足球点面结合作文400字篇1

今天中午，我又照常来到操场玩耍。

刚到操场，便看见在展开激烈进攻的张成蔚。我顿时如同打了鸡血一样激动，像程咬金一样大喊一声：“我张某来也！”随之就杀了进去。

我直奔张成蔚而去，伸出脚挡住他，他躲闪不及，慌乱之中只得“弃车保帅”，抛弃了球。他将身子向右一转，才没有跌倒。可他那狼狈不堪的样子还是引得我们哈哈大笑。

我抢到球，马上顺着右边边线快速带球，这就让防守我的周锦瑞有些跟不上了，只得退回门框里防守。

我飞速地奔跑，一旁的树木一闪而过。我的心情也十分激动，如大海一般汹涌不断。

眼看球门近在眼前，我突然发现一个致命的问题，使得球门却远在天涯——前场无内应。大家都知道，有一个成语叫“里应外合”，光有外合，那也不行呀！更不妙的是，短跑健将张成蔚和刘宸亦已经对我形成了围攻之势，再不出球恐怕就得KO了。我临空抽射一脚，球带着诡异的弧线打在了，注意！不是球门，而是边网上了，只能说可惜了……

可更滑稽的`却是周锦瑞，有一次，我传球给他，对于这个精准易接的球，我想就算一个庸才也能接到吧！可周锦瑞却是无才。他自作聪明“帅气”地将脚一抬，一个势在必得的神情，然后准确地将球漏了过去，又急急忙忙跑去追球，真是演小丑的不二人选，我无语了。

可玩的时间特别快，不一会儿就上课了，我们只好告别了足球。

足球真有趣，但愿每天都能如此开心的踢足球！

足球点面结合作文400字篇2

星期五下午放学后，我和班里的十几个男同学一起来到足场上比赛踢足球。我们用巴掌、锤头分成两队，比赛便开始了。

一阵激烈的混战之后，我们队率先抢到了球，再加上精心的配合，球传到了我的脚下，我带着球绕开对方球员，然后飞起一脚，足球像风一样直冲向球门，不料却被对方神勇的守门员丁文凯把球给拦住了。

对方开始反击，我们也赶快进行围追堵截，比赛也越来越激烈。我飞抢下一个球，把球传给了范一明，不料中途却被对方拦截了，只见对方前锋李耀连过我方几人，然后向我方球门一脚踢去，球旋转着飞进了球门，我们先失一球。

比赛进入自热化，我们进行快速反攻，经过一次天衣无缝的配合，相继绕过了敌方主为力，刘洋飞最后将足球向对方球门踢去，球贴着地面滚进了球门，比赛最终以1比1平局。

这场比赛让我们再次感受到了足球的`快乐。

足球点面结合作文400字篇3

快乐就像一只斑斓的凤凰发出耀眼的光芒照亮着每一个人的心灵；快乐像一首首悦耳动听的歌曲使人陶醉；快乐像一把万能的钥匙开启了我们心灵之门，快乐无时无刻地陪在我的身边。在我的成长之路上，时时刻刻都充满着快乐。

小时候，我非常热爱看电视。记得有一次，我和爸爸看了一场足球比赛——曼联VS利物浦。看完比赛后，我便非常喜欢C？罗纳尔多和托雷斯这两名球员。可能是受到他们的感染，我整天拉着爸爸去踢球，由于爸爸不是经常有空陪我踢球，所以一有空，我便和一些认识的小伙伴一起去小区下面的足球场聊足球和踢足球。虽然那时我们懂得的足球知识并不多，球技也很烂，但我们玩得很快乐。

直到现在我上中学了，我也是非常热爱足球这一项运动，因为这项运动使我结交了许多朋友，也让我与朋友的`友谊更加深厚，原因是——这是一项团体合作的运动。

这项运动使我体会到了与朋友一起分享快乐的滋味，也让我与朋友表示友谊的绳子拧得越来越紧。

足球点面结合作文400字篇4

“3班，加油！3班，必胜！”操场上人山人海，加油声一浪高过一浪。一些足球小将正在“战场”上，激烈地“战斗”着。

只听“嘀！”一声，便拉开了六（3）和六（10）班足球比赛的帷幕。双方开始“交火”。我方前锋是有着“猎豹”之称的苏同学和金同学，后卫是有着“老鹰”之称的解同学和金同学，门将则是由魁梧的我担当。来到赛场中间，我们准备给对手一个下马威——凶恶的"眼神甩到对方脸上，顿时，天空乌云密布，电闪雷鸣。

