五年级班级作文(整理15篇)
五年级班级作文篇1
每当我走进教室,就会被一种浓浓的友爱包围着,班级是我们的第二个家,这里给我们温暖给我们关爱,回想往事,一幅幅感动的画面仍历历在目。
同学互相传递的爱是无尽的。记得有一次,我的同桌流鼻血了,红红的的血从她的鼻孔里流下来,洒落在她的试卷上,她看到试卷上的血,大叫一声“啊!”同学们纷纷转头朝她看。
坐我后面的小明说:“你快把头向上仰,另一只手举起来!"同桌立即照样做了,还是止不住血。我马上拿了一张餐巾纸卷起来,塞到她鼻孔里。本以为血不会流了,可没想到,血像一个淘气的小孩子,拼命往外流。雪白雪白的纸,不一会儿,就成了血红血红的‘红纸’了,血又向下流,小张担忧地说:“你的鼻血为什么怎么多?流不完啊!”我的同桌急了,我把纸又换了一张:"去厕所洗一下吧,额头拍一点冷水!"她回来时两道鼻血还是向下流,怎么办呢?
“去校医务室看看吧!”两个同学关心地说,“我们陪她去!”过了一会儿,同桌回来时,她的鼻孔里多了两团药棉。看到同桌的鼻血终于止住了,同学们埋头苦干继续做作业。下课了,更多的同学围到我同桌身边,关心这关心那,问还需要什么帮助。同桌感动得双眼模糊。
你看,我们同学就这么好,关心同学,表出‘人人为我,我为人人’的美好境界。关爱如一盏明灯,照亮我们前进的方向,关爱如一艘小船,带我驶向爱的彼岸,爱在班级,感动满满。
五年级班级作文篇2
金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的,新环境,新同学,新教师,新班级,给了我新的憧憬。应对此情此境,何不把我们的新期望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。
当我踏进初一一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班在我梦想中的一班应是团结友爱,互相帮忙,不但学习成绩好,并且有共同目标的礼貌团体。
可是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位教师都说我们班纪律差,甚至还有教师“活活”被我们气哭,气走……不仅仅如此,在平时的课堂上,大家还没有积极向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让教师挨个点名起来发言,回答问题。所以,班主任教师经常批评我们,教育我们,虽然情景有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!
这就是我的新班级永久的模样吗不!俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就必须能成为我梦想中那样的班级。
一班的同学们,让我们用实际行动,共同努力,一起弹奏出最美,最和谐的班级乐章;一起创造出最美,最梦想的新天地吧!
一班啊,你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!
五年级班级作文篇3
今天又是每月的检查班级卫生的日子了,我作为我们班的劳动委员兼卫生员,对于这次的校检查有着不可推脱的责任,班内的卫生必须由我检查合格以后,才能上报学校卫生检查处检查,不合格的给予通告批评,当然优秀的也会有奖励。
我们三年级2班是每个月的卫生标兵班级,卫生模范,每次的流动红旗都会在我们班挂着,所谓的流动红旗,基本上也就不流动了,“常驻”我们班。
面对这次检查,我当然信心满满,检查前的一天,我督促大家一定要把卫生搞好,不能放过每一个角落。全班上下都忙碌起来。终于到了检查的时间了,卫生处的老师来到我们班级,从前到后仔仔细细的检查,我很有信心,新心想这次的卫生标兵又是我们班的了。就在老师临出门的那一刻,发现门后边角落有一张红色的糖纸,明显的摆在那里,老师眉头一皱,给我们打下了95分的成绩。全部检查结束以后,学校通报成绩,我们班位列第6名,这是有史以来最低的排名。那天为哭了好久,班主任也安慰我说不要仅,哪能每次都会得第一呢!以后记得认真仔细一点就好了。
后来,扔糖纸的那个同学也主动站出来道歉了,我们大家都没有责怪他。后来在班主任的带领下,我们班的卫生标兵红旗又回来了,我望着红旗,心里满满的激动,为了它,我一定好好干,让我们班做永远的“标兵”!
