光阴的故事作文

记得很早就开始写同学录，有的同学是写完一本再买一本继续发，然后大家牢骚满腹地继续写。虽然牢骚满腹，但毕竟还是要毕业了，人之将别其言也善吧，就连见了面不吵三句不走的那一对儿，也都认认真真勤勤恳恳地帮对方写好同学录了。我在一边也没时间感慨，桌肚里摆了七份，掰掰指头算一算，两份今天就要，三份明天给，还有两份不知道主人是谁，有人来要就给他，没人来要就垫饭菜底下当桌布吧。

其实一年半里和有些同学说的话加起来也不如我和小马她们一个课间说得多。为了不至于让众多只与我匆匆打过照面的同学忘记我滔滔不绝喷口水的强项，在同学录上“最喜爱的运动”一栏，我统统填上“耍嘴皮子”。

其实周围的女孩子就那么多，小徐小马小何小石小张，真心愿意粘在一起的就更少。如果一个班同学都跟我打打闹闹嘻嘻笑笑的，最重要的不仅是容易晕头转向搞不清谁对谁，而且我也不会来写这篇文章了，兴许写到明年也写不完。

我常跟小马说，你真是新世纪一代幸福的孩子啊！

小马笑笑突然反应过来，你是旧世纪的啊？

不不不，我耐心地解释道，因为你写回忆母校的作文时，可以煽情地来很多个“六年来如何如何如何”，而我只能写“四年半来”或者“一年半来”，总之既难听又不伦不类。

小何是个特热衷于虚无缥缈的`孩子，前段日子对巫蛊术和占卜有了兴趣，走火入魔的程度和梅超风有得一拼。为了挽救清纯可爱的失足少女，一群人盯着我要求我去打击小何的兴趣。

光阴的故事作文篇2

肖玲玲

最好的关系是有幸遇见，恰好合拍。

——题记

银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声，夜的香味弥漫在空中，织成了一个柔软的网的东西，任是一草一木，都不像在白天里那样的现实了。它们有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点，岁月轻轻滑过指尖，光阴里的.故事又重新浮现在我的眼前。

相遇

阳光从你身后斜斜地照射过来。你，就仿佛光中之人，在世界上闪闪发光，在我的眼里闪闪发光。你伸出手向我打招呼，简单问候之后，你我便成了好友。从那天起，你我的关系不断增进，你语文好，我数学好。从那时起，每天下午放学，你帮我提高语文成绩，我帮你拓展数学思维，你的数学成绩在不断提升，我的语文成绩也逐渐从班上十几名进到了前三名。

合拍

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，在光阴的见证下，你我的友谊越发深厚，你陪我打乒乓球，我看你打篮球，委屈时互相安慰……你已逐渐融入我的生活，成为我生活中的一员，懂得对方，维护对方。我们一起看过春花秋月，一起赏过夏风东雪，虽有吵架，但无分离。这就是最好的友情的样子吧，我想。

在光阴里，恰好遇见你，恰好合拍。

我不怕兜兜转转，只要最后死党是你就好。如果最后真是你，距离并不是问题，光阴的故事将永远镌刻着你我的传奇。

光阴的故事作文篇3

“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”庄子老先生说，光阴倏忽，我却总是觉得过去的日子绵长。又是一年掺杂着吵闹的蝉鸣声和香喷喷阳光的夏天，热闹的街道变得更加繁华，高大的槐树变得更加茂盛，跳广场舞的大妈的音响更加洪亮，可唯独，街头转角处那家卖鸡蛋饼的小摊却不见了，我望着那个空落落的角落，心里似乎也有些酸酸的，因为从此舌尖上就少了一份热乎的蛋饼香味。

