【篇1

能成为最美教师候选人，我深感荣幸。感谢领导和各位同仁给我这次机会！谢谢你们！

当初，我们学校推荐我参选，我却极力谦让的时候，我的同事小张在一旁不无夸张地说：刘姐，你要不是最美教师，就没人是最美教师了！在咱们乡，年年考篇】因为有爱

世界上最美的风景在遥远，因此才有不辞劳苦的跋涉。

----序言

1998！一个值得永远纪念的年代。我带着青春的无限激情，怀揣美丽的梦想，踏上教育这条充满希望的阳光之旅。絮飞柳长、蝉鸣酷热、秋雨潇潇、风雪严霜，20个春秋风云流转。2018，我的不惑年悄悄来临并渐行渐远！二十年的耕耘，二十年的守望，学校、学生，班级、教室，家长、同事，这些字眼早已融进血液打上烙印----我是一名教师。

握一支粉笔，传孔孟老庄学问；站三尺讲台，授李杜韩柳诗文。这大概足以概括一个小学教师的日常。

只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。”多年的班主任管理工作，使我养成了凡事都从细微处入手的习惯，身教大于言教，我习惯把学生当作自己的孩子一样去呵护，竭尽所能去真诚关爱他们。

学校的阅读课要正式开展起来。要让学生喜欢上阅读，我自己先捧起书本，让学生讲故事，我先自己讲一个；要让学生间操整齐，我自己先规范动作，跟学生一起做间操；要让学生上课听讲专心，我先要精心设计自己的执教思路。时刻牢记：一两的身教，大于一吨的说教。”

或是职业特点或是性格使然，我喜欢真诚待人，无论我教的学生年龄大小，我都一律像朋友一样平等对待，我习惯用自己的一言一行去温暖感化学生。今年的教师节收到一张来自信阳师院的精致贺卡，署名是：您的学生陈媛珂。难得这个孩子这么多年都在惦记着我这个小学老师。那是多年前，这个女孩儿还在上四年级，一次体育课不小心把新买的羽绒服挂了一个大口子，她极难为情地到办公室找我问有没有针线（因为是寄宿生周末才回家）。十几厘米的口子，我说人工缝补的话肯定有碍美观，弄不好这新羽绒服都报废了，让她先穿我放办公室的一件棉袄。中午我带她到学校附近的裁缝店做上了可爱的布贴，她欢喜的不得了，直说比新羽绒服还好看。就是这么一件小事，这个孩子直到小学毕业，都念念不忘。谁说他们只是孩子？谁说只有老师是学生的引路人？学生才是让老师变得有爱走向伟大的引路人。因为有爱，所以无悔。

三尺讲台苦耕耘，几只粉笔乐播种。2014年冬天，我时常感觉喉咙干痒有异物，吃了一段时间的消炎药也不见好。在一次讲课中突然失声，来到省人民医院，被诊断为咽喉息肉”，医生建议马上手术切除。此时临近期中考试，我踌躇不决，作手术，短期内肯定无法讲课，学生怎么办？这个班的语文课谁来接？不做手术，又担心息肉增大，病情恶化。思前想后，唯一的办法只有推迟手术，先用药物维持。听从医生的建议，尽量小声说话甚至不说话。不能说，我就在黑板上写；不能讲，就找同年级老师帮我讲，然后批改作业检查学生的掌握情况，直到学期结束，没有耽误一节课，没有请过一天假，一直靠药物维持，寒假中做了手术。下学期一开学，我按时返校，由于手术后时间短，声带没有完全恢复，不能发声，我暂时被调到学校后勤帮忙。学生们谁也不知道真正的原因，他们课间找到我，围在我的身边嘘寒问暖的时候，我好像飘游在爱的海洋......做教师的温馨和幸福也不过如此啊。桃李不言，下自成蹊。”因为有爱，所以无悔。