开始比赛。苏同学先在中场一脚打门，可惜对方守门员很肥大，直接用能撑船一般的肚子挡下了球。随后，用肚子又是往前一顶，球飞了出去。对方拿到球后就开始大反击了，对手一个马赛回旋，过了猎豹金同学，向着我方球门飞奔过来，苏同学还在前方拼命往回跑，我连忙弯着膝盖，弓着身子，时刻准备迎接。就在这危急关头，我方李同学眼疾“脚”快，一脚把球踢开，总算化险为夷。随后，赶紧传给了金同学，金同学拿到球，二话不说，一个转身，杀到对方球门前，使出“空中射门”，球进了。“耶！”观众席上传来欢呼声，我方拿下首分。

几个回合下来，我们把分控制在了6：0。还有1分钟，坚持住就是我们胜利。对方球员范同学发威了，左闪右避，右闪左避，灵巧地带球过了4个人冲进我们班的防线，后场全空，唯独我和范同学，这时，拉拉队和观众席上喊起了：“周同学，守住，周同学，守住！”在最后一秒，千钧一发之时，范同学一脚重重打门，我用了全身精力，一个飞扑，把球紧紧抱在了怀里。“滴”哨声响起，比赛结束，我们完胜（10）班。

所有球员肩搭着肩一起哼着歌朝着观众席走去，夕阳下，只留下欢快的笑语和友谊的歌声。

描写足球赛作文篇5

授田英才学园五年级五班封建峰

一天下午，一所小学放学后，一群无拘无束的孩子跑到了足球场。他们先分好队，分好场地，再把脱掉的衣服当球门，之后，就开始比赛了。

比赛才刚开始，一位身穿黑色西服，头戴一顶黑色帽子，脚穿黑色皮鞋的大人，来看这场足球赛，来得这么准时，说明他经常来这里看足球比赛。

比赛越来越激烈，情况越来越紧张，不一会儿就引来了许多观众。一个身穿绿色衣服的小男孩目不转睛的看着这场足球赛，他对周围发生的事一点感觉都没有。不一会儿一个小女孩抱着一个小宝宝来看足球赛，她的腰直直的，像一颗白杨树，脸上没有一点表情。但他旁边的两个小男孩却显得十分的紧张，可能第一次看到这么激烈的球赛。带蝴蝶结的小女孩和他的小狗来到观众席，小女孩怕别人挡住他看球赛，就站起起来了；但他的小狗觉得这场球赛一点也不好看，索性就睡起觉来了。他旁边的小男孩则抱着弟弟一起看球赛，他的弟弟已经看得昏昏欲睡了，但他却显得那么精神。

那个守门员聚精会神的盯着前方，他后面的穿红衣服的候补守门员好像在期待着他快点下去，自己上场。

比赛快要结束了，敌对的前锋一脚把球踢向守门员，守门员则以迅雷不及掩耳之势接住球。

观众席上的人们都欢呼起来，但是大人却满意的笑了笑，好像在说这场足球比赛真不错。

足球点面结合作文400字篇6

一场激烈的足球赛开始了，观众们的眼睛都紧紧盯着球，无论球移动到哪里，观众们的目光都会转移到那里，每一个人的眼睛都直勾勾地盯着球，无论是活泼可爱的孩子们，还是和孩子们一同坐在一叠木板上的大人们。

画面中，有一个尤为专注的"观众。他紧握的手放在了背后，手上满是紧张的汗水。他穿着一套红色的衣裳，那是一个金发碧眼的小男孩。为了更好地看清楚场上的状况，这个小男孩选择了站在守门员身后。他跟身前的守门员一样，眼睛也是直勾勾地盯着快速滚动着的足球，足球不断地移动，他们的目光也不断地转移，他们的头也紧张地左右摇晃着。

连观众都如此紧张了，那么赛场上的球员肯定会更加紧张、专注吧!

之间一个金发碧眼的男孩微蹲着，带着黑色手套的双手扶在膝盖上，额头上满是豆大的汗滴，他的眼睛随着足球的移动不断地转动，注意力完全集中在这个球上。守门员心里想：如果这个球从我的正前方扑过来，那么我就得尽力往前扑并往上跳;如果这个球往左边来的话，那么我就用尽全力拉长自己的身体，往左扑;如果。如果这个球……男孩正思索着，突然，一个球从远处飞了过来，男孩嘴角露出一丝浅笑，口中喃喃着什么：“。球往左边来的话。好!往左扑!”男孩用尽全力拉长自己的身体，向从左边飞来的球扑去，男孩在原地呆了几秒钟：“啊?我。我抓住球了?”男孩这时才恍然大悟，抱着球立刻起身，大声欢呼：“耶!我接到球了!我终于接到球了!”

所有的观众和球员都专注在这场比赛中，这真是一场激烈得令人十分专注的比赛呀!

