描写心情的作文句子收藏

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是句子了吧，句子能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。那么你有真正了解过句子吗？以下是小编为大家收集的描写心情的作文句子收藏，欢迎阅读与收藏。

1、愉快，高兴，兴奋，喜悦，惊喜，快乐，愉悦，开心、幸福，欣慰，激动，笑嘻嘻、心满意足乐不可支，喜出望外，兴高采烈，心花怒放，心喜若狂，一脸欣喜，哈哈大笑喜气洋洋，得意洋洋，眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面

2、门开了，一个满头大汗的学生跑了进来。他脚穿一双钉了掌的大皮鞋，身着一件肥大的黑上衣，说黑也不全黑，大襟上还沾着几颗饭粒。裤子就更有意思了，蓝色的裤子破了个口，路出粉色的线裤，不知怎的，裤子也被汗水沾湿了。他的脸红一道，白一道，黑一道的。

3、第一次笑是因为遇到你，第一次哭是因为你不在，第一次笑着流泪是因为不能拥有你!

4、段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。

5、宁静才是一方净土，不但能为你带来心灵的感念，更能让你享受生活的安宁和自在.洒脱。

6、生命中，最难释怀的时光，却没有人读懂我自己。

7、细雨不懂思绪愁，凄凄沥沥意无休，伊人不懂心间苦，牵牵念念绕心头。

8、曾经在乎过的人，已经离开，一起疯疯傻傻的人，已经越走越远，那些熟悉的画面，行程终止，独自背着行囊远行，一个人困苦，流离失所，前行的路好长，没有依靠的肩膀，空虚，落寞，苍凉，独行是自己选择的路，走过的景，远去的人，物是人非。

9、例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

10、上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

11、心灵的宁静，首先得有一种对人生的满足感，不企求更高生活目标，只图自己一日三餐，心灵保持自由自在。

12、生命最大的悲，不是失去了最爱的人，而最大的失败，却是因为太爱一个人，而失去了自我！

13、忽然，迎面走来三个人，年龄都在十四五岁左右，一高两矮。高的如“麻杆”，生着一张黑脸皮，扫帚眉下一双小眼睛滴溜溜直转，两道鼻涕从塌鼻子里流了下来，用袖子在擦。矮的一个歪戴着破帽，脸上挂着一丝丝横肉，左眼皮耷拉着，一副吊儿郎当的样子;另一个矮子脸倒是长得不错，梳着一头油光可鉴的小分头，高高鼻子，小小的嘴巴，方方脸膛，只是一双大眼向外露出一道道凶光。三个人一手叉着腰，一手用中指和大拇指拧出一个个响声，吹着口哨，依次从我们身边擦肩而过。

14、生活不在显达，贵在快乐安宁；朋友不在贵贱，知音胜过黄金；距离不在远近，保持联系就亲。事情开始的时候，不要想象着结局，因为有了这种预判，可能会左右我们的思想和行为，最后导致所有的付出如桃花落水，那些本来可以牵手的人，可以成就的事，终究铸成了许多遗憾，化作零星的记忆。

15、人是要学会去欣赏平平淡淡，生活没有十全十美，简单就好；恋人没有十全十美，贴心就好；朋友没有十全十美，真诚就好；爱人没有十全十美，真心就好；亲人没有十全十美，和睦就好；人生没有十全十美，快乐就好。快乐没有十全十美，幸福就好；幸福没有十全十美，知足就好。

16、只要是活着，就要渴望宁静。它是一股无形的力量，凭着这种力量我们不一定取得辉煌，但毕竟是在一步一步走向胜利!

17、生活，总会莫名的烦躁，莫名的想要哭泣，那流逝的时光，一缕缕遗忘的思绪，在脑海清晰，模糊的纠结，失去的太多，想抓住的却是遥不可及！

18、夜的静美，日的绚丽，雨的飘逸，风的洒脱，雪的轻盈，都会使你感受到蔓延在生命深处的极致炫丽.清幽淡雅。

19、读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。

20、宁静，是经历沧桑后的沉静，是看淡了俗世纷争后的淡然，是饱经风霜后的祥和，是历经磨砺后的恬淡。

21、陶冶性情，需要宁静。宁静可以沉淀出生活中许多纷杂的浮躁，滤尽出浅薄，粗率等人性的杂质，可以避免许多轻率.鲁莽.无聊.荒谬的事情发生。

22、这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

23、静能使人心明神清，慧增开悟，神采万千，以不变应万变。

24、繁华都市人寂寞，相思心是自苦人，酒不醉人人自醉，人不自乐心自苦。

25、守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑，没有人知道远方究竟有多远，打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