一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。

那年我教四年级，班上有个学生叫吴明，是最为调皮，令人头痛的学生。他经常不写作业，成绩倒数，说谎话，上课管不住自己，还老爱掺和别人的事。一天，班里的一个孩子告诉我：老师，他总是逼着别人叫他‘吴老大’。谁敢叫他名字就打谁。”老大？他凭什么当老大？”我很震怒，如此糟糕的表现倒数的成绩，居然还想当老大？

等我冷静下来，我细心地观察吴明，发现他在学校其实并不自信，不敢主动与老师、同学交往，没有一个真正意义上的朋友，他在课堂上的特殊”举动，也只是为了引起别人对他的关注，证明自己的存在。于是，我在学生面前有意无意地表扬他，我发现他的自尊得到了极大满足，增添了自信，时不时地来到我面前跟我说句无关紧要的话（以前他从不接近老师，看见老师就溜）。根据他的这一心理，我决定将计就计，从他头脑灵活、反应快的优点入手，以他一次不举手就随口回答问题为突破口，不仅没有批评他，反而还肯定了他回答的合理之处。而后的一段日子，我有意识地对他多次赞赏，有时甚至用夸张的表情、惊讶的语气说：哇！你这么聪明啊，你回答的我都没想到！”与此同时，我通过电话与家长联系予以表扬。从此，他明显有了好转，到期末考试时，竟然考出上游的成绩。好孩子都是夸出来的呀。”更值得欣慰的是，一个顽劣的孩子开始远离恶习，一双乞求他人肯定的眼睛开始寻找自我的价值，一颗孤独的心开始融入集体的生活。陶行知先生经常对他学校的老师们说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”我也把它作为座右铭写在我的教科书的扉页，时刻提醒自己：对犯了错误的学生，一定要谨言慎行！戴着放大镜去看优点，用显微镜去找缺点，去努力发现学生的闪光点。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。因为有爱，所以无悔。

我享受于教师三点一线的生活模式，青睐于定点定时有规律的生活，知足于不高的工资，钟情于内心的充实和生活的安稳，美好的青春年华，都烙印在三尺讲台上，宏大的凌云壮志，都镌刻在七尺黑板中。因为有爱，我懂得了欣赏；因为有爱，我心怀感恩；因为有爱，我享受幸福；因为有爱，我所以无悔。

一位教育界的长辈说过：为师者中，不乏一些人希望轰轰烈烈、有声有色，希望成为一个受人尊敬具有成就的‘大家’；也不乏有一些人希望平平淡淡、安安静静，不愧人师。”我选择后者，我愿在平平淡淡中演绎普通人生的简单爱。

天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过！”——我深信，丰碑无语，行胜于言。

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

【篇2

2000年8月，我从一名师范生转变成了一名人民教师，从一个校园到另一个校园，根本就没觉得有什么改变。当我走上讲台，还没意识到自己已经是一名教师，看到台下那么多双眼睛看着自己，脸刷的一下红了，从自我介绍开始，话语有些紧张，但同学们听的认真，慢慢的心情平复了下来。一节课就这样结束，当我走到楼梯口，对面走来一名学生，猛地对我说：老师好”，这时我才回过神来，对呀，我已经是一名教师了。

人们都说老师是人类灵魂的工程师;老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;老师是甘为人梯,默默耕耘;老师是捧着一颗心来不带半根草去……我该怎样当好这个教师呢

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方，触摸幸福。

从教这么多年我深刻的体会到在人生的辞典里，爱”一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱，因此有人说，教师的职业就是一种良心的职业。记得2014年我带领我校篮球队每天刻苦训练，想在县里举行的篮球比赛中一举夺冠，但就在比赛前两天我在校园下楼梯时不小心崴到了脚，到医院一拍片才知道脚踝骨折了。怎么办，学生怎么办？比赛怎么办？领导的话宽慰了我：放心，好好养病，比赛由同事们帮你。”孩子们一听说我的脚骨折了，都要放弃训练，放弃比赛，非要来看我。这时，我知道，我是谁。我赶忙给队长打电话，安抚他们，督促他们，告诉他们只有拿到成绩，才能证明我们这么多天的训练没有白费，才能证明老师的付出没有白费。孩子们听后真的没有让我失望，我们拿了全县二等奖的好成绩。因为有爱，我们的付出得到了回报。