足球点面结合作文400字篇7

在一天晚上放学后，一群小朋友一起去踢球。

他们越踢越高兴。过了一会儿，人越聚越多。然而那些小朋友们一点也没有发现旁边的人，瞧！那个守门员正在全神贯注地盯着那个球。两队的朋友踢得越来越起劲。看，那个裁判站在守门员的后面。说：“喂，你们队的人都犯规了！”但是大家都不理会它，仍然在兴高采烈地踢着他们喜爱的运动—足球。

这时来了一条狗，它虽然趴着，但是仍然目不转睛地盯着足球。大人也来了，看着他们踢的.球好像想起了自己小时候和朋友玩的事情。女孩也来了，她们虽然看不懂足球，但是仍然在认真地看着，一点也不大吵大闹，不仅她们如此，而且别人也做了一次文明的观众。

看！太阳也下山了，可是孩子们久久也不愿离去！而观众也想和孩子们一起踢完，看完这场足球赛！夕阳逐渐远去，场地上又恢复了以往的静寂。

我的拿手好戏踢足球作文篇8

每个人都有拿手好戏，有的人会唱歌，有的人会跳舞，有的人会煮饭，有的人会打乒乓球，有的人会打篮球等等运动，我的拿手好戏是踢足球，下面让我们一起进入我的拿手好戏吧。

我在星期天时的一个下午，我约了十几个同学踢足球。我来到了公园踢足球的地方，我们几个同学分好小组，其中多出一人当裁判。比赛开始了，我们的对手一直在上风。他方一下子进了两个球，我队只进了一球，是我和黄小子一起配合中了一球。开局时我们几个同学没有说好作战计划，我们上半场结束了，我们打了一个3：1。

中场休息使我们一直在议论作战方法，让我们可以获得更多球，我们有了很多的作战准备。我们队发球，我们几个同学一起来踢球，我方的另外几个同学来干扰对方的选手，我和几个同学来到了球门前准备发球。可是对方有一个的选手一个铲球把我们的球给踢走了，我们急得立刻去追球，我一下子跑到边头，一下子把球用头顶把球给顶回去了，我队的黄小子接到了球，一个火花大脚把球给踢进球门!我们得了三分，我们以3：4赢得了比赛。

我们都很喜欢踢足球。我们一起来到小店买了很多零食，在休息台吃零食。今天我们大家都玩的很开心。

足球点面结合作文400字篇9

学校一年一度的“浪花杯”足球赛开始了。我观看了我们班的全部比赛，其中和6班比赛中，我们队员充沛的体力，顽强的作风和默契的配合给我留下了深刻的印象。

比赛中，我们队员像敏捷的豹子一样，不停地从前场防到后场，从后场攻到前场，不知疲倦地满场飞奔，体力非常充沛。有的`队员一看对方抢到了球，就会像愤怒的狮子一样，不顾一切的冲上去进行拼抢，作风十分顽强。还有的队员面对多人防守，及时把球传给远处无人防守的队友，巧妙地撕开了对方的防线，创造出很好的进攻机会，战术配合很默契……。经过全体队员的共同努力，在拉拉队的热烈欢呼中，最终我们以2：1获胜。

我觉得足球是一项特别好的运动，它既能锻炼我们的体格，又能让我们变得很勇敢，还能培养我们的团队合作意识。这样的运动，你难道不喜欢吗？

足球点面结合作文400字篇10

星期四的下午，第二节课下，我们和四二班的同学举行了一场难忘的足球赛。虽然天上下着蒙蒙细雨，可它却不能浇灭我们心中的热情，欢呼声响彻校园。

白老师一声哨响，上半场比赛开始了，由于我们缺少经验，对手配合默契，被他们连进了4个球，我们却在一旁干着急，怎么也拦不住他们。真是“火车司机追兔子----有劲使不上”。中场休息时，彭老师为我们讲解战术：“上场后不能挤在一块儿，要尽量分散开来。要用力、用速度、用计来打乱他们的阵形。”

又是一声哨响，下半场开始了。对方的主力队员徐亚敏，趁乱冲进防线，起脚射门。开他不知道，魏立鹏在一开始就盯上了他。在他准备射门的时候，魏立鹏突然冲了过去夺过了球，把球给了我。后边有几个敌方队员向我冲过来，前边对方的后卫又追了过来。在前的.追兵，后有堵截的情况下，我迫不得已，连忙改变路线，他们还没有追过来。真是个绝好的机会，我使出全身的力气使劲踢了脚，足球从守门员的头顶飞过，球进了！同学们大声欢呼：“史青加油，史青加油！”这时，赖涛忽然带球冲到我方的半场，再一次射门，守门员一脚踢了回去。球传到了魏立鹏脚下，他抓紧时间把球传给了我。哈，对方的一个都没有跟上来，我赶紧带着球向前冲，又一脚射门。呀！球进了！欢呼声再一次响起。对手从中场发过球后，被后卫马舜一脚挡了回来，魏立鹏冲过来，以迅雷不及掩耳之势，一个高抛远射，居然又进了！正当我们高兴时，对手突然从侧面冲进防线，使劲射门。守门员扑住了球，咦，怎么又进了。哎！比赛结束了，我们垂头丧气的下了场。可彭老师却对同学们说：“我们虽然在比分上败了，但在精神上赢了。”

