二十年后的学校作文篇1

光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了2038年了。

一起来，我忽然想起来已经二十年没有回母校了，母校会是什么样子呢？我赶紧乘坐超音速汽车来到母校，20分钟过去了，我来到母校大门前。同样，我的母校大门上还是刻着“莞城英文实验学校”几个字。

进入大门，就听见学生们朗朗的读书声和学生们愉快踢球的欢笑声，我来到了操场上，那株桂花树还挺立在食堂边，我忽然想起来小学班主任李老师来，李老师每次走过桂花树都会深吸一口气，说：“好香啊，肺都香的了。”

操场边，国旗也飘扬在半空中，我向它敬了个礼。就来到食堂边，看见阿姨们忙碌的煮着菜，累的满头大汗，不就是想为学生们盛上一碗热乎乎的饭吗？我想起了当年被某个同学泼了一碗西红柿汤，李老师还帮我洗了校服的情景。

走出食堂，碰见了梁老师，梁老师的头发还是黑色的，原来是用了一种特殊的染发剂，用了之后很快就变黑色的。送走了梁老师，我看了看定位手表，已经到了晚饭时间了，我走出了校门……

我爱我的母校！

二十年后的学校作文篇2

终于，我毕业了，我兴奋极了，每天可以一直玩。

当我踏上迅风号列车时兴奋极了，因为我可以回母校了，终于列车开动了，几分钟就到达了——我的老家，我第一时间就是来观察学校有哪些变化，我一进入口警报器就响，突然几位学生拿着学生证轻松的进入了学校，原来现在大门没有人管了，学生们可以拿着学生证自由进入——但不代表可以逃课，我直接向保安台打电话，我的面前的门直接打开。

我进入操场，我眼前这一幕惊呆了，碧绿的足球场变大了，就连最不起眼的羽毛球场，就换了一身，变得更加让学生喜爱，借东西也不需要老师了，学生们自己就可以借了，操场还有了新的排球场了。

时间在走我也在走，中午下课声一到学生们根本都不用抬饭了，都是机器人抬和归还，并且吃完饭，学生们有许多时间可以去花园玩耍，我来到花园，花园的变化比操场的变化还大，花园分了春夏秋冬四个入口，里面都是应景的景色，还有，大家喜欢的昙花也在白天能看到它开出漂亮的花。

我又来到了教室，教室白得如雪一样没有污渍，课桌也是崭新的，课桌还自备学习工具。

我想赞叹，母校，为你自豪！

二十年后的学校作文篇3

20年后，我已经是一个成熟的大人了，不是小时候活泼可爱的我了。

一天，我忽然想起小时候的学校，好想去看看呀！我走进学校门口，去了操场，我大吃一惊，操场上有跳跳床、有蹦蹦车、还有游泳池简直就是一个儿童乐园！我抬头一看，平顶上安装了台球场、篮球场、羽毛球场、足球场好多学生在上面上体育课呢！

我又跟随人群来到我以前五年级的教室，可等了半天也不见老师的踪影。正在我感到纳闷的'时候，老师的身影出现在了教室四周的屏幕上，我吓了一跳！我听他们说：“只要把两台电脑的线连接在一起，老师把说的话输入电脑，同学们就可以听到老师讲课的声音。而老师又可以看到同学们的一举一动。”哦，我猛然明白过来，如今的科技可真发达啊！我心里不由暗暗赞叹！

我又来到一年级的教室，那里有机器人哥哥和机器人姐姐。机器人哥哥教他们做题、写字，机器人姐姐教他们美术、英语、音乐，这样的生活多好呀！

我真想回到那个时代，享受一下科学技术给他们的快乐和幸福！

二十年后的学校作文篇4

二十年后的一个早上，闹钟叮铃铃的响了，我赶紧从床上蹦了起来，很快的洗漱完毕，吃过早点，我骑着电飞车到学校参观，到了门口，校长早已在校门口等候着我了，我真不好意思。

首先我们一进校门就来到了学校的入口，我和校长走进学校。空气真新鲜啊，我仿佛来到了天堂。小鸟在叽叽的歌唱着，小溪也跟着唱了起来。我们来到一条小路上，小路的两旁是各种各样的雕像，我看的如痴如醉，好像真的一样。

其次我们来到了图书馆，我刚一进门就大喊一声：“好美啊！”许多东西都是拿机器制造的，前台有一个机器人，只要你对他说你想要的书的各字。它就会迅速的给你把你想要的书拿过来，然后你就可以舒服的坐在椅子上看书了，这椅子可不是一般的椅子，你只要靠着它，它就会给你按摩，让你好好享受一下。

最后我们又来到了教学楼前，教学楼上刻画了许多小星星，过了一会儿，我惊讶的说：“怎么没有楼梯啊？”校长说：“这是星星电梯，只要轻轻一碰，它就会带你上楼。”一进教室，校长把我排到后面，一会儿，一个机器人进了教室，开始给同学们讲课，这是我听过最好的一堂课。