“叔叔，给我来一份鸡蛋饼”。“好嘞，这就给你做！”浓厚的方言口音刚刚落下，铁板上就传来了做鸡蛋饼的“滋滋”声，香气一丝丝的钻入我的`鼻子，混合着香喷喷的小麦香，清凉爽口的生菜，多汁的烤肉，松软的肉松，还流着黄的鸡蛋和酸酸甜甜的番茄酱，一口下去，香味还萦绕在齿间，味蕾得到了极大的满足，外酥里嫩的面皮包裹着丰富可口的食物，我拿着还留有余温的蛋饼享受着食物颗粒在嘴里被撕碎的感觉，迸发出来的咸味与甜味在一个适当的位置完美地融合在了一起，这时候最好再来一大口摆在旁边的紫米粥，有嚼劲的大米和甜粥混着有些令人干渴的面皮是最好不过的了。摊饼的大叔乐呵呵的看着我嘴里塞满食物的样子，我也开心的点头称好，“明天我再来！”“好嘞！”

我尽量让自己不要回想起以前那个充满着美好回忆的小摊，回过神来，眼前又变成了一个早已打扫干净的空荡荡角落了，这个和蔼可亲的叔叔和这个温暖的小摊也不会回到这里了……

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“窗外日光弹指过，席间花影坐前移”，是从什么时候，光阴流转的速度变快的呢？是从我们背起书包的那一刻吗？是从我们直面生活的那一刻吗？没关系，我只要记得在曾经美好的记忆中，有这样一个小摊出现过，那是光阴的故事，存档在流逝的时光里……

光阴的故事作文

青春是一首歌，由我们去谱写，那一串串灵动的音符，伴我们一路前行。当我们呱呱坠地时，你从此便走进了我们的生活。

轻轻地你走了，正如你轻轻的来，但你不是来无影去无踪，你给我们的生活带来千万变化，这就是你不动声色力量，有时我们再问你真的走了吗？

人生数十载，弹指一挥间。曾经的我们每时每刻都面带笑容，身边充满快乐。春天，我们在草地上打滚，放风筝。夏天，我们在碧波荡漾的湖水中划船。秋天，我们去树林捡漂亮的树叶做标本。冬天，我们去观看腊梅，并学习它的品质。那时的我们无忧无虑，尽情玩耍。而现在，我们多了一份成熟，少了一份天真，多了一份谨慎，少了一份鲁莽，多了一份努力，少了一份懒惰。当万家灯火都熄灭时，我们还在灯光下埋头努力学习。直到深夜，我们才拖着疲惫的身体躺在床上，静静地思考明天，不在迷茫，颓废了。这时的我们才知道，少年易学，老难成，一寸光阴不可轻。我们不想到了后悔才说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这时的我们也是快乐的，幸福的。只是多了一丝辛苦。

宋庆龄说过：“中国是一头睡狮，但它不会永远沉睡，总有一天，它的'吼声会震惊世界。”如今，她的话得到了验证。以前的中国是落后的，被外国欺负是经常的事。以前的中国，也是闭关锁国的，不知道与其他国家合作。现在中国这头沉睡的狮子醒了，一跃成为了科技发达，经济繁荣，综合国力增强，国际地位提升了的国际。这是什么在改变它呢？是时间！

我们生活的点点滴滴都是你的踪影，都是你的故事，证明了你并不是轻轻地走了，也不是悄悄的走了，你一直在我们的身边，只是你行踪太快，让我们忽略了你。仔细一看，认真一想，我们的生活不是充满了你的故事吗？作文

光阴的故事作文篇5

时间风干了字迹的试卷，却没有风干那些记忆。当教室里的倒计时牌从四十几停在了二，我与六中的光阴故事也走到了尾声

在夏天相遇，那就在夏天分别吧。我会永远记得踩过三年的白线；记得课间下过的五子棋；记得那些用书挡着，偷偷和前后位说闲话的早晨；记得突然出现的惊悚的班主任；记得上课爱打瞌睡的前位和常常找不到卷子的后位

记忆里的夏天总是那么炎热，转头的风扇成了我们唯一的寄托，我们总是汗流浃背做着一摞又一摞的卷子，嗡嗡响着的风扇成了夏天的代名词。

记忆里的语文课堂总是妙趣横生，虽然常常一节课有半节是好玩的故事，但那是独属老王的语文课。那些逗过的.乐子，开过的玩笑，被赋予的外号，还有课堂上老王的抛玉引砖都留在了记忆最深处。作为语文课代表的我常常不够称职，老是忘记收语文作业又或者总是收不齐，也挨过不少训，在王老师一遍又一遍的教导下，我也终于可以把活干得很好。有一次因为急着下位收作业，名字就写了一半，语文课上王老师开玩笑般的说着，咱班新转来一位同学，叫李卓，在全班的哄堂大笑中，李卓这个名字也流传了下来，而我，此后再也没有忘记写名字。

