汉字作文篇1

下午，我走进教室，发现窗户和黑板上帖有纸条，仔细一看。哦！原来这就是老师说的遨游汉字王国的字谜呀！

遨游汉字王国综合性展示活动开始了！主持人说：“下面有请杨涵给我们讲究：汉字的历史，杨涵是用幻灯片告诉我们汉字的历史。梁紫钰也用幻灯片，给我们介绍的汉字的演变，她是以‘马’字为例。从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。1949年新中国建立以后想写简便点的字。所以，就有了简化字，连现在我们写的文字就是简化字。

盛泽西一组上台展示（我也包括在内）张兴上讲了一个笑话《耳朵在此》，讲完以后，我们都哄堂大笑。该我静了，我讲的是一副对联，同学也开怀大笑。更精彩的是——猜字谜。

主持人刚一宣布完，同学个个想离弦之箭一般，飞奔过去。可笑的是：有的同学一口气撒了五六个，可是一看，傻了眼，一个都不会，只好红着脸把纸条一个个的再帖上去。我好不容易抢到一个，知道了答案，告诉了出谜人，他又说：“这个字谜别人猜过，我只好可惜的离去。

这次，秒趣横生的懊游文字王国活动让我受益匪浅，我国的汉字可真神奇呀！

汉字的作文篇2

每当我读书看报时，看见那一行行整齐排列的中国方块字时都会被每一个活灵活现的中国汉字所吸引。这些汉字生动形象，每个字都具有独特的意义。

大家看“柜”字：左边有一个“木”，表示柜子是木料做的；右边是个“巨”，中间有个“口”，大家看像不像抽屉？“柜”字是会意字，还有许多类似的会意字，如：闻。“闻”是听到消息或听到事情的意思，闻中间的“耳”是听的意思，所以“闻”字是会意字。“落”是形声字：上面是草字头，下面是“洛”字，“洛”与“落”读音相同，“落”就是形声字。和“落”一个类型是“草”字：“草”字上面是草字头，表示草属于植物，而下面的（绿色圃中小学教育网“早”字跟“草”字读音相似，表明“草”字属于形声字。

汉字很有趣。可以找窍门记住它。三口“品”，两人“从”，三人“众”，三石“磊”……这些字都是某个简单的字在一个地方多次出现，形成了另外一个字。还有其他有窍门的字，如：弓长“张”，干勾“于”，言吾“语”等等。汉字不光神奇有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化！汉字在4000多年的历史中，字体发生了很大变化，每一个汉字都有着生动有趣的来历。以前，人们只是画图表达自己的意思，现在人们使用了正规的汉字——楷书。表达意思更加方便了，而且，写汉字比画图要简单得多。

中华汉字，生动形象，我爱汉字！

汉字作文600字篇3

这个学期，我知道汉字是多么的重要，如果没有汉字，就没有今天。

汉字是灵活的，汉字是多彩的。

以前当我看到作文的一个个密密麻麻的方框时，我一头雾水，头痛得不得了。但是我学会了许多汉字后，我知道了，汉字是可以灵活运用的，用文章要把你以前积累的，看书的好词好句和一些美妙的词语用上去，那是完美无缺呀！

好词好句，优美词句，就是一些谐音歇后语，四字词或成语。

“篆书、隶书、行书、狂草、正楷”这些都是书法的字体。我自从学了，看了很多的书法作品，我还上网看许多的书法作品。我听梁老师说：“看别人写书法，是一种享受。”确实，看着别人写书法，工整、干净、舒服，于是，我下了决心，一定要练好书法。以前写的书法，黑不溜啾，就像老师说的一样，“鬼画符”。我没有去外面花钱教，因为好老师就在身边。经过我的“魔鬼训练”终于比以前的字不知好了多少倍，我心里是多么的开心。

汉字还有悠久的历史。汉字的演变是由甲骨文，到金文，到小篆，到隶书，到楷书，到草书，到行书。如果没有古代人们发明了自，就不会有悠久的历史了。

汉字就像一个个小精灵，在书上飞舞着。

汉字作文600字篇4

汉字有情感，千奇百怪，其中有很多谐音，字常常搅混了，很容易闹笑话。

在我们学校门口有一个小卖部，卖一种漂亮的小怀表，他异常贵，一个就要35块，但我们还是有很多人买。有一天我买两个怀表，因为我们有个习惯，有的人没有时间买，就让别人代买，但要增加一块。这天我带着两个怀表来学校，我同桌也想要一个，因为他从来没有买过也不知道价钱，他没想到是35元，甚至都不知道这表的名字，她就跟我说：“你给我买一个吧，我给你钱，说吧，这东西多少钱？”