经过这次比赛，我懂得了“胜不骄，败不馁。”的道理。

足球点面结合作文400字篇11

“叮铃铃，叮铃铃。”放学的铃声响了起来，同学们都背上书包，都跑出了教学楼，其中有三个小孩手拉着手，一起跑了出来，让三个小孩都说好了，放学以后，找一个地方比试一下，看看谁的足球技术是最好的。

他们找了一个空地，这里面到处都是小花小草，远处都是楼房。他们分好场地以后，就开始有趣的足球赛了，守门员是一个小男孩，他的头发是金色的，穿着一个黑色的.上衣，穿着一个蓝色的短裤，手上带着一套黑色的手套。他把手放在膝盖上，身子向前微微倾斜，稍微弯了一下腿，他的腿上一上，可是这个伤完全不对那个小男孩有一点困扰。在他的后面，有一个全身都是红色的小男孩，他就是这场比赛的裁判。

在一个大树干上，坐满了观众，里面有好几个都是和他们一个学校的同学，放学的时候听说他们要来一场足球比赛，所以都来的的现场，他们看的可入迷了，把他们迷得掉了东西都感觉不到。这时候，现场了这一个叔叔，他看这那些小孩子们滑稽的样子，都笑开了花。这时候，有一对兄妹牵着一只大白狗过来了，都看比赛，他们也看得非常的入迷，可是那只大白狗好像对这场球赛没有兴趣，在睡觉呢！

这真是一场有趣的足球比赛。

小足球赛看图作文篇12

瞧!这块空地真是一个好地方。刚放学，孩子们连书包都没来得及放，就赶到这儿了。他们分成两队，一队是红队，另一队是蓝队。他们把书包和帽子堆成球门，就拉开阵势赛了起来。小弟弟小妹妹们被吸引来了，连路过的大个子叔叔也加入了观众的行列，坐在场边，欣赏他们这场精彩的球赛。

看，那个留平头的小守门员，正全神贯注地凝视着前方，生怕错过了一个险球，连膝盖都可破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，像一个真正的守门员似的。守门员后面站着一个腆着肚子的小男孩。好像是候补的，一心想着快点让他上场，好显一显身手。

嘟&&一声口哨声响了，一个小裁判宣布开始。一场激烈的球赛开始了。传球，快传球过来!一个红队的小子喊道。嘭&&耶!进一球!红队的队员喊着。观众席也传来一阵掌声。第一轮：1：0红队暂时领先。嘟&&第二轮开始了快快快，加油!传过来，快啊!不知道是那一队的队员喊了一声。过了一会儿，好!啪啪啪啪!蓝队的守门员猛扑了一个险球。又开始了……

时间一分一秒的过去了，双方进球的频率也越来越低了。嘟&&时间到!红队以23：22的优势险胜!

一阵阵掌声从观众席传来，大家笑着离开了场地，那个高个子叔叔也依依不舍地走了。

关于足球赛观后感篇13

足球人人都知道，也有的人玩过，可能有一些人别说玩了，可能摸都没有摸过。有可能一些人的是名牌的足球，也可能有一些人多足球是从外面捡回来的，还可能有一些人是买来的足球，不过可能是盗版的。不过正好，今天我写的作文就和足球有关，那就是“足球比赛”!下面我就说一下到底发生子什么事情吧!

在星期二的下午，也就是我们上体育课的那一段时间里，体育老师就在那里说：“你们先走到操场上去，这两个人留下。”我和另一个同学就留了下来，我和那个同学就在那里猜想：是不是我们做错了什么事，为什么要把我们两个人给留下……”，可我们猜错了，体育老师只是叫我们两个人去把足球搬到操场上而已。

我们只好一不做二不休，快速立刻的把一筐足球给拉到了我们的后操场上，当时我们还在比谁拉足球的速度比较快，结果，我的同学就“光荣”的败在了我的速度之下。其实还是有一个小秘密在里面的，那就是我把自己的足球的数量稍微的做了一下“调整”，我就偷偷的把几个足球塞到我的同学的足球框上了，可他还是一脸茫然，什么也不知道。就这样，我赢得了这场小比赛。

老师又叫几个同学还给全班同学发球，发好球之后，体育老师坐那里传授我们足球的知识。坐在那里听了体育老师叽叽喳喳和校长一样讲了一大堆废话之后(一句话都可以搞得定的事情体育老师和校长都是要讲差不多一个半小时，这还是最少的，最长的那一次就讲了三节课，我们三节课都不用上课了，听校长讲了一大堆废话。)，体育老师就现场演示给我们看。看完老师的演示之后，有些同学就坐不住了，自己就在那里开始玩球了。体育老师还举办了一个小型的足球比赛。我也参加了比赛，我是在蓝队，因为有红、蓝双队嘛!

