作业的故事作文

“明天见！”

“再见！”

瞧，都五点半了，我还在外面和同学玩，今天作业少，没关系的。我一回家把书包往沙发上一扔，拿起零食，躺在沙发上，看起电视，哈哈，别提有多悠闲了。

我早就把今晚要写作业的事情忘得一干二净。六点了，妈妈回到家，看见躺在沙发上的.我问：“作业写完啦？就躺着看电视。”我这才想起没写作业，绝不可以现在补，要是被妈妈知道我作业没写就在看电视的话，我就完了。

于是，还没到八点我就跟妈妈说：“妈妈，我先睡了哈！”我轻轻关上门反锁起来，拿起书包，天哪，作业好多，数学最后一大题也太难了，我绞尽脑汁观察者示意图，一会儿咬咬笔尖，一会儿抓抓脑袋就是想不出解法，突然，我灵光一现解出来了，我一下子蹦了起来。

接下来要和语文题目作斗争了，原本，一帆风顺，可比一比，再组词，出现了一个我不认识的词语，咦，我字典呢？好像落教室了，唉，我这丢三落四的毛病可真该好好改改了。英语很简单背背单词就行了，可也太长了吧！我一气之下把英语书扔在了地上。

终于，十点多，我的作业也补完了，可我突然想起来明天要单元考试，还没有复习！

不会吧，这作业到底写不写的完啊！

作业的故事作文篇2

有人会觉得做作业，有的人却觉得做作业会很轻松，还有的人觉得做作业有时轻松有时困难，而我就是属于这第三种类的人。

比如说我的那一次做作业。放学后我回到家，拿出作业，开始做了起来。我一直做一直做，直到后来，六点钟时我轻松写完了作业。而这时妈妈也就回来了，我不慌不忙的告诉妈妈：“我的作业写完了。”最后我也就开开心心的玩了起来。

第二天，我照常一回到家，就拿出作业，正当我准备开始做作业时，突如其来的.一声大叫，把我给吓了一跳，我探头出去看，原来是我的好朋友在叫我出去玩。这时我就对他们说道：“我还在做作业，等会儿下来。”朋友们也就在外等我，我立刻开始做起了作业，可我做着做着，我的朋友们又开始喊我。我又说：“等会儿，等会儿。”就这样，我一直做着作业，越到后来，我就感到作业越多，越困难。一直到了天黑我都没能做完作业，我的朋友们也回去了。后来我就想，这作业怎么这么难这么多呀。

哎，如果我是第二种类型的人话，那就好了。

作业的故事作文篇3

在学习的过程中，我们每天都会有作业，或多或少，这是不可避免的。但，说起做作业，还有一个令我难忘的故事呢……

这是一个周末，我像平常一样，坐在书桌前写作业。一切似乎都是那么的平常，并无“奇”点。钢笔行在纸上“沙沙”的声音，悦耳至极。忽然，声音消失了，钢笔停住了。我仔细一看，哦！原来这道题问的是鲁迅的`原名叫什么。因为我那时才上四年级，知识积累的不够。我左思右想，却怎么都想不出来。我去问爸爸，可爸爸也是“爱莫能助”。问朋友，问家人，都一无所获。怎么办呢？突然，我想起来，老师说过可以通过网络、查阅资料去积累知识。我顿时心里打开了一扇窗。我连忙拿出资料迅速查阅，当找到那一课的作者介绍时，我才仔细地寻找。不一会儿，眼前一亮，我找到了答案。原来鲁迅原名叫周树人，鲁迅是他的笔名。我看了后，恍然大悟，连忙把这个知识抄到了我的采蜜本里。当我告诉朋友这个知识时，大家也才都明白，自己学习过的知识在知识的海洋里实在是太渺小了……

同学们，你们在做作业时，一定也遇见过“拦路虎”，但你们是不是被它“拦”住了呢？只要努力，就会成功。世上无难事，只怕有心人！

作业的故事作文篇4

“啊……不会吧，老天不会这么针对我吧！”时间回到星期一晚上。

白天那么多补习班，作业只好晚上再写。我走到房间，一脸不情愿地把那早已堆积成山的作业从书包里拿出来，接着瘫痪在椅子上，抱怨起来：“啊！这么多作业要做到猴年马月去啊！早知道星期五就把作业做完了，现在，唉……”

过了一会儿，我慢慢地调整好坐姿，翻开作业本，开始写作业。前面字还写得好好的，写着写着，我逐渐不耐烦了，把笔往桌子上一甩，把作业本全部都翻开，“啊，完了，完了，作业还有这么多没写，我书还没抄完啊！天哪！”