26、宁静是生命中最美好的境界，它不仅是人生底蕴的丰后也是心胸广阔豁达，更是心灵的渐悟和灵魂的升华。

27、为人处事，工作生活，情感世界，只要你保持一种超然清静的心境，守住一片温馨的宁静，于宁静中明晰一切，于宁静中陶冶情操，就能修好身，养好德，把握好自己的生命轨迹。

28、她叫王宁，长得可爱极了!她那高高的个子能比我们班的小矮子高出一头。一觉醒来，那刺猬似的短发横冲直撞地蓬了起来。两只圆圆的眼睛总是转来转去，好像是又在想什么新的玩法，红苹果似的脸颊上总是挂着笑容。你们听了这些一定能想象出她有多可爱了吧!因此，我们亲切地称她“小刺猬”。

29、最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。

30、在黑暗中，盲目而执着的挣扎着，是为了寻求一条路途让自己灵魂得以平静。

31、这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。

32、苍白的脸，映着我悲情的，忧郁的，绝望的，凝视的我的眼，为什么全世界的人都不要我？为什么要远离我？丢下我？好伤好残忍！

33、学会和自己独处，人生路漫长，岁月的流沙磨平了我们的棱角，年轮的厚重成熟了一份心情，我们为遇见感恩，为经历感动；不再为得失而纠结，只有一份旅途的珍重，一份对生命的包容，经年走过，淡看世俗的喧嚣，独守一份静好，安逸一份平静。

34、决定你是快乐还是不快乐的人，是你自己。没有你许可，任何事物都不能让你快乐。没有你的许可，任何事物都不能让你不快乐。没有人夺走你的快乐你的狂喜。夺走的人是你，因为你把狂喜建立在别人身上。你无法预防洪水，但你能学着建造方舟。

35、宁静可以沉淀出生活中许多纷杂的浮躁，滤尽出浅薄，粗率等人性的杂质，可以避免许多轻率.鲁莽.无聊.荒谬的事情发生。

收藏微笑作文篇1

生活，像一幅多姿多彩的图画，当你从中扑捉到那一缕最纯洁，最和谐的色彩时。你是否意识到，她就是一种微笑，一种纯真，友善，美丽的微笑？我愿意收场生活中的微笑。

流失的时光不冲淡记忆，这微笑使我倍感亲切。那是一个阳光明媚的早晨，我去买早餐，当我把早餐装好后，从口袋里那起钱来时，却摸了个空。这时我才想起钱放到家里了。我的心紧张起来，要是买早餐的人知道我没带钱来，她会怎么处置我？是要把早餐抢过去呢，还是骂我一顿呢？如果我直接告诉她我没带钱来，等一下才再给她，她会相信我吗？我怎么办呀？正在我不知道如何是好时候，老板娘似乎看出了我的心思，对我说：“小朋友，是没带钱嘛？”我红着脸点点头：“没关系，下次再还也可以嘛”，但是……还没来得及等我说完，她便抢着说：“但是什么呀，你经常光顾我的店，这一顿算我请你的'吧”我的心里顿时涌出一股感激之情“谢谢”两字不由得从嘴里吐出。老板娘看着我微微一笑，本来就小的眼睛此时眯成一条缝，在阳光下现得那么慈祥。

微笑意味着理解与友善，微笑意味着真诚的爱。这微笑难道不是生活中真，善，美的结晶吗？这个微笑难道不是编织社会和谐的快乐音符，沟通人与人心灵之间的真诚纽带吗？我愿意收藏生活中的微笑，它让我的心灵宁静甜美。

收藏阳光作文篇2

阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。

晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。

想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸，而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了，连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此，同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…

第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，当我走出门的那一刻，我看到了他在我家门口等我，这个时候阳光已经出来了，照的.他金灿灿的，我们都会心的笑了，让我们一起收藏阳光吧。

收藏阳光作文篇3

阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房。对于同学之间，我们应该学会收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。

今天，我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。晚上，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上。

我躺在床上，久久难以入眠，想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会很孤独?天这么冷他会不会生病?想着以前我们整天在一起嬉闹也没红过脸，而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起，以前我们总是不分彼此，同甘共苦，现在我们已经很久不讲话了。这时一丝丝悔意从心头涌出来……