在家修养的那些天，真的是快把我憋死了，总想着落下的课怎么办？孩子们是不是在埋怨我？真想插上翅膀飞过去，真想给孩子们继续上课。没过几天，放学时间到了，忽然听到大门有响动，从窗口看去慢慢地钻进几个小脑袋，是孩子们来看我了，这一刻，甭提我心里有多高兴了。原来孩子们怕我闷，带来了礼物，带来了节目，把我逗得哈哈大笑。等孩子们走时，我一个人趴在被子上哇哇大哭。这是我从教这么多年来，对教师这个职业体会最深的一次，这是孩子们对我的信任，这是孩子们对我的喜爱，因为有爱，我拥有了一切。

2018年9月20日是中牟县篇】因为有爱

人们常说，太阳底下最神圣的事业是教育;有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是园丁;有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人……

教师，一个不同于其他的工作的工作，她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语都用在了她身上。作为一名教师，也常常对自己产生过疑问，我是谁我果真如此伟大吗我是谁我的存在是如此的重要吗我为什么活着……

几年的教学生涯中所经历的酸甜苦辣，促使我对这些赞美之词逐条理解，逐句斟酌，逐字推敲。因此就有了自己的理解，独自的感悟。深深地体会到:我所从事的职业是崇高的，伟大的;我所从事的职业是神圣的，严谨的;我所从事的职业是奉献中索取;我所从事的职业是劳累中品味幸福;我因孩子们快乐而快乐着;我所付出的爱定能创造新的奇迹。因为爱，我也快乐着!

我永远忘不掉自己的职业生涯中所亲历的几件事。

记得有一次，孩子们还是刚上一年级的时候，初当班主任的我带着孩子们去影剧院看电影。当时正值十月末，还没有开始供暖，影剧院里非常地阴冷，所以我搂抱着一个因穿衣单薄而瑟瑟发抖的学生。突然，从角落里传来一个孩子的声音:李老师，韶燕也冻得全身发抖。”我连忙说:过来，老师一起抱你们”。韶燕跑过来坐在了我的腿上。不曾想，安静的影院里传出了窃窃的私语:李老师，韶燕为了让您抱，她故意吃了冰激凌。”哼，我也吃冰激凌好了”。下一次看电影穿得少就能让老师抱了”……还有不时投来的羡慕的眼光。

听着孩子们天真的话语，望着一张张充满稚气的、可爱的脸庞，那一刻，我是那样地感动;那一刻，我是那样地幸福，幸福得要流眼泪。我真想站起来大声高喊:谢谢你们，孩子们!我因你们的天真而感动着!谢谢你们，孩子们!我因你们的爱而快乐着!

几年后，我又接了一个年级，已经没有了初当班主任时的那种冲动，显得老成，很有经验。班级里有一个全校闻名的孤儿，捣蛋鬼”。组织纪律性——无，学习成绩——零，铅笔文具——不拿，上课——趴桌睡觉，下课——行动怪异。我相信我也是一个有爱心的老师,我耐心细致地对待他,谈心,讲道理,个别辅导，开学已经过去了三个月，可他依然如故，不见有丝毫的改变。我无法容忍他太多的反复，我伤心,甚至愤恨,觉得他是一个不可教育的学生,我自己已经尽了力。

但是，一件微不足道的事让我改变了想法。那年的篇】因为有爱

我一直这样认为：因为有爱，所以无悔。爱有时候真的不需要理由，一眼钟情，情定一生；而恨必有缘故，多是万念俱灰之后的不得而为。

最近，在热闹的网络平台，山东似乎站在了风尖浪口上，连连中枪。为留学生提供优渥的住宿条件，配备学伴儿”等等还没有平息的时候，又出现了五莲二中杨守梅老师被当地教育局处分的事情，看势头处理的还相当严重。

