【篇1

我们的祖国从一棵幼苗长成了参天大树，成为世界篇】追梦人

2018年电视剧《大江大河》热播，再次让我们把目光聚焦在1978之后的四十年上。该剧讲述了改革开放的大背景下，以宋运辉、雷东宝、杨巡三人为典型代表的先行者们，在变革浪潮中不断探索和突围的浮沉故事。有存有废、有兴有衰这四十年是极不平凡的，将随着江河滔滔奔腾亘古长存。

而当下，改革再前行，我们面临着更大的挑战和前所未有的机遇，更应把握当下，迈着铿锵有力的步伐一路向前。只有做好下一个追梦人，才能在这伟大的筑梦时代书写壮丽篇章。

新时代的追梦人，要有坚定理想信念。家庭出身不好”的宋运辉，从小受尽挖苦与嘲讽，但他没有自我放弃，而是紧紧抓住恢复高考的机会，在插队的空闲中刻苦自学，走出农村，走向大学。谦卑、刻苦、博学使他走出校门就有贵人相助，并且凭着自己良好的品行在大风大浪来时能稳重思考，走进王牌国企，成为国有经济发展历程的代表人。志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。那个愚昧无知、思想落后的年代已经一去不复返，而对于真理的热切而不懈的追求更要求我们，无论何时，都要坚定理想信念，迎难而上，承担起新时代赋予的历史使命，用青春书写梦想。

做新时代的追梦人，要敢于冲锋在前。当改革的浪潮涌来，雷东宝作为退伍复员军人，回到大队担任副书记，他敢想敢闯敢干，带领全村率先进行改革，紧跟国家政策，实行农村土地联产承包责任制、开砖窑厂、成立建筑工程队等等，在乡村改革的浪潮中带领村民紧跟政策，一直走在时代的前沿。邓小平同志说过：没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股子气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”而现如今，我们的社会更加开放，更加包容，国家鼓励大众创业，万众创新”，当机遇来临，不要犹豫或彷徨，要敢于冲破一切阻挡，用热血挥洒无悔。

做新时代的追梦人，要耐住长途跋涉。杨巡是整个故事中最底层的小市民形象，从小生意做到后来的大生意，手忙脚乱，摸爬滚打，抓住过商机，也踩中过陷阱，虽然一路磕磕绊绊，却始终向前，步步完成自己的人生规划，直至改变全家的命运。一人担负一家六口的生活着实是不简单的，但是他却凭借自己的努力，一步步地实现从贫困到温饱再到富足的巨大转变。虽然他带着浓浓的小市民眼光，但是他做的事都值得钦佩。正所谓，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。风雨再大，只要步步向前，过难关、涉险滩，用脚印丈量时代，终能走到自己的终点。

他们三人是当时社会的一个缩影，代表着那个年代中不同类型的群体，展示了当时不同阶层人们的酸甜苦辣，让我们更加直观地感受到改革开放的艰辛以及当今生活的美好。正是有了无数像他们三人一样的改革先驱，中国才能在改革开放40年的大江大河中扬帆前行。

一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。作为教育工作者，我们该如何追梦？

近段时间，学校推出了经开五中最美教师事迹介绍，她们每一位老师都满怀着热情来到五中，在五中共成长一年中，我看到她们每日工作到深夜，办公室亮着的灯光满载着希望，像灯塔一样照亮着每个孩子的未来；她们和学生每天如胶似漆”粘在一起，辅导功课，谈心，陪着孩子们一起学习、生活；她们用奋斗谱写着青春的亮丽底色，用爱滋润着每一个心灵，她们努力工作的样子是校园里最美的那道风景，她们用实际行动践行者新时代的教育理想。

我被这些老师们深深的感动着，她们就像《大江大河》里的三个主人公一样，追逐着人生梦想，勇敢的做着新时代的追梦人！

【篇2

华夏五千年的文明史，是一部光辉灿烂的历史、是一部华夏儿女不屈奋斗的历史、是一部坚定国人文化自信的历史。展开历史的画卷，一个个鲜活的人物形象跃然纸上。

是他们，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力；是他们，为了实现科技强国的中国梦而奋斗；是他们，为了建设生态文明的中国梦而辛劳。他们在各行各业、在各自的工作岗位上，筑梦、追梦、圆梦，他们是勇敢的追梦人。