我也要创造一个高科技学校，忽然闹钟响了，我从睡梦中醒来，才明白这是一场梦啊！

二十年后的学校作文篇5

今天，我来到学校，上完第一节课我突然有一个想法，二十年后的校园会是什么样子呢？我带着这个想法来到了20年后的校园，这里是二十年后的文山县一小。

我走进了二十年后的文山县一小。我看见每一个学生进教室都要停一会，我过去一看，啊！原来进教室还要按手印。学校里还有很多个跑步区、游泳区、足球区、健身区……我来到了跑步区，啊！跑步区全长五十千米，太壮观了。我又来到游泳区，完全想不到，同学告诉我来这里练一个月，就能1分钟游五百米，在健身区练一个月就能拿起一百斤重的东西，去足球区三个月就能百发百进。我还看见了我练习三个月后就百发百进。我还看见了我的班主任胡朝华。我说：“老师好。”胡老师一看，说：“啊，原来是杨潇同学呀。”我说：“胡老师，您还好吗？”胡老师说：“还好。”我连忙从包里拿出一个红包给胡老师，里面不是钱，是支票。胡老现要还给我的时候我就跑了，因为里面是一百万元的支票。

就在我跑的时候，我被上课铃声叫回来了，这就是20年后的校园，虽然这只是我想法，但是大家努力，一定会变成真的。

二十年后的学校作文篇6

时间过得真快啊！转眼间，都已经过去二十年了，我决定去看看久别多年的母校。

一进母校，我发现大门前站岗的人消失了，取而代之的则是垃圾桶大小的站岗机器人。这种机器人不仅可以站岗，还可以防止危险人物进出校园。因为，学校的所有人员的档案都在她的记忆芯片中。所以，当坏人想要在学校里为非作歹的话，它就会从它的仓库——肚子中取出带有微弱电流和麻痹效果的电棍，好好的教训坏人一顿。

进入教室，每个同学都有一套一模一样的文具，分别是：牛奶笔，面包橡皮，空气纸张以及云朵尺套装。这些同学的桌子椅子都是智能的，比我们的塑料，木头桌椅可好多啦！其中，我最喜欢的就是云朵尺套装。因为它们不仅具备了普通尺子的功能，还具备了废物回收这项功能。这项功能可以把旧的尺子变得崭新，你只需要调出尺子的控制面板，找到返回出厂设置就行啦！这些文具都是可以吃的，天然无添加，一点都不浪费，价格也很亲民呢！

二十年后的学校简直太棒啦！真希望那一天能在点儿到来！

二十年后的学校作文篇7

我长大了，来看望我的母校。刚踏进校门的时候我便被学校里的秦靖惊呆了，教学楼成了塑料的，好大好大。同学们在楼顶上锻炼身体。令我更惊奇的是，操场的四周绿树成荫，旁边还有一个巨大的人工湖，湖里的青蛙蹦蹦跳跳的，好一派美丽的景色。

我怀着激动的心情来到了教室，但等了很久都不见老师来。突然，同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的面容。原来，老师通过电视机来给学生们上课呢。而且一人一台电子计算机，一切都是现代化，同学们的成绩各个都是棒棒的。

老师们批改作业有一套装备，像“指示器”、“小型机器人”，教师有时疏忽，批错一道题，“指示器”上就会显示一个叉叉；有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做一些事情，这样老师就不会这么累了。

上体育课时，大家乘电梯到顶楼，上面有足球场、排球场……设备完善，非常好玩。在这现代化的小学里，培养出来的学生，都睡德、智、体三方面都非常好的学生，棒极了！

“彤彤，起床了！”我被妈妈的喊叫声惊醒了。我竭力回忆昨晚的梦，心想：这虽然是梦，但是只要经过我们的努力，就一定能成为现实！

二十年后的学校作文篇8

我乘着时光隧道来到二十年后的学校。

哇！学校里的设施与以前大不一样。我走进学校里，悄悄地来到老师办公室，看到了一台机器。只见组长们把作业放到机器里，然后一本一本地取出来。我定睛一看“嗬！都批好了，这种机器真方便”，我不由得感叹道。

然后，我来到教室。看！有一个机器人在讲课，老师提前把声音及图片都刻到一个光盘中，放到机器人后背上的录音机。录音机可以感应机器人，机器人有声有色地讲着，不时地讲一些笑话，逗得同学们哄堂大笑。就连上课总爱开小差的同学也津津有味地听着。机器人认真地给同学们讲解并分析。我还看到同学们的书包都是统一的，而且不是普通的那种，而是一个电子书包，不是很沉。老师说：“泸沟桥的资料谁知道？”同学们把书包打开。嗬！这书包好象一个笔记本电脑。同学们按一下电钮，资料就立刻呈现出来。另外，同学们还带一个录音机，把老师讲的内容录到录音机里。哦！原来是新录音笔记法！

同学们，你想要这样的学校吗？那我们就一起行动起来吧！用我们的双手，用我们的智慧，来创造我们的学校把！