初中生活的作文实用(整理5篇)
初中生活的作文篇1
光阴似箭,日月如梭,转眼间六年快乐的小学生活过去了。今年九月,我从小学升入了初中,迎来了全新的初中生活,开启了一个人生的新起点。
来到一个新的学校,面对这里的一草一木,我感到很新奇,同时也感到很无助。我是一个胆小怕事的人,从小就不善于和别人打交道,不善于跟别人交流,在一个新的环境里面,面对的全是新的老师,新的同学,这让我有点不知所措。
直到有一天,“嗨!我叫晓飞,你叫什么名字呢?”一个漂亮的.女同学向我打招呼,我便高兴地回答:“你好,我叫傅馨,很高兴认识你,我们可以做朋友吗?”“当然了!”晓飞同学非常爽快地答应了。就这样,我认识了踏入初中以来的第一个朋友,并且在以后的生活中,我和晓飞非常要好,成为了形影不离的好朋友,学习上遇到难题我们一起讨论,课间我们一起谈天说地,体育课我们又一起打球、玩耍。
进入初中以来,我发现自己的生活忙碌了许多。学习的科目越来越多,考试越来越多,每天的作业像乌云般滚滚而来,学习任务之繁重,压力之大可想而知。虽然如此,但是初中的生活让我感到很充实,在这里我学到了很多东西,明白了压力越大,动力也会越大的道理。
初中的生活是忙碌的,也是多姿多彩的。在这美好的初中生活中,我就像一只小麻雀快乐地飞翔着,感受着初中生活带给我的宝贵的友谊,享受着学习上获得知识的快乐与成就感。在未来的日子里,我会继续努力学习,勤奋向上,收获更多的精彩与快乐,为我的梦想插上腾飞的翅膀。
初中生活的作文篇2
窗外浓重的大雾让周围的景物模模糊糊,若隐若现。就像坐在窗前的我对初中生活的憧憬,那么含糊不清。
我想:初中生活应该是丰富多彩的!看,那些中学校门口的墙报:从未见过的活动;从未上过的课程;从未听说的比赛……,让我眼花缭乱,应接不暇。
我想:初中生活应该是充满挑战的!看!那些苦读的大哥哥、大姐姐们,他们的.书包比我们重;他们的课程比我们多;就连书店里中学的辅导书都比我们占的柜台多!
我想:初中生活应该是新鲜的!新的教学楼、新的老师、新的同学。一切都是崭新的。对了,还有那带有学校标志的新的校服。看!放学路上的那几个中学生,他们聚在一起有说有笑,就像没有束缚的小鸟,不再用父母接送。
学校变了,师生情不会变;同学换了,友谊不会变!课程变了,学习的精神不会变!让我们张开双臂迎接即将到来的初中生活吧!
初中生活的作文篇3
日出日落,花开花落,斗转星移,光阴荏苒,生活过得真快,家门前的杨树开始落叶了。
我匆匆在身上喷点花露水,骑上车,带着弟弟和西边绯红瑰丽的晚霞一起奔向广场看演出。
演出还有一个小时后开演,但广场上早已熙熙攘攘。但大人扎堆在一起聊天唠嗑,小孩儿们追逐打闹,银铃笑语不时传来。本来简陋的舞台上也架起了聚光灯,阵势不大但也让我有点儿期待。看着夜色渐浓,灯光起,演出随之开始。
两位主持人踏步款款走向舞台中央,男西装革履精神焕发,女圆领白裙委婉知性。表演者都是邻里邻居,不少演出者都是熟面孔。看着她们紧锣密鼓的练习健美操一个月,今日翩翩起舞,婀娜多姿,虽有小错误但在这绚丽的灯光、热闹的氛围中,倒也不值一提了。表演赞美红军战士的节目的姑娘们们穿着红军服,扎皮带戴蓝帽,实在神气十足。她们举着鲜艳的红旗,随着音乐节奏,聚起又散开,动作利落中有着坚定的信念,好像真的有决心翻雪山,过草地,踏在长征路上。有人大胆地毛遂自荐,一曲《我的歌声里》声音清脆,起转承合间让我想起“落花人独立,微雨燕双飞”的唯美意境。有个“无声小品”令我印象深刻,几个老婆婆拿着蒲扇走路“扭扭捏捏”一上场就得到了观众的叫好,虽然话筒开了小差,不能听清楚表演的内容,但观众们十分捧场,掌声雷鸣,到下场时更是经久不息、热情洋溢。
不知不觉月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,演出落下帷幕,人们三五成群结伴地往家中走,路上飘着欢声笑语,也许在讨论今晚的演出,也许是只说一些柴米油盐的家务事。
微风习习,万点繁星,月影映在水中。我在回家的路上,感受到风吹过带走夏天的闷热,带来秋天的凉意,心中突然生出许多感慨:舞台上有不少表演者还是农民,还是学生。他们也许明天又要到田间去干活,也许又要为学业而奔忙,但能登上舞台表演一次自己的.喜好特长,心里肯定也是愉悦的。人生是长的,生活是短的,总得有那么个信念告诉自己珍惜时间,去坚持一些喜爱的事。
看庭前花开花落,望天上云卷云舒。生活,本就是这样,不只有苟且,也会有喜欢的诗和远方。
躺在床上回想以前的生活,暗下决心,打算抽时间把自己喜欢想看的书看完。我翻身看到了窗外的月光,也听到了蝉鸣。有风,听见了自己的呼吸声;不燥,月光下的南瓜花开了一茬又一茬。
初中生活的作文篇4
在我十岁以前都是在农村生活的。虽然生活在农村,但是那些时光是最美好的,我的脸上每天都会有开心的笑容。
在老家有很多小溪,弯弯曲曲的。特别是在夏天茂密的丛林中间有一条曲折的'小溪。看上去,好像是一幅画。有时候,特别热的时候,你看到这样的风景,恨不得一头扎到水里嬉戏,在水里游玩,在水里永远不出来的感觉。
每当夏天的时候,我都特别想到小溪里面去捉蝌蚪,但是妈妈每次都不让,并且每次都说特别多大道理,辩不过妈妈,只好每次都不能去玩。
有一次,实在受不了那种诱惑,就背这妈妈偷偷的去了小溪边。哇!好美呀,终于出来了。本来还是汗流浃背[注:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。]的我,顿时觉得一阵清凉的感觉,用冰凉的水把脸洗一下,好舒服呀!