五年级班级作文篇4
一班,对我而言是一个凝聚力强、充满温暖的班集体,我们38个同学一起学习,一起游戏,一起欣赏最优秀的文章,一起评价最流行的音乐,一起讨论最精彩的赛事。在这里,有我们的希望,有我们的梦想,有我们的快乐,有我们的故事,更有我们永远不变的友情!
我们是优秀的,即使不比其他班好,但也不比他们差。刚刚进入七年级时,我们38个同学走进了这个班记,走到了一起,那时,我们班并非是一个优秀的班集体,我们之间并没有什么感觉,是陌生的。我们知道,现在自己不是最棒的,但以后我们一定是最棒的。我们在起跑上开始了努力,课上我们认真听讲,课下我们围在一起讨论难题,我们在一起努力着,也在一起进步着。
我们是一个凝聚力强的班级,虽凝聚力强,却算不上团结。因为有时会因一些小事情引起大家的纠纷,但经过老师和班干部的努力,这些事件也一一平息。我们是一个精神面貌很好的班级,在大课间时,我们班可以大声的喊出我们班的口号,展现我们的风采。我们是一个活泼、充满生机的班级,就像刚出生的小草一样勃勃生机。我们是快乐的班级,当我们拿了双优标兵班时,我们是开心的;当我们在学校组织的运动会当中,赢得了第三名,我们整个班欢呼起来。我们班的荣誉是牵引着我们心灵的,当班级拿了双优班时,我们并不是气馁的,而是鼓满士气的,因为我们坚信即使这次没有做好,下次可以做得更好。有优点就有缺点,我们班也有缺点,例如纪律不是很好,纪律是一个很大的问题,因为一个班的纪律关系着这个班在其他老师心中的印象。我认为,每个同学应该做好自己的本分,俗话说“两个巴掌拍不响”。当然,班干部也应该恪守自己的职责,不要自己没有做好,就去管理别人。
我们班的陈俏霖,是一个工作能力很强的人,也是我们班的班长。她总能很好的管理我们的班级,让同学们很愿意听他的指挥。他在班里人缘也非常好,可以跟大家和谐相处。
还有我,我虽然在班里是管纪律的,但我自身认为没有陈俏霖做得好,因为他总能让班里同学安静下来,而我有时候却束手无措,我要好好向他学习。
我认为,我们班每个同学都是优秀的,每个人有缺点和优点,但如果学会取长补短,每个人都可以成为优秀的一员。而我们每个人各尽所能的为班级做贡献,这样我们的班级就可以成为最优秀的班级。
现在,虽然我们的班级不是最优秀的,但在我心中,在我们班同学的心中,是最棒的,也是我们引以为傲的。
五年级班级作文篇5
叮咚叮咚——这是我们班最喜欢听到的下课钟响。
我们班是一个很欢乐的班级,但是同时也很吵杂,每天每天都让班主任气得半死,但是欢乐的班级也会出点小纠纷,记得刚开始大家都刻意的排挤某一位同学其实我也不知道为甚么大家会这么的讨厌他,讨厌他说话,讨厌他的一举一动,但这件事情后来班主任师也看不下去了,也开始跟学务处反应,或许当初这样是不对的,但是现在我们班的人慢慢地开始在包容他,再接纳他,希望我们班能快点和平相处。
说到作文就会让我想起语文老师,我们班都很喜欢上语文老师的课,每次我们上语文老师的课都会过得很快,下课了也都会依依不舍,语文老师对我们班任何一个人都很好,虽然我第一眼看到语文老师我觉得长得很恐怖,很高又壮,但后来慢慢的觉得语文老师教课都教得很专心也教得很厉害,我也很喜欢语文老师,每次班上上课都觉得语文老师的课过得最快,接下来就要来说说我们的体育课了,我们的体育老师也很好,虽然每次开学都要跑五圈操场以外,我记得我们班女子四百接力跑了第五名,这也是老师辛辛苦苦把我们训练出来的,我很谢谢老师可以把我选为选手!