点赞中国，点赞追梦人，我为中国核潜艇之父点赞。

作为核潜艇研究团队的总设计师，黄旭华曾参与过仿制苏式常规潜艇的研究，遗憾的是，一年后，苏联就撤回了他们的专家，留下一个烂摊子。

是停止还是继续？毛主席的指示给他们了一颗定心丸，让他们顿时豪情万丈。没有参考资料，他就从国外新闻报道中搜集；没有计算器，他和同事就用算盘和计算尺来计算，为了保证计算的准确性，他们分组计算，直到结果一致。在那一穷二白的年代，他们用土办法解决了许多技术问题。艰难困苦，玉汝于成，他们不负重托，终于完成了毛泽东前辈的指示。

此时的他，已经62岁，他已经为我国核潜艇事业奉献了30年的青春。30年间，他没有回过一次家，就连父亲去世，他也没有回去看一眼。

离家正值壮年，归来已是花甲。为国尽忠，就是对父母最大的孝顺，正因为有着黄旭华这样的人，一代接一代的不懈奋斗，才成就了我国核潜艇事业的非凡业绩。

月宫一号、天宫、蛟龙、悟空、墨子系列科技创新成果，离不开一群追逐梦想的科研团队，我为在创新之路上的领跑者、追梦者点赞。

点赞中国，点赞追梦人，我为绿色中国的守护者塞罕坝人点赞。

塞罕坝林场作为世界上面积最大的人造林场，曾经是食物匮乏、交通闭塞的高寒荒芜之地。五十多年前，在林场篇】追梦人

有那么一群人，他们敢为天下先，他们乐于奉献自我，他们是勇敢的追梦人。——题记

华夏五千年的文明史，是一部光辉灿烂的历史、是一部华夏儿女不屈奋斗的历史、是一部坚定国人文化自信的历史。展开历史的画卷，一个个鲜活的人物形象跃然纸上。

是他们，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力；是他们，为了实现科技强国的中国梦而奋斗；是他们，为了建设生态文明的中国梦而辛劳。他们在各行各业、在各自的工作岗位上，筑梦、追梦、圆梦，他们是勇敢的追梦人。

点赞中国，点赞追梦人，我为中国核潜艇之父点赞。

作为核潜艇研究团队的总设计师，黄旭华曾参与过仿制苏式常规潜艇的研究，遗憾的是，一年后，苏联就撤回了他们的专家，留下一个烂摊子。

是停止还是继续？毛主席的指示给他们了一颗定心丸，让他们顿时豪情万丈。没有参考资料，他就从国外新闻报道中搜集；没有计算器，他和同事就用算盘和计算尺来计算，为了保证计算的准确性，他们分组计算，直到结果一致。在那一穷二白的年代，他们用土办法解决了许多技术问题。艰难困苦，玉汝于成，他们不负重托，终于完成了毛泽东前辈的指示。

