小学优秀作文篇2

在我们的儿童时代，都去过各种美丽的地方，比如看过公园里美丽的景色，爬过壮大无比的山峰，在山中也有很多的美丽的环境。有的人也可能观光过各种地方的独特景色吧，都让人赞叹不已，而我们少年时代娱乐的地方就是一座美丽的公园。

还记得第一次去那座公园里玩的`时候，都找不到该如何往里处走，因为公园的大门口有四个进入公园内部的方向，于是我们走的是最中间的那一个路口进去的，走进去后先是多种多样的健身器材，又是篮球场地和乒乓球台子，各种运动的项目。

我们在往里面走是一个很大的潭，上面有很多船在滑行，潭上有一个圆形的桥，可以走到潭对面，过了那个潭水后在往里面走的时候可以看见一个假山，假山貌似驻在潭面上，而且还可以上去玩耍呢。

走到假山的面前，会看到一个山洞，进入山洞大约走两分钟就可以看到阳光，顺着路走就可以走到山顶了，就可以走出那个假山了。

往前看的话可以看到一片草坪，在夏天的时候可以在草坪上打滚、踢足球、下棋等，可以来乘凉，特别的舒服，而且周围都是大树可以在树下乘凉，草坪上有一几个喷水的龙头喷水的时候可以来浇草，同时会更凉爽的。

在夏天的时候，去这个美丽而舒服的公园里面玩耍的话，会让你很舒心，在往深处走就走出了这座公园了，在那时我相信，这个公园是一个圆形的。

小学优秀作文篇3

“‘死去元知万事空，但悲不见九州同’，这句话中的‘州’字应该怎样写呢？”听到这苍老、嘶哑的声音，我便知道新邻居——老爷爷又在教小朋友写字了。

上午的时间一溜烟就过去了，门外一阵哄闹声，那是小朋友们放学了。我好奇地打开门往外瞧，只见小朋友们一个个陆续离开了，隔壁家里只留下打扫客厅的老教师。老教师见了我，和蔼可掬地对我说：“小朋友，想来学写字，练书法吗？我可以教你。”我没有回答，心想：这个老师这么老，还戴着一顶兔子帽，这么古怪，他会书法吗？无非是想挣点养老费罢了。于是，我关上了门。

第二天早上，老教师又在教学了，我忍不住又打开门去看。他家没有关门，我静静地走了进去，看见老教师在白纸上写了一个大大的“国”字和“永”字，我情不自禁地发出了赞叹声，哪知却惊扰了他们。我本以为老教师会怪我，没想到他热情地把我请了进去，让我坐到椅子上，看他写字。我仔细地看他写着一笔一画，心慢慢静了下来。

老教师写完后，撇着嘴风趣地说：“涛弟，你也来试试。”之后又询问俊哥、芮妹儿，涛弟写得咋样。我左看右看，发现旁边没有比老教师更大的人了，也没有跟他年龄相近的人，他在叫谁呢？难道是……哦，他在“扮嫩”，呵呵，一个老顽童！一会儿，我看到一个小朋友摇了摇头。老教师嘟着嘴，眼睛瞪得老大：“还是让俊哥来吧。”这时，一个比刚才那个小朋友还小一点的弟弟，很自信地拿过笔，在纸上照着老教师教的“国”字也写了一个。我一看，惊呆了，简直和老师写的一模一样。这时，老教师露出几颗孤苦伶仃的牙齿，嘴巴笑成了一个月牙。但那笑容没持续多久，他又立刻严肃起来，给他们认真讲解、点评。

放学后，我问老教师为什么和这些小朋友称兄道弟。他用手往上撩了撩衣袖，抖了抖衣服，假装很郑重地告诉我：“我们是拜过把子的，是兄弟姐妹。想当年，我年轻时，曾经有过许多兄弟姐妹，他们都拿过很多奖项，怎么样？能干吧？”我心悦诚服地点了点头。他又继续自豪地讲道：“那时，我辅导了一个老兄，他现在已经是一家上市公司的.老总了。那时，我每天都要求他练字，练作文，所以他还是个作家。”我想：老教师这么能干，一定有很多优秀的兄弟姐妹吧！

后来，我从别人的口中了解到，老教师这么些年来辅导了很多学生，但从来没有收过任何人一分学费。他说自己的有生之年已经不多了，与其让这些本领荒废掉，不如教教小朋友们，也可以为社会做点有意义的事。难怪，我每次看他打扫卫生时都要哼着小曲，他幸福着呢！

顽童老教师，让我打心眼儿佩服！