我们班上总是吵吵闹闹的,从来都没有停过,但这也是让我去学校的动力,我们班总是很欢乐,虽然可能在别的老师眼中我们一群很吵很吵的小孩,也谢谢语文老师把我们教得那么好,也谢谢各科老师,不嫌弃我们,谢谢你们。
五年级班级作文篇6
你们见过一个班有非常多的“好汉”吗?我见过,那就是我们班。
我们班就像老丈母夸女婿——就是好。上课时我们就像王母娘娘开宴会——聚精会神的。我们班的夏敏从一年级就开始当班长,直到五年级都没有下岗,这就像老太太坐马车——稳稳当当的。你想知道我们班长是怎么没下岗的吗?我们班的班长她就像开封府的包公——铁面无私,如果有人没带书她就会惩罚他,就算玩得好的也不放过。还有她写的字非常像王羲之写的字——横竖都好。
我们班不仅有夏敏这个好班长,还有英语大王黄仁,我们班的英语大王是全年级第一,在全校也算前20名吧!一次我们出去郊游,我们班一个同学撞到了一个外国人的孩子,外国人在叽叽咕咕的说话,把孩子撞的那个同学像眉毛上失火——红了眼,这时大家像大风里吃炒面——开不了口,突然有一个人站了出来与外国人交流了一会,并给外国人赔礼道歉,外国人就走了。我们一看居然是我们班的英语小王子。
我们班不仅有夏敏这个好班长、英语小王子黄仁,我们还有幽默小王子朱克。一次,在英语课上,我们幽默小王子说:“这里像在茅厕里吃包子——简直不是味道。”他说完这句话,大家都笑了。
我们班的“好汉”有很多个,不信你们也来见识一下啊!
五年级班级作文篇7
今天,当我走在去学校的路上时,心里忐忑不安,因为今天是我当值日班长的日期。我感觉非常的倒霉,因为之前我的愿望是:不要当一个值日班长,但是事实已在眼前必须面对。但是我还是感觉有一亿个紧张,我也猜到了,将会有一大堆事要我处理。
果真,当我带好班长袖标,下去管理队伍准备进场做早操的时候,突然,班级炸开了锅,吵得不得了,管都管不住。还好,李老师来了,才化险为夷。上第一节数学课的时候,有一小部份人跟后面的人讲话,这更是难管,因为我要一边听课,一边记下说话的人的名字。第一节课间,上课被老师表扬的同学去陈如是那领花,排队时有一些同学在讲悄悄话,我听见了,可是没时间两边一起管,因为有一边我要去巡逻,领花那边我就不去管了,直接去外面巡逻。我看见周益铭和黎梦琦在玩自创游戏,这是一种打、跳、跑的游戏,我叫他们下去玩,他们没下去,不过不玩了。第二节课可就好多了,没那么难管,同学们都比较安静。令人惊讶的是,冯嘉乾不怎么说话,只说了一次被我制止后就不说了。第三节课可没第二节课好,有些同学在玩,黎淇先第一和第三节课说话,而周静池和李卓谕在玩周静池的一样东西,结果东西不仅给王老师没收,还罚她从上英语课的第一分钟开始就站着上课。体育分项课,打篮球的时候,邱靖宇因为捞球而打到了杨俊潮的眼睛。
唉!这一天我记了一些人的名字,但这不是我心甘情愿的,谁让他们“犯规”才弄得我迫不行已才记了下来。
五年级班级作文篇8
们说集体就是一个温暖的家,同学们是家的成员,也是主人,每一位同学都充满着童年的梦想。在这个集体里,我们互相学习互相进步,在老师们的辛勤培养下,同学们吸取着学习的收获和和分享着童年的快乐。
在学习上大家你追我赶,如果你早上来到我们班,迎接你的肯定是一番勤奋好学的景象。有的人在读书,有的人在探讨难题,有的人复习英语单词等……不仅如此,我们课间还开展了“手拉手小伙伴”、“借书角”等多种形式的互帮互助活动,这些活动不仅调动了同学们的学习积极性,也让同学们增进了团结,增长了很多知识。
在这学期,我们班有好多进步大的学生,例如:郑晓同学学习成绩一直名列前茅,代表班级参加“市级三好学生评选”;张俊奕同学评为“区级三好生”;王飞扬同学积极参加百校活动,为班集体争光;尚奕泛同学上次月考全年级第一名的好成绩。这些成绩凝结着老师们和同学们辛勤的汗水。
老师们、同学们听了上面的讲述,我相信,我们班肯定给你们留下深刻的印象和很深的了解。我们会不断的努力,在老师和家长的培养下,不断成长!
