以我的心事为题的作文篇1

奶奶老了，喜欢在家里进进出出，有忙不完的活，却又似乎有很多时间，一个人久久地坐在窗前，看着外面。

十几年前，村后的老柳树上，两窝喜鹊把日子过得很红火。秋日的天空总会有一两群大雁缓缓飞过。那些年的奶奶，喜欢念叨古老的调子——“咕咕雁，往南飞……”如今，老柳树早已枯了，高入天空的瘦削的枝桠间，两个原本生机勃勃的鸟巢，像两只乞讨者的碗，执著地等待着什么……

数年前，那口老井还能泛出甘甜的.活水。奶奶喜欢给那把锃亮的小茶壶里加了糖，叮嘱我去井边汲水，装满那未曾落地的井水，我们叫它“井畔凉水”。它可以缓解奶奶的哮喘。如今，老井已经在拓宽道路时被填埋，安静地躺在人们脚下。不知那眼泉是否还在汩汩地流淌。

几年前，坐在窗前可以看到院边的那棵老杏树，上面总有一群多嘴的麻雀。那扇红褐色的格子窗，把外面的世界分成了一个一个的小块，麻雀在里面叽叽喳喳吵个不停。如今，老杏树已被砍去，麻雀也不知飞到哪里了，窗外只剩下一片孤独的天空。

奶奶常常提及，年轻时嚼着绿顶萝卜都是香的，如今怎么吃什么都没有味道呢。我猜想，或许奶奶也在怀念那些不再出现的喜鹊，不再响起的雁鸣；或许奶奶也想念那再也喝不到的井水，再也吃不到的杏子……

小村老了，像一切老去的生命，它沉默，却又心事重重。生命是个单向的沙漏，擦肩而过的时光，再也变不回旧时模样。

以我的心事为题的作文篇2

这个暑假，爸爸带着我去乡下的姑姑家玩，我最喜欢那里的荷花池和一个不起眼的小码头。

爸爸带着我在荷花池采莲子。他撸起裤腿，脱掉鞋子和袜子，一脚踩进水里，然后小心翼翼地趟着水，找到已经成熟的莲蓬后，他就用一只手拉近荷叶，另一只手摘下莲蓬。每次摘到莲蓬，爸爸总会笑着向站在岸边的我挥挥手里的成果，然后向荷塘更深处走去。最后，爸爸回来时，身前的衣服卷了起来，里面裹着好多个像打开的小伞一样的'绿油油的莲蓬。

荷塘的另一侧，是个不起眼的小码头，停泊着几艘小木船，爸爸喜欢带着我，撑着竹篙，把小船划到对面的小岛上，小岛上种了西红柿，茄子，丝瓜等许多蔬菜，我们有时会摘一点瓜果放在小木船上带回来，爸爸撑船的水平可不怎么样，有时候小木船会在一个地方动不了，那是被荷叶的茎绊住了，每当这时爸爸就会使劲把竹篙撑到湖底，腿微微弯曲用力一蹬，船就划出来了。记得第一次上船时，我很紧张，小小的船儿不停地晃来晃去，后来我就不怕了，我站在船头指挥，爸爸在船尾撑竹篙，夕阳里的湖面有微微的风吹来，有时候会看见几只野鸭扑着翅膀从湖面掠过，我会兴奋地大喊：快看，是野鸭！

晚上，我们坐在院子里吃着莲子，爸爸说明年再来时，他会用细一点的竹竿帮我做一个专用的竹篙，让我自己撑船。好期待啊！

以我的心事为题的作文

谁都有伤心事，伤心事就像一把利剑，刺痛了我弱小的心灵，这件伤心事不但使我非常难忘，而且让我伤心了许久。你知道我的伤心事是什么吗？就让我告诉你们吧！

清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，在这迷迷蒙蒙的雾气中我背着书包去上学了。

上课时，老师要给我们听写，我洋洋自得地拿出本子，神气地写着老师给我们念出来的词语。我心里想着：这些词语都好简单，我一定都不会错的。我满怀信心的听写，笔下就没之前那么认真了。过了一会儿，词语听写完了，老师说：“请组长把听写本收上来。”我看着本子上的字词，突然觉得我有几个字写错了，一下就慌了，慌乱中又不知道该怎么改，这时组长来收我的本子了，我只好把本子交给了组长。

下午上课，老师把听写本发下来，果然不出我所料，我真的没有听写好，只得了85分。这时，全班同学都哈哈大笑，笑我这个“好学生”都只得了这么一点分，老师让我把错的字都抄三行，这件事让我伤心了许久。

经历过这次听写，我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。我以后一定不会再这样浮躁骄傲，我要虚心学习。认真对待学习和生活，做一个真正的`“好学生”。谢谢这次失败的听写，它虽然让我伤心，但更重要的是让我明白了这个道理。

以我的心事为题的作文

似水流年，不知不觉中我已经跨过了人生的第十三个界碑。

漫长的13年里，我是最了解自己的。我在老师和同学眼里是一个不听话的孩子，我也承认自己是个淘气的学生。

恨铁不成钢的妈妈，曾经为我流过伤心的泪，欲放弃不忍，欲教育无力。但十三岁的我有我的观点，我多少次想对你们说，不要用话语伤害我们，我们是有自尊的，我们也会感到羞辱和后悔，而你们对淘气的学生……你们可曾想到，我们也会感到非常痛苦。你用打骂的方式和粗暴的口吻对我时，我也会觉得非常没面子和伤自尊的。这样简单粗暴的行为不仅达不到教育的效果，还会起到负面作用，因为淘气的孩子也有自尊呀!

淘气的孩子也是有感情的，淘气的.孩子也讲义气。每当有好朋友犯错误了，淘气的孩子就会“挺身而出”替人受过。虽然替人受过会影响老师的正常工作。

当老师留作业时，我感到与好学生的差距实在太大了。当时我也会想：我为什么不能像其他同学一样好好学习呢?我也想学习好。想必这就是上进心吧!——淘气的学生也有啊!

不要歧视淘气的学生，淘气的孩子也有自尊，也讲义气。多给淘气的孩子一些宽容帮助，他们也需要关怀和爱护。请多给他们一些时间和机会，让他们接受同一片蓝天下的雨露和阳光吧!