比赛开始了，队友抢到球，我就叫他踢给我，可他没有。他自己孤身一人就冲进了“敌人的营地”，最后球被它们抢了。我们都在那里怪他，他就好像没有羞耻心一样，一脸无所谓的感觉。之后被叫换人，他还不想下，说：“烦死了，作们都下去我一个人可以搞定他们。”蓝队其中一名同学说道：“好!我就看一下你有多大的能耐，走!”随后我们都下台了，就他一个人留在台上，体育老师也没有制止，就说静观其变。“2：0”，“3：0”，“4：0”，裁判说到。最终我们看不下去了，就把那个人拉了下来，找了一个人代替他上去。

虽然最后我们没有赢，但我们也知道团结的可贵，也知道了“独行侠”最终的失败。这就是我们的足球比赛，虽然没赢，但也是给我们的人生中上了一堂课。

足球点面结合作文400字篇14

"五年一，加油！五年一，加油！"在我们惊天动地的呐喊声中，民主小学五学年的"萌芽杯‘’足球总决赛正如火如荼的进行着。

我们五年一班先后与二班、三班、十班、七班和九班进行了较量，次次都大获全胜，唯独同三班的那场比赛以0：1告终。这次仍是和三班进行决赛，卷土重来的我们能一跃成为冠军吗？让我们拭目以待。

上半场开始了。站在东侧的，穿蓝白相间队服的是我们一班，站在西侧，穿萤火绿队服的"是他们三班。这次比赛与以往不一样，以前每半场20分钟，要是打平手就直接点球；而这次，每半场20分钟，若是平手，再进行15分钟加时赛，若依然平手就开始点球大战。开始，我们和三班一直是0：0，踢的难解难分，后来，队长王鹤翔再一次扑球时不慎崴了脚，队员们混乱了起来。三班趁机在一片欢呼声和叹息声中进了一个球，队长王鹤翔赶紧稳定局面，大家士气高涨，要把比分追回来，可是随着"嘟一一"的一声哨响，上半场结束了，一班球员们就像一拳打在了棉花上，不得不先休息。

十分钟后，下半场开始了，在我们两个班惊天动地而又截然不同的呐喊声中，三班又进一球。怎么办？怎么办？好在我们班也进了一球。但败局已无法挽回，三班再进一球，形成比1：3的局面后，便连续踢球出界，来拖延时间。尽管我们班的球员都奋勇向前，但仍无济于事。最后，体育老师的拳头举了起来，三班胜了。

虽然我们班这场球赛输了，但我们仍为我们班队员那勇往直前的拼搏精神而感到骄傲！我们将再接再厉，下次比赛再争高低！

足球点面结合作文400字篇15

下午体育课前，我忽然听到有人说，体育课我们四（5）班和四（9）班要来一场足球比赛。这时我才忽然想到，我就是足球运动员啊。听说要比赛了，心里不由得紧张起来。

比赛开始了。由于我们队员平时很少踢足球，有的同学踢着踢着竟然都用手来碰摸足球，害得我队被点了三次球。我是守门员，第一个点球，球被我扑到了。第二个点球时，那球十分刁钻，朝着球门的角落迅速飞过来，我立刻移动到球门角边，但还是慢了点，球进了。我没能守住大门，害得大家输了一个球，我心里很不甘心，下决心一定要扳回这一球。接下来，我踢得更专注了，球一次次的飞过来，我一会用手拦，一会用脚挡，拦住了三四次可以让对方进球的机会。但对方的进攻一波接着一波，不经意间，我们又被他们踢进了一个球。半场比赛结束，我们以0：2落后。

休息了一会儿，下半场开始。老师看我球踢的不错，让我改当前锋了。这下子，我像一匹脱缰的战马，在球场上不停地进攻、防守。我们的`机会终于来了。一次角球机会，我叫袁益珩传给我，他一脚传过来，我看准机会用力一踢，球快速地向球门飞去！对方守门员还没反应过来，球进了！1：2！我们都欢呼起来。进球后的我们好像变得更有力气了，不断地向对方的球门发起进攻，可是最终也没能再次取得进球。比赛结束了，我们1：2败给了四（9）班。