五年级班级作文篇9
在生活中,总有一个地方,那里充满了欢乐,总会发生一些让人意想不到的事,使你开怀大笑,那个地方就是班级。
班上的同学对副课总是很敏感,总是会做一些恶作剧,让平凡的课堂变得热闹起来。
你看!这一节美术课,同学们又要大闹一番了。美术老师正在认真的讲课,可有些同学总喜欢反其道而行之,有的同学把画画纸撕下来,折成了一架精美的飞机,不一会儿一架架飞机排成一排,像一支雄伟的军队。那位同学拿起飞机,对飞机头哈了一口气,只见他用力一扔,飞机在空中自由的飞翔,形成了一道优美的弧线。“哎呀!”不知怎么回事,飞机落在一位正在认真画画的同学桌子上,他捡起飞机,又扔了回去,就这样一场飞机大战,在美术课开始上演了。最后就连美术老师都受不了了,下来整顿纪律,可不料反被同学粘了一张“我是笨蛋”的纸条,在班上来了一场“走秀”,惹得同学们哈哈大笑。
还有一次微机课,因为电脑还在维修,不能去微机室,只能呆在教室里。同学们就大喊“抗议”声音响彻云霄,甚至同学们还特意做了一个抗议的小牌子。老师叫我们安静下来看书,写作业,但仍然无济于事,同学们还是大吵大闹,完全无视了老师。
我们的班级总是充满欢声笑语,同学们的淘气不知从什么时候开始成为了我们班的一大特点。
五年级班级作文篇10
群龙之首乃班主任王莉老师。她身子较胖,个子不算太高,柳眉细眼,对我们要求十分严格。
初见班主任,我们变被她无比严厉的目光一扫——哗!男生威风扫地,女生花容失色,个个规规矩矩,乖地象小猫!
不过多久,王老师"原形必露——原来在严厉中又露出和善的一面!上课提问,忽闻一个憨厚的声音加一句莫名其妙的话引地全班哄堂大笑。王老师也会忍不住和我们一起开怀大笑。
王老师对我们关怀备至。有人学习数学有困难,她决对循循善诱;有人想不通,她会真诚开导……
我的同桌:常蕾。人如其名,她就像花蕾一样,静静地开放。她十分文静,问她问题,不是"不知道就是"恩,有种小家闺秀的感觉。
常蕾十分好学,她数学不是太好,一有不明白的题目,便来问我这个数学课代表,不弄明白决不罢休。
瞧!这就是我那文静的同桌。心太软是吴志浩,为什么称他"心太软呢?是因为他非常喜欢唱歌,尤其对<<心太软>>更是情有独衷。
一次,他和他同位吵架,在第二天他向他同位借胶带,当他同位借给他时,他又对他的同位唱起了:"你总是心太软,心太软……我听了,简直笑傻了。
吴志浩啊,吴志浩,你要有男生的气概,不要再"心太软了,应"坚持到底!
一群龙的传人在首领的带领下正快乐成长……
当然,明天的故事会更精彩!