现在我们开始分工捉蝌蚪了,说到要比赛捉蝌蚪的时候,我心里暗暗下定决心:每次都是我捉的最少,这次我一定要抓的多一点,让他们不小瞧我。
正在我想的时候,他们已经开始了。哼!敢不等我,待会我一定比你们抓的多。我们都非常努力,谁都不愿意输给谁。一只,两只,三只......嘻嘻,这次我可比你们抓的多了吧!我自言自语[注:自己一个人低声嘀咕。]的说。
时间在不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中流失。看了一下天,呀!这么完了,于是就悄悄的回家了。
现在想起来还是特别美好的事情,希望我还能去抓一回蝌蚪。
初中生活的作文篇5
初中校园,就像我们温暖的家,让我们在这里快乐地度过三载春秋;初中校园,就像我们的联谊社,让我们结交了许多志同道合的好友;初中校园,更像是让我们尽情展现自己的天地,多姿多彩,充满了欢乐。
清晨。太阳还未升起,天空只泛着一片淡淡的蓝,地上的一切仍陷于沉睡中。而我们,427的同学们,却以早早地摆脱“睡魔”,投入到一天的准备工作中。我刷牙洗漱,吃过早饭后,想一支离弦的箭一般冲往教室,生怕错过了一天中最佳的学习时间。
来到教室。太阳已然悄然无声地升起,一切又开始活跃起来:树叶摇曳着,雀儿啼啭着,太阳给万物披上了一件橙红色的`外衣,看上去生机盎然,蓄势待发。我也被这气氛感染了,取出书本,静静地阅读着。同学们陆陆续续到了教室,很快,一个教室里便已装满了五十二位同学。科代表站上讲台,用他那洪钟般响亮的声音领头带早读。所有同学都认真、投入地读着书,毫不散乱,节奏像是只有一个人在读一般整齐划一,声音却有千万个壮士一起喊口号一样大。有着如此齐心协力的“战友”们,怎能让人不想全身心投入班级呢?我的心中不由升起一种自豪感。
正午。阳光普照,一切又都换了一种颜色,大地金光灿烂,无比辉煌。大家的活力也早已被唤醒,进入了一天中的全盛时期。尽管上午有连续五节课,但面对同学们的旺盛精力,五节课也只是小菜一碟,同学们的热情丝毫没有被削减。第五节课的下课铃终于打响,全初一级同学们的热情全部爆发,一阵阵欢呼声一浪高过一浪。接下来常常会伴随着地动山摇——有的班级已经下课,那些班的同学们迫不及待地冲出教室,迎接那香甜可口的午饭。我们班还没有经过老师批准下课,仍然不动如山,认真地听着老师讲这节课最后的知识点。外面欢呼的同学吸引着我们,饭菜的气息也飘入教室,像一个顽皮的小精灵,轻轻挑动着同学的心。终于,老师结束了这一堂课,批准下课了。一瞬间,我们班的同学也爆发出一阵欢呼声,以表达出心中的兴奋。其他班的同学们跑着冲向饭堂,我们班的同学亦复如是,仿佛大家约定好要举行一场比赛似的,不甘示弱。我站在教室外的阳台上,望者从教学楼鱼贯而出的同学们,心中也像阳光一般灿烂无比。
一转眼,又到了傍晚。太阳已经不辞而别,留下的只有那漫天透红的云彩作为书信。晚自习,大家都安静地做着作业,书本堆积如山却毫不凌乱,给人以一种秩序美。教室里时不时会出现一些翻动书页的声音,但都微不可闻,似乎教室里正睡着一头狮子,动一动都会把它吵醒。我也正绞尽脑汁、思前想后,写着这篇文章。此时,同学们与白天的热情洋溢截然不同,这才叫“动静分明”。
我们的校园生活就像阳光一般变化多端,多姿多彩。而我们每一位同学都在这阳光一般的校园中,像阳光一般互相温暖着,建造起了我们的多彩校园,我们的天地。
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