒，一个漂亮美观对我有帮助的文具盒。

我的文具五年级作文篇5

我有一个漂亮的文具盒，它和我相处了半年了，也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友从山西带回来的，它也象征着我和朋友的友情。

这个文具盒是用布做的。它身长20厘米，宽10厘米它穿着天蓝色的外套，正面印着《穿越火线》上面还有一名飞虎队的战士左手向前挥，让后面的斯奥特·赛斯和他一起冲锋呢!他的胳膊上还印着一个不放弃的牌子，这也大大鼓励了我，让我做什么事都不放弃。

文具盒中有两个房间和一个广场。广场上有着钢笔叔叔，中性笔姐姐，和铅笔小弟，打开第一个房间门，这个房间很大大的都可以装下一只小狗了。在房间中住的有魔笔胖叔还有水笔大哥，在另一个小房间中住的还有瘦子笔芯和在日常生活中帮我修改的橡皮胖子和肥猪修正带，还有尺子爷爷。

在上课时我就会取出钢笔叔叔，和我一起写字如果写错时，让魔笔胖叔帮我，如果错的多时那么就让胖猪修正贴往上一贴就OK了!在我每次都有好成绩的时候，我都忘不了这都是文具的功劳。

我这个文具盒犹如一个大家庭，钢笔、水笔、铅笔……都是这个家庭的成员，它们和睦相处，从不争吵帮助我完成每一样作业。

我爱我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。

我的文具五年级作文篇6

文具中有钢笔、水笔、圆珠笔……但是我最喜欢的还是数水笔啦！

我为什么喜欢水笔，大家看一下几个事例就知道了。

有一天，我急着要睡觉了，忘记套钢笔笔帽了，早上发现了钢笔和笔帽在两个地方躺着，我赶紧拿起钢笔在纸上画了画，没水了，费了好长时间，终于把笔头前的大结给刮掉了，哎！钢笔还有一个缺点，不能晒太阳，一晒太阳就要结壳就算套了笔帽也还是会结壳，还有，钢笔吸了墨水后只能用几天，有时正好赶上考试没水了，悲惨啊！

再说说圆珠笔，老师不让我们用说，因为我们太小了，圆珠笔写不好字，等长大后在用，我就不信圆珠笔写不好字等长大后再用，结果一试，确实如此，虽然它不像钢笔那样易结壳，但它写字滑，不好掌握，写出来的字确实不好看，还有一小部分不能反复使用。

水笔呢，结合了圆珠笔和钢笔的有点，有一次晚上我又忘记盖笔帽了，他竟然早晨还能及时供墨，还有，他写字感觉很舒服，能写的很流畅，而且在阳光下也不会结壳，就算没盖笔帽也不会。

进行了对比大家知道了吗?水笔很棒吧！

我的文具五年级作文篇7

我的文具盒，在我有了困难的时候它就会给我很多的鼓励。

这个文具盒是爸爸在二年级的时候买给我的。算起来，这个文具盒已经陪我了3个春秋了。

有一次，我从信息教室里走出来，我正准备要下楼梯回班写作业去，有一位男生从信息教室里跑出来了，他把我推到了地上，他看我摔倒了地上，他看我摔倒了，他没有扶我，转身就给走了，这时我看了看手中的文具盒，它好像在对我说：“小主人，不要怕，从那里摔倒的，就从那里站起来吧！小主人，加油！”我听了它的话，慢慢的扶这墙，重新又站了起来，是它给我了勇气和鼓励！

我还记得有一次，老师让我们写了一篇关于燕鸽湖的作文，在第二天的第二节语文课上老师要发我们昨天写的作文，老师说：“如果得了中和良，那么今天晚上的作业就是重写”我听到了重写，我心里就有点害怕，这时候我看了一下文具盒，它好像在对我说：“小主人不要怕”等到剩下最后一本，老师说到了我的名字了，是我的文具盒给了我强大的力量，我要谢谢我的文具盒。

我喜爱我的文具盒，我爱它无私的奉献的精神，我要像我的文具盒那样，爱护它，珍惜它。

我的文具五年级作文篇8

嗨!大家好,我是貌美如花、身材高挑的文具盒姑娘。

我的外形像一幢大房子，分为上下两层。我的身体里居住着和睦相处的一家人，有专管画画的三人组：身穿华丽衣服的铅笔哥哥、小巧玲珑的橡皮妹妹、背挺得笔直的尺子弟弟；有行事果断的钢笔爷爷；有主人用来写作业的水笔先生；还有爱管闲事的修正带太太……

虽然我的肚子里居住了一家人，但是这丝毫不影响我的身材。我的身上披着一件五彩斑斓的裙子，把我衬托得像一只美丽的花蝴蝶。我的身高15厘米，宽度8厘米，整个身体呈长方形。