我说这个三十五块。可是他把怀表听成坏表，就说：“一块坏表值三十五块？比你那个大的坏表也不值三十五块啊！我听出来他把“怀”念成“坏”，于是哈哈大笑。他就问笑什么笑，我说是怀表不是坏表，她一下子脸红了说：“哦，是我听错了。”于是红着脸离开了。

汉字，还有一种叫多义字，例如当字：我上当了，那个当意思是指别中了别人的圈套。还有一个是我当上了队长这个当是代表我成为了什么。

朋友们，你们看，中国的汉字难道不是很神奇吗？

汉字作文600字篇5

在上个星期，我们班举行了“趣味的汉字”语文综合活动。这次活动，使我受益匪浅。

教师布置完活动任务后，我们小组就开始讨论分工，分头行动，查找收集各项与汉字有关的资料。很快，大家都有了收获。我们约定第二天早上把资料带来进行整理制作。

第二天早上，同学们如约带来了资料。可作为组长的我犯愁了：这么多的资料，我一人怎样抄的完呢？并且还要做那么多卡片！正在那儿着急呢，章亚文、杨欣雨和成志方自告奋勇来帮忙，王梦思蕊也主动帮我们供给卡纸。我高兴极了，便和他们一齐热火朝天的干了起来。我心想：有这么多同学共同努力必须能很快做好。

我们把卡片按要求裁剪好后，在上头仔细地将资料分类别誊抄下来，在抄写的时候，我们都分外细心，生怕写错一个字是整个版面不好看了，最终写完所有的资料，我的手心里已经全是汗了。

接下来，就是我一个人的任务了——把制作好的卡片带回家进行最终的汇总粘贴。我先取出一张大白纸，用彩笔仔细画好花边，然后用深粉色的彩笔写上大标题。把卡片在桌子子上先摆一遍，哎呀！这样摆不好看，没有位置了，怎样办呢？我想了想。我为什么不把剩下的卡片剪整齐，用订书机钉起来，弄成书的样貌贴在纸上呢？说干就干，我把剩下的圆形卡片剪整齐，你可别小看了这一步，为了使卡片整齐又不能剪掉字，我费了好大的功夫。做完这些后，我把卡片按照刚才在桌子上摆的顺序贴了上去。还把卡片中间的空隙用彩铅涂上了粉色。这样，就大功告成了！

我看着这些精美的作品，突然明白了：一个人的力量是有限的，仅有团结起来才能成功！

汉字作文600字篇6

同学们，我们平常看书、看报纸、写信、写作文都离不开汉字，汉字书法是一种独特的艺术。

在这一周里我们学习了《遨游汉字王国》，这个单元主要分为两大类是有趣的汉字与我爱你汉字。有趣汉字第一则是字迷，从中我知道了字迷中有文字迷、图画迷与动作迷，第二则是谐音，分别有歇后语，告诉我们让我们了解了谐音歇后语的风趣与搞笑，生活中的错别字可要不得例如：一个人把枇杷错写成了琵琶，告诉我们不能随意乱用错别字，否则就会闹出笑话的。传说是仓颉创造了文字，在仓颉造字之前人们曾用过结绳计事与物语，但是这些方法都使人类的发展受到了阻碍。

我爱你，汉字。主要写了我爱你，中国汉字、甲古文的发现和汉字的演变，其中汉字的演变中向我们介绍了甲骨文到金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，向我们介绍了日、月、车与马的演变。

啊！汉字你是我们中国人民生活中不可缺少的一部分，少了你我们的生活就不会多姿多彩了！你也是中国人心中独一无二的！

汉字作文600字篇7

星期五下午，我们班开了一次“汉字议论会”，有“猜字谜”、“歇后语”“谐音笑话”“汉字的演变”等，快来跟我一起看看吧！

首先是男生、女生组给大家带来的字谜，猜对了，我们贴心的小班长还发棒棒糖呢！同学们热火朝天，一个比一个抢得快。一个个字谜过去了，我还是两手空空。我不甘心，鼓励自己继续加油。突然，有一个字谜难住大家了，但也难住了我。谜面是“颠三倒四”，怎么样，你猜不到吧？答案是“泪”。还有韩鹏锦自己编的字谜“一个人，头顶天、脚入地”真是难倒了一大片，他不得不自己揭晓了谜底！

终于到我们的节目了——“猜甲骨文”。我们精心画了很多甲骨文字让大家猜，每猜一个，大家就会如雷一般地吼出来，我的耳膜都要“震破了”！

我想：字都是怎么演变的？为什么要演变？为什么演变成这样？为什么……

汉字作文600字篇8

亲爱的汉字:

你好!我是你忠实的fans，可以说，我非常非常爱你，每天都在想你，描绘你。所以，我要写一封清书给我最爱的你——汉字从我出生起，我就爱上了你，可谓是对你一见钟情。与你接触，与你谈笑风生，与你学习，我非常快乐。在我眼中，你具有无比的魅力，我无法用语言来形容你的美，在名家的笔下，你的魅力绽放到了极点，不能不令我销魂。

在书圣王羲之的演绎下，草书的你浓纤折中，行书的你圆转劲健。在颜真卿的渲染下，行草的你遒劲秀挺、庄重劲美、气势雄厚;楷书的你端庄雄伟、气势恢弘。在欧阳询的指导下，你险劲而又平稳，严谨工整，平正峭劲。在柳公权的培育下，你体势劲媚，爽利挺秀，字字严谨，一丝不苟。在唐伯虎的描绘下，你圆转如意、丰润优雅。在豪情的苏东坡笔下，你酣畅淋漓，纵逸豪放。在扬州八怪之一的郑板桥笔下，你摇曳多姿，诡濡有致。在刘墉的感染下，你略显柔婉，精华蕴蓄……那么多的人因你而出名，那么多的人为你而折服，我一个柔弱的平凡女子，能不被你的魅力倾倒吗?

历经时代的变迁，你依然极具魅力，古风犹存。从甲骨文到金文到大篆到小篆到隶书到草书再到楷书，最后到行书，你在先人的渲染下历经万般变化。无论是哪个时候的你，我都爱，爱你的变化多端、富有内涵。

虽然你没有“s”形的标准身材，可是称的身材不仅令中国人销魂，也令外国人折服。田字格里，方方正正，凸显中国人的方正、正气浑然、正义凛然。你的笔画刚劲有力，露出结实的臂膀，突显中国人的豪放强壮、坚强不屈与非凡的毅力。你脸上那神秘的面纱被揭开，又显露出你秀丽而又妖烧的一面。你描绘了中国美丽的山水情调，实在是令我销魂啊!

何日无你?何处无你?在学校，在街上，在家里，在公司，在车上，在商场……每个角落都有你的身影。脑海中时时浮现你的身影，挥之不去。因为，我把你深深地刻在了脑海里，刻在了心里。

我每天都在描绘你，想象着你。家里已没有了白纸，只因为，我在纸上画满了你，变化多姿的你。给我上万张白纸，我也能在全部的纸上画满你，因为我每一刻都在描绘你。只要给我一支笔，一张纸，我就会把你画在纸上。画满你的纸，我从不丢弃，只会找一个可以让我放心的地方，好好地一直珍藏着。

寂寞的夜晚，只要想起你，我就不会孤单。我的梦里，每次都有你。我想，只有在梦里，你才会真正地属于我，那种幸福的感觉是无法言语的。我的书中有你，我的文章中有你，我的这封情书中有你，我的生活中总是有你。

没有你，我真的会疯掉，会放弃一切去寻找你，去一切可能有你的地方找你，直到找到你为止。有你相伴的日子我不再孤单，我的生活充满了色彩。我不想再用过多的语言来描绘，写了那么多，就只想告诉称:我真的真的很爱你!

汉字作文600字篇9

中国的汉字博大精深，一个个文字在纸上飞舞，在纸上流淌，它是炎黄子孙的骄傲，是先人一代又一代的智慧结晶，是立足于世界的艺术字体。

汉字历经了漫长的演变历程。变得字字如诗，字字如画！它从甲骨文到金文，由金文到篆文，到隶书，楷书，行书，草书，种种形体都富有艺术气息，汪竹柏说得好：篆书隶书，古香古色，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，凤舞龙翔。

汉字就像一个个被囚禁起来的小精灵，但他们都有着不同的风格，每个字都独一无二，从小开始学习汉字，老师就教我们双“木”成“林”；不“正”即“歪”；“火”烧“林”即“焚”，“小土”成尘……小的时候，这些汉字便熟记于心，心中又不由惊叹先祖无穷无尽的智慧。

汉字也十分有趣，一不小心，汉字就调皮地变成了双胞胎，好似一模一样，又好是有些不同，比如歇后语，上鞋不用锥子——真（针）好！两个字读音相同，放在词语中又不一样，一个是很好的意思，另一个又变成了针线好的意思，让人一目了然这两句话的不同之处。汉字的意思多种多样，表面普通平凡，可含义深刻，令人回味无穷。