大体如下：先是停职一个月，向当事学生和家长赔礼道歉，向学校书面检查；承担治疗费；取消评优，师德考核不及格；党内警告、行政记过。似乎还不过瘾，近两个月后又追加处理，扣发一年的奖励性绩效工资，责成五莲二中新学年不再与杨老师签订聘用合同，并将她在五莲县信用信息评价系统里拉为黑名单”。虽然以上这些处理结果我没有亲赴并一一落实，但我相信这绝对不是空悬来风。

如果单看上面这一系列的处罚再处罚，杨守梅老师该是犯下了重错，不至于滔天，也无疑是放火。从一系列的取消、扣除、拉黑、解聘等等词里，这是要置人于死地啊！一个普普通通的教书匠，一个孱孱弱弱的小女子，她到底都做了些什么？连自己聊以存活的饭碗子都给别人端了啊！

前面说了那么多，其实起因真的很简单。学生逃课，老师用课本打了学生。这里我用打”这个字，不再用罚”。因为所有的处理都不是从罚”的角度去的，也就是自始至终学生就没有一点错。还值得一提的是，涉事学生。一个是小学校长的侄子，有权；一个是五莲某集团办公室主任的儿子，有钱。呜呼，这就难怪了。

停笔深思，整个事件愈演愈烈到当前，到底是谁的错？其实谁都没有错，唯一错了的就是——杨守梅。原谅我不能再给你加上老师的后缀了，可能在不久的将来，你还得自谋出路，因为你要活。

中国自古以来，教师有权利用教鞭来教训不听话的学生。从孔圣人开始，就说要因材施教”；鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中也说，寿镜吾老师极方正、质朴、博学。他教学严，有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用。”魏巍在《我的老师》一文里也提到了教鞭的问题，她的教鞭好像在落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板上。”这些文章后来都选到了教材里，国人皆知。

举以上例子，不是在替谁说什么，只是在说教鞭的问题。鲁迅先生说不常用，那许是用过了哦；魏巍先生也说，教鞭落下来，但是很轻。那杨守梅真就不对了，你拿一本书打什么啊，你完全可以找一条戒尺或者一根教鞭啊，孰轻孰重已经不重要了，关键是得选对武器”啊！

可能在杨守梅的心里，书本摔下去的是知识，是一种教不严、师之惰”的沉甸甸的责任；而戒尺和教鞭只是一种惩戒的工具，有爱的心是不会选择用那种手段的。从这个角度来看，书本真的很重很重，戒尺和教鞭就显得很轻很轻。

网络上臧启玉律师，一位做了18年的教师。他在评价这件事的时候用到了活该！”、罚你，你活该！”我想，他一定是咬着牙、含着泪说的，他说，无论我怎么说教，可是总有一部分愚笨的老师自以为是，惹祸上身，你看把你能的，你以为你是谁，你就是一个普通的小老师而已，自己混的那么惨，干嘛还把自己当成圣人一样，想要对每一个学生负责。”

我看完此事、此话之后，也是含着泪的。臧骂的对啊！教师就是一个职业罢了，这年头，要不是家里没钱没背景，但凡有一点好的出路，谁还窝在学校里当老师呢。

臧还淋漓尽致的教育愚笨的我们要自保。不要轻信学生家长的话，不要天真的把学生当成自己的儿子，千万别被上级忽悠，……而事实上，这些道理老师们真的就看不明白吗？他们心知肚明啊。

但是，良知的驱使，教育的担当，国家的未来，匹夫的责任。这些已经在长期的学习中，深植在每一位教育人的骨子里。即使他们明知山有虎”，也要偏向虎山行”。因为有爱，所以无悔。

最后，恭恭敬敬的叫一声杨守梅老师”，坚强一点，无论你在哪儿，我们都在！”

【篇3

光阴荏苒，时光如水，匆匆间，在教师岗位上已工作一年，也同时离开华师母校有一年了。得知学校的暑期培训安排在母校，我毅然决然的不顾参加完香港培训后的疲倦，直接赶回华师，再次感受在大学校园里上课的美好时光。说起母校，扶额回忆，有那么多的不舍，那么多的难忘，值得我慢慢咀嚼，细细品尝。