第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉。当我走出门的那一刻，我看到了他正在我家门口等我，这时候阳光已经出来了，照在他的.脸上金灿灿的，我们俩都会心地笑了。让我们一起收藏阳光吧，一起珍惜如阳光般灿烂的笑容。

描写心情作文篇4

星期三，语文进行了一次测试。到了星期五公布成绩时，我知道只考了83分时，我的人一下子懵了。一脸失望的表情写在我的脸上……

放学时，我还是带着失望沮丧的表情走出了学校的大门。从来没有觉得放学时会那么不开心过。接我的外婆也发觉了我的异样，我只能很不情愿的`跟她讲了原因。之后，我爱吃的零食也不想买，香喷喷的葱包烩儿也无心吃。可是外婆为了安慰我，还是给我买了两个。但是我怎么咬在嘴里就是没有以前好吃了呢。

回到家，和外婆聊了会儿，心情总算好了起来。有心情做回家作业了。真要谢谢亲爱的外婆耐心的安慰我。

这次的83分，是给我一个警告和教训，告诉我，每次无论是重要的考试还是平常的测试都要认真的读题，审题，仔细。再就是不要只看了一半的题目，就以为自己能把这道题目做出来了。这次考得不好，我自己觉得还是四个字，“粗心大意”！写了这篇周记后，下次考试，我一定要注意自己老犯的“毛病”。争取要把“十”位数上“8”变成“9”！

描写心情作文篇5

唉!终于挨到了宣布朗诵比赛成绩了!只见梁老师走了出来，大家立刻鸦雀无声，目不转睛地看着梁老师。梁老师说：“比赛结果出来了，第一个进入决赛的是6号!”大家一听，都纷纷说：“是谁?谁是6号?”我心想：6号就是我呀!当时，我真恨不得站起来，让大家看看谁是6号。但由于我胆小，我还是静静地坐在凳子上。余老师看我忧郁的样子，大声说：“林艺鹏，6号就是你呀!”大家一听6号原来是我，都投来羡慕的眼光，台下的家长和同学都为我欢呼，拍掌。

获奖后，最紧张的时刻过去了，我的'心情慢慢平静下来，回想比赛前的情景：我在等候区，坐也不是，站也不是，回头看看我的同学，他们用笑容掩盖自已的紧张。为什么我就不行呢?我在深深地检讨着。

啊!这次的朗诵比赛包含了我多少酸甜苦辣啊!

收藏阳光作文篇6

收藏温暖的阳光，把它装在一个小罐子里。

收藏温暖的阳光，在心情不好的时候，打开看看它，它一定是活蹦乱跳的在房间里窜来窜去，把寂寞的心情收敛起来，放出你最开心的笑容。

收藏温暖的阳光，在你很无聊的时候，做一些好玩的小实验，试着用放大镜来看看，阳光能不能点燃柴火，当然，这可不能随便乱玩的.，待会着火可不行！我们只要，想象就行了！

收藏温暖的阳光，在冬天，天气冷得手都冻僵时，把阳光放出来照得满屋子都是暖暖的，都可以不用开空调了，既省电又有趣！

收藏温暖的阳光，放在自己百宝箱里，爸爸也不知道，妈妈也不知道。呵呵，这是我的小秘密，你也不能说哦！

描写心情高兴的作文篇7

每个人的生活情趣各不相同，中学生们的课外生活也是多姿多彩、五颜六色。而养花——一个需要耐心却又充满快乐的活动是我生活中较喜欢的课外活动。

小时候，就尝试自己种些小花儿，但都像老舍一样“闲时爱养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。”妈妈也为此伤透了脑筋，不仅要重新买花种给我，还要瞒着我把一些我不舍得扔的花处理一下“后事”。渐渐长大了，也比较了解花的一些习性，许多花才在我手中存活下来。逐渐花多了，种类也多了。

在去年种下的菊花，全家人等了四个月，到了快开花时，那花竟玩起了躲猫猫，不开了，叶子也开始枯了，我们都很奇怪，便抱了过来看看。原来是哪个调皮鬼在上面放了一个糖使许多蚂蚁过来，还在这里搭了窝，把根都咬断了，我们都非常沮丧。这时弟弟把这朵花连根拔起，在全家人阻止声中，我偶然看到还有一小部分根没烂，便像看到一丝光线。经过清理土堆和家人的精心照料下，那花终于长了出来，我们都沉浸在欢笑中。