汉字也如同一个魔术师，一瞬间不知有多少神奇的变化，多一笔少一笔都可以变成另一个字，如泼水的“泼”，拔草的“拔”，拨动的“拨”，他们一起成为了三胞胎，汉字可真是有趣啊！

汉字如天上的朵朵白云，变幻多端，我爱汉字。

汉字作文篇10

中国的汉字真有趣，看书、读报、写信、写作文，都离不开汉字，但是我们对汉字的了解并不深。自从我学了《遨游汉字王国》这一单元后，我对汉字的了解更加深刻了。

汉字大约产生于四千多年前。起初没有汉字时，聪明的古人用“结绳记事”，“物语”来代替汉字，到了后来仓颉才创造了神奇的汉字。

学习《有趣的汉字》，让我们体会到了字谜、谐音歇后语的有趣，知道了汉字的由来。老师还带领我们做了一个猜字谜、猜歇后语的活动呢！让我们对汉字的学习有了浓厚的兴趣。

之后我们又学习了《我爱你，汉字》，我们知道了汉字的演变：甲骨文到金文，小篆到隶书，接着是楷书、草书、行书。在《一点值万金》这篇故事中，我感触颇深，只因写字时多写了一点，把“乌”写成了“鸟”，就造成了巨大的损失。老师还给我们讲了一字失千军的故事。以后我们要认真对待每一个字，把字写好，写工整，写规范，更不能写错别字。

汉字的造字方法也充分的体现出了中华民族的智慧。它的造字方法包括了象形、会意、形声、指事等六种。因此，我们在学习和日常生活中，就可以利用这些规律来记忆和书写汉字了，这样，我们就可以和错别字说一声“再见！”

《遨游汉字王国》的学习令我很高兴，也很赞叹。我赞叹我国古人的聪明才智的同时，也要下决心传承中国文化，学好汉语，写好汉字，为纯洁祖国的语言文字做出力所能及的贡献。

汉字作文600字篇11

汉字有着悠久的历史。

它美丽而独特，还有很多有趣的故事呢。西楚霸王项羽年轻时，看见一位老人正在砍自家院里的桂树，就问其缘由。老人说：“我家院子方方正正，像个口字，桂树长在中间，成了困字，很不吉利”。项羽寻思了半晌，对老人说：“院中无树只有人，岂不成了囚字？更不吉利呀！”老人觉得项羽言之有理，便不再砍桂树了。

每个汉字都是有生命的小精灵。“木”字的竖，是大树的树干，横捺撇是大树的枝丫和叶子。“飞”字的两点就像鸟儿的翅膀，仿佛鸟儿在天空飞翔。“众”字是三个人在一起，人多力量大，团结起来，众志成城。“训”字从言从川，口若悬河，爸爸妈妈训诫我们时，不是说个不停吗？呵呵！“仁”字是由单人旁和“二”组成。无论是父子、师徒、主仆、朋友、同学，只要两人相处，就应互相尊重、互相理解，设身处地为他人着想。这就是“仁”。“诚”字是言之有物，言之有理，才能表达出你的真诚。“出”字，翻过一座又一座的山就出来了，你就可以走向外面精彩的世界。

我平时练习书法，对汉字的各种体例也深有体会。隶书和篆书古色古香，清新飘逸；行书如行云流水，书写快捷易识；楷书端正大方，最受欢迎；狂草热情奔放，大快人心。

汉字有声音，有颜色，有味道，是我们中华民族的瑰宝，我们一定要将它发扬光大。我爱你，汉字！

汉字的作文篇12

中华文化博大精深。五千年的历史，孕育了灿烂的中华文明。在我国的文化宝库中，书法经历了千百年的风雨、千百位大师的锻造，谱写了辉煌的历史。

第一次握起毛笔，墨迹在竹笔下勾勒出线条，一笔一画，一字一词，缭绕的墨香间仿佛展开了历史的画卷。砚台里的墨水，深沉而平静。在历史的轴线上，它无数次荡起涟漪，描绘一个又一个故事。细细品味书法家们的作品，字里行间，或喜悦，或激昂，或感慨，或忧虑，或悲伤……他们把情感蕴藏在一撇一捺间，那一停一顿都是心境的抒发。不同的风格，相同的是对书法的热爱，对文化的热爱。

从楷书的横平竖直，方正简爽；隶书的蚕头燕尾，一波三折；到行书的清新优美，遒健飘逸。字体的转变，更深层次的递进，令我不断领略书法中学不尽的知识、说不尽的美。我的字从一开始的歪歪扭扭、参差不齐，到现在的工工整整、俊秀美观，这期间，有辛苦，有气馁，但也依旧用坚持做帆，用毅力作桨，在探索之路上扬帆远航。书法就像一本翻不完的书，每翻一页，都有新的体会。这是一本翻不完的书，因为中华文化源远流长。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。传统文化蕴含着无限的生机与力量，守护传统文化，学习传统文化，让我们的传统文化在世界的舞台上永远绽放耀眼的光芒！