回到华师，首先看到一张张洋溢着青春的脸庞，我倍感亲切，仿佛看到了去年毕业季我的影子，带着对未来的喜悦和兴奋、期望和紧张离开了这里，满怀希望与抱负地从华师毕业，踏上新的人生征程。而此时此刻回来了，看到熟悉的校舍和熟悉的食堂，泪水已悄悄地润湿了眼眶，如此的激动，只是因为回到了不准别人侮辱她一句的学校”----母校。

我2014年考入华中师范大学音乐学院，在这里我度过了最难忘的四年大学时光：在图书馆读书，在桂子山的林荫道上背书，在体育场里跑步，在琴房里练琴，这里是我梦想开始的地方、也是我奋斗的起点。之后向每位大学生一样，吃食堂，睡宿舍，穿梭在校园的各大教学楼学习、上课，渐渐地体会到了学校的文化，体会到了校长、老师、学长学姐口中的爱在华师”。在种种事例中，毕业的刹那间是最让我深刻的，学校为每位毕业生准备的四年成长手册分析。它是一个电子信息卡，只需输入你的学号，系统自动显示你四年间在华师最喜欢的美食是什么，一共在华师吃了几次早饭，一共去了几次图书馆，其中那本书借阅的时间最长，记录哪天的你是最晚离开图书馆的，甚至知道你喜欢在图书馆的篇】因为有爱

表达善心的方式很多，不一定全用金钱来衡量的，面对有些孩子们，你的一句暖心的问候，一个善意的微笑，一餐简单的饭食对他们而言都是幸福快乐的。

学时室友八戒善吃，长的憨厚，墩实，话语不多，总是嘿嘿一笑。村里为数不多的大学生，全村人的骄傲。过去的通讯不发达，录取通知书是由乡里高文书亲自送到家的，也许是一个乡的缘故，送达的时候高文书特高兴，喝了一杯自酿的地瓜干酒，还貌似不经意把八戒娘赊来的一包大前门给顺了，不过文书毕竟是文化人，临走留下了一支快要磨秃了的英雄钢笔。

八戒毕业分到了自己的家乡的学校，说是大山里，其实也不算，都是些低矮的小山坡，连绵不绝，不像书里描写的雄伟壮观，交通不太便利，靠牲口车把粮食货出去换取油盐，一个看天收的村子。学校不大，连公办带民办一共七个老师，数八戒学问高。八戒工作的第二年结婚了，对像是高文书的长女，初中毕业，穿的还算洋气，就为这文书搭上了一辆飞鸽牌二八自行车，倒贴给八戒三十张大团结。八戒也在暑假的时候当了校长，用文书说的话，这孩子有出息，是块料，当初我就觉得这是个人材。