回到教室，我们都心有不甘，真希望能跟（9）班再踢一场！

足球点面结合作文400字篇16

“加油！加油！”这是哪发出的声音？噢！原来是我们班在参加一场足球赛。

足球小子们各个跃跃欲试，摩拳擦掌。随着裁判的一声哨响，上半场比赛开始了。但因为我们班队员经验较少，而对手串通一气，你传给我，我传给你，连碰球的机会都不给我们留。就这样，比赛还不到5分钟，对手就拿到了首分，比分变成1：0。

足球小子们汲取教训，这一次，当对手把球传给另一个人的时候，尤同学一下子拦了过去，然后带着球直冲对方禁区。我们啦啦队看见一丝希望，立即沸腾起来：有的在拼命地吹喇叭，腮帮子都鼓了起来；有的在大喊大叫，脸都涨红了。而我呢，目不转睛的盯着球，眼睛都快掉下来了。可好景不长，只见守门员一个大脚，把球抢了过去，还有一个人添油加醋，头一顶，球像长了双脚一样，又一次“跑”进我们的球门。渐渐地，我们也失去了信心，足球一次又一次的`跑到我们球门做“不速之客”。

在中场休息的时候，足球小子们个个满头大汗，气喘吁吁，跟刚上场的时候相比，那可真的差多了。

下半场开始了，我心想：足球小子们这么疲惫，下半场还能打得好吗？

果然不出所料，下半场球一次一次的进入我们球门。我唉叹道：“还不如放弃吧，在这里丢脸。”可我看到足球小子们仍在球场努力拼搏，他们用自己最大的努力为班级而战。当时，我看到的是他们坚持不懈、永不言败的品质。我便使劲地吹喇叭，为足球小子们加油。

可比赛就是比赛，最后，我们班大败。虽然班上每个人都很不服气，但是在下一场比赛里，我们一定会大败对手，向着“骑士杯”前进的！

足球点面结合作文400字篇17

我们班没有一个校队队员，实力太次，每次年级组足球联赛我们都输得特别惨。可三年级下学期却赢一场比赛了，这可是我们第一次赢啊！

那次赢的一球可是我进的哟！比赛前，老师重新一次选拔了一次队员，选出五位主力，两个前锋，一个中锋，一个后卫，一个守门员。特别换后卫。末了，还用充满希望的眼神对我们说：“队员们，如果这次我们能进一球，就是零的突破啊，加油啊！”望着老师，我暗暗下定决心，一定要进一球。

比赛开始了，我与陈涛互相传球，直击他们的球门，可就在陈涛最后一个大脚传球给我的时候，对方后卫展示出了胖子应有的实力，一个大脚，将球传出千里之外，直接落在了我方门前。但我们班后卫也不是吃素的，他使出了绝招“佛山无影脚”，直接将球踢到了对方球门前，眼看就要进了，可又给那个后卫踢了出去。不过这次出了界，给了我们一次角球的机会，可又因人墙太厚，我们的进攻又失败了，可我们没有罢休。

终于，我们又一脚打门，可后卫竟手球犯规，给了我们一个天大的好机会，我以雷霆般的力量一脚打门，只见球在天空中划出一道美丽的弧线，落进了球门，进了！我们班同学欢呼雀跃，可此后不久七班的.吴意成却都要打门，我连忙整个人贴着地面快速滑铲，成功啦！我把球给准确地传了出去……

后面我们以防守为主，一次次化险为夷。终于，我们班以1：0小胜对手。平时不苟言笑的陈老师满脸的喜悦，平时一点儿也瞧不起我，不爱搭理我的人陈潇这次竟把我佩服得五体投地，还给我用手扇扇风，给我不停地捶背，我乐坏了。

真是一场难忘的足球赛。

足球点面结合的作文篇18

8月3日，我期盼已久的“机器人足球赛”开始了，这是我第一次参赛，激动、紧张、期待，心情非常复杂。

经过10多天的特训，我和小伙伴们已经操作娴熟，大家信心十足，很想与外省市的对手一较高下。在比赛前一天，突然接到紧急通知：需要在1小时之内现场完成“进攻车”和“防守车”的搭建，给了我们一个很大的难题。在大家的鼓励和协助下，我们加强练习，接连两天都练习到晚上11点多，虽然很累但终于能搭建完成了。