五年级班级作文篇11
“啊!杨迷迷的手机不见啦!”一阵刺耳的尖叫声直直冲进了我的耳朵里。在临近放学时,一件让我纳闷的事也在班级里散播开了。“啊?杨迷迷的手机不见啦?这是我们班第一次突发的‘手机事件’啊!”“是谁这么没道德拿了她的手机啊?”“你们说是不是……”自从这个话题出来后,班级里立刻炸开了锅,到处都是议论纷纷的声音。“安静!安静!到底是谁拿了杨迷迷的手机自己站出来!”彭老师怒气冲冲的说道。看着这个局面,黄老师不得不联系生活实际来和我们讲道理,之后老师又说了一句令我们毛骨悚然的话:“我跟你们说啊,找出那个同学很简单,我在监控室里查监控,就能找到了。要是让我找出来,我就把他送到‘少年管理所’去!”最后老师提了个建议,每个人都搜一遍抽屉、书包。一分、两分……五分钟过去了。“在吴晨的抽屉里!”张宗杰惊呼道。在吴晨的抽屉里果然搜到了!真所谓功夫不负有心人啊!“你觉得是谁拿的?”“我信了,是……张宗杰!”我问着薛佳玲“NO!不会吧?”“你想想,张宗杰离吴晨有四组的距离耶!他怎么会找到那里去?”是啊,他俩离那么远。我觉得薛佳玲说的话也不是不无道理。
唉!想想那些在牢里的犯人,哪一个不是从小就养成了偷东西的坏习惯呢?我想对那个人以示衷心的劝告:如果你再这样做下去,最终你还是会受到法律的制裁!
五年级班级作文篇12
美,不是看到醉人风景刹那间的感觉;
美,不是见到漂亮衣服瞬间的陶醉;
美,要用心体会!
在师资雄厚的金尚小学,就在那样一个角落,有这样一个班级体:
我们的老师像百科全书,把所有的知识都传递给我们的宝贝;我们的老师像妈妈,宝贝们在母亲的呵护下健康快乐的成长!我们的老师是最无私的!
我们的宝贝转眼间长大了,不再贪恋清晨温暖的被窝,早早来到教室里晨读。朗朗的读书声总会让你情不自禁的驻足这里听上一会;他们已然改掉了一年级上课爱讲话的坏毛病,因为他们已经渐渐的明白了一个母亲在一节课要同时照顾46个孩子的艰辛;课间的他们,玩耍和嬉戏的欢声笑语总能响彻教室;课后作业的书写也有了很大的进步,因为他们已经开始领悟到书写的重要性;尊敬师长,爱护同学的理念已然牢记于心!
我们的家委如家校衔接的纽带,及时传递学校和班级的信息,及时协助家长与老师间疑难问题的沟通,他们愿意付出,视班级如家,团结友爱!
我们的家长,是我们孩子幸福成长的坚强后盾,任何宝贝间的问题,他们总是能换位思考,给予孩子们最好的疏导;因为有了他们的支持和理解,我们的孩子如同兄弟姐妹一样,相亲相爱!
这是一个怎样的班集体?有如蜡烛,燃烧自己,照亮宝贝们的可敬的老师们;有渐渐成长,知书达理的宝贝们;有相互理解,携手共建幸福家庭的家长们;这就是我们的班集体,二年一班!
温暖,友爱,和谐要用心体会,这种美,耐人寻味!