三年里，我们曾经是朴素的十六班，后来又变成朴素的十班、十一班。才华横溢的小个子老王是我们班主任的代名词。我们没有漂亮的班服，没有亮晶晶的荧光棒，没有鲜花和蛋糕，但我们有打不倒的“东方小个子”，有一群永远乐呵呵的胖子，也有永远的欢声笑语。那些一起笑一起闹的记忆，都永远留在了九月还会坐满人的教室。只是，不再是我们。

再见了，互相嫌弃的老同学；再见了，来不及说出的谢谢；再见了，不会再有的留堂作业；再见了，我留给你毕业册的最后一页

光阴的故事作文篇6

光阴似箭，日月如梭，转眼间又过了一年。这让我激动又忙乱。

回想起昔日那些既不堪回首又不容争辩的事实，我真实既高兴又痛苦。还记得有一件事，让我刻骨铭心且终生都难以忘怀。

那天，是个初夏纷飞的夜晚，给了我痛恨的经历。

我在床上呼呼大睡，早已进入了梦乡。突然，我浑身长起了小疙瘩，抽风一样的叫声把我的家人惊醒了。发现我一直在那里抖个不停，便立刻送我去了医院。没想到，大夫说我得了一种叫癫痫的'精神病。梅河治不了，必须马上送往长春。家里人吓坏了，又紧罗密布地将我送去长春。专家说，我的病是早期，只要及时治疗，没五个月做一次电光，拿一次药，就可以维持住病情。但是，能不能治好，还是未知。

从那天起，我崩溃了。我发现自己不正常，这让我很难过。这个时候，妈妈一直安慰我，她总是说：“孩子，只要有信心，就一定可以治好。”我充满了勇气，心想：我一定能战胜这个病魔。

直到现在，这个愿望才实现。上次医生把我叫来。告诉我，我的左脑已经治好了，而右脑也只是时间的问题。

我多么高兴啊！

那天的一丝黑暗，也同样给我带来了一束光明。经历了风雨，我变得更加坚强。生活的历程，我又向前迈进了一步。

有什么比这个回忆更难忘的呢？

光阴的故事作文篇7

“流水它带走光阴的故事，改变了一个人。”在遇见王老师之前，我的英语成绩进入滑铁卢，甚至一落千丈。心情，被一次又一次的失利涂上了灰色。问天，问地，问自己——为何努力没有回报？

王老师好像读懂了我的心，把我叫到身边，和蔼地问：“是不是不明白，怎么会越努力越下滑？”一语中的，我的眼圈立刻红了。他的眼睛直击我心中的灵魂，我一五一十地说出了因考试失利而自暴自弃的.心。他专注地听着，轻轻摇头：“这算什么呀？有时回报会迟到，但决不会缺席。你要是自甘堕落，想要的回报就永远不会到来了。”这些话语，字字入心，如同澄澈的甘泉，荡涤着我落满灰尘的心；又似一束光，照亮了我的心灵视界。激情再次点燃，灰色的心变得橙红澄澈。从此，满怀希望的努力，享受静待花开的美好，一行一行，书写带香味的，青春散文诗。

“流水它带走光阴的故事，改变了我们。”班级中，数学大赛、跳绳大赛、歌手大赛，讲笑话大赛……一个接着一个，一场接着一场，所有人都有属于自己的光彩。我第一个上台讲笑话，打鼓的心，分明能震动大地，在台下80多双眼睛注视下，我开始讲述我的笑话。手心控制出汗的阀门，怎么扭也关不上。伴随着阵阵掌声，阵阵笑声，我不再紧张，很快将自信展现出来，笑声如潮，我心舒爽，终于带着轻松，捧得大奖。

