顶橘子游戏作文1000字(收集12篇)
秋游采橘子作文篇1
一上课,老师就拿出一袋橘子,我想:“一定是要给我们吃的”结果,我猜对了,老师果然发给了我们。
我的小橘子,它的身上穿了一件橙色的上衣,绿色的帽子,我以为今天下雪了,它戴上一顶帽子,要保暖呢!它的身上还有一些斑点,可能早上没洗脸吧。
后来,老师就叫我们剥开橘子,尝一下味道,我剥开橘子后,数了数,发现有10个“小兄弟”紧紧的抱在一起,而且它们发出了淡淡的香味,吸引了我,我兴冲冲的包下一半,尝了尝,味道好极了,我还看见了橘子身上有一根根的白筋,老师告诉我们,那是橘子的橘络。
这个小橘子真好吃呀!
秋游采橘子篇2
外婆家有棵橘子树,这一棵橘子树,它一直伴着我成长,直到现在。
春天橘子树长出了许多枝叶,变得十分茂盛,那四季常青的叶子在明媚的阳光下闪着绿油油的光。
到了四五月份,橘树长出了米粒般大小的花骨朵。清白得如一颗颗珍珠,花骨朵儿渐渐的绽开了笑脸,那花儿只有指甲那么大,形状像是茉莉,一簇簇躲在枝叶间,星星点点,不大起眼。有着那翠绿的叶子陪衬,显得格外洁白。
秋天橘子树长出了青绿色的果子,它的外皮十分光滑,凉凉的。它的果肉是白色的,吃起来酸酸的。果实渐渐变成了绿中带黄、黄中带绿、金黄色,像是一个个橙色的小灯笼,在绿叶中格外的显眼。那诱人的果实有的一个个孤零零的站在那儿;有的两三个站成一排;有的四五个抱在一团……把树枝都压弯了,散发着一阵阵清香。
从树上摘下来一个橘子,剥开它那黄色的外衣,橘瓣像一个个小月牙,又像十个小朋友圈在一团。轻轻地咬上一口,果肉里的蜜汁一下喷了出来,甜到了我的心里,满嘴的清香。
好久没有尝外婆家的橘子了,我是多么想念那个熟悉的味道。
顶橘子游戏作文1000字篇3
我还没走进教室,就听见里面传来了些声音:“走啊!小心点,别掉了!”原来是蔡老师正在跟同学们玩“顶橘子”的游戏。
游戏规则是:同学们分成两组,每组四个人。每组的四个同学轮流上来用头顶着橘子走路,累积坚持时间最长的一组获胜。
首先是我们组的侯俊宇。他上场之后做的第一件事就是先试一下哪一种方法会比较容易,最后他选择了把橘子放在额头上。当他开始走的时候,坐在座位上的同学们有的做鬼脸,有的在大喊大叫,企图分散他的注意力。侯俊宇却丝毫不为所动,专心致志地顶着橘子往前走。可是当他走过第一个障碍时,台下的骚动声更大了,于是我们组其他成员便去阻止这些人,可惜一切都太晚了,侯俊宇额头上的橘子还是滚了下来。他最终的成绩是11秒。
我们队派出的第二个队员是李勤政,他选择用头来顶橘子。连膀大腰粗的侯俊宇都能顶11秒,灵活的李勤政起码也可以顶到20秒以上吧。当李勤政开始穿过障碍时,头上的小橘子就像一个顽皮的小孩子在左右摇晃,仿佛随时都会扑进大地妈妈的怀抱。看到这一幕,我暗暗地为李勤政捏了一把汗,完蛋了,现在橘子就已经开始摇晃了,等下肯定还会有更多人干扰的',看来可能李勤政连11秒都达不到了。果然不出我所料,在第八秒的时候他头上的橘子就滚到了地上。
接着轮到我了。我心里十分紧张,如果坚持的时间不够久的话,第二组就能轻而易举地获胜。于是我尝试了各种方法,最终选择把橘子放在眼睛上。当我刚开始走的时候,一切都还挺顺利,可是没过多久,台下的人就开始搞怪了,我一下没忍住,被大家逗笑了,同时顽皮的橘子也滚了下来。当我看到时间停留在4秒时,我感觉很羞愧,有点对不起队友。
最后一个出场的是孙泽杭。因为他戴着眼镜,所以他就把橘子放在了眼镜的正上方。当他开始走时,橘子十分的乖巧,在他的眼镜上一动不动。我们把胜利的希望寄托在他身上,不知道是不是这个小橘子承载的希望太重了,居然在向右转的时候从孙泽杭的眼镜上掉了下来。孙泽杭和他的小橘子坚持了5秒。
接下来上场的就是第二组了。第二组第一个出场的人,和橘子之间有着惊人的默契,居然坚持了半分钟,超过了我们第一组坚持时间的总长。我们不禁对他发出了感叹:“你太厉害了!”
