老师的一封信(整理6篇)

daniel 0 2024-12-11

老师的一封信篇1

亲爱的班主任:

您好!

收到这封信的您一定很意外吧!今天我写这封信就是想跟你分享一下我最近的烦恼。

几天前我对我的朋友产生了一点偏见,这点偏见让我不分昼夜地想啊想啊,到底要不要跟她绝交呢?如果我跟她绝交了会怎么样?老师,我跟您说说为什么要跟她绝交吧,是这样的:她很喜欢撒谎。刚开始我们玩得很好,可是有一天在交作业的时候,我发现她表情不对,于是我跑去问她:“你作业没写吗?”并加上一句,“我们俩是好朋友,你可不能骗我哟!”她说她肯定写了,于是我就相信了她。因为我是课代表,可是检查到她的作业的时候,我的脸上没有一丝笑容——她居然没有写作业,并且还对我撒了谎!老师,您觉得我是跟她绝交呢,还是再给她一次机会呢?

您不知道,我的烦恼可不少!我觉得自己被忽略了,是被老师忽略了。老师都不找我帮忙了,难道老师不喜欢我了吗?一些我可以完成的任务,为什么不再找我了呢?还是您觉得我累了呢?我不累!可以帮助您,我的心里别提有多开心啦!我虽然压力大,但是我扛得住,我还有一点小空间,是来帮助您的!每次下楼去帮您取资料再再跑回班级,我只要听您的.一句谢谢就满足了!所以我很厉害的,您不要忽略我呀!

老师,您好久没注意到我了,这些小烦恼您能帮我解决吗?

工作顺利,身体健康!

您的学生张颖姿

11月26日

老师的一封信篇2

敬爱的老师们:

您们好!

时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业,眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的.那些人。

我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。“进来。”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。

接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……

岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一直激励我,继续积极向前!

祝您:

平安快乐,永远年轻!

您的学生

XXX

老师的一封信篇3

尊敬的赵老师:

您好!我是郑州大学教育系的常军伟,老师还有印象吗?就是昨天上午在田家炳书院228会议室参加面试的一个同学,咱们比较教育——成人教育组唯一的一个男生。

昨天面试的过程中,老师们问我专业问题很少,并且还出现了大家没有问题的现象,面试的时间比较短,所以我感觉这次入选的机会非常渺茫。

这次参加面试之前我觉的胜算还是挺大的,因为一般来讲我对自己参加面试还是比较有信心的,并且我是全组唯一的一个男生。但是面试的结果不太如愿。凭我的经验,这次应该不会录取。如果真的是这样,我想对老师说跌倒了没什么,最重要的是我想知道自己的问题在哪里,也想让老师帮忙提提改进的建议,老师的教诲可能会让我们受益终身。过几天还要去人大,厦大参加夏令营,希望自己能充分吸取此次夏令营的教训,尽可能的将自己最优秀的一面展现给学校老师。

在与夏令营的同学们接触的过程中,我发现大家真的都很优秀,从成绩上来看,大家都是名校里边的佼佼者,他们的论文质量,证书数量,口语能力,综合素质都相当了得。而自己在许多方面都比较逊色。当然我也比较自信,因为有些东西是自己独有的,虽然这些东西不能用证书来衡量,也不能促使我被录取,但是我觉得它们很重要。

昨天回来的路上,查查了自己的成绩,总体来说还不错,今年保研应该没什么问题啦。到9月份的时候学校推免,我将再次申请浙大,希望下一次自己的表现能让老师们满意。我们专业跟我一起来的还有一个同学关淑君,她是我们专业第一,虽然一般来讲我们专业第一会被保送到北大,不过也希望浙大教育学院的老师在保证公平的前提下,尽可能的给我们系一个名额。

浙大的老师真的都很好,尤其当昨天徐老师说“不是说你们来浙大了就是我的学生,不来浙大就不是,最终的结果是希望大家根据自己的.需要做出最佳选择,最终能发展的很好。”听了这句话,满满的全是感动。想起了浙大竺可桢老校长的话:大学因为包含万流,所以成其大。我也相信,有了这样的远见卓识,浙江大学教育学院一定会越办越好。

最后想说的一个词依然是感谢。感谢浙江大学能够给自己这个机会来到美丽的浙江,看到烟波浩渺的西湖;感谢教育学院给自己这个机会与全国各地最优秀的学子们相聚美丽的浙大,让我们有机会目睹阿里巴巴的风采;感谢“万人食堂”丰盛可口的晚餐,更感谢面试的过程中各位老师对自己的锻炼……