还有就是一盆放在我小房间里的文竹，很少看到它枯黄过，却在那天，一小部分的叶子枯了。我们检查了一下花盆和土壤，没什么异常埃于是查了一下书，原因找到了，是因为土壤太密了，根也需要呼吸。接着我们用小铲子小心翼翼地给文竹松松土。不到几天，那文竹又正常了，妈妈还为此举行了一场小庆祝会。

上了初中后，上学期便从生物书里学到了许多。妈妈最近种了一种不知名的花，在露天陽台种着，遇到了小问题，便向我求助。习惯性地托了托眼睛，这花我也种过没什么异常埃正郁闷着，把书翻到后面些，一个单元吸引了我，是关于植株减产的，和妈妈问题差不多，读完了才知道，原来是种的'太密了。经过计算和调查，移植了一些花，使余下的花像正常的那样繁盛了。

在种花中，我们可以从中学到不少知识，可以陶冶人的情操，还可以获得与众不同的乐趣。种花真让我高兴！

收藏挫折作文篇8

在我们的生活中，每个人都避免不了会遇到挫折。然而有的人则将挫折作为激励自己前进的动力，而有的人却妥胁于命运，从此堕落下去。由此看来收藏挫折也是人生旅途中的一件益事。

中国古代诗人文天祥在两次抗元斗争中失败被逼到零丁洋，然而既使面对如此大的挫折，他仍然不向挫折低头，用“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”的诗句发泄心中的愤闷，直到临死之前仍说出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的'千古名句。正是他的爱国之情以及不向挫折低头的勇气，使他的诗句被人们传诵千古。

收藏挫折可以使我们加快前进的步伐，可以使我们在苦难中激发奋斗的勇气，可以促我们超越前人创造奇迹。

我国著名京剧表演艺术家盖叫天小时候总是很羡慕前辈“小叫天”，立志要超载他。但当他把自己的想法告诉别人时，却遭到一顿嘲讽，很多人说他不自量力，说他是空想、妄想。可是盖叫天并没有放弃，把所有追求过程中遇到的挫折收藏起来，并作为前进的动力，以此来激励自己，甚至不惜折断了腿骨，忍受着剧痛。最终他超载了前辈，成为了世界瞩目的表演艺术家，登上了梦想的舞台。

面对挫折我们要打败它，利用它，让它成为自己成功的基石，而不能被它所击倒，古今中外的成功人士哪个不是历经一番挫折、一番拼搏，才造就了伟业，实现了自己的梦想。霍金被固定在轮椅上，可是他凭借着自己不懈的追求和理想，最终也打败了挫折，造就了伟业，这不也是一个最好的成功的典范吗？

收藏挫折吧，让它为你所用，收藏挫折吧，让它时刻激励你前进，收藏挫折，可以使我们迈向成功的彼岸。

描写心情高兴的作文篇9

我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟，得到解放的犯人，逃离猎人追捕的动物

小妞儿红着脸蛋儿，拍着手，一蹦一跳的，两只小辫子也随着身体一摆一摆。

他高兴地笑了，露出了一排洁白整齐的牙齿。

同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。

小欢脸上露出了得意的笑容，心里比吃了蜜还甜。

鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。

离开赛场，迎面而来的是同学们喜出望外的笑容，是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆，好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫，好像在为我歌唱

天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。我们的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。

她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。

兴奋和激动，如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了，他手舞足蹈，欢呼雀跃。

奔跑,奔跑,奔跑!他欢欣鼓舞，心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的`每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅

小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽眉飞色舞，心花怒放，高兴得又蹦又跳。

他高兴的压抑不住心跳!

心里喷射出灿烂而快乐的火花!

好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头!

像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑!

一阵醉人的快乐浸透了她的心!

他心里高高兴兴，像有一只小鸟在那唱歌!

他心情高兴，犹如北京的二月，春风吹的暖意融融!

他说不清楚，只知自己是一只快乐的鸟儿!