此时的他，已经62岁，他已经为我国核潜艇事业奉献了30年的青春。30年间，他没有回过一次家，就连父亲去世，他也没有回去看一眼。

离家正值壮年，归来已是花甲。为国尽忠，就是对父母最大的孝顺，正因为有着黄旭华这样的人，一代接一代的不懈奋斗，才成就了我国核潜艇事业的非凡业绩。

月宫一号、天宫、蛟龙、悟空、墨子系列科技创新成果，离不开一群追逐梦想的科研团队，我为在创新之路上的领跑者、追梦者点赞。

点赞中国，点赞追梦人，我为绿色中国的守护者塞罕坝人点赞。

塞罕坝林场作为世界上面积最大的人造林场，曾经是食物匮乏、交通闭塞的高寒荒芜之地。五十多年前，在林场篇】追梦人

时间过得真快，转眼间入职已经两年了，一开始我处于各种慌乱之中，教学工作、学生管理工作、学校其他的各项事务总是让我焦虑不堪、令我各种无奈。但在各个领导的有效指导下、同事们的热心帮助下、家长学生们的有力配合下，让我开始慢慢从繁杂的工作中脱出身来，成为一个做事有条理、教学有章法、管理有技巧、关爱学生严慈相济；热爱教育、热爱读书、经常写作，不抱怨，常怀感恩之心，拥有幸福感、成就感的一位老师、一位班主任。两年了，学生说：老师，你的努力感染了我们大家；家长说：马老师，因为你，王斐更爱看书了！同事说：马娟，你就像一个小太阳！真心的感谢他们的赞扬，我想这大概是我自我成长的的最好映像吧！我明白，我离他们的赞扬还差得很远，必须一直努力，坚持不懈，做他们最温暖、最努力的引路人！

总结这两年来的工作，有收获也有失误。我一直在不断的求索中改进、创新、进步。虽然我入职才两年的时间，经验很不丰富，很多事情做起来总是毛手毛脚的，但是我会一直用心付出，努力学习，让自己一直做一个努力的追梦人。如今一年多了，我初心未改，而且自认为在这条路上走得越来越努力、越来越幸福。教师的职业道德感和幸福感激励着我选择了我喜爱的职业，也让我深深地爱上了我所教的学科——小学语文。我深深地爱上了语文，喜欢与文字相伴，挖掘她的各种美好和意蕴。现在，我又有了一个新的梦想:希望我的孩子们，能因为我也爱上语文，爱上生活中的仪式感和因此带来的温暖与浪漫！

这一年来，我收获很多，这源于很多人、很多事、很多书、很多培训，给予我的帮助和营养，是他们为我打开了一扇窗，一直指引着前方的路！我深受感动、满怀感恩，而这份爱与温暖也会激励着努力走得更高、更远！

细想这两年来自己和学生的变化，我为自己和孩子写下了这样一首小诗：

懵懂的我遇见可爱的你们

是慌乱与温暖的相识

你们用信任点燃了我火热的心

是激情与速度的相知

你们用成长诠释了我的艰辛

是老师与学生的相守

你们用行动证明了我的价值

是小小梦想与大大期待的相牵

我们用奋斗见证最美的自己！

让我们一起做蜜蜂，采花酿蜜，脚踏实地;

让我们共同做蝴蝶，翩跹起舞，精彩纷呈！

努力的我和刻苦的你们，我们未完待续……

回首这两年的教学历程、成长历程，我陷入深深的沉思：

我惶恐不安，因为成长的太慢，不想让孩子们等太久;

我倍感幸福，因为收获很多，来自学生的、领导的、同事的等等！

我满怀信心，因为心向阳光，我愿多读书、多感悟、多写作、多听课、多反思，充分利用各种机会成就更好的自己！电影《罗马假日》中有一句词:身体和灵魂必须有一个在路上”，我很喜欢这句话！我会一直成长在路上，做一个有人爱、有事儿做、有所期待”的幸福的老师！因为只有幸福的老师才能教出一群幸福的学生！以后的以后我依然会努力向上生长，做最优秀的自己！

我懂得了教育孩子既是一份长久的事业，更是我们老师每时每刻都要做的事。作为老师，我们不能放弃生活和教学中任何一个教育孩子的机会，要把正能量和正面思想的种子潜移默化地种在孩子们心间，使他们耳濡目染，慢慢地成为一个积极向上、乐观正直的人。正如有位老师曾说的那样：把尊严、睿智、儒雅、傲骨、执行力这些代表个人品质的词语挂在嘴边，用在适合教育的方方面面。如果学生懂得这些词汇，常常说这些词汇，渐渐的就会用它们来规范自己、严格要求自己并最终努力成为这样的人。

有人会问：我们为什么要对这个世界抱有美好？我想是因为总有一些人会把我们照亮，而我们也会彼此照亮……

作为一名新老师，我愿用自己温暖的心，倾自己力所能及之力，用孩童般的语言，努力给学生一个温暖而又七彩的童年。我深深地明白：我要学习的东西还有很多，趁年轻，趁自己依然热情饱满，精力充沛，做一个爱学习、乐学习的人。正如，习主席在新年贺词中提出的2019年的主题词是：奋斗、追梦。2019，我要努力做一个追梦人。