八戒媳妇是个好媳妇，家里地里都能干，能做活能生养，接二连三，八戒成了两个儿子一个姑娘的父亲，职务还是校长，只不过学生比原来少了，原因是很多人在山里待不下去，夫妻相伴去城里打工，有的人把孩子也带到了城里。八戒当初的雄心壮志气凌云，如今变成了踏实能干讲本分一个中年教师。前几年去给他学校送过旧书，旧玩具。曾经留下了很深刻的话题，就是孩子们见识越来越跟不上形势，好多教材的变更让他有时候也要仔细揣摩答案。八戒发誓要买一台电脑，与外边的世界互通。终于有一年拼了一台，也通了电话线，孩子们第一次通过屏幕看到了世界，看到了山外的东西。前年，八戒说要组织一次活动，让孩子真实的走出去，好改变学生作文里的无聊。终于在2017年的5月20日要实现，前两天接到八戒的电话，认真的讨论了一下行程，路线，策略，做了大量的准备工作。八戒带十四个孩子，一个班主任，一行16人，分乘两辆三蹦子，连夜赶到县城，坐上了县城开往省城的长途客车。大约十点，接到了久违的八戒一行，孩子还穿着小棉袄，一脸迷茫的困倦的笑容。点了人数，整了下队，做了自我介绍，顺便讲了点注意事项，本打算带他们吃早餐，但孩子们听说要坐地铁，连饥饿和困意都扔下了。收了棉袄，装进五颜六色的背包。排队，买票，三个成年人带着14个儿童，浩浩荡荡的包围了洗手间，洗脸，对着镜子抿了抿头发，开启了第一个行程，地铁之旅。孩子们很懂事，腼腆中默默地排队，小心的上车，生怕碰到车壁和行人。路上有一个小孩可能太累的原因把背包卸了下来，放到地板上，正想往上坐，八戒投去了严厉的目光，并说到，这个是大家用来通过的，不能挡路，虽然我们是山里人，不是来给人制造麻烦的，我们的未来在发展，要发展，要实现，站有站相，坐有坐相。孩子瞬间支棱起了身子，好在很快就到地方了，给每人发了一瓶尖叫，那个雀跃呀真的好喜人。

第一站，如意湖大玉米，天气热的不算炙烤，但热情比空气高，开始的一字队形变成了散状，话语也多了起来，水对于孩子们没有诱惑，关键是玉米，这么大的玉米矗立在水里，好多人不解，八戒也是好事，一直把我推到前台，无奈，用尽了肚里所有的存货，终于让他们明白了力学里的钢筋混凝土，顺带坐了一下高速电梯。孩子们直接说了一个愿望，要在老家修一个电梯，供大家运粮食，努力吧，会实现的。八戒这货纯属一个教书匠，赶紧又拿出来一套要刻苦学习，将来实现理想的理论，这分寸把握的恰好，心里不由的为八戒点了好几个赞，上了一只烟，夸他一句，黝黑的脸竟然还有些许害羞。

第二站吃饭，这个是经过和八戒仔细商讨的，韩国的一个自助餐。之前跟店长沟通了人均53，但告诉孩子们3块钱随便吃，吃多少拿多少，不能剩余。烧烤，火锅，料理，凉拌菜，果汁，饮料，随便吃。我们坐了个角落，孩子们开始很拘束，没见过这些场合，后来偷偷的告诉他们要爱国，这些店全是外国人开在中国挣我们钱的，吃的越多他们挣的越少，要猛吃。八戒更较劲，喊大家起立，唱了一遍国歌，又背了一遍古诗锄禾，然后命令开吃，此刻的场景真是热闹，刀叉翻飞，筷碗叮当。看到孩子们边问怎么吃边嚼的感觉，此刻的心情没有了高兴。突然有孩子走到我面前，问能不能给弟弟带走一块蛋糕，我说为啥，回答简单而又明了：太好吃了，他们没见过，想带给家里尝尝。经过与店长沟通，店长同意每人带走两块，品种随便挑，只允许两块。当这个消息传递到孩子们面前的时候，孩子高兴的又一次欢呼了（店长是朋友的媳妇，在此表示感谢）。午餐就这么愉快的结束了，继续地铁，图书馆，看到这么多图书，孩子们没有欢呼，而是采取了沉默，类别太多，时间太紧，我和八戒沟通，每人挑两本最心爱的，算我的爱心。结完帐打过包，八戒急匆匆的要带人赶往长途汽车站，说今天必须赶回去，县城还有两辆三蹦子等着呢，开三蹦子的是家长，怕家里人等急。知道他的性格，听从于八戒，买了票到车前，八戒又组织学生站队，说要对我感谢，鞠躬，我也趁机学会了八戒的套路，说应该感谢你们的老师和校长，是校长坚守在你们的家乡那个讲台，一干就是二十几年，送走了一批又一批的孩子，是他的坚守让你们可以多学知识，多长见识，给你们的平台一个稳定的支撑，最后对八戒和老师三鞠躬表示感谢，当然我也在站。愉快的5.20，因为世界充满爱而精彩。