汉字作文600字篇13

今天，汉字宝宝“舌”说：“冬天来了，好冷啊，要加衣服了！”

可是打开衣柜一看，好多衣服呀，到底选哪件呢？这件也想试一试，那件也想穿一穿，要不一件件轮着来，穿好了再去照镜子！首先“舌”选了三点水，穿上了透亮透亮的水做的衣裳，哈哈——原来是活蹦乱跳的活呀！只见活字在舞台上活灵活现地表演了一番，才勉强回到衣柜前准备换其他的衣裳。你猜猜它接下来会穿什么衣服呢？嗯！是挑手旁？还是走之底？还是竖心旁？还是言字旁呢？……

只见它变成了口舌伶俐的外交官——话；一会儿变成贪吃的胖胖的小括号——括；一会儿又变成优雅恬淡的小女孩——恬；一会儿又变成了带着小刀的勇士——刮；一会儿变成了走天涯的诗人——适，一会儿又摇身变成了带着尾巴的捣蛋鬼——乱……

你见过这么调皮有趣的文字吗？汉字中这样喜欢换衣服的宝宝可多了！我可喜欢和这些汉字宝宝玩游戏了！我觉得我们祖先们实在是太伟大了，为我们创造了这么多神奇而魅力无穷的文字，像一座永不枯竭的矿山，让我们小朋友感受着无穷的乐趣！

汉字作文篇14

“啊哈哈哈，太搞笑了，怎么有这么搞笑的东西呀，啊……”一阵阵笑声从房间里传出，你们猜，我们在干什么?对啦!我们正在遨游汉字王国呢!

先来给你们讲个关于汉字谐音的小趣事：一天，瘸子和瞎子同骑一车处出。瞎子骑，瘸子看路。突然，瘸子发现前方有一条深沟。急呼：“沟，沟，沟!”瞎子回唱道：“噢嘞，噢嘞，噢嘞!”之后，二人一起掉入沟中。看完了这篇汉字谐音小趣事后，我不禁捧腹大笑，心想：那个瞎子一定将沟，沟，沟。听成了go，go，go!怎么样?你是不是更喜欢汉字了?

说到汉字，当然还有必不可少的歇后语与字谜了，接下来，我就给你们猜几个!1。咸菜煎豆腐——有言(盐)在先，2。精装茅台——好久(酒)。接下来，我就给你们猜几个字谜：1。一箭穿心(必)，2。四面八只脚(井)3。并无两点(开)4。二个同工(巫)5。一字两个月，不可猜做朋(用)。

很多人都了解汉字，但却不知道它的演变过程，接下来，我就给你们讲一讲：从甲骨文发展到今天的汉字，已经有3000多年的历史，文字的发展经过了金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等几个阶段。这几种字体的通行时间有时并非截然有前后明显的划分，而是并行或交叉的。

汉字，是中华的骄傲，是我们心中抹不去的痕迹!汉字，我为你骄傲!

汉字的作文篇15

汉字——美丽而富有魅力的文字。这是我对汉字新的认识。原来它不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。

通过这个单元的综合性学习，我有不少的感触和收获。让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力！汉字，它还不只是神奇，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！

我不仅有感受，更多的是收获。我了解到了仓颉创造文字的过程，了解到了“册”、“典”、“删”的来历；另外还有汉字的演变过程；也欣赏了着名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品，令我赞叹不已。

令我感触最深的还是第七课《我爱你，中国的汉字》，这篇课文其文笔优美，语句非常生动，字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。让我们为中华汉字所自豪。我也坚信，在人类历史长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。

真的，看到这些汉字你会产生联想。你看吧，每个字都有不同的风韵。

看到“春天”顿时眼前花红柳绿，仿佛一阵春风拂面而过；看到“夏天”马上骄阳似火，大地冒烟，浑身发热；看到“秋天”立刻想到果树上那一个个诱人的苹果张开嘴对我笑，农民伯伯的脸上洋溢着喜悦之情，看到“冬天”好像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”顿时眼前一片洁白，像是走进了冰雕玉琢的华丽城堡。

现在的我提起汉字，用千言万语也表达不了我对它的热爱之情。只想把这千言万语汇成一句话：“我爱你，中国的汉字！”

汉字作文600字篇16

“啊哈哈哈，太搞笑了，怎么有这么搞笑的东西呀，啊……”一阵阵笑声从房间里传出，你们猜，我们在干什么?对啦!我们正在遨游汉字王国呢!