他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

描写心情作文篇10

对于我来说，8月4日，是一个激动、值得高兴的一天，因为那天，就是我好朋友的生日。对于我来说，那天虽说不是我的生日，但也很让人感到兴奋。

还有几天，就是我好朋友的生日了，我既兴奋又忧，愁什么呢？当然是礼物的'事情了！毕竟是第一次准备礼物，未必有些小紧张和小激动也是在所难免的。于是，我想了很久，决定做一张贺卡和亲手做一个DIY蛋糕。

我从美术袋里取了一些用品，分别是剪刀，彩色纸，卡纸，胶水，彩色笔，彩色铅笔，和蜡笔，开始工作（五分钟……十分钟……半小时……一小时过去了）。

一小时后，贺卡做好了，我看到了五彩缤纷的色彩，见到了了几只贺卡中的泰迪小熊，感受到了友谊的香甜。

我满意的点点头，看着这温馨的小贺卡，嘴角微微笑了笑，露出了两个小酒窝若隐如现。

描写心情高兴的作文篇11

虽然我还没有上完小学，但是在我的小学生活中，充满高兴与挫折。

我在上四年级的时候，那是一个风和日丽的清晨，我翻下床，感到一身轻松。今天返校，我飞快地吃过早饭，踏上了返校之路。在路上，蝴蝶在空中翩翩起舞，鸟儿在树上唱歌。大树弯着腰，好像对我说：“祝你好运！”大树下的花儿露出了笑脸。我踏着轻快的步子穿过马路，来到学校。感到学校好像焕然一新。我找到了自己的班级，回到了座位。老师来了，我们大声地向老师问候。当老师要公布分数和名次时，我感到空气似乎凝结了一般。当读到我的名次时，我不禁惊讶。虽然不高，但对于我来说，这个名次已经很满意了。我身上觉得热血沸腾。结业式完毕了，我高兴地跑回来家，大声地向妈妈告诉了我的成绩，我的爸爸听到了，跑过来一下子抱起来我。

这天，我高兴极了。

还有一次，因为上课没有认真听讲，而没有考好，妈妈说了我一顿，顿时我产生了一大堆的想法。我是不是没有希望了？可我妈就不会说我了。我你气愤了很长时间，可是经过我的深思熟虑知道原来妈妈在帮助我的学习，从此以后我下定决心要努力学习。在爸爸的鼓励之下，我天天刻苦学习。虽然没有苏秦的精神，但我有卧薪尝胆的精神，在我不断努力与艰苦的奋斗之下取得了一点点的`胜利，最后达到我最终的目标勤学苦练，面对生活不放弃，勇往直前，胜利不遥远。

我在艰苦的努力之下，面对挫折不放弃，得到成功，没有失去妈妈对我的期望。

生活中不能没有高兴、快乐，也不能没有挫折。高兴了要继续坚持下去。遇到挫折了，要奋斗到底。如果缺少其一，生活就会失去多姿多彩，变得色彩单一失去了乐趣，小学生活也是如此。

描写心情作文篇12

“铃铃铃！”闹钟把我从梦中惊醒，眼望窗外，天已经大亮。窗外不时地传来鸟儿歌声，于是那种烦躁的心情渐渐地被鸟儿优美的高歌驱散了。“起床吧，我们出去跑跑步，顺便看看种子发芽了没有？”爸爸和蔼的望着我说。

我和爸爸很快的来到了楼下，一起来到小操场上开始跑步。我们有时跑跳，有时追逐嬉耍，累了就伸伸懒腰，别提多快乐了！深深地吸上一口清新的空气，使人更加感到身心愉快，仿佛应着我们大好的心情。过了一会儿，我们就相约着一起来到了小花园。前几天正是在那里我们种下了几颗花种，每天我们都来给它们浇水。阳光斜斜地照了过来，让人感觉一丝暖意。风这时也柔柔的、轻飘飘地拂过脸庞。我在想今天会出现奇迹吗？当我们围在园地里，仔细地将目光投向种子地时，我的眼睛猛的一亮，高兴地情不自禁地跳了起来“看！发芽了！它发芽了！”果然，在松软的土地上长出了一颗小绿芽，顿时我的`心里洒满了快乐，有一股说不出的幸福感。

好心情使人快乐，我爱小区的鸟语花香，更爱小区的景色宜人！

收藏挫折作文篇13

人生坎坷，危机四伏，漫漫长路，怎可能不经历失败？任何人的一生，都不可能是风平浪静、一帆风顺的，也正因为有了困难、失败，才让我们的人生更加丰富多彩!