生活中的我不仅是个善良大方的好姑娘，还是陪伴主人学习的好伙伴。主人是个小马虎，总是把各种文具乱丢。有一次，主人不小心把尺子忘在了家里，数学考试时，主人无奈只能随手作图，结果画出的直线歪歪扭扭，被老师狠狠地批评了一顿。从那以后，我为了能看管好主人的文具，不让任何东西走丢，每天晚上我都仔仔细细地清点好人数，一笔盒的文具总是被我一个不落地找了回来。而且，在我的帮助下主人改掉了马马虎虎、丢三落四的坏习惯，成为一个做事仔细认真的孩子呢！

这便是我，一个勤劳、细心的我，虽然生活中的文具盒无处不在，可我相信我是独一无二的。

我的文具五年级作文篇9

妈妈给我买了一个文具盒，它漂亮、实用，又安全，我非常喜欢。

这个文具盒外形美观。它是粉白相间的，正面是我最喜欢看的电影《冰雪奇缘》里的.安娜公主和爱莎公主的卡通形象，她们穿着漂亮的衣服，手拉手在一起欢快地跳舞。旁边还有一个小雪人，双手抱着着自己的一只脚，样子又可爱又滑稽。

这个文具盒是塑料做成的，它长约二十五厘米，宽约七厘米，高约四厘米，空间特别大，实用又携带方便。打开文具盒，在盖子内部是一张课程表，每天上什么课一目了然。文具盒内一共分为三层。轻轻的打开第一层，这里是用来放尺子的，我的所有的大大小小的尺子都已安家在此，使用时再也不怕找不到它们了。第二层一共分为二个小房子，左边的房子是笔兄妹们的，黑笔哥哥、铅笔妹妹、小熊笔弟弟在一起很快乐，争先恐后的为我服务。橡皮兄弟们就住在它们的隔壁，每当我学习时它们也常常不甘示弱。第三层空间就更大啦，可以说是我的杂物间，我随身携带的其他学习用品全在这里安家落户。

我的文具盒不但外形漂亮，而且安全性也很高。在外面的盖子上有一个安全密码锁，只要上锁都需要输入正确的密码才能打开，否则就会响起阵阵警报声。一次下课，同桌想借用一下我的圆珠笔，去开我的文具盒。文具盒立马响起“滴滴滴滴”的警报声，同桌很是吓了一跳。等我回来输入正确的密码后，才把笔借给他。

你看，我的文具盒怎么样？你是不是也很期待有这样一个漂亮、实用、安全的文具盒呢？

我的文具五年级作文篇10

我过生日的时候，妈妈给我买了一个方方正正的文具盒。

文具盒的上面是粉红色、紫色和淡粉红色，还有我喜欢的公主—爱洛：金色的头发上戴着王冠，脖子上挂着黄色的项链，穿着粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起来呢，旁边的白雪公主头发黑如黑眼睛，手上的带子如飘带一样摆动着，最旁边的贝儿公主，一件黄色的礼服和手套穿在身，手上拿着如嘴唇一样红的玫瑰，文具盒背面的爱洛和贝儿都认识了，看看美人鱼爱丽儿的头发是红色的，头上戴着一朵像海草一样的花瓣，美极了!

你打开文具盒正面，里面是铅笔的“卧室”，看，一支支铅笔正在躺着睡觉呢!咦，旁边二个小“卧室”是干什么的呢?哦，是放比大橡皮小的橡皮，还有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“游乐园”，里面放着我的尺子，名叫“小将军”，还有我的借书证陪伴着它，我的小帮手们可乖了，我要写字的时候，铅笔“王子”会立刻跳出来，把字写得工工整整，当我写了错字，美丽的橡皮“公主”会马上奔出来，把字擦得一尘不染，再看我的小兄弟，红笔，在老师说改作业的时候可以用我的小兄弟，还有我的“小将军”—尺子，我要画一个直线的时候，他会立刻出来，帮我把线条划得又直又长。我的文具盒可以放很多很多的东西，放铅笔的地方在橡皮人游戏中称为“大厅”，放小橡皮的称为“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多温顺啊!

我爱我的文具盒。

我的文具五年级作文篇11

我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它，那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。

文具盒是帆布材质的，颜色是我最喜欢的蓝色，耐看，低调，不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸，他们正摆弄着各不相同的姿势，耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。

打开文具盒，里面有三个“吊床”，还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。

这个文具盒就像我的朋友一样，每天跟我一起去上学，天天陪我写作业。写语文作业时，钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写；写数学作业时，尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出，各尽其责；当我改作业时，红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候，总会竖起大拇指，表扬我书写工整，卷面整洁。我心想：“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀，真的谢谢他们。”

每天睡觉前，文具们要把自已“打扮”一番，为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房，把它的“头发”理成尖尖的火箭形状；钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”，把腹肌展现得一览无遗；橡皮弟弟则去修身房锻炼身体，好好瘦身一番；尺子爷爷比较低调，只冲个冷水澡就可以了。

我喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手，它帮助我一天一天地进步，它是我的好朋友。