【篇3

随着时代的进步，人们的生活也在发生着日新月异的变化，人们的追求也发生着变化，生活节奏快了，可是有些东西我们也在慢慢的消失。

有一首歌唱的非常的好，感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；我们需要一颗感恩的心。

我现在已经为人母了，才体会到父母是多么的不容易，回忆过去，当我们呱呱落地时，是父母给了我们温暖的怀抱，当我们学走路是，是父母不厌其烦的教我们，给了我们一次又一次的鼓励，当我们在外面受到欺负时，是父母耐心的教导我们。总之，我们欠父母的太多了，我们要做一个感恩的人，我们要感谢父母的养育之恩。

记得小时候有一次，我正在上小学四年级，爸爸打工回来，给我们买来好多东西吃，我和哥哥我俩吃了好多，到晚上我和我哥哥的肚子都疼起来了，在床上翻来覆去，爸妈二话没说，背起我俩就往医院跑，由于当时也没有电动三轮车。医院离我们家好几里地，爸妈跑到医院时，累的满头大汗，医生给我们打了针，拿点药，爸妈又背着我们回家了，一晚上他俩也没睡觉，我想，这就是父母对我们无私的爱，不求回报的爱。

我们现在慢慢的长大了，父母却在慢慢的变老，我们要心怀感激，也是我们中华传统文化最可贵的品质，我们要把它传承下来，所以我们无论有多么的忙，都要给父母打一个问候的电话，抽时间回家陪陪他们，他们对我们的要求不高，哪怕给他们做一顿饭，陪他们聊聊天，他们就心满意足了。

我们要做一个感恩的人，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢帮助我们的人，感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，我们要学会感恩。

我们即要做一个感恩的人，也要做一个有梦想的人，我们生活在大好时代，我们要抓住机遇，为自己的梦想奋斗，梦想总会给人一种时有时无的感觉，在现实的社会中，也许梦想只是一种理想的状态，它只会在梦中能轻易实现。现实的社会会打破一切我们完美的梦想。但我相信，梦想就在前方，我看得见梦想的旗帜在风中飘扬，我看得见成功在不远处向我招手。

2018年我成为了一位代课老师，当时的心情我特别的激动但还有点忐忑，激动的是我成为了一位代课老师，忐忑的是现在知识变化的太快了，我的思想还能与现在的接轨吗，我思考了几天，决定了自考，我要为自己充电，这样我每天晚上回来学习两个小时的课程。

我已经坚持了一年的时间，从没有间断过，我只要坚持自己的初心，为自己的梦想努力并为之努力奋斗，将会迎来自我人生中最灿烂的春天，因为梦想就是人生的动力！

前几天我看到了一个关于我们伟大的水稻杂交之父—袁隆平，他现在应该是颐养天年，享受天伦之乐的时候，可是。他为了解决中国人民温饱这个梦想，他努力学习，刻苦钻研。骑着一辆摩托车，到处考察。在他对理想的执着下，他发明了杂交水稻，解决了中国广大人口的吃饭问题。袁爷爷还在为自己的梦想奋斗着，我们还有什么理由不努力。

我相信，只要我愿意，勇气和信念会让我发光，发出金子的光。是的，只有我们敢挑战命运和命运抗战到底，最终胜利会是我们的。

我们生活在和平年代，正如习近平总书记所说，无论我们做任何事业都要脚踏实地，一点一滴干出来，学习新知识，不能停留在课本上，要勇于创新，以知促行，以行求知，做为新时代的青年人，我们要继续传承和弘扬艰苦创意创业，无私奉献的精神，努力成为有理想，有学问，有才干的青年人，在新时代干出一番新事业。

【篇4

我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”2018年12月31日，国家主席习近平发表的二〇一九年新年贺词所提到的这句话深深地烙在我的心里。