面对失败，你是懊恼气愤，还是悲伤流泪？我觉得失败也是上天赐予我们的一笔财富，我们应该珍藏失败。

珍藏失败，就是紧跟成功的步伐，每个人都有可能经历失败，不管是无人能及的科学家爱因斯坦还是毫不起眼的流浪汉，在失败面前，他们都只是一个幼稚无知的孩童。既然已失败，那么就不必浪费时间去后悔，而应该珍藏它，因为失败是成功之母，在一次次的失败中正孕育着成功。每一次的失败，或许就是上天赐予你的最珍贵的宝石，我们要紧紧握住它，不放手。那么，就算是孩童，也有长大的时候!

珍藏失败，就是和成功齐头并进。既然不能避免失败，何不换一个角度去对待它？每一次的失败，都孕育着一颗成功的`果实，只是时机未到而已。让我们珍藏它吧，珍藏这希望的曙光。让每一次的失败变成我们的朋友，让每一次的失败变成我们进步的阶梯，拥有失败就是握住了成功之手。那么，总有一天果实会成熟!

珍藏失败，就是超越成功的速度。失败是宝，也是上帝给我们的另一种形式的礼物，只看你是否有一双慧眼，能否找到它。珍藏失败，就是收获珍宝。你珍藏的越多，得到的也就越多。坦然面对失败，用智慧把它变成宝物，那么，总有一天，这些宝物一定会闪闪发光的!

珍藏失败，就是与成功结缘。你准备好了吗？让我们跟着成功出发吧!

描写心情作文篇14

就要考试了，每天都在复习，因此有些娱乐活动被爸妈禁止不能玩，当然分数也有规定要达到几分，现在的考试题目也比以前难很多，所以我这次复习的方法与以前不同。我显得比以前还要更紧张，也更没信心，所以我也有去买自修来写，让我能更了解一些相关的'东西。

到了考试这一天，我们的监考官是忠班的林建龙老师。考卷刚发下来时，我好紧张，在老师继续发第二张时，我总会先瞄一下题目，直到写完、检查完，才趴下来休息等待时间到。

前三科都是这样，但是自然就不是这样，我们班提早交卷，也因为这样我们被老师骂，因为有三个人没有举手跟老师说检查完，其他人就直接和老师说好了，还有人睡着了，老师也跟我们说了很多，这样下次我们就不会提早交卷，或许是因为这样，让我原本紧张的心情显得更严重。

考完试因为老师帮我们着想，怕马上把考卷发下去有人会被骂得很惨，所以没有马上发，礼拜一才会发，让我们有两天可以放松，但是因为怕考不好，在放松的这几天总会想到底考几分，这种心情既害怕又好奇，回家之后也一直想，如果自然没有提早交，那会造成什么结果。

收藏阳光的作文篇15

阳光是无处不在的，我一直都相信。——题记

阳光是无处不在的。

我相信春雨是花儿的阳光，因为只有春雨的滋润，花儿才可以绽放。

我相信清风是风筝的阳光，因为只有清风的吟唱，风筝才可以飞翔。

我相信梦想是生命的阳光，因为只有梦想的激励，生命才不会停止前进。

我喜欢收集阳光。

小时候，妈妈的笑容是我的阳光，我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔，它们像花儿一样在她脸上绽放，那些花香，缭绕在我的笔尖，久久不肯散去，我会用我的眼，小心翼翼的收集那些笑容，它们是阳光。

小时候，爸爸的山歌是我的阳光，我无法忘记那些歌声，它们像山间的云雾一样，徘徊在我的耳边，久久不肯离去，我会用我的耳，小心翼翼的收藏那些歌声，它们是阳光。

小时候，奶奶的丝竹是我的阳光，我无法忘记那些余音绕梁的乐声，它们像夏夜中的晶莹，飘飞在我的梦中，赶走那些残存的黑暗，我会用我的心，小心翼翼的收藏那些音符，它们是阳光。

成长的'路上有太多忧伤，但我依旧不忘收集那些阳光。

母亲的唠叨里有太多她对我的爱，我无法忽视那些滋润我心田的温暖，于是小心翼翼地把它收藏。

父亲的教诲中有太多他对我的期望，我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮，于是小心翼翼的将它收藏。

也许有一天，成长的路会走到尽头，青春又会扬起它的风帆，我不会丢失这些阳光，因为它们对于我来说——弥足珍贵

我想，在未来的日子里，哪怕天空布满阴霾，只要拿出这些阳光，世界，依然会很温暖吧。

描写心情作文篇16

5月6日下午16时，我和遂昌维尔美舞蹈班所有参赛的小朋友在谢老师和程老师的带领下，一行60余人坐上标有“中国国家矿山公园”字样的大客去参加“农发杯”浙江省第四届青少年舞蹈锦标赛；同学们有的表情严肃，好像在暗下决心，一定要努力；有的神情轻松，好像在说：“一定要取得最后的胜利！”还有的心不在焉，与其他同学谈笑风生。