先来给你们讲个关于汉字谐音的小趣事：一天，瘸子和瞎子同骑一车处出。瞎子骑，瘸子看路。突然，瘸子发现前方有一条深沟。急呼：“沟，沟，沟!”瞎子回唱道：“噢嘞，噢嘞，噢嘞!”之后，二人一起掉入沟中。看完了这篇汉字谐音小趣事后，我不禁捧腹大笑，心想：那个瞎子一定将沟，沟，沟。听成了go，go，go!怎么样?你是不是更喜欢汉字了?

说到汉字，当然还有必不可少的歇后语与字谜了，接下来，我就给你们猜几个!1。咸菜煎豆腐——有言(盐)在先，2。精装茅台——好久(酒)。接下来，我就给你们猜几个字谜：1。一箭穿心(必)，2。四面八只脚(井)3。并无两点(开)4。二个同工(巫)5。一字两个月，不可猜做朋(用)。

很多人都了解汉字，但却不知道它的演变过程，接下来，我就给你们讲一讲：从甲骨文发展到今天的汉字，已经有3000多年的历史，文字的发展经过了金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等几个阶段。这几种字体的通行时间有时并非截然有前后明显的划分，而是并行或交叉的。

汉字，是中华的骄傲，是我们心中抹不去的痕迹!汉字，我为你骄傲!

汉字的作文篇17

中国汉字，在经历了日积月累的磨炼之后，成为了生活中必不可缺的东西。在一次课上，老师带我们回顾了汉字的历史，让我们真正感受到了汉字的魅力。

读万卷书行万里路

“叮……”上课了，我和往常一样回到了教室。可是教室的黑板上却增添了许多奇形怪状的东西，我心想这些是什么呀，是图案?可是这节是语文课啊，我不紧开始琢磨起这些东西。我一看，唉，这“口”和“己”咋写的那么怪。老师手抖了，不会吧，老师一来，我们就提出了疑问，老师却说“不是我错了，而是你们错了，这些不是我们现在使用的楷书，而是甲骨文，你们认的‘十’是‘甲’，‘口’其实是‘丁’，‘丰’是现在的‘玉’”。

甲骨文的艺术

那么，最早以前，甲骨文主要是刻在龟甲和兽骨上的，是商代后期盛行的一种文字，甲骨文大多以简单的动物线条画形成，以生动形象呈现在人们眼中，可以立刻让人们了解其意思。那么甲骨文是怎么演变成楷书的呢，其实其中经过了四种演变过程，甲骨文是最早的汉字，甲骨文之后就是金文。

那为什么世人称他为金文呢，是因为这个文字少数是刻在金属器物上的，大家看，金文大多数与甲骨文很像。下一个，就是篆书了，篆书分大篆和小篆，小篆是秦始皇统一天下之后，统一了文字，让老百姓们都使用小篆，大篆呢，是西周后期采用的字体。

篆书之后就是隶书了，到了隶书基本大家都能认出来，也是甲骨文到楷书的最后一步。而通过楷书我们又发明了两种字体，一种是草书，一种是行书。

“原来如此，我就说在阅读时，总会有一副副画呈现在眼前，原来是因为线条画简便，再简便，之后形成的字体啊。”

“是啊是啊，有的时候我还会给汉字上色，比如说‘田’，我会把中间四个小方格内涂上绿色，表示种满了农作物。”老师又说“说到汉字啊，因为它是从甲骨文演变而来的，所以我们也可以按字来推断它的用途，比如说‘日’，它是框框里面有一横，太阳是一个圆，还会发光发亮，而‘日’字也是和太阳的特征很像，所以它是用于太阳的。“

在过去的岁月中，汉字是我们生活中的重要角色，随着时间的流去，汉字也有了很多变化。中国汉字，博大精深，汉字是我国最有代表性的，我们要好好保留它，让它继续流传下去。

汉字王国作文篇18

从前，有一个西瓜王国，他们都有个坏习惯，就是讲话时唾沫特别多。

一天他们遇到了上帝，西瓜们说："我们非常非常好客，但我们的唾沫太多了，大家都不喜欢我们，我们怎样才能让唾沫不飞出来呢？"上帝轻轻地说："我创造万物都是有原因的，你们只要在早晨将那些黑黑的籽挑3颗出来，你们的唾沫就是那些籽，这样你们就不会有唾沫了。"