“顶橘子“这个游戏真好玩啊,下次我一定能坚持得更久。
记一次游戏作文篇4
今天,我们在潘老师带领下,玩了一个游戏,“两人三足”。
我们今天排着队,去了体育馆,潘老师面带微笑地说:“同学们,我们今天玩一个游戏,名字叫‘两人三足’。就是两个人,把双脚绑起来一起走。哪个小组走得快,哪个小组就赢了。注意,不能跳。”我们组很快拿地拿起绳子系起来了。
只听老师大声说:“预备——开始!”第一棒是子瑜和思齐,只听她们在喊:“一二、一二……”迈出了一只脚,又迈了另一只脚,他们很快地回来了,第二棒是我和笑笑,婉婷把绳子解开绑在了我们的脚上,我俩没啥默契。连第一步都迈错了,唉,我一激动,就有阴差阳错,只听我们组在大声喊:“加油”!顿时我和笑笑充满了力量,走到一半,我们终于有了默契,太开心了。
我们刚开始走几步还不怎么样,走到第五步的时候,好痛呀!绳子太紧了!脚上有一圈的红印子,我们走着走着回去了,接着又是下一棒了,我们等呀等比赛终于结束了。潘老师大声的公布名次,“第三组第一名,第二组,第二名,第五组,第三名。我们才得第三名呀!”我们叫到,我说没关系,我们下次努力呢!争取拿第一名。
通过这次比赛我知道了,我们要是不团结。不团结我们可能连第三名都拿不打。加油第五组!
游戏世界作文篇5
窗外大雨滂沱,风仍在止不住的刮着,雷声在宁静的雨夜显得格外刺耳。我被这雨声闹得无法入睡,于是只好无聊地玩玩电脑,消磨一下时间了。
我“啪”地打开电脑,进入了游戏中。“叮咚!”任务栏又发布新消息了——“新手街二十四号马上将会搬布大量任务,玩家可去那里等候。”心想现在也没什么事,于是也操纵着我的角色凑热闹去了。不一会儿我就收到了一个难度很高的任务,不过我毫不犹豫地接受了,挑战一下呗!与我同行的一个玩家是个呢称叫作”英国女王”的人,还真是个奇怪的名字呢。
选好装备后,我点击“开始任务”,“咻——”电脑发出了一个奇怪的声音,我的面前突然出现了一个黑色的旋涡——黑洞!这可是在现实世界呀!怎么会出现这种怪东西的——我还没细想,黑洞“涮”的一下就把我给吸了进去,“咚”!我摔在了黑洞中,模模糊糊的看见了一个人影正在走过来,“你是不是就是那个呢称叫英国女王的人啊?”是。呵呵,当然是我了,不然还会有谁呢?“哦……”我松了一口气。“嘭!”突然冒出了一队魔物,把我可吓了一大跳!倒是那个“英国女王”冲了过去,一剑刺死了魔物,让我俩虎口脱险,“咦?”地上突然多了很多东西,“哎,这是什么呢?”英国女王发话了:“当然是杀怪之后掉落的物品,经验什么的啦!”“哦……”我说,“还有一把钥匙?”我拾起了那把钥匙,冷不丁地冒出了一个提示音“恭喜你们找到潘多拉宝盒,请小心守护它吧!”“轰!”我的天哪!哪儿来的这么多魔物呀!不知怎的我手里多了一把弓还有一筐箭,“英国女王”率先冲了出去,一剑一个,我也紧随其后,两个人背靠背地慢慢往前行走着,又蹦出来一个独眼怪,“嗖!”我的箭猛地射了出去,正中!又来了一波怪物,我也只好硬着头皮冲了出去,“英国女王”也冲了出去,“唰!”一片白光涌向我们,我终于又回到现实世界了!
回想刚才的一幕幕,还真是惊险无比啊!但也是这场亦真亦幻的神奇之旅让我知道了什么叫作——团结的力量!