进入南京“科技馆”的比赛场地，我和小伙伴们共同协作，顺利地在1小时内完成了机器人的搭建。第一轮比赛开始了！上半场是史天宇进攻，樊家陶防守。我们率先开球，史天宇用他那娴熟的技术躲开了对手的抢球，趁对手“防守车”不注意的"时候，射门！“噢！球进了！”下半场是我进攻，王天宇防守。一开始，我迅速地把对手逼到死角，抢走了球，我带着球绕过对方“进攻车”，看准对方球门一个空档，射门！“噢！又进了！”第二次开球的时候，球往“墙”上一打朝我们的球门飞来，“危险！”我赶紧上去扑球可没扑到，我们的“防守车”也去扑，还是没扑到，球进了我们的球门。虽然让他们进了一球，但我们还是二比一赢了第一场。

全场年龄最小的我们，虽然遭遇对手违规和裁判误判，却丝毫阻止不了我们前进的步伐，傲然挺进“机器人世界杯足球赛沪苏皖地区选拔赛”八强。更重要的是，我们独立在赛场上，当我们面对不公，我们不畏权威据理力争，用最坚强的毅力为自己争取公平，最终获得胜利，我们长大了！

足球点面结合作文400字篇19

今天下午的体育课，我们进行了一场别开生面的足球比赛，因为体育老师也来和我们一起踢了。我来当守门员，令我们高兴的是体育老师也是我们队的。

比赛开始了。咦？老师怎么抢起我们队的球来了？就在我们队一个队员抢到球要射门时，老师一声令下：“开始点球！”我们恍然大悟：不好！老师叛变了！投向了我们的“敌方”。我们“咬牙切齿”地看着老师，恨不得扒了他一层皮。

对方先发点球，一个队员一脚把球“飞”了过来，我转了几圈之后，等球要碰到我时，我猛然伸出一腿，把球“发射”了回去。这时敌方的一名队员，用力过大，踢的太高，球在我的头上“咚咚”敲了两下，竟又弹了回去。正在喝水的队员们笑翻了，“噗嗤”一声，喷了别人一身水；在地上休息的队员，笑的打起滚来。我摸摸头，不好意思地笑了。

接下来是体育老师发点球了，我们“大惊失色”，一大群人守在门前，试图不让球进去，但我们太小了，中间还有空隙。这时有人大喊：“小心！BOSS来啦！BOSS来啦！”只见老师飞起一脚，从同学们够不着的高处踢了过去，正好踢在我的"小腿上，我痛的呲牙裂嘴，坐在地上“痛苦”地呻吟：“我的脚断啦！我的脚断啦！”同学们有的扶起我，有的给我端水，还有的找老师“算账”去了……

这次的足球比赛真是太过瘾，太有趣了！

足球点面结合作文400字篇20

星期六，天气晴朗，万里无云。小青和小明来到公园里踢足球。

忽然，小明飞起一脚想把足球踢进球门。没想到足球居然“飞”起来，一直“飞”到一位老奶奶家的花盆上，足球没有破损，可是花盆全都碎了，里面的泥洒了一地。小明和小青看着被足球打碎的花盆都不知道怎么办。

小明想了想，对自己说：“小明呀！花盆是你打碎的，就应该还给老奶奶一个，并向她真诚地道歉。”小明一边说，一边跑回家，拿来了两盆绿油油的.盆栽。让小青帮他拿着一盆，自己则捧着仙人掌。来老奶奶家门前，敲了敲门，对开门的老奶奶说：“对不起老奶奶，我不小心打碎了您家的花盆，我决定再送您两盆植物，请您原谅。”

老奶奶接过花盆，微笑着说：“谢谢你的植物，我都很喜欢！”

足球点面结合作文400字篇21

今天是我们四年级很特殊的日子，因为今天是我们四年级班级足球比赛。

我们班参赛选手有：黄煜晨、余元灿、徐越、古晨曦、张智鹏、廖一伊、陈亦心，他们都是老师选的，会踢足球的男生和女生。

我们班今天一共有四场比赛，第一场比赛，我们和四(3)班打，我们班的.人很努力的踢，很努力的防，到比赛结束，我们与四(3)班打成了8比1的.好成绩，我们都非常的高兴。

我们休息了一场比赛的时间，又和(6)班开始打比赛了，那场比赛因为下了小雨，我没看，不过后来别的同学告诉我，我们班踢进了三球，别班只踢进了一球，我们又非常的高兴。

到了下午我就觉得我们的班的状态有些不好，下午的第一场比赛，我们班输了，第二场比赛，我们班也输了，后来我们班同学还老是在埋怨，老是在说别班怎么怎么样，根本不考虑自己的过错。