谢谢赵老师,九月研究生推免的时候,期待与您再次相见。

郑州大学

常军伟

老师的一封信篇4

亲爱的吴老师:

朋友们都说,一为好老师能教出千位可以幸福一辈子的学生,我的您的学生,至于您对我的好对我的坏,我都已记在心

我们不懂的生字,课文是您不耐烦的手把手教我们,本来是和生字是陌生人,是您带我们认识她们,我们荣幸能有像你这样的一位老师

您教了们我整整两年,您有你宝贵的时间换来了我们的认识的……您的笑总是那么可爱,你一笑我们的心里都乖乖的长出了微笑的.萌芽,老师,你那张随时都会快速变的脸,使我们都很开心,你永远是我们心中的”白马王子。

老师,在这里祝你寿比南山,你是好老师,所以我会争取做那个幸福一辈子的好学生的祝你幸福一辈子,也同时祝我们班的学生永远青春,永远快乐。

老师的一封信篇5

亲爱的陈老师,谢谢您这两年对我的照顾,这两年,过的很开心,谢谢您无微不至的照顾,关心,谢谢您这两年,对我的帮助,对我的包容,您是一个负责,有责任心,关爱学生的好老师,老师,我们觉得遇上了你这么一个好老师,是我们大家的庆幸。

虽然,我们天天见面,不太会用写信的方式家对您表达,但是有些话可能当着您的面说不出来,所有,只能用写信的方式来表达我们对你的爱,陈老师,我们很爱你,爱你一次次的包容我们,爱你对我们那么好,爱你把我们当自己孩子一样对待,我们知道陈老师很爱我们,但关键的是我们也很爱你。

其实,有一件事,可能不太敢当着您的面说,在昨天走路队的时候,因为一些事情,我可能做了一件很过分的事,在听到您对我说的话时,心里其实挺不好意思的,也挺难受的,我觉得这件事我可能会铭记一辈子吧,当时,我对自己说,以后不会再说那么过分的话,因为我知道这不是一个女孩子该说的话,该做的`事,想说一句,对不起老师,影响了班集体,也给您留下了一个不好的印象。

陈老师你记住,我们会永远记住在小学生涯有你这样一个老师,一个这么爱我们的老师,即使毕业了,我也会记住,在我的印象里有你这么一个负责,爱我们的老师,最后,谢谢您,老师,我们大家会永远爱你。

老师的一封信篇6

敬爱的端老师:

您好!

不知您是否还记得我,但您的形象还一直深深地印在我的脑海里。如今,我已小学毕业,却仍是时时想起您——我敬爱的端老师。

刚见到您的时候,您胖胖的身材,和蔼的笑容,让我打心眼里认定您很好相处。果然,在课上,您讲话风趣,很少发火;在课后,您更像我们的大朋友,与我们打成一片。久而久之,对您的喜爱日益增加。那时,您遇到我总喜欢笑眯眯地摸摸我的头,叫我“丫头”,是那么的温柔亲切。然而,五年级一过,您就离开了我们,离开了这所学校,去了另一所小学任教。虽然,放学后我偶尔能在人群中搜出您的身影,却依然掩盖不住我对您深深的思念。

还清楚地记得,有一年临近期末考试,您每天上课都会讲很多重点,甚至不厌其烦地重复。那天,已是最后一节课,您在讲题目,我的语文课堂作业却还没有写完。怎么办?情急之下我想:反正您讲的题目我都会了,干脆在下面写语文作业吧。于是,我把语文作业本摊在腿上,瞄一眼您,确定您的注意力不在我这儿,立刻低头去写,当我写得正起劲,眼看就要完成时,一个东西敲了敲我的头。我一惊,把作业本往抽屉一塞,抬头一看,正好对上您的目光。一霎那间,我读出了您目光中包含的'责备、难过与劝诫。我羞愧地低下头,随即环顾四周,居然没有一个同学往这边看过来。老师啊老师,您完全可以把我揪出来,让我长长记性,但您没有。您为了维护我的自尊,只是轻轻地提醒了我一下。您说过的无声的话比有声的话多得多,使我们深受启发。从那以后,我上课再也不会不听了。

“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”在我心目中,您就是神。假如我是诗人,我将用最优美的诗句来赞美您;假如我是画家,我将用最美丽的色彩来描绘您;假如我是歌手,我将用最动听的歌声来歌颂您……但无论什么,都不能充分表达我对您的尊敬与爱戴。

祝您工作顺利,幸福安康!

您的学生:汤钒苛

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