《我和我的家乡》观影心得体会600字(收集5篇)
【篇1
今天是10月2日,也是星期五,今天过后,再过一天就是爸爸妈妈假期结束的日子了,所以爸爸妈妈今天打算带着我和弟弟去动物园玩。但是那天下雨没法去,所以爸爸妈妈就。带我们去了电影院看电影,我们去的是世纪城影院。
我们看的电影是我和我的家乡,这个电影一共分成五小段电影。每段也都和每个人和自己的家乡有关,就篇】《我和我的家乡》读后感
第一个故事,关键词医保卡,从一次意外的患病产生了一系列的故事,各种小聪明”最终聪明反被聪明误,农村医保报销的实行,体现了家乡的改变。
第二个故事,UFO,从外星人飞碟的出现产生的故事,故事背后隐藏着偏远山区人民期盼富裕,想致富的愿望,一次意外”让这个偏远的山村成了热门景区,也引起了社会关注,整个故事的背景音乐有《小芳》等歌曲,还有很多《疯狂外星人》的小彩蛋,偏远山区走向致富。
第三个故事,一位得了阿尔茨海默症的老人,他曾经在山村支教十年,几十年后回到山村与当年的学生极其子女们发生的故事。故事背后讲述的是一位山村支教老师,在村庄向孩子们传播知识,孩子们长大后改变家乡面貌。这个故事里蒙太奇的手法是亮点,可以作为教科书式案例。
第四个故事,其实是一个关于治沙,退耕还林的故事,一次校友会,向治沙模范致敬的故事,戏中台下的观众中坐着有治沙模范。故事中没有太多的笑点,你可以不喜欢这个故事,但是它是最质朴的,我去过陕北,去过延安,一路上厕所很少,最大的感受就是,看到了一座座当年的荒山,现在被植被覆盖的景色。
第五个故事,讲述的是驻村书记扶贫的故事,和村民一起建设美丽乡村的故事,笑点不少,里面有《夏洛特烦恼》的彩蛋。
不敢深度剧透,发此感想只是想说,《我和我的家乡》上映后,有些朋友说,它的一些故事不那么搞笑,觉得不好看,我想说,这部影片背后处处在都在讲述着祖国天南地北日新月异的变化,乡土味的背后,是一份对家乡的眷恋,对家乡变化的赞美。
也许,带着一份思乡之情去欣赏这部电影你会感受更多暖意,片中笑料成了最大的惊喜。
【篇2
十月一日,国庆节,我去电影院观看了我和我的家乡这部电影。一开始我是抱着看喜剧片的态度来看这部电影,但是渐渐地,我发现我的眼角有些湿润。它就是通过一些小小的故事来体现出浓浓的人情味,很多时候,这些情感会打动每一个人。
整部电影分为几个单元,每一个单元都在讲述不同的故事。每个故事都很有意义,刻画的主人公虽然并不非常完美,但一定是有情感,爱家乡的人。不得不说,这些人物所做的事情真的很打动我。北京好人中,张北京梦想做专车司机并为买车攒下了很多钱,但是亲人生病时,他直接为其交手术费。虽说这意味着张北京不能实现梦想,不过为了自己的亲人,他甘于付出。天上掉下个UFO中,黄大宝为了能满足隔山传书不辞辛苦发明出了飞行器,并从不放弃发明事业。最后一堂课中,范老师得了痴呆症。即使痴呆,也一直想着自己在乡村小学任教的时光。回乡之路中,乔树林为了帮助家乡抵御黄沙,不顾艰难组织人们植树造林、做绿化,而本人却负债累累。神笔马亮中,马亮为了帮助村庄发展,宁可放弃外国顶级美术学院也坚持去做村书记。为了不让妻子难过,他瞒着妻子去绘制稻田、开垦土地、为村庄作画,大大提高了村里的经济发展水平。这些人都是可敬的。他们都是平凡人,并不高高在上。但是我发自内心地敬佩他们,因为他们为了家乡可以去放弃很多很多。可以是辛苦攒下来的钱,可以是自己的休息时光,可以是身体、青春,可以是去城市教学的机会,也可以是顶级美术学院的录取。他们才是那些真正想帮助家乡繁荣昌盛、有家国情怀。