我一下子失去了写作业的念头，懊恼地趴在桌子上面。虽然脑子里想出了许多歪点子，但作业还是要写的，无奈我又拿起笔，准备与作业抗争到底。

大约过了一个“世纪”，我终于把作业写完了，搓了搓手，挺了挺背，摇了摇头：“可累死我了，赶紧放松放松。”

第二天早上，我刚进教室，同桌不慌不忙地拿着一本作业朝我走来，还一脸坏笑：“星期五的`时候忘记跟你说，周末是做语文基础训练，不是小超人。你没做小超人吧？”“啊？”我顿时懊恼万分……

后面的你们就自己去猜吧，不然我的老底都快被掀光了。

作业的故事作文

对于那些不听话的同学来说做作业就像是五指山，压得你踹不过气。可是对于那些听话的同学而言做作业就是一件快乐的事。我呢?有时候特别喜欢做作业，但是有时候我会有些懒惰。做作业到底是苦呢?还是甜呢?我也无法给出答案。

就记得有一次中午午休我正在做数学学练优，因为我做数学都很慢所以我这次我准备破一些我的吉尼斯世界纪录——在30分钟的时间里做完数学学练优及口算。想知道我为什么会这样说吗?那是因为我已经做了些的。当我在做约分的时候，我就在想：你说啊!这数学书为什么就一定有约分呢?你说啊!这约分虽说是不难，但是它计算就是非常的麻烦，如果没有约分那该多还啊!我就这样瞎想着。想着想着我一看钟，我的天啊!都做了30分钟了(从拉铃开始)不行，我的快一些。过了N多分钟，那看着不做起来麻烦的约分终于被我做完了。刚做完约分半路杀出个程咬金，一道难题把我的.思路卡住了，卡住后我便有了不行做的行为，可是不做也得做啊!

我想啊!想!看啊!看!可是就是做不来。就这一道题，我想起了以前的一件事，那也是一件在做数学学练优的一个场景。那天我同样的坐在教室里，也同样想着一道我做不来的难题。可是我一想再想还是做不出来，很是气愤，心里又非常的紧张但是后来我还是把拿到难题给算出来了。

皇天不负有心人，凭我自己的努力，我总算是把这道难题给做出来了。30分钟后(大概过了30分钟)我做完了数学的所有作业，做完后我心情便轻松多了，而且也不气愤了。

做完数学我就开始做语文了，语文非常简单，几乎就是找着抄，所以语文对我来说完全是小菜一碟。在做语文时，我的心情十分放松，也不会出现不想做的行为。再难的题在语文上来讲都很简单。

做完所有作业后我就在想：这数学说难也不难，说简单但有时也不简单。可是语文为什么就这么简单呢?语文嘛!在我心里的位份还是很高的。至于数学嘛，反正我是说不出在我心里的地位了。

作业的故事作文篇6

我上初中的时候，是个规规矩矩的、言语不多的学生，表面愤世嫉俗，内心自视甚高。

这天，一个外号叫“小猪精”的男生鬼鬼祟祟告诉我：五班的“大叫驴”喜欢我。这个消息犹如晴空霹雳，震荡了我年少的内心。

1994年4月23日，下了课间操，“大叫驴”从后边追上来拍我的肩膀，问：“你知道今天是什么日子吗?”我心里大为吃惊，今天是我爸爸妈妈结婚纪念日啊，难道这也知道，难道他为了追求我已经把情报工作做到这个地步了?我恶狠狠地说：“跟你有什么关系，那是我们家的事!”“大叫驴”愣住了，我走出二十多米，听见他在后头喊：“美国的尼克松总统死了!今天出殡!”

这个星期二中午，“大叫驴”又打来电话，说在院门口的'塑像边等我。我心里扑通扑通地跳，一个男生，大中午约一个女生出来，那还能有什么事儿?我匆忙赶到院门口，这傻小子果然杵在那儿，一看见我，他眉开眼笑地迎上来：“哎，那个……”“你不要说!听我说，就一句。”“啊?哦，你说你说。”“我要说的是：我已经有男朋友了!你已经没有希望了，请你不要打扰我。”听了这样的话，“大叫驴”呆呆地站在原地，眼神呆滞，脸上红云乱飞。过了半天，他才讪讪地说道：“那你能也听我说一句吗?就一句。”

我无比冷静地把手抱在胸前：“好，你说。不过我希望你能给我们双方都留下一些余地。”“大叫驴”哭着说：“小姐，我是来借数学作业的。”

……后来我忘了我是怎样走回家的。

当年的“大叫驴”后来尾随我到新西兰，变成了我的先生Leon。现在，常常他敲门进屋，我问他：“有什么事儿吗?”，他诡异地一笑，说：“别误会，我是来借数学作业的。