五年级班级作文篇13
蔚蓝的天空是白云的.家,广阔的草原是牛羊的家,清清的河水是鱼儿的家,宽敞明亮的教室是我的第二个家,我们的班集体是我们41个小朋友共同的家!我们在这个和睦温暖的大家庭里一起学习、生活,紧张又快乐地度过了一天又一天,一年又一年,我们从呀呀学语的儿童成为文明懂事的小学生。我和我们的班集体在一起幸福共成长。
42个小朋友加上我们亲爱的老师组成了我们一个大集体。在这个集体里,当你有疑问时,会有人教你解决问题,当你犯错误时,会有人帮你纠正错误,当你跑步摔倒时,会有人把你轻轻扶起。在这个集体里,每一个人都喜欢它,每一个人都愿意为它付出。当学校有什么比赛时,我们会争先恐后地举手报名,当教室里大扫除时,到处都是我们劳动的身影。在这个集体里,你永远不会感到孤独和寂寞。每次走进教室,小伙伴们的一张张笑脸和老师象妈妈般的笑脸让我觉得舒坦,觉得温暖。
虽然有时我们会有争执,会吵闹,会为考试成绩烦恼,但我们会谅解,会互相帮助。我们有梦想,我们有希望,我们让这个集体充满活力。我们都是班集体这个大家庭中的一员,只有我们大家都处处想着集体,热心为集体服务,我们的集体才会越来越强,集体中的我们才会越来越优秀。让我们手牵着手,肩并着肩,共前进!让我们和我们的班集体幸福共成长!
五年级班级作文篇14
一个让我度过六年时光的地方,除了温馨的家?还有哪儿呢?只有学校罢了。
在学校中,我们六(3)班可是风云的班级,并不是因为好事闻名,而是坏事传千里!
我们班有一个“组合”,叫“四大天王”,正因为“臭味相投”,所以玩在了一起。
他们不肯做作业,上课不听……他们有那么多不好,但十分讲义气——一个人被老师抓住,绝不会出卖第二个人。
每当夏天中午,我们都要睡午觉,当老师把电风扇关掉,我们底下就会一直说老师坏话。
过了一会儿,全班都快热得不行了,可没人敢开,此时“四大天王”的其中一个跳了出来,打开了电风扇,我们全班一阵欢呼。可老师的小助手——班长走了出来,关掉了电风扇。
一个开,一个关,一个开,一个关……
大战几个回合后,班长开口了:“算了,开一会儿吧,不过老师来了必须关了!”
我们全班点起了头。
坐在我后面的,是一位学霸,其他人互抄答案,她绝对不会参加,只会一本正经地做。渐渐地,我被她感染了,再也不和同学互抄答案,只和她交对答案,讨论错题。
来谈谈班长吧!我知道她无柰,必须听班主任指挥,否则就会被挨骂。但,这只限于上课时间。下课了,不知她比多少人活泼呢!
在我们班级还有一个家庭呢!有阿姨、哥哥等等称呼,当然,班长在下课时,我们称她为“祖宗”。这正因为她年龄大、权力大。
这就是六(三)班,课堂上我们孜孜不倦,下课却天真烂漫。
五年级班级作文篇15
我的三(1)班由54位小朋友组成,在刘老师的带领下,三(1)班显得团结、奋进。
跨进教室,扑面而来的是浓浓的书香气息,每天清晨,朗朗的读书声不绝于耳,十分美妙。课堂里,同学们认真听讲、专心笔记、积极发言、热烈讨论。
课外,同学们显出了天真、活泼的一面,每当下课铃声响起,同学们就三五成群地涌向操场,有的跳橡皮筋、有的积极练跳绳,准备迎接十二月的跳绳比赛。
我的班级是个友爱的集体,每当同学有题目做不来时,我们会主动地去帮助他,当同学们需要文具时,我们会及时给他送上,每当有同学生病时,我们会及时地去安慰她。
我的班级还是个人才荟萃的集体,我们班的知名人士算一算,还真不少呢,他们特长各不相同,让我给大家来介绍一下吧!
我们班的"书法大王"要数毛一航了,他的字常常让姜老师赞不绝口,每次作业本上都能拿到13颗星,让同学们羡慕不已。
画画冠军当然要数周李玥了,他的画既有创意又漂亮,常常被老师拿出来展示呢!
看!坐在最前一排的那个秀气男生是"小作家"刘若宁,他博古通今,下笔如神,写得文章想像丰富,文采优美。
陈凯是体育健将,他呀!跑步速度超快,为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!
这就是我们的三(1)班,一个团结奋进、互助友爱、名人荟萃的三(1)班,欢迎你们有空到我们班里来参观哦!
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