第二天清晨，我早早地起了床，换上漂亮舞蹈裙，来到了比赛场地——浙江大学华池校区逸夫体育馆。“哇，人山人海，来自全省100多支代表队共3000多名运动员把体育馆围得水泄不通”。有的在玩要，有的在练舞，有的在化妆……等了许久，终于轮到我上场了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸和老师们为我加油，我的心情一下放松了许多，随着舞曲响起，我翩翩起舞，跟着节奏，时快时慢，仿佛是快乐的小天使，尽情地享受着……

某年5月7日晚，我们所有参赛的.小朋友都怀着激动的心情等待着谢老师宣布比赛结果。“许梦云、张家伟，”随着一个个名字的点到，我的心悬到了胸口上，当谢老师宣布我获得8岁年龄段单人单项拉丁舞铜牌时，我激动得差点跳了起来！“我得奖了！我得奖了！”坐在我身边的爸爸也欢呼起来：“女儿真棒！”

描写心情作文篇17

悲伤（一）

今天，是一个阳光明媚的日子，我兴致勃勃地来到了学校。老师把试卷发下来，我的成绩又是不怎么理想。我一、二年级的数学和语文考试都考得挺好的。但三年级我的成绩就下降了，可怕的是被爸爸妈妈打和骂，那可真是可怕死了。所以，要我拼命的上兴趣班，有作文、写字、毛笔、舞蹈……我快被撑死了。

快乐（一）

我有一个活泼开朗的妹妹，她有一双炯炯有神的.小眼睛，像两颗红红的宝石，有一个瘦瘦的身子，像一根长生不老的笋子。我和妹妹一起在玩的时候很快乐。有一次，我们在玩老鹰抓小鸡的游戏。有三只小鸡，一只老鹰，还有一只母鸡，我扮母鸡，我妹妹扮老鹰，再找来了一些小朋友扮小鸡。老鹰到西，我就到西，老鹰跑到东，我就跑到东。虽然玩得满头大汗，但是我觉得很快乐！

收藏阳光的作文篇18

“相片里的我，点缀在未过冬的秋末，谁卑微了承诺”耳机里奏着熟悉的音乐。是的呢，眼前又是一个枫林似火的秋末。

接连几天一直都在“冻风始作，作则飞沙走砾”，让心情都阴沉沉的，而今天的阳光却出奇的灿烂，颇有几丝“秋高气爽”的感觉。于是，便想重温以前经常玩的小树林。

顺着一条羊肠小道便走进了树林深处。几年前的小树猛然间长成了现在这幅高大威猛的模样。他们就像一排排老兵战士，矗立在这片不大但肥沃的土地上。树叶洒了一地，编织成一张凄美的地毯。秋风袭来，片片枯叶纷纷扬扬，诠释了梦境中那漫天落叶的浪漫。但无奈，叶子的离开是风的追逐还是树不挽留;亦感叹，生命枯竭是否意味着结束亦或解脱。光秃秃的树枝无力的挑着几片还坚强生存的残叶，阳光大片的射入，地上，树影斑驳。这也许是正值秋末，天气寒冷，许多植物都谢了，但也偶尔有几点颜色，或许是那些莫名的野花在挑战冬日的极限。

站在这树林深处，静谧的空气不禁勾起了我那些年的'记忆：奶奶牵着我的手走在这树林中，她告诉我这树林中有专门吃小孩的怪兽，我要是不听话就吃了我，每到这我总是乖乖的一句话都不敢说;过了几年，我们都大些了，我和伙伴们就开始叛逆。在酷暑难耐的暑假，我们从家里偷了好多零食来这里聚餐，我们买了一堆雪糕，你说我笑还不忘回头张望是否有家长找来……那时的我有着太多太多和这里紧紧相连的回忆，它温馨、美好，滋润着我成长。想到这，我不禁摊开手掌来收集这些美好的阳光;闭上眼睛来享受这些温暖的阳光;张开双臂来拥抱这些灿烂的阳光。那阳光钻进我的每一个毛孔里，住进我小小的心脏里，温暖着我的每一个角落。