从那以后，大西瓜每天给自己挑籽，而刚刚出生的小西瓜也被挑去了3颗籽，他们说话再也没有唾沫了，越来越多的人喜欢上了这个好客的西瓜王国。

大西瓜们仍旧每天挑3颗籽，直到现在还没挑完。而小西瓜们呢，从小就被挑去了3颗籽，现在成了无籽西瓜……

汉字作文600字篇19

前几个星期，景老师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备，终于在今天下午举行了这个有趣的活动。

今天上午，上课铃刚刚打响，“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。

首先，赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽，汉字的独特。接着，书法作品小组展示了各式各样的书法作品，让我大开眼界。

令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门，应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上面，田在下面，把两棵小草换成草字头，合起来不就是树苗的苗吗?接着又在黑板上画了一个小火苗，不用说，当然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个有趣的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。我想：金字塔是三角形的，有三个面，如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口，另一个同学竟抢在我前面答对了。接着又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢?就在我冥思苦想时，这个同学吧谜底说出来了，是车祸的“祸”字。我恍然大悟，把“娲”的左半部分去掉，加上“祖”的右半部分，就是这个字呀!后来又猜了很多字谜，给我带来了无限乐趣。

汉字实在太有趣了，它有着无穷的魅力，吸引着你走进汉字的王国。

汉字作文600字篇20

我最喜欢的汉字是“纯”。

我之所以喜欢“纯”，是因为，“纯”代表纯洁、单纯、专一不杂。“纯”与好多汉字组合起来会成为许多含有美好意思的词语，比如：纯美、纯洁、纯真、纯朴……

我之所以喜欢“纯”，是因为，我一见到“纯”，眼前就会浮现出一幅幅纯美的画面：小区里，一个小男孩跌倒了，哭了，旁边的小女孩关爱地扶起他，他破涕而笑，小女孩也嫣然一笑。放学了，下雨了，带伞的同学主动帮助没伞的同学……

我之所以喜欢“纯”，是因为，我一见到“纯”，就会想起纯白的雪花，我最喜欢冬天纯洁的雪花。冬天一到，我盼望着下雪，好不容易等来了一场大雪。我和伙伴们在雪地里尽情地滚雪球、堆雪人、打雪仗，玩得特别开心，纯真的我们伴着纯洁的雪花，勾画出一幅纯美的画卷……

我之所以喜欢“纯”，是因为，我想：如果没有“纯”，那么世界上就会少了许多纯真可爱的人，少了许多纯真无暇的心灵，少了许多纯美的生活乐趣；如果没有“纯”，那么世界将变得不再美好，人与人之间也因为缺少了纯洁、纯朴的心而发生很多矛盾；如果没有“纯”，那么童话作家也会因为缺乏纯真的幻想而再也写不出纯美的童话故事。可见，我们的身边离不开“纯”。

我之所以喜欢“纯”，是因为，我想拥有一颗纯真的心，做一个最纯洁的人，在纯美的世界里熠熠生辉。

我最喜欢的汉字是“纯”。

汉字的作文篇21

在无数的文字中，是哪种文字使我深深动情?没错，就是汉字，它像一股想象的源泉，从方字格里流出，悄无声息地抚摸我的眼睛，

要我说，它们可不会是一个个汉字符号，而是一只只调皮可爱的小精灵，从方字格里跳出来愉悦你的心灵。

在普普通通的方格子里，它们可憋得慌，但一旦到了书法家的笔下，它们就会再次焕发出光辉：“火”这个字四肢舒展，一见面就能够感受到热;“寒”却能让人想到下雪时的冷气;飘浮“使人有轻感;”沉重“一望而沉坠。这些字有的蜿蜒如岭，有的如龙蛇盘绕，还有的圆滑如玉。

它，一种始于4000多年前的古老文字，使人感叹，使人赞叹，使人惊讶古人的智慧。在历史的长河中，历经岁月的冲刷，汉字却能再次发出迷人的光彩。

因此，我坚信，汉字将被更多的人们所珍爱;因此，我爱你，中国的汉字。

汉字作文篇22

曾经的我，被懒惰掌控的，幸运的是，现在我已经将懒惰二字，彻底从字典里删去了。

以前，我是一只名副其实的小懒虫，不仅喜欢睡懒觉，而且从来不做家务。早上1起床时，床上乱糟糟的，掀开被子，可能还有几个文具在里面，吃完饭时，更别提收拾桌子和饭碗，妈妈叫我收拾一下，我也只是左耳进，右耳出。

