班里的故事作文篇1

六（2）故事多，充满喜和乐，要你到六（2）来，收获特别多。每天我们都唱着这首改编的班歌《小城故事》上学。心里别提多高兴了。我们六年（2）班每天都有快乐的故事上演着。

一上课，我们的语文老师陈老师又开始讲她的故事了。就拿上有关“抗美援朝”的一篇课文来说，陈老师先从美国与朝鲜、中国之间的距离开始讲起，接着讲了美国打朝鲜是目的。告诉了我们美国攻打朝鲜，意在通过朝鲜直取中国，让我们深刻理解了，什么叫做“唇亡齿寒”，什么叫“曲线救国”。陈老师在讲台桌前绘声绘色地讲着，同学们在底下津津有味地听着，我们每天就是在陈老师的故事里，了解历史，激发了爱国激情；在老师的故事里，我们明白了做人的.道理，健康成长。

在六（2）的故事里，当然少不了另一位主角张老师。张老师是数学老师，上课虽然不会像陈老师“故事式”的讲法，可张老师是一位尽职尽责又可亲的好老师。当我们不理解或易错的题不会做时，张老师会认真地给我们讲解，直到我们听懂为止。下课后，我们班上的几位同学也会去找张老师聊聊天，开开玩笑，就像朋友一样。在老师耐心的教导下，我们掌握知识；在老师的亲切笑脸里，我们学会了与人为善。

六（2）故事多，自然不能忘记班里49个开心果。瞧那里又有故事上演了：上课时，同学一起思考问题，有时为了一道题争来争去；下课后，同学们聊聊天，做做小游戏，互相帮助，如同亲人一般。就拿上次一位同学不小心把同桌的作业本弄湿的事来说吧，当她战战兢兢向同学道歉，等同学原谅时，可她的同桌友好地说了一声：“没关系啦，我再抄一份就是了，咱们可都是六（2）班的兄弟姐妹呀！”听了她的话，老师会心地笑了，同学们也都开心地笑起来！幸福在灿烂的笑容里洋溢。

在我们班里天天都有故事上演，我们每个人都是故事的主角。

六（2）故事真不错，请你的朋友一起来六（2）做客，谈的谈说的说……”，我们又哼着这首歌幸福地走出校门……

[点评]：好文章不厌百回读！这篇以“班级”为题材的习作，能另辟蹊径，用讲故事的形式入手，让人读来耳目一新。本文不仅条理清楚，而且语言幽默，字里行间透露了小作者对班级的热爱之情。

班里的故事作文篇2

一完小六年级八班里，每天都会发生一系列的故事，多的如同天上的星星，数也数不清。但大多数都是男生惹的祸呀！瞧，今天，他们又惹事了！

今天体育课时，只上了一节课，黄老师被校长叫去办公室开会了。我们回到教室准备最后一节上自习。有一位男生偷偷将车子推出来，准备回家，却被我们发现了。他退了回来，可趁我们不注意，又和另外四位男生骑车回家了，他们当然逃不过班长的.法眼了。老班很生气，后果很严重！回到教室，班长当然没有追回那5位男同学。因为上自习，一些男生连忙换座位，和自己的死党聊天。没有想到，这时班主任赵老师踩着高跟鞋回来了。换位的同学连滚带爬的回到了自己的座位（我敢肯定我没有用错词，他们确实是摔了好几跤才爬到了座位）。赵老师走了进来，发现少了几个人，怒气冲冲的说：“赵宇航！那五个人呢？”班长说：“老师，他们逃课回家了！”赵老师头上都冒火了：“记住他们，下午让他们站讲台，罚站两节课！”我们真是庆幸自己没逃课啊，同时又同情他们五个可怜的家伙。唉，世上没有后悔药啊，还是为他们默默祈福吧！

下午，到教室里，那五个人脸色阴沉，想必已经知道自己死期到了吧！唉！突然觉得时间过的好快呀，转眼就到了语文课。五人果然不负同学们的“期望”，在讲台上罚站。唉，真是惨啊！

五人罚站了一节课，终于下了课，五人正想逃，却被老师抓了个正着！老师召他们出去，一会便进来了，每人头上都是水，衣服也湿了，想必他们一定经历了老师的必杀技—“水漫金山”（其实是唠叨神功所喷发的口水）。其中一个同学突然大叫：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”不巧，正好被老师听见了，又把他拉了出去。唉，结果真是惨不忍赌啊!谁叫他们没事找事呢，惹怒了班主任，就只有两条路：一，死！二，还是死！总之，死路一条啊！

班里的故事作文

十九班是一个幸福的大家庭，十九班的故事有许多许多。我就是十九班的一员，生活在十九班中，我感受到了快乐与幸福。

迷信的老师

同学们刚刚被分到１９班时，大家都感到十分陌生。班主任老师给我们的第一印象就是和蔼可亲，朴素，平易近人。老师看到我们一句话也不说，他就用第一节课给我们谈心，目的也是促进同学们之间的友谊。老师说：＂同学们，我不瞒你们说，我是一个迷信的人。人们都说双数好，我们是１９班，１９这个数中的９是单数中最好的了，１又代表着第一。我们班是１９，有两个幸运数字，相信我们这个班会很好的！同学们也不要拘束，让我们努力吧！加油！＂老师的一番话说到了我们的心坎里，同学们也活跃了起来。新老师确实迷信呀！

傻冒的同学

班主任老师为了让我们全面发展，就举行了许多有趣的活动。这个星期，我们举行＂不吃零食＂的`活动，同学们都积极参加。一下子改掉这个坏毛病可不容易。刚开始，我们还能坚持住。但是后几天就不行了。一天，老师来了个突击检查。一位同学正在吃糖，他说笑时，老师已经站到了他面前，他顿时不知所措，心急的他竟然把糖咽了！我们感到既可笑又担心，老师急忙问他：＂你没事吧？＂他却笑着说：＂老师，只要你不吵我我就没事了！＂哈哈哈，他可真傻呀！

友谊的力量

快要期中考试了，同学们都在紧张地复习。如果谁有不会的题，不是问老师就是问同学，每个人都热情相待。有一个同学出了意外，摔伤了脚，不能上学。我们知道后，就去那个同学家看望他，并给他补习功课，使那个同学顺利地参加了考试。这次考试，我们班取得了优异的成绩，考了第三名的好成绩。我们欢呼雀跃，大声叫好！是友谊的力量帮助了我们！从此，我们同学之间的友谊更加融洽了。

我们的老师平易近人，我们的同学热情开朗，我们十九班的故事说不尽，道不完。十九班是一个和谐、愉快的班集体，我们在十九班中快乐成长，快乐学习！

我们为生活在十九班中而感到自豪！十九班，我们的家！