虽然后两场比赛输了，可是今天还是很高兴的，不过我们班有些人就哭了。

足球点面结合作文400字篇22

每个同学都有自己的课余爱好。我也不例外，我的爱好很多，如下象棋、玩游戏机、打篮球……最喜欢的还是踢足球。

一到星期天，我和几个小朋友们一起玩踢足球。我们分成两组，一组是红队，一组是蓝队，每组四个人。我是红队的队长。比赛开始了，蓝队先发了一个球，他们这一脚可真猛啊！一下子就踢到了我们队的球门前，守门员飞快地跑上去扑住了那个球，双方展开激烈地对战。就在蓝队守门员稍不留神之际，我一下子踢进了一个球。这时蓝队也急了，他们来回传球，有的摔倒了，爬起来接着踢，把我们弄得晕头转向，不过，我们也不示弱。在这个球场上，队员们个个都是勇敢的坚强的.。最后，红队以二比一赢了蓝队。

回到家，我已经筋皮力尽了，但回想起刚才这场球，心里还是很高兴的。同时这场球也使我懂得要团结一致就能战胜一切困难的道理。

足球点面结合作文400字篇23

有一天，有四只小猴在树下的小河边踢足球，踢着踢着，一不小心足球被踢进小河里，怎么办呢？四只小猴一起想办法，一只聪明的小猴想出了一个好办法说：“我们捡起地上的`树枝，用它捞足球”。其它小猴说：“好办法！好办法！”他们就按照那小猴说的办，果然把足球捞上来。它们又开心得玩了起来。

名师点评：作者通过自己丰富的想象力，讲述了小猴子捞足球的故事，足球被踢进河里，面对这个问题四只猴子没有互相埋怨，而是一起努力想办法，终于把球捞上来，继续开心玩耍。

很简单的小故事却蕴含了一个大道理，遇到事情要沉着冷静，要团结互助，动脑筋想办法，问题总会被解决的，这也是全文的主题。

通过这个故事，可以看出作者肯定是个很聪明的孩子，故事中所碰到的问题，所想出的办法，也肯定是作者自己想到的，相信作者在日常生活中定能解决所有难题，勇往直前。

足球点面结合作文400字篇24

经过了好几天的等待，我们终于迎来了四年级的足球比赛。

我们班居然对战的是就连五年级都能赢的四年一班，真不知道邱琰他们行不行！中午午饭后，我们班同学早早地都来到体育场，球员们开始热身练习，我们观众都焦急等待着。过了一会儿，队员陆续入场，随着体育老师吹响了哨子，足球赛开始了，我的心开始揪了起来，眼睛就一直没离开球场。球员们像一群下山的小老虎似的。突然，四年一班来了一个大脚，打破了我们的防御，他们进球了。我们都呆住了，真是技术精湛！

比赛大约进行了二十分钟，赵逸舟有点累了，田轶凡小将替补上场。我以为替补的`人会比以前更强，可事实上，还是一球都没进，反而对方又进了一球。这时，我在思考，替补人员应该更强大，是跟原来一样呢？好像是替补队员体力好一点，但是可能因为他不是足球队的，所以会比较弱一点。又过了大约二十分钟，我问同学：“现在几比几了”？同学回答说：“六比零”。我震惊了，我再问，谁六谁零，确认是对方六，我们零，这时只剩下一分钟了，我们的队员用尽了最后的体力，但还是输了，我们都很伤心。

虽然这次比赛输了，但我们相信经过刻苦训练，加上同学粉状的团结，下次一定能扳回来，因为比赛总是有输有赢的，输了一次也没有什么大事，你说对不对？加油啊，四年二班的小足球队员们！

足球点面结合作文400字篇25

星期六这一天我和朋友在体育场旁玩，突然一个小朋友转身看见许多人围在足球场上，小伙伴们便跑了过去看，我也闻声跑了过去。

我走向前看见足球场上有一半的人穿的红衣服，还有一半人穿着蓝衣服，我心想：红衣服的一定是红队，蓝衣服的一定是蓝队。每队一共有十二个人，每人衣服上都写着自己的号数。以前只能在电视机上看到，现在可以在现场看比赛，我激动极了。

比赛非常激烈，只见红队九号踢了一个球，蓝队七号立马跑了过去抢走了球，踢了一个飞球穿过红队九号的肩进了球，裁判宣布上半场赛停止，裁判看看记分表上的分数，立马说：“4比3。蓝队领先”。蓝队拉拉队立刻欢呼起来。

在休息时间，红队聚集在一起想办法怎么攻破蓝队，‘有了，其中一个队友说’，“我们队长先把球传给我，我在吸引蓝队注意力，最后把球传给大个子，大个子就可以顺势把球剃刀球网里，”这样我们就获胜了。大家听后，连声说好。

下半场到了，红队按照了队友提出方案进行，确实不出乎所料，顺利的赢得了比赛，两个队的拉拉队和现场的`观众。朋友都欢呼起来，这场比赛就这样结束了。

这场比赛让我触目惊心，久久不能忘怀，让我看到团结一致的力量，是多么神奇啊！