作为家乡和祖国未来的希望,我们也应该具备这种宽广的胸怀和不忘本的精神品质。也许我们不能被万人瞩目,只是平平庸庸的人,但是只要有这些精神与实干力,我相信,我们一定会成为祖国的栋梁。
【篇3
忙里偷闲,抽空去看了《我和我的家乡》这部电影。看后没有立刻动笔,就想看看给我留下最深刻的印象是那个板块。
今天动笔时,最先想起的是《神笔马亮》,有情怀、有深度、有温度、有笑点,真心不错的。马亮是一位画家,考入俄罗斯一所画院,单位却派他去一个山村当篇】《我和我的家乡》读后感
这次的国庆假期与以往不同,中秋与国庆撞了满怀。当然,我也回到了家乡,和自己的家人、小伙伴相见。在节日里,陪父母聊天,这真是一件简单但却很幸福的事。和小伙伴们相见叙旧,真是让人期待的一件事。
在未回家之前就和小伙伴约好了一起去看电影《我和我的家乡》,当然如愿以偿。在这部影片中总共讲了《北京好人》、《最后一课》、《天上掉下个UFO》、《神笔马亮》、《回乡之路》这五个故事。每一个故事都有一个鲜明的主题,在每个故事下揭露这不一样的人生百态,在每一个故事中给人不同的感受和启发。在这个五个故事中最令我深有感触的是《回乡之路》。
《回乡之路》讲的是功成名就的大师姐遇见了自己的小师弟,两人都要回到家乡参加校庆。在这一路上,小师弟想尽办法让大师姐帮他卖苹果而自己却一分钱没有,于是就开始哄骗,但是大师姐一开始就知道他的套路于是想要耍着玩。但在回去的路上,大师姐脑海中一直不断重现的是自己的老师告诉她:学好本事,建设家乡。在与小师弟斗志斗勇的过程中,大师姐慢慢的发现了自己的小师弟一直在默默地为家乡做出自己的贡献,虽然他现在一分钱都没有但依然在想办法改变自己的家乡。最后,大师姐愿意无偿的帮助师弟卖苹果。影片在这一幕画上了圆满的句号,但在我的脑海中久久不能平静的是:在黄沙漫天飞舞的环境下,孩子们忍受着黄沙在读书,并且在那样艰苦的环境下,老师并未离开,而在帮助学生,让学生学好本事回来建设家乡。每一个人都回到了家乡来建设自己的家乡,曾经的黄沙漫天飞舞现在的绿树成荫。这样庞大的工程不是一朝一夕完成的,而是需要几代人坚持不懈的努力,在这个过程中起重要作用的就是每个人坚守着自己的初心。
在恶劣的环境中,老师依然坚守,孩子依然奋斗。无论环境怎样变化,要保证自己内心的信念依然不变,自己的初心依然不变:建设家乡。在现在的社会中,环境无论发生什么样的变化,自己的初心依然不能够变,坚守住自己的初心就有了坚持不懈的动力,无论在任何情况下,都能够不忘初心、砥砺前行。
【篇4
姐姐带着我和我的妈妈去电影院看了《我和我的家乡》这部电影。
开头,因为我们晚去了五分钟,所以没有看到。不过后面还是很精彩的。这部电影总共分为了五个部分,让我来给你们细细的讲解一下吧。
篇】《我和我的家乡》读后感
今天爸爸妈妈带我去看了一部电影,名字叫《我和我的家乡》,非常好看。这部影片由5个故事组成,一个比一个精彩。