我也是一个追梦人。自从踏上工作岗位，我就梦想着如何使自己的学生更加优秀。虽然教学语文不是我追逐的梦想，但是我没有自怨自艾，而是坦然接受现实。桃李不言下自成蹊，在一条坎坷的道路上我磕磕绊绊地走过了二十七年，有过喜悦，有过辛酸，有过成功，有过失败。我刻苦学习名师的先进教学经验，不断加强自身的语文素养，边学习边思考，逐渐摸索出自己独特的教学风格。

回首2018，这是不平凡的一年。当我提出要到外校交流一年”的决定时，领导和老师都感到意外。我已经四十四岁了，教龄将近30年，在学校里算是老教师了，踏踏实实干到退休就行了，还折腾个啥。大家都觉得不可思议。当然，我做这个决定并不是一时冲动，我就是一个不甘于平庸的人。我没有把自己的老资格当做一种资本，而是时刻以年轻人为榜样，欣赏他们的活力四射，喜欢与他们交流，我也总把自己当成年轻教师，浑身有使不完的劲。即使累得筋疲力尽，睡一晚上还能满血复活。走进一个新的环境，所有的一切都是新鲜的，看也看不够，学也学不完。等取到先进的教学真经，我便打道回府，那样的我又是一个全新的自我。

上学时代的我由于读书少而惧怕语文，当上教师之后的我由于重视阅读、大量阅读，又爱上了语文。有人说：得语文者得天下”，我深信不疑。阅读是一切学科的最重要基础，如果说自己的孩子没时间读书，等同于说要自己的孩子放弃所有学科。我把阅读教学当做工作中的重中之重，课堂内、课堂外都给学生创造一切能阅读的机会，让学生从小就坚持大量阅读，让学生读足够的书，给学生一个通往罗马”的人生。部编本”总主编温儒敏提出的语文改革让很多人直冒汗，觉得耸人听闻”，其实也就是对阅读提出硬性的要求，不阅读，根本应付不了考试。教育就是一场马拉松，不能只顾眼前的苟且，看的远才能赢得最后的胜利。语文综合素养的提升，必须功夫在平时，而且是苦功夫。

让每个孩子都爱上阅读，一直是我所要达到的理想效果。虽然我一直坚持着，身体力行，与学生一道在阅读的道路上奔跑着，但是能坚持到底的学生寥寥无几。语文的改革，让我在2019年的阅读教学看到了光明，看到了希望，同时也让我充满信心。学校要开展的读书分享会”、班级图书漂流”活动已经把阅读提上了日程。我也会借助家长会和家长委员会的力量，开展小手拉大手”的活动，动员每位家长爱上阅读，定期开展亲子阅读交流会”，让家长在孩子面前放下手机，放下工作，拿起书本，指尖轻轻地滑过文字，那种油墨的香味，我想它不比任何一种名贵的花儿的花香来得逊色。书是纯粹的，让我们一道和孩子们在文字中游弋，探寻书中的快乐，发觉书中的奥秘。我想，如此简单而纯粹的快乐，在喧闹的都市是难以享受得到的。那样的话，孩子们不再把阅读看作是一种负担、一种任务，而是一种自然而然的习惯。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我会继续在阅读教学的道路上努力地奔跑着。我相信，精诚所至，金石为开。

【篇5

人们常说，没有梦想的人生是乏味的，没有创造的生活是平庸的，没有燃烧的事业是无奈的，没有追逐的日子是平淡的。十九年前，我踏上了讲台。风风雨雨十九年，十九年的酸甜苦辣，十九年的喜怒哀乐，十九年平淡无奇而又清贫辛劳的工作，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。我依然庆幸，命运赐给了我教师”这个虽然平淡但却永远充盈着燃烧和激情的称呼，赐予了我这份满含意义和充满梦想的事业。