知道有一天，我的坏习惯才发生了脱胎换骨的变化。

那天，妈妈带我去表姐家玩，见到他后，我就下达决心改变自己！一进到她的卧室，我不禁大吃一惊被子整整齐齐的放在床上，书也尽然有序地放在书架上，衣服整齐的放在衣柜里当他说起这些都是她自己整理时，我不由自主地想起了自己卧室杂乱无章的样子，脸唰的一下红了，都是同龄人，为什么别人做得到，而自己却不行。

回到家后，看到自己卧室乱得像小偷盗窃过一番，脑海中不仅有浮现出表姐房间尽然有序的样子。哎，终归还是一个懒字在我不能再懒下去了，我要做出改变！想到这儿，我立刻撸起袖子，干了起来，不过只花了1h，就将房子整理的井井有条，看着整洁的房间，我满意的笑了。

此后，我彻底改去了懒惰的坏毛病。起床会主动叠好被子，将房间整理干净，吃完饭会主动收拾碗筷爸爸妈妈看见了，在也不批评我了，反而开始表扬我，给我奖励，让我尝到了改变带来的欢乐

因为她让我改变，让我不再懒惰，变得更勤劳，让我的生活更加井然有序。

汉字作文600字篇23

汉字，是中华民族五千年文化得以保存的根源，也是中华民族文化长河的起源。它们总共只分为横、竖、撇、捺、折五个基本笔画，结构却复杂而多变，造字也美妙而精巧，笔画美观而各有差异。篆书隶书，古色古香;行书流畅，正楷端庄;狂草奔放，凤舞龙翔。一笔一画，一字一句，每一个汉字无不散发出中华文化的魅力，是我国古代人民智慧的象征，着实让人惊叹。

随着科技的发展，时代的进步，信息技术渗入人们生活的方方面面，我们越来越习惯在键盘上敲下一个个标准而美观的汉字，而不是拿起笔在纸上挥毫洒墨。接下来，就请大家细细聆听我的汉字学习之路。

刚上小学时，我十分疑惑：晨读时，打开课本，是一个个方正的宋体字;做题时，翻开试卷，是一个个美观的楷体字;看动画时，打开电视，是一个个可爱的卡通字……为什么总要和这些小方块们打交道呢?

转眼间，就到了小学三年级，从那时起，我们开始使用钢笔写字。起初，我的钢笔字写得并不好看，歪七扭八，面目全非。这让学习书法的我感到羞愧极了。为此，我每天都要练习一个小时的钢笔字。把每一个字，都当成一个生命，用心对待它、珍惜它，努力让它变得工整、美观，终于，在三个月后的书法考级中突破七级，并在全校钢笔字比赛中获得二等奖。

现在，经过几年的练习，我的书法已达到满级。可是，满级又能代表什么呢?百尺竿头，更进一步。为了达到更高的境界，我仍在为钻探汉字文化做着努力。

汉字，是中华民族几千年来的文化结晶，它的深奥和博大精深，是我们用尽一生精力也难以钻透的，但也是每一个中国人都应为之感到自豪，并好好珍惜、永远传承下去的。让我们从现在开始，放下手中的键盘、鼠标，拿起笔，在纸上留下一个个灵动的生命吧!

汉字作文600字篇24

现在，每个人的学问都离不开方方正正的中国汉字。每个人都必须一撇一捺地学写字，看到字，我就想起了我国古代伟大的造字者——仓颉。

传说仓颉创造了汉字。他在土地上发现了鸟的足迹，觉得可以用这种方式来代表人、物、事等。于是，他构造了鸟爪的笔画。之后，仓颉深受启发，根据鱼鸟虫兽、山川等形状，创造了文字。万物多种多样，一一区别肯定很麻烦，传说中仓颉有四只眼睛，这样就可以分辨得更清楚了。

虽说这是个传说，但我却发现大自然的种种食物与字的构造，意义都是完全相同的。你看，“山”这个字就是由山峰组成的;看到“水”这个字，眼前就好像出现了缓缓流动的溪水;“日”表示天上一个圆圆的发光的球状物体，就是太阳。看到那些字有的躯干弯曲，末梢放松;有的两边修长，躯干矮短;有的如龙蛇盘绕，有的似鹰隼雄立……我就不禁肃然起敬，为祖先仓颉的创造声声赞叹。

我喜欢写字，从而更喜欢品字。比如说看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力，而王望见“月亮”，眼前却有闪着清丽的光辉……古人最早的字是甲骨文，顾名思义就是刻在兽骨、龟甲等平整的东西上的。那时候的文字都是象形文字，就是说仿照现实生活中书画出来的，这样，古人就再也不用用麻烦的“结绳记事”和“物语”来表达世界万物深奥的语言了。

神奇的中国汉字，记录着古人聪明的想法;神奇的中国汉字，永远不会销毁，将一代代地传下去。