记一次游戏作文篇6
今天的体育课上,老师带我们玩抢板凳游戏,这个游戏的规则是,请五名同学上去参加游戏,在老师用东西停止敲桌子的一顺间,没有抢到板凳的一个同学淘汰,并且还要模仿一个动物,或是唱首歌。第一局是五个同学抢四把椅子,以此类推,减到同学剩二个,凳子剩一个为止。
开始游戏了,全班立刻紧张了起来,同学们有的瞪大眼睛,有的伸长脖子,还有的恨不得站到椅子子上看。这时,我也瞪大眼睛仔细看,台上的同学看起来紧张极了,只见他们有的盯着椅子,有的做好准备,还有的在紧张的发抖。
只见老师开始用笔在桌子上敲了起来,只见这五位同学眼睛直勾勾地盯着想要马上坐上去的板凳,老师敲桌子的速度开始加快,而他们必须要绕着板凳跑的速度加快,老师的速度慢他们也要慢,有的同学差点要坐到上面了。这时,声音突然停止,他们用最快的速度坐了上去,有一个男同学没抢到板凳,表演了节目后遗憾的,走下台。
就这样第二局,第三局,我们抢板凳游戏,基本上每个同学都能上去体验,抢的我们忘记的下课,忘记了放学,同学们个个还想着玩这种游戏,最后游戏在一片欢乐声中结束了。
游戏中的科学作文篇7
我有一本书,上面有教如何做实验的内容。闲来无事,我饶有兴趣地翻了几页。突然,我被一句话吸引了——把气球用钢丝穿起来,气球却不会破,像一串美丽的糖葫芦。试一试吧!见材料很简单,家里都会有的,我就决定做这个实验。
根据文章的描述,这个实验要用到:一根钢丝、几只气球、一张砂纸和润滑油。于是我在家中找到了砂纸和润滑油。还缺钢丝和气球,我就翻箱倒柜地到处找,还是没找到。我只有叫爸爸和我一起去买,这才将材料准备齐了。
我先用砂纸把钢丝的一端磨尖,然后抹上润滑油。接着我把几个气球吹起来,把口子封上。用钢丝从气球顶端穿进去,再从气球尾端穿出来。穿好了,发现气球并没有破也没有漏气。接下来,我把剩下的气球一一穿上,看上去可真像一串糖葫芦。我试着从侧面去扎,气球却破了。
查了资料,我才知道:气球被吹大后,它侧面受到的压力最大,而上下两端受到的压力较小。因此,钢丝从气球上端慢慢地刺进去后,气球表面不会突然破裂,而会被粘住。这样,气球内外部空气没有流动,大气压力就仍然处于平衡状态,气球便不会破裂。
连小小气球都有这么大的奥秘,只要留心观察,我们就会发现生活中科学无处不在。
顶橘子游戏作文1000字篇8
今天,我们来做一个游戏顶橘子。”老师话音刚落,同学们就纷纷议论起来:顶橘子可是需要高难度的平衡力。”这么圆溜溜的,不掉下来才怪呢!”我倒是想试试看”
老师把我们分成两队,每队各选一名代表出来对决。老师还说了比赛规则:1、双方对决时,观众不能用身体接触选手。2、参赛人员要听从主持人的指挥,主持人可以让选手做动作,谁掉下来谁输,谁顶的时间长,谁获胜!
老师分好了队,我们就派出了队员金彬,因为我们这组的同学都认为他的头平,面积又大,肯定有优势。敌方派出了汤鑫浩,两个平头的对决,胜利究竟花落谁家,大家都屏足气息,等待一场激烈的对决拉开序幕。
老师把两个橘子放在金彬、汤鑫浩的头上,比赛就开始了!一大堆男生蜂拥而来,围着选手。他们分别对敌方的队员做鬼脸,做出鄙视的手势逗他们笑。
不好!我组的金彬被逗笑了。他先是憋着气笑,只见他头上的橘子先是蠢蠢欲动,摇晃了一下。可是金彬忍不住了,嘴角一咧,那头上的橘子剧烈地摇摆着。呯-!”的一声,橘子像个顽皮的孩子掉落在地上,滚呀滚,滚到墙角里去了。我们遗憾地看着这个失败的告终,我们这队输了。
我把目光投向汤鑫浩,他可真不赖。任凭观众对他挤眉弄眼逗弄他,他依然保持沉着冷静,眼睛一眨不眨地目视着前方。于是主持人就给他出难题金鸡独立”、转圈、蹲下、起立。可这些都难不倒他,他缓缓地抬起脚,固定好身子,然后两只脚踮起,慢慢地移动转圈,他的身体像个压缩弹簧,蹲下夹紧了身子,起来恢复原状,无论怎样摇晃,橘子像个一个纹丝不动的女孩,像是在他头上生根发芽”的种子一般稳如泰山”!