“流水它带走光阴的故事，改变了一个人”，让靓丽的天空挂上彩虹般绚丽的色彩；“流水它带走光阴的故事，改变了我们”，少年的肩头扛起绚烂的青春。

光阴的故事作文篇8

我们总以为过去的事会渐渐遗落在岁月的长河里，但是，往事会渐渐自行爬上来，让你再去体味那一段曾经。

——《追风筝的人》

屋子里的灯坏了，月光轻吻酸痛的双眼，我在新家。哦，不，其实也算是住了七年的老地方了。总还是会回想起童年的旧居。

花街以北，公园以东。或许曾经的筒子楼还算是这临海小城里不错的寓所。它静默着矗立于这车水马龙的客运中心，饱饮嘈杂的尘音和喧嚣的车鸣。而那幢密密匝匝挨在两丛林圃间的灰白小楼，在我的记忆里，应该是流淌着彩色与梦的地方，怎么说变就变了呢？

旧居的墙，总是被各种奇奇怪怪的'东西占领。曾经的我，最喜欢用油画棒涂鸦。虽然画艺不精，但那蓝色渲染的深蓝碧穹，那黄色勾勒的香草奶油，那绿色描绘的青青草原，不都是我童年时小心翼翼捧在怀里不舍丢弃的美梦么？当那样夺目绚丽的存在被石灰刷成白色后，好像永远都过不完的童年就戛然停止在那垂下来的拿着笔的手下。

天微凉，秋意寒。回忆像潮水一般在脑海中翻滚。我还是无法遗忘星月夜下姐姐骗我说她听到了牛郎织女的情话，还有每年数九时都不肯发雪花膏的抠门姑娘。当然，也喜欢在春来破冰的时候骑在老爸的脖子上往更高的煦煦暖阳走去……

恍惚间，便套上了重点高中的宽大校服，到了为更高的梦想竭力奋斗的时候了。回眸再望，我想我总是那么幼稚，以前搬离故居时对父母的执拗，真的没有必要。时光是最伟大的治愈师，所有或痛或喜的情绪，终会淡化成一页光影。悲终成喜，喜极成悲。兜兜转转的时间里，何不秉一颗素莲之心，安之若素。时间会告诉你最好的答案。

把歌声还给夜晚，把道路还给尽头。且看时光鹏程处，也曾优美地低于生活。

光阴的故事作文篇9

那些记忆里遗忘的曾经逐渐地沉淀下来，成为在我们心海中安静而美丽的花纹。可是当什么东西真切地触碰了那些记忆，这些曾经又会像尘埃一般纷纷扬扬地飞散着，拼接着，温暖的画面又重回眼前。我们的心中又会荡漾起一波一波的关于逝去的忧愁，久久不散。

当我读到《似水流年》这篇文章的时候，真真地是想起了小学时的日子，虽然作者与我的经历不同，她的文章是重回高中校园所触发的感想，但那份怀念母校，怀念旧时老师与同学，怀念彼时上学时光的情感，却是相同的。

我仿佛又听见了旧时同学的笑声，我闭上眼睛，想象着自己是坐在那个熟悉的教室里，周围是你，他，她还有他们。我听见你在叫我的.名字，久远的声音，带着记忆中模糊不清的颤动。我听见他的篮球一下一下击打着地面的声音，跑动的脚步声中我仿佛能听见他汗水滴落的声音，我听见她在开怀大笑，银铃般的声音钻进我的耳朵。我听见他们在安静地做着作业，“沙沙”的声音蔓延在空气中成为静止的音符。我听见她在讲台讲着那令大部分人昏昏欲睡的数学题。我听见他生气时拍讲桌的声音。我听见风闯过树梢时的长啸。我听见学校年久失修的大广播咿咿呀呀地播放着眼保健操的音乐。

我听见了你们。我怎么才能又看见你们？忧伤不声不响地蔓延开来，我又想起了与你们相处的日子。

有些时候花费很长的时间去构思一个句子，然后满意地看着自己耗费了很多时间写下的几个字，欣喜若狂。有些时候花费很少的光阴去思念那些过往，然后惆怅地回忆我们在那些流逝了的时光中的痕迹，满面忧伤。

若流年真的似水，那么请流慢一点，再慢一点。如果光阴能够倒流，我希望回到遇见那一天。光阴的故事重新开始。故事里，有我们逝去的韶光。