《北京好人》,讲的是老好人张北京帮助表舅看病的故事;《天上跳下来个UFO》,讲的是发明家黄大宝努力改变山村之间交通不便利的面貌而发明了飞行器,却引来一系列调查的搞笑故事;《回乡之路》讲的是种苹果的乔树林努力改变毛乌素沙漠地质面貌的故事;《神笔马亮》讲的是画家马亮驻守乡村,带领大家致富脱贫的故事。
令我记忆最深刻的是《最后一课》,讲的是小山村已经长大的孩子们帮助得了脑梗的范老师回到小山村最后一堂课的故事。1992年的最后一课,范老师先叮嘱同学们一些生活中的细节,又让同学们画出未来的学校的样子,学生没有染料。范老师顶着大雨,踩着水坑,扶着墙,一路小跑回到家拿染料,而且用扇子保护染料不被淋湿。回学校的路上,泥水太多,路很滑,范老师摔倒了,他立马趴在地上,捞掉在小水沟里的颜料。小小的细节全是范老师对孩子们的爱。几十年后,范老师靠着脑海中仅存的一点印象,寻找当年的小路,他在前面走着,是已经长大的学生们小心的跟在后面。这条小路也把他们的记忆拉回了1992年,老师曾经的关心,爱护,以及曾经的每一个场景都勾起他们的回忆,他们感动的哭了起来。最让人感动的是,曾经那个没有水彩笔的学生长大了,曾经在画中出现的教室也建成了,范老师看着教室里闪着五彩灯光的中心小学,记忆也慢慢清醒了。
我扭头看着一旁的爸爸妈妈,他们也感动的流着泪。妈妈说,这是他们那一代人的记忆,虽然不完全相似,却也能感同身受。也许他们也在想自己小时候的老师和学校吧。
【篇5
如果说去年《我对我的祖国》的感受是喜欢,那么今年我对《我和我的家乡》的感受是非常喜欢,五个故事每一个都吸引着我。
五个故事,人与人之间朴质的情感,乡村的特色发展。农村的孩子走了出去,长大后回来发展科技,用科技来带动当地的发展,各地农村发展特色产业。心系家乡。更多的感动,更高的完整度。
最印象深刻的是里面的小故事《最后一课》现在回想起来还是很想哭。一个为了农村孩子的老师,在最后因脑梗塞忘记了自己的孩子却还记得他年轻时在农村教的孩子们。电影里老师所教的学生们帮他还原之前最后一课的场景,却不及他们亲自去和老师相认。在最后他和那个学生相遇了认出了这是长大后的他,记忆开始慢慢恢复,看着这个学校,最后对着那个学生说我终于看懂你那副画了”——而老师的拼图”也完成了。
看完后让我觉得想哭并不是说有多感动,而是因为我也是一名教师,这让我有了比较强烈的代入感。
影片中老教师记忆里贫困的村庄与现实中高楼林立的现代化城镇形成了鲜明的对比,过去与现在的交错被导演拍的太好了。
我记忆中也走过泥泞的小路,但是它从需要踩着石头走到铺上石子再到铺上水泥,感觉就是一刹那的事情,我们的祖国大地已经被千千万万的中华儿女建设成了如今这样繁荣昌盛,欣欣向荣的样子。
最后颜料顺着水沟流下去,层层递进的画面告诉了观众,之前的时代物质有多么的匮乏,孩子们学习的机会有多么宝贵,愿意坚守在祖国最贫困的地方的人们有多么伟大,完完全全的诠释了平凡的人做平凡的事也可以创造出不平凡的人生!
这部电影非常值得一看,用欢快的基调诉说了那些年建设家乡的感人故事。我们现在高楼林立的现代化城市和丰富的物质资源都离不开每个平凡岗位上的人们的坚持付出,这是一部正能量的爱国电影,每个人都能透过它想起自己记忆中的那个家乡,无论你在哪里,家乡永远在你心里~
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