在这未过冬的秋末，站在这片儿时的树林里。静静地呼吸;静静地感受，静静地往心里装进些许阳光。但愿以后无论是在浮躁的繁华都市，还是快节奏的生活里，都能感受到阳光带来的温暖，希望带来的光亮……

描写心情高兴的作文篇19

每个人的生活情趣各不相同，中学生们的课外生活也是多姿多彩、五颜六色。而养花——一个需要耐心却又充满快乐的活动是我生活中较喜欢的课外活动。

小时候，就尝试自己种些小花儿，但都像老舍一样“闲时爱养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。”妈妈也为此伤透了脑筋，不仅要重新买花种给我，还要瞒着我把一些我不舍得扔的花处理一下“后事”。渐渐长大了，也比较了解花的'一些习性，许多花才在我手中存活下来。逐渐花多了，种类也多了。

在去年种下的菊花，全家人等了四个月，到了快开花时，那花竟玩起了躲猫猫，不开了，叶子也开始枯了，我们都很奇怪，便抱了过来看看。原来是哪个调皮鬼在上面放了一个糖使许多蚂蚁过来，还在这里搭了窝，把根都咬断了，我们都非常沮丧。这时弟弟把这朵花连根拔起，在全家人阻止声中，我偶然看到还有一小部分根没烂，便像看到一丝光线。经过清理土堆和家人的精心照料下，那花终于长了出来，我们都沉浸在欢笑中。

还有就是一盆放在我小房间里的文竹，很少看到它枯黄过，却在那天，一小部分的叶子枯了。我们检查了一下花盆和土壤，没什么异常啊。于是查了一下书，原因找到了，是因为土壤太密了，根也需要呼吸。接着我们用小铲子小心翼翼地给文竹松松土。不到几天，那文竹又正常了，妈妈还为此举行了一场小庆祝会。

上了初中后，上学期便从生物书里学到了许多。妈妈最近种了一种不知名的花，在露天阳台种着，遇到了小问题，便向我求助。习惯性地托了托眼睛，这花我也种过没什么异常啊。正郁闷着，把书翻到后面些，一个单元吸引了我，是关于植株减产的，和妈妈问题差不多，读完了才知道，原来是种的太密了。经过计算和调查，移植了一些花，使余下的花像正常的那样繁盛了。

在种花中，我们可以从中学到不少知识，可以陶冶人的情操，还可以获得与众不同的乐趣。种花真让我高兴！

描写心情高兴的作文篇20

虽然我还没有上完小学，但是在我的小学生活中，充满高兴与挫折。

我在上四年级的时候，那是一个风和日丽的清晨，我翻下床，感到一身轻松。今天返校，我飞快地吃过早饭，踏上了返校之路。在路上，蝴蝶在空中翩翩起舞，鸟儿在树上唱歌。大树弯着腰，好像对我说：“祝你好运！”大树下的花儿露出了笑脸。我踏着轻快的步子穿过马路，来到学校。感到学校好像焕然一新。我找到了自己的`班级，回到了座位。老师来了，我们大声地向老师问候。当老师要公布分数和名次时，我感到空气似乎凝结了一般。当读到我的名次时，我不禁惊讶。虽然不高，但对于我来说，这个名次已经很满意了。我身上觉得热血沸腾。结业式完毕了，我高兴地跑回来家，大声地向妈妈告诉了我的成绩，我的爸爸听到了，跑过来一下子抱起来我。

这天，我高兴极了。

还有一次，因为上课没有认真听讲，而没有考好，妈妈说了我一顿，顿时我产生了一大堆的想法。我是不是没有希望了？可我妈就不会说我了。我你气愤了很长时间，可是经过我的深思熟虑知道原来妈妈在帮助我的学习，从此以后我下定决心要努力学习。在爸爸的鼓励之下，我天天刻苦学习。虽然没有苏秦的精神，但我有卧薪尝胆的精神，在我不断努力与艰苦的奋斗之下取得了一点点的胜利，最后达到我最终的目标勤学苦练，面对生活不放弃，勇往直前，胜利不遥远。

我在艰苦的努力之下，面对挫折不放弃，得到成功，没有失去妈妈对我的期望。

生活中不能没有高兴、快乐，也不能没有挫折。高兴了要继续坚持下去。遇到挫折了，要奋斗到底。如果缺少其一，生活就会失去多姿多彩，变得色彩单一失去了乐趣，小学生活也是如此。