古语有云：师者，传道授业解惑者也。”现今，迎接我们的是以国际惯例和规范为规则的竞争性社会，科学技术突飞猛进，日新月异，机遇和挑战并存。在教育的平台上，教师面临的考验更多，回顾过去，中华民族璀璨的文化使我们教师拥有了丰厚的库存：我们既可讲解项羽破釜沉舟横跨马上的雄武，也可以吟唱霸王别姬”的悲歌，映衬故事的悲壮；我们既可游离于太虚幻景，与红粉众钗品茗红楼”，也可以哀叹黛玉香消玉殒的凄婉，映衬朝代的衰亡；我们既可倾慕羽扇纶巾的公瑾谈笑间，强虏灰飞烟灭”的那一份踌躇，也可以用既生瑜，何生亮”来体会生命的遗憾……站在历史底蕴上，面对我党我国科技兴国、科技强国、科技富国的发展战略，我们教师站在教育的最前沿，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育，教师是振兴教育、培养人才的关键；教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。

纷繁复杂的信息世界干扰着人们专注的视线，优胜劣汰的竞争环境冲击着每一个人的神经。因循守旧，循规蹈矩的教育，无法推动时代列车向前飞奔。对于一个有限的个体来说，面对信息时代的竞争环境，不具备超前的竞争意识，如何能登上时代列车，开始生命的行程？面对行程上丰富的人生，不注重创新意识的培养、创新方法的指引，学生该怎样在飞驰的列车上领略窗内外的风光，并使自己成长为靓丽的风景？

习惯思维受制于变化的永恒。在社会生活中，具有丰厚的科学文化素养底蕴、良好的道德品质修养和敢为人先的创新开拓意识的人才成了时代的宠儿。面对现实，现代信息每半年的积累，就相当于人类从远古走到现代的所有信息之和；北京图书馆、大英博物馆，馆藏之丰，世所罕见，可一枚小小的电脑芯片便将浩如烟海的资料和文件变成压缩饼干；远程电视教学手段，网上下载、浏览，使学生获取知识的途径变得如此方便，如此没有负担。现代教育已打破了传统的禁锢，教育的重任，将教师推到了平台的前沿。

时不我待，过往的是甜蜜的回忆，未来的讲台既是机遇，又是挑战。江月年年只相似，人生代代无穷尽”道出了每位教育者的辛酸：既要让学生掌握中华五千年积淀的文明成果，又要让学生认识当代世界的瞬息万变；既要善于发现学生的闪光点，培养学生的个性特点、创新观念，又要注重知识的心授神与，铺就学生能力的跳板；既要注重学生思想品德的培养，又要注意垃圾信息”的污染……今天的教育，负载着中华民族伟大复兴的理想，充满了对教育工作者严峻地挑战。科教兴国的伟大战略，需要我们教育工作者以实际行动将其付诸实施。肩负着人力资源培养重担的我们，在秉承着春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的古训时，勇敢地直面挑战；课堂上两鬓斑白、诲人不倦，引领着学生在故事中旅行；下课后，手指敲击着键盘，希望用完美的信息教学流程和多媒体教学手段解决学生的沉吟；习惯于在学习、活动过程中发现人才的教师们，面对星月与台灯的争明，整理思路，于勤勉的工作中更新教育观念，探讨教育创新手段，在疲乏中才忆起应和星月的清辉……

我们都是追梦人，拥有一片肥沃的土地。每天，乘着旭日的翅膀，踏着晶莹的露珠，满怀栽培绿叶的追求，打开蓓蕾的希冀！

我们都是追梦人，每位学生都是我精致的小诗，把幼稚酿成成熟，把胆怯炼成勇敢，把愚昧与无知铸成文明与智慧！

我们都是追梦人，是人类灵魂的工程师。用正直的笔描绘出人间难得的丰盛与神奇，在春潮初起的大海里，在通往成功殿堂的旅途上，帮助学生绕过曲折崎岖、激流险滩，携一路惊人的啼鸣，展翅腾飞！

我相信，在这新时代，只要奋发向上，不畏困难，在竞跑中不轻言放弃，就能成为优秀的教育工作者，为中华民族的富强贡献力量。我们都是追梦人，踏着人间最温暖的春风和雨露；走上讲台，走向世上最珍贵的情谊和友爱，走进熊熊燃烧的事业，用不灭的精神之光为党的教育事业奉献全部力量！