我们是三年级作文300字篇1

一天，阳光明媚，空气清新。小鸡和小鸭要去森林里采蘑菇。走着走着，一条小河挡住了它们的去路。“怎么过去呢？”这个问题可让小鸡难住了。

小鸭想，要是小鸡过不去，我们就不能一起去采蘑菇了，自己多没意思啊！我得想个办法。

“别着急！”小鸭说，“我驮你过去。”

小鸡连忙说：“你承受得住我的重量吗？”

“没问题！水有浮力，而且我还是鸭家族的举重冠军呢！……”

于是，小鸭把小鸡驮到了对岸。河堤很高，小鸡艰难地爬上了岸，可是，小鸭费了九牛二虎之力，也没爬上来。正在小鸭泄气的时候，小鸡灵机一动，想出了一个好办法：水有浮力，如果往河里到些水，小鸭不就可以浮上来了吗。

小鸡立即到附近的河里盛水，打了很多桶，给它累得上气不接下气，满头大汗。终于，水慢慢的涨高了，小鸭也浮上来了。

它们上了岸，小鸭对小鸡说:“谢谢了。”“说谢谢的'应该是我。”它们高兴地露出了甜蜜的笑脸。它们异口同声地说：“团结就是力量。”

最后，它们来到了一望无际的森林，兴高采烈地采起了蘑菇。

我们是三年级作文300字篇2

我今天做了一个“木头人”游戏，规则是表演“木头人”的那个同学不能说话，不能笑，不能动，不能叫。由同学来逗他，看谁做得最好。我心想：“这么多要求我可不可以做到呢？”算了，试试看再说吧！

游戏在同学们的欢呼下开始了，同学们像火箭一样的'伸出了右手，老师被同学们的热情吸引了，也不知道叫谁好了，我幸运地被老师叫了上来，我把双手插在了腰边，第一个同学上来时做了一个搞笑的动作，没有把我逗笑，接着第二个同学上来，他来了一个非常搞笑的嘴巴动作，我终于支持不住了，哈哈大笑起来，直笑得满头大汗。游戏就这样在同学们的笑声中结束了。然后我们得到了老师的奖品，我非常开心。

哎，今天的游戏真有趣，下次还想再玩一次，我争取下次要当一个真正的“木头人”，给老师和同学们看一下我的威风。

我们是三年级作文300字篇3

小鸡和小鸭是好朋友。

一天晚上，小鸡和小鸭商量好了第二天去采果子，小鸭还叮嘱小鸡：“明天把你家的小桶带来。”

第二天一早，小鸡小鸭笑呵呵地来到果园前，忽然，一个不深不浅的小水坑挡住了去路。本来连蹦带跳的小鸡小鸭灰心丧气地往回走，小鸭灵机一动，想出了一个办法：“小鸡，你骑在我的背上，我背你过去吧。”小鸡慢慢地爬到小鸭的背上。小鸭说：“抓紧！”纵身一跃跳进水中。小鸭眼睛紧盯岸边，使出全身的力气划水，小鸡稳稳地坐者，好象坐在一条船上一样。

“终于到达果园了”，小鸡跳上岸，欢天喜地地说。这时，从小鸡后面冒出了小鸭的'声音：“岸太高了，你能想想办法帮我上岸吗？”。小鸡左思右想，，想出一个好办法。她走到果园里一个小池塘，装了满满一桶水，然后跑回到小水坑，往水坑里浇水，浇了一桶又一桶，水坑里的水越来越高，小鸭一使劲，一下跳上了岸。

小鸡小鸭手拉手，快步走进了果园。

我们是三年级作文300字篇4

昨天吃过晚饭，我和同学们如约而至的来到了公园，开开心心地玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

郑一博当老鹰，鲁春秋当母鸡，我们一个拉着一个的衣服，站在母鸡的身后，成为一群小鸡。

游戏开始了。“老鹰”瞪着圆圆的大眼睛，一会儿扑到这里，一会儿扑到那里，馋得口水直往下流。“老母鸡”张开大翅膀，双眼炯炯有神，盯着“老鹰，”护着“小鸡”，仿佛在说：“要吃我的宝贝，门都没有！”“小鸡”们紧紧地跟着“鸡妈妈”左躲右闪，生怕被“老鹰”吃了。“老鹰”怎么都不甘心，还是左右进攻，折腾了好一会儿，它累了，大口大口地喘着粗气，蹲了下来，惹得“小鸡”们哈哈大笑。

“老鹰”一看机会来了，突然站了起来，以迅雷不及掩耳之势猛冲向“鸡群”。就这样，最后一只“小鸡”的笑声还没停止，就乖乖地成了“老鹰”的口中“美餐”。“老鹰”真狡猾，竟然采用了声东击西的计谋。

尽管“鸡宝宝”一只一只的.被捉住，但哈哈的笑声还是震天响，“老鹰”捉“小鸡”的游戏让我们的课余生活充满了无穷的乐趣。

瞧，我们就是这样玩的！

我们是三年级作文300字篇5

常听大人们说：“照耀我们小孩和大人成长和生存的是太阳。”可我却认为，小孩需要爸爸妈妈，大人也有过小时候，甚至现在还有的.大人离不开爸爸妈妈呢。所以我认为，既然大人和小孩都需要爸爸妈妈，那么爸爸妈妈才是照耀我们的人。

还常听大人说：“有一种爱是对孩子无法解释的，那就是父爱和母爱。”

所以我觉得，他们有时候打我们、骂我们、说我们，那都是为我们着急，我感觉那就是一种大人们说的无法解释的爱。

那么我们长大了，成人了，应该怎么感谢爸爸妈妈呢？我觉得我们要一起做好下面几点：

应该主动给爸爸妈妈倒水，帮着做家务；发财了，也要想着爸爸妈妈以及照顾过你的所有人；爸爸妈妈或老人有病时，做儿女或孙子、外孙子、孙女、外孙女的，有多忙也要赶回来照顾。

做到了以上几点，就会让爸爸妈妈或老人觉得没有白把你养大，觉得你将来是个对社会有用的人。