汤鑫浩完胜金彬,虽然有点小小的遗憾,但是,我佩服汤鑫浩的`平衡力,也感谢他给我带来了快乐。
有趣的画鼻子游戏作文篇9
城关一小刘昱弛
“哈哈哈……哈哈哈……”从我们班教室里传来阵阵欢笑声。这是干什么呢?原来是我们班同学正在玩有趣的画鼻子游戏。
下午活动时间,赵老师快步走进教室,笑眯眯地说:“同学们,现在我们玩个有趣的游戏好不好?”我们一听,异口同声地说好。老师用笔在白板上画了个人头,又画上眼睛和嘴巴,留下鼻子让我们做游戏时画上去。
游戏开始了。第一个上去的是我。赵老师用毛巾蒙住我的眼睛,拉着我转了三圈,便让我去画鼻子。我伸出双手,摸索着朝前慢慢走去。谁料我的头碰在了墙上。只听同学们一阵大笑。我提醒自己小心一点。谁料身子又撞上了桌子。又惹得同学们大笑起来。同学们的笑声提醒了我。我赶紧调整方向。好不容易才摸着了白板。我在白板上摸来摸去,确定好位置后,画上鼻子。“哈哈哈……”同学们又一次大笑起来。我忙解下毛巾一看。原来我把鼻子画在了下巴处。我不好意思地走了下去。
很快就轮到“小捣蛋”翟泽远了。老师蒙住他的眼睛。这下他竟真成了“盲人”。他拿着笔,竟直朝我们走过来。惹得同学们哈哈大笑起来。他意识到自己走错了方向,便急忙转过身去。OK!他终于摸着了白板,把鼻子画了上去。他不愧是“小捣蛋”,连画出来的鼻子都在捣蛋,成了苹果的形状。这下,同学们笑得更厉害了。有的拍着桌子笑,有的搂着肚子笑,有的蹲在地上笑……他解下毛巾,看到自己的“杰作”,吐了下舌头,扮了个鬼脸,大摇大摆地走了下去。
画鼻子游戏真是太好玩了,如果以后有时间的话,我还想多玩几次。
注:此文已被《红蜻蜓》杂志留用。
记一次游戏作文篇10
在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等……但是,我们今天做了一个有趣的游戏,名字叫“找座位!”
我们先在地上画一个四四方方两米的正方形,然后,给正方形的一角放一个板凳。接着,一个人闭上眼睛,绕着这一条线走,最后,必须一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。
游戏开始了,只见雷朴走上台,站在板凳旁,闭上眼睛,向前迈开了步子,雷朴走起来很熟练,看起来,已经是用眼力测量好的了,但是,就正当雷朴准备坐下的时候,一下子坐了个空,差点摔倒,这下子,同学们是一片持久的笑声,雷朴也脸红了,哈!哈!大笑起来。
我第二个上场的,一上场,我暗暗说:“加油!我会坐上‘宝座’的!”终于开始了,我紧闭眼睛,然后,照着刚才在场下的想像走了起来,我是左拐、右拐……最后感觉到位了又感觉没到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一个角,真差一点掉到了地上,真险啊!
着个游戏虽然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍贵,请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!
记一次游戏作文篇11
星期六的上午,我们在小桔灯教室玩了一个游戏,老师在黑板上画了一个女孩的脸,脸上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是没有鼻子。所以游戏的规则是:选一个同学,用红领巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后让他走到黑板前把女孩的鼻子画上。
老师的话音刚落,我们就把手举起来,跃跃欲试,老师选中了我。老师先把我的眼睛用红领巾蒙了起来,我看了看周围一片漆黑,伸手不见五指,我了三圈。顿时,感觉头晕目眩,东倒西歪,像喝醉了酒似的。开始走了,可我不是撞墙就是撞桌子,最后,我费了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉笔,不知在什么地方画。这时,坐在下面的同学有的说往下画,有的说往上画,有的说往左画,有的说往右画,搞得我分不清东南西北了,最后,我下定决心一画,同学们都发出了嘻嘻的笑声。我把红领巾解了下来一看,啊!画歪了,同学们的笑声越来越大,我也忍不住笑了起来。
这次的游戏真让我难忘啊!
记一次游戏作文篇12
今天早上,我们在开心作文社做了一个有趣的游戏—左手剥鸡蛋。这个游戏很有难度,我们经常用两只手和右手做事,这次却要把右手放到背后,鸡蛋皮不能掉到地上,只能完整的放在自己的桌子上。
老师给我们分了组,每五人一组。用抽签的方法选裁判员,裁判员可以获得一包掌心脆方便面。
“比赛开始!”老师一声令下。同学们开始剥鸡蛋了,有的不小心把蛋清破坏了,有的把皮剥到了地上,哎呀!我一不小心把蛋清也剥掉了,只好放弃。可惜我们组一个得奖的都没有(裁判员除外)。看着其他同学领奖,我非常嫉妒。
最后所有组的第一名在比赛,赢了的会获得五包掌心脆方便面。看到得了奖的同学们吃着方便面。我的口水都快流出来了,可我不是第一名。
这次游戏让我体验